1、永不毀滅的無價之寶,是一個的學問。
2、知識是為老年準備的最好的食糧。
3、處己、事上、臨下,皆當如誠為主。
4、知識的用處就是夜行人的火把。
5、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。
6、早知今日讀書是,悔作從前任俠非。
7、韜略終須建新國,奮發還得讀良書。
8、人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。
9、你應該小心一切假知識,它比無知更危險。
10、光陰給我們經驗,讀書給我們知識。
11、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。
12、美滿的愛情,使鬥士緊繃的心情鬆弛下來。
13、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
14、知識雖寶貴,但更可貴的卻在於運用。
15、知識越少越準確,知識越多,疑惑也就越多。
16、知識比金子寶貴,因為金子買不到它。
17、既然選擇了遠方,便隻顧風雨兼程。
18、讀書在於造成完全的人格。
19、知識是頭上的花環,而財產是頸上的枷鎖。
20、無論你有多少知識,假如不用便是一無所知。
21、沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鍾點。
22、君子處其實,不處其華;治其內,不治其外。
23、沒有比知識更好的朋友,沒有比病魔更壞的敵人。
24、人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。
25、真正的成功並非是戰勝對手,而是戰勝自己。
26、與其積攢滿箱子的金銀,不如積攢滿肚子的學問。
27、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數的人。
28、理想是為了更好的生活,更好的生活要文字來奠基。
29、讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計劃吧。
30、隻要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。
31、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。
32、閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確。
33、學問二字,須要拆開看,學是學,問是問。
34、螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰。
35、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
36、隻有創造,才是真正的享受,隻有拚搏,才是充實的生活。
37、以往所有的努力和汗水,都是明天成功的機遇和本錢。
38、最大的失敗就是畏懼失敗,最大的成功則是戰勝這種畏懼。
39、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。
40、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之。
41、或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。
42、愛是一種甜蜜的痛苦,真誠的愛情永不是一條平坦的道路的。
43、拒絕嚴峻的冶煉,礦石並不比被發掘前更有價值。
44、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
45、隻要堅持不懈地刻苦學習,是不必擔心不能成才的。
46、一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。
47、構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。
48、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。
49、在自己還得不到幸福的時候,不要靠櫥窗太近,盯著幸福出神。
50、隻向最頂端的人學習,隻和最棒的人交往,隻做最棒的人做的事。
51、書籍。通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書,猶如房間沒有窗戶。
52、世界上有許多好書,但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。
53、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
54、敢於浪費哪怕一個鍾頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。
55、生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
56、再高深的學問也是從字母學起的。寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。
57、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。。
58、成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,隻剩下一條路,那就是成功的路。
59、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學和其他方麵上的巨人。
60、有時間讀書,有時間又有書讀,這是幸福;沒有時間讀書,有時間又沒書讀,這是苦惱。
61、要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書!
62、有時候,我們可以做我們所喜歡的事情;可是更多時候,我們要做我們應該做的事情。
63、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
64、擁有書籍就是教養的證據嗎?果然如此,誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。
65、知識是青年人的最佳的榮譽,老年人最大的慰藉,窮人最寶貴的財產,富人最珍貴的裝飾品。
66、智力決不會在已經認識的真理上停止不前,而始終會不斷前進,走向尚未被認識的真理。
67、夫讀書將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。
68、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。
69、優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,並為人類生活的進一步發展服務。
70、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發展的障礙。
71、真正的讀書使瞌睡者醒來,給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道,使其避免誤入歧途。
72、學習任何知識的最佳途徑是由自己去發現,因為這種發現理解最深、也最容易掌握其中的規律、性質和聯係。
73、書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
74、書讀得越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。
75、不知則問,不能則學,雖能不讓,然後為德。聞之不見,雖博必謬;見之而不知,雖識不妄;知之而不行,雖敦必困。
76、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕鬆。
77、為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格。
78、全世界是一個巨大的舞台,所有紅塵男女均隻是演員罷了。上場下場各有其時。每個人一生都扮演著許多角色,從出生到死亡有七種階段。
79、我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態度時,似乎是每一本書都在我麵前打開了一扇窗戶,讓我看到一個不可思議的新世界。
80、環境於人的影響極大,親師取友,問道求學是創造環境改進自己的最好的方法,你們於潛心獨研外更要注意這一點,萬不要一事不管,一毫不動,專門隻關門讀死書。
81、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時,它對於受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯,而在那些讀書不少但學識不深的人看來,卻是一樁蠢事。
82、文人作文,農人掘鋤,本是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什麼“荷鋤帶笠圖”;農夫則在柳下捧一本書,裝作“深柳讀書圖”之類,就要令人肉麻。
83、要讀好書,必須先打好基礎,讀好了基礎,才能在這基礎上作個別問題的研究,基礎要求廣,鑽研則要求深,廣和深也是統一的,隻有廣了才能深,也隻有深了才要求廣。