1、靡不有初,鮮克有終。
2、勇敢裏麵有天才、力量和魔法。
3、學如逆水行舟,不進則退。
4、方程式之美,遠比符合實驗結果更重要。
5、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。
6、聰明肯學,人見人愛!加油!加油!
7、人的天職在勇於探索真理。
8、高山仰止,景行行止。
9、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
10、不向前不知道路遠,不學習不明白真理。
11、君子憂道不憂貧。
12、哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發亮!
13、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。
14、學習是勞動,是充滿思想的勞動。
15、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
16、書籍使人們成為宇宙的主人。
17、兼聽則明,偏信則暗。
18、人之知識,若登梯然,進一級則所見愈廣。
19、讀萬卷書,行萬裏路。
20、學問多深也別滿足,過失多小也別忽略。
21、讀書不趁早,後來徒悔懊。
22、螞蟻爬樹不怕高,有心學習不怕老。
23、當遇到困難之時,就是離成功不遠之時。
24、海內存知己,天涯若比鄰。
25、探索真理比占有真理更為可貴。
26、隻有堅持才能獲得最後的成功。
27、非淡泊無以明誌,非寧靜無以致遠。
28、天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。
29、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
30、天才的悲劇地於被小而舒適的名望所束縛。
31、處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。
32、自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。
33、我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多。
34、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
35、天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。
36、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。
37、老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青雲之誌。
38、世上惟有一個真理:便是忠實於人生,並且熱愛人生。
39、科學給予人類最大的禮物是什麼?是使人類相信真理的力量。
40、教學的藝術不在於傳授本領,而在善於激勵喚醒和鼓舞。
41、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
42、在知識的山峰上登得越高,眼前的景色越壯闊。
43、學科學,是一口氣也鬆不得的;科學的成就就是毅力加耐性。
44、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。
45、以真理為燈火,以真理為支柱,不要以別的東西為支柱。
46、治學有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實驗。
47、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。
48、要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路。
49、勤奮是學習的枝葉,當然很苦,智慧是學習的花朵,當然香鬱。
50、你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。
51、科學的探討和研究,其本身就含有至美,其本身給人的愉快就是酬報。
52、一份勤勞,一份收獲,堅決不做守株待兔之人,付出的多得到的將會更多。
53、應當熱愛科學,因為人類沒有什麼力量是比科學更強大、更所向無敵的了。
54、科學始終是不公道的。如果它不提出十個問題,也就永遠不能解決一個問題。
55、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中所得來的一切來造就自己。
56、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。
57、時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私,給任何人都不是二十四小時。
58、愛情是一個不可缺少的、但它隻能是推動我們前進的加速器,而不是工作、學習的絆腳石。
59、既然時間像東流水一樣,一去不複返,那麼最明智的選擇就是要珍惜時間,永不停歇。
60、學習就是如此偉大,它能感化人們的心靈。關於這點,我深信不疑。但更信任的是:原來學習真的是一種享受!
61、在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的,靠勤奮也能做到。。
62、懶惰和貧窮永遠是丟臉的,所以每個人都會盡最大努力去對別人隱瞞財產,對自己隱瞞懶惰。
63、在成功的路上,我們隻有不懶惰,不膽怯,腳踏實地的,勤奮不輟,才能取得輝煌的成果。
64、學習就是一種會使你更快樂、生活質量更好、更有自尊、對社會貢獻更大的一種素質提高過程。
65、天才永遠存在人民中間,就像火藏在燧石裏一樣,隻要具備了條件,這種死的石頭就能夠發出火來。
66、無聊,對於道德家來說是一個嚴重的問題,因為人類的罪過半數以上都是源於對它的恐懼。
67、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如台上玩月。皆以閱曆之深淺,為所得之深淺耳。
68、我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。
69、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗,他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。
70、創業者光有激情和創新是不夠的,它需要很好的體係、製度、團隊以及良好的盈利模式這個世界不是因為你能做什麼,而是你該做什麼。
71、白露時節送祝賀,願你勤奮不白費,時間不白花,辛苦不白受,戀愛不白談,煩惱舉起白旗,時刻開心,時刻幸福,人生不白過。
72、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發現都應當歸功於如何?而生活的智慧大概就在於逢事都問個為什麼?
73、學習專看文學書,也是不好的。先前的文學青年,往往厭惡數學、理化、史地、生物學,以為這些都無足輕重,後來變成連常識也沒有。
74、一個好的習慣伴人一生,會給人帶來一筆財富,引你走向成功;一個壞習慣,他會給你以後的生活帶來許多不便。所以養成一個好習慣是對明天負責。
75、暢談了學習的偉大,學習的美妙,學習的精彩,你一定想去發現它,擁有它,那麼就請用一雙明亮的眼睛來洞察學習中的快樂,你會發現,原來學習確是一種享受!
76、明日複明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。眾人若被明日累,春往秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。
77、無論哪一行,都需要職業的技能。天才總應該伴隨著那種導向一個目標的、有頭腦的、不間斷的練習,沒有這一點,甚至連最幸運的才能,也會無影無蹤地消失。
78、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。
79、“從書裏來”:剛讀的時候,千萬別太細扣,掌握大意,知道基本用法即可,大的使用原則和運用方式不能理解錯;“到書裏去”:通過自己的練習讓自己能在各種前提條件下,用書上講的東西解決問題。
80、有的人喜歡學習書本上的知識,有的人喜歡學習現實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方麵,有的人喜歡學習增強用手技巧運用方麵。活著的每個人都在不斷地自覺學習,以適應社會生存的必要條件和充分條件。
81、讀書的過程是一個學習的過程,當我們學到知識的時候,我們是快樂的,當我們解出一道數學難題的時候我們也是快樂的,所以說學習是快樂的,讓我們張開自己的翅膀在知識的海洋裏自由的翱翔,去感受那一種快樂。