1、教師之所以偉大,在於他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
2、愚蠢的教師隻會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。
3、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
4、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
5、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
6、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。
7、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。
8、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。
9、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
10、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。
11、老老實實做人,認認真真教書。
12、學高為師,身正為範。
13、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
14、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
15、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
16、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
17、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
18、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
19、在教育的百花園中,百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裏,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
20、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
21、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為隻有此時,我們才真正擁有了一切。
22、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
23、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
24、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
25、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。