1、敏而好學，不恥下問。
2、學如逆水行舟，不進則退。
3、求學將以致用；讀書先在虛心。
4、吾生也有涯，而知也無涯。
5、不讀書的人，思想就會停止。
6、書癡者文必工，藝癡者技必良。
7、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
8、學而不思則罔，思而不學則殆。
9、學習是勞動，是充滿思想的勞動。
10、活著就要學習，學習不是為了活著。
11、學習知識要善於思考，思考，再思考。
12、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
13、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
14、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
15、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
16、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。
17、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。
18、與肝膽人共事，無字句處讀書。
19、非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠。
20、書到用時方恨少，事非經過不知難。
21、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
22、遊手好閑的學習並不比學習遊手好閑好。
23、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。
24、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
25、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。
26、不向前不知道路遠，不學習不明白真理。
27、在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。
28、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。
29、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
30、立誌宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
31、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。
32、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
33、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。
34、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
35、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
36、科學的自負比起無知的自負來還隻能算是謙虛。
37、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。
38、作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。
39、如果把生活比喻為創作的意境，那麼閱讀就像陽光。
40、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。
41、學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多東西。
42、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。
43、要想一下子全知道，就意味著什麼也不會知道。
44、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
45、年輕隻知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。
46、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。
47、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
48、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。
49、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。
50、夫學須誌也，才須學也。非學無以廣才，非誌無以成學。
51、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
52、學問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？
53、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
54、發明千千萬，起點是一問。人力勝天工，隻在每事問。
55、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
56、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在於知識。
57、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。。
58、不奮苦而求速效，隻落得少日浮誇，老來窘隘而已。
59、科學研究好象鑽木板，有人喜歡鑽薄的；而我喜歡鑽厚的。
60、學問學問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得。
61、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
62、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。
63、學貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。
64、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
65、多詐的人藐視學問，愚魯的人羨慕學問，聰明的人運用學問。
66、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然後再往前走。
67、學問不都是在書本上得來的，在事實上得的經驗，也就是學問。
68、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。
69、好問的人，隻做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。
70、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。
71、我的努力求學沒有得到別的好處，隻不過是愈來愈發覺自己的無知。
72、經常不斷地學習，你就什麼都知道。你知道得越多，你就越有力量。
73、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。
74、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
75、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。
76、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。
77、成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。
78、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
79、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；誌而好學，如炳燭之光。
80、把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
81、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
82、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恒心。
83、學習這件事不在於有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恒心。
84、勤學如春起之苗，不見其增日有所長。綴學如磨刀之石，不見其損日有所虧。
85、生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。
86、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，隻要我還有精力，我還要學習下去。
87、教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。
88、在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福。
89、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。
90、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方麵上的巨人。
91、如果學生在學校裏學習的結果是使自己什麼也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。
92、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。
93、舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然後能融會貫通，以至於此。
94、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，並改善學生作為學習的自我概念。
95、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。
96、做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。
97、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。
98、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。
99、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。
100、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
