summer-one
1、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑒別力。
2、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。
3、任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。科學是奧妙無窮的。
4、讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費於酒店、賭博或任何一種惡劣的遊戲；而我對於事業的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。
5、好書使人開卷時會有所求，而閉卷時獲有益處。
6、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
7、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。
8、在閱讀時，我希望在每一個好的想法才停留，因為在每一個真相之前盡可能的保持。
9、讀書要有感受，要有審美感，對他人的金玉良言，要能融會貫通，並使之付諸實現。
10、知識就像人體的血液一樣寶貴。人缺少血液，身體虛弱，人的知識的缺乏，大腦就會幹涸。
11、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；誌而好學，如炳燭之光。
12、書是在時間的船啟航的思想，它哄著珍貴的貨物運往一代又一代。
13、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這裏方是長進。
14、一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。
15、如果把生活比喻為創作的意境，那麼閱讀就像陽光。
16、從來沒有人為了讀書而讀書，隻有在書中讀自己，在書中發現自己，或檢查自己。
17、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。
18、有知識，並不見得有文化。有人獲得了博士學位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自己的孩子。
19、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙麵上的話，另一眼睛看到紙的背麵。
20、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。
21、書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
22、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
23、讀書時，我願在每一個美妙思維的麵前停留，就像在每一條真諦眼前停留一樣。
24、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。
25、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
26、養成讀書的習慣，人就一輩子不寂寞，關不成讀書的習慣，人一輩子不知所措。
27、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
28、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
29、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
30、學業成績是人的成長的冰山一角，冰山下麵是人的性格和身體。性格和身體是學業成績的兩個支點。
31、養成讀書的習慣，等於把寂寞的時間兌換為儲備的黃金。
32、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
33、知識是引導人生到光明與現實世界的燈，愚蠢的行為是光和現實世界的障礙，是生命發展的障礙。
34、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。
35、讀書給人以快樂給人以光彩給人以才幹。
36、讀書有時會使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置。
37、讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這裏方是上進。
38、善讀者日攻，日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。
39、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。
40、讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這裏方是長進。
41、影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。家庭教育是人的成長的根部和根本，它是“培根教育”。
42、人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，莫過於學習了。
43、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲兒被鳥吃。讓孩子知道什麼時候往前衝，知道什麼時候必須退讓。
44、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
45、多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。
46、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。
47、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如台上玩月。皆以閱曆之深淺，為所得之深淺耳。
48、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
49、讀書應防迷，做事應防浮，前進應防顛，後退應防餒。
50、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
51、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量。
52、要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識。
53、要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書。
54、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也並不見得好。
55、舊書不厭百回讀，熟讀沉思子自知。
56、讀書於思想猶如運動之於身體，運動使人健壯，讀書使人賢達。
57、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
58、任何一本書的影響莫過於使讀者開始作內心的反省。
59、讀書就應像饑餓的人撲在麵包上一樣。
60、閱讀，比如飲食、平靜地咀嚼，其味道是將長；大咽咀嚼，味道也就永遠不會知道。
61、有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。
62、智慧是勤勞的結晶，成就是勞動的化身。
63、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。
64、書的真正目的在於誘導頭腦自己去思考。
65、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。
66、夫學須誌也，才須學也。非學無以廣才，非誌無以成學。
67、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
68、讀取，沒有健身耶和華的，必像富有的兒子，錢是痛苦的。
69、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。
70、讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。
71、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。
72、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
73、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。
74、書籍是在時期的波瀾中航行的思惟之船，它膽大妄為地把可貴的貨物運送給一代又一代。
75、人有坎，失於盛年；猶當晚學，不可自棄。
76、讀書不獨變人氣質，且能養人精神，蓋理義收攝故也。
77、少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如台上玩月，皆以閱曆之淺深為所得之淺深耳。
78、不去讀書就不真正的教養，同時也不可能有什麼辨別力。
79、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
80、讀書是死的和自己的嘴來傷害別人，但不要研究也不一定好。
81、書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。
82、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。
83、一本好書就像是一個最好的朋友。它始終不渝，過去如此，現在仍然如此，將來也永遠不變。
84、欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。
85、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。
86、讀書時，我願在每一個美好思想的麵前停留，就像在每一條真理麵前停留一樣。
87、書籍一麵啟示著我的智慧和心靈，一麵幫著我在一片爛泥塘裏站了起來。
88、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
89、有出息的人，可能是學校裏的壞孩子。沒出息的人，可能是學校裏的第一名。有生活情趣的人，可能是那些學校裏的中等生。
90、應該尊重保姆的勞動，勞工神聖，但不應該把教育孩子的責任推卸給保姆。
91、學而不思則惘，思而不學則殆。
92、讀書之法無它，惟是篤誌虛心，反複詳玩，為有功耳。
93、性癡，則其誌凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。
94、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。
95、不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。
96、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子。
97、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。
98、知識有如人體血液一樣的可貴。人缺乏了血液，身材就要虛弱；人缺少了常識，腦筋就要枯竭。
99、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
100、讀書是好的，但必須記住，書不過是書，要自己動腦筋才好！
101、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。
102、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
103、書讀得多而不加思考，你會覺得你知道得很多，而當你讀書而思考得越多時，你就會清楚地看到你知道得還很少。
104、學習是快樂的來源，即使你不在意自己將來有沒有成就，單以目前的生活來說，學習也一定使你覺得滿足。
105、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。
106、生活在我們這個世界裏，不讀書就完全不可能了解人。
107、書是人類靈魂的窗戶，書是知識無盡的源泉。
108、我一生的嗜好。除了革命外，隻有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。
109、讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。
110、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。
111、讀書是勤奮和智慧的結晶，你們這幫人，勤奮約等於零，智慧等於零，加在一起恒等於零。
112、任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。
113、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。
