八萬
1、不怕學不成，隻怕心不誠。
2、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。
3、興趣是學習的第一良師。
4、時間是沒有聲音的銼刀。
5、青年最主要的任務是學習。
6、貴有恒，何必三更起、五更眠。
7、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。
8、欲得真學問，須下苦工夫。
9、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
10、智者的夢再美，也不如愚人實幹的腳印。
11、世上最累人的事，莫過於虛偽的過日子。
12、水滴石穿，繩鋸木斷。
13、我們要象海綿一樣吸收有用的知識。
14、世事洞明皆學問，人情練達即文章。
15、遊手好閑的人最沒有空閑。
16、江山代有才人出，各領風騷數百年。
17、讀書何所求，將以通事理。
18、遊手好閑的學習並不比學習遊手好閑好。
19、聰明在於勤奮，天才在於積累。
20、光陰易逝，豈容我待。
21、孩子成功教育從好習慣培養開始
22、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
23、習慣形成性格，性格決定命運。
24、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
25、少壯不努力，老大徒傷悲。
26、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
27、莫找借口失敗，隻找理由成功。
28、立誌宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
29、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
30、成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話。
31、善不可失，惡不可長。
32、讀書誌在聖賢，為官心存君國。
33、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
34、形成天才的決定因素應該是勤奮。
35、一個成功者隻知抱定理想，向前行進。
36、讀書百遍，其義自現。
37、任何業績的質變都來自於量變的積累。
38、科學的未來隻能是屬於勤奮而又謙虛的年輕一代！
39、學者，路慢兮兮，取且難，克之則成，屈之則敗。
40、一趾之疾，喪七尺之軀；螻蟻之穴，潰千裏之堤。
41、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢於奮鬥、敢於冒尖。
42、黃金時代是在我們的前麵，而不在我們的後麵。
43、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。
44、世上沒有絕望的處境，隻有對處境絕望的人。
45、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
46、有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。
47、知識是從刻苦中得來的，無知是從懶惰中養成的。
48、所謂天才，隻不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
49、不要為已消逝之年華歎息，須正視欲匆匆溜走的時光。
50、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。
51、科學的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠。
52、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。
53、念高危，則思謙衝而自牧；懼滿盈，則思江海下百川。
54、學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
55、聰明在於學習，天才在於積累。所謂天才，實際上是依靠學習。
56、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
57、時間沒有停止的一刻，學習沒有滯留的一秒。
58、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人隻跟自己學習經驗。
59、在真實的生命裏，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第一步。
60、科學尊重事實，服從真理，而不會屈服於任何壓力。
61、科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學家應為大多數人著想。
62、我的產業多麼美，多麼廣，多麼寬，時間是我的財產，我的田地是時間。
63、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
64、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。
65、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。
66、奮鬥者在汗水彙集的江河裏，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
67、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。
68、科學地探求真理，要求我們的理智永遠不要狂熱地堅持某種假設。
69、生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。
70、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。
71、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的麵前才有路。
72、我們寫作文，就應該多讀、多看、多想，作文一定能寫好。
73、除非一個人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂趣。
74、她們呀有共同的追求，共同的愛好，共同的目標。這簡直就是同一首歌嘛！
75、勤學如春起之苗，不見其增日有所長。輟學如磨刀之石，不見其損日有所虧。
76、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過於學習了。
77、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大拉學發明是不可想象的。
78、有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。。
79、合抱之木，生於毫末；九層之台，起於壘土；千裏之行，始於足下。
80、以銅為鑒，可正衣冠；以史為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。天生我才必有用。
81、自己不會的題目，去看了別人的一會兒就會忘記，但如果是自己思考出來的，就會記得很牢。
82、知識很多，就像茫茫無邊的大海，隻有堅持不懈，不斷獲取知識，才會成為有學問的人。
83、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。
84、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮鬥，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
85、一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創意，但是他依然會受到褒獎。
86、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。
87、既然時間像東流水一樣，一去不複返，那麼最明智的選擇就是要珍惜時間，永不停歇。
88、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下遊。隻有敢於揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上遊。
89、科學的曆史，從某種意義上說，就是錯覺和失敗的曆史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的曆史。
90、態度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎麼去選擇。
91、能利用空閑，把它當成發展心靈的方法，並且熱愛好的音樂、圖書、戲劇、伴侶與談話的人是誰呢？他們是世上最快樂的人。
92、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。
93、講到學習方法，我想用六個字來概括：“嚴格、嚴肅、嚴密。”這種科學的學習方法，除了向別人學習之外，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。
94、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應采取這種態度。
95、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以後，科研成果卻比人家少得多，原因就在於美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。
96、任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。
97、鋼是在烈火和急劇冷卻裏鍛煉出來的，所以才能堅硬和什麼也不怕。我們的一代也是這樣的在鬥爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活麵前屈服。
98、人類的動作十分之八-九是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養成的，所以在幼年時代，應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的，有好有壞；習慣養得好，終身受其福，習慣養得不好，則終身受其累。
99、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。
