描寫山河的句子

1、啼鳥驚魂，飛花濺淚，山河愁鎖春深。

2、辛苦遭逢起一經，幹戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裏歎零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》

3、層巒聳翠 錦繡山河 水天一色 山高水低 千峰萬仞 峰巒雄偉

4、楚囚相對：南朝宋劉義慶《世說新語·言語》：“過江諸人，每至美日，輒相邀新亭，藉卉飲宴。周侯（周顗）中坐而歎曰：‘風景不殊，正自有山河之異！’皆相視流淚。唯王丞相（王導）愀然變色曰：‘當共戮力王室，克複神州，何至作楚囚相對！’”後用以形容人們遭遇國難或其它變故，相對背山起樓：靠山建造樓房。比喻使人掃興的事。

5、高山流水 山包海容 奇峰怪石 氣壯山河 叢山峻嶺 連綿不斷

6、氣勢磅礴 懸崕峭壁 大好山河 峭壁懸崖 森林蔥鬱 聳壑淩霄

7、寸寸山河寸寸金。——黃遵憲《贈梁任父母同年》

8、如勞目睛，則有狂華，於湛精明，無因亂起。一切世間山河大地，生死涅槃，皆即狂勞，顛倒華相。

9、今天上午，李老師先讓幾個同學上黑板上默寫第一課、4自然段，默完之後，便讓我們一起來讀。我們在一些地方讀的生硬硬的時候，李老師便讓我們停下來。他給我們示範一下，讀到”我很快樂“的時候，李老師聲如洪鍾，氣壯山河，懷著最大的激情這好象一把火，點然了我們班全部人的激情，隻見李老師的雙手向兩邊伸開，像一隻展翅欲飛的雄鷹。當讀到“也很懼怕”的時候，聲音一下子下降了許多，雙手緊貼聚攏在胸前，像很害怕的樣子，表情也配合的非常好。他讀得引人入勝！李老師的感情也隨著文章變化著、起伏著，他的讀書聲如美妙的音樂，讓我們如癡如醉的聽。李老師就像一個專業的演員，也像一個樂隊的總指揮等等。

10、夢醒來，我身在忘川，立在屬於我的那塊三生石旁，三生石上隻有愛玲的名字，可是我看不到愛玲你在哪兒，原是今生今世已惘然，山河歲月空惆悵，而我，終將是要等著你的。

11、二十多年前，我曾在仲春時節到過洛陽龍門，伊闕景色，給我留下了難忘的印象：巍峨的東西兩山，雙雙對峙。煙波浩渺的伊水，在兩山間洶湧奔流。山蒼蒼，水茫茫，雄渾恢宏令人神誌飛揚。再看伊水岸邊，幾處細柳低垂婷婷嫋嫋；水中柳影搖曳，婀娜多姿。岸上岸下，形動影隨，好像對鏡凝睇的少女，又如舞袖飄飄的仙子。這輕盈柔美的風姿，為山河增添了多少嫵媚！

12、那蜂擁而來的層層巨浪，猶如千萬匹脫韁狂奔的烈馬，“嘩”地撲向堤岸，濺起幾丈高浪頭，綻開萬朵潔白的梨花。

13、紅塵初妝，山河無疆。

14、落雪舊貂裘，四海舟頭，山河橫縱少年遊。

15、行到孤山西，夜色已蒼蒼。清吟雜夢寐，得句旋已忘。

16、感恩生育我的母親，感恩祖國我的母親，感恩地球我的母親。您們的孩子，要用智慧、科學、勤奮、勇敢來報答母親，讓您們的微笑更甜蜜，山河更壯麗，環境更美好。

17、秋天天高雲淡，神清氣爽，正是登千佛山的好時機。沿青石板山路拾級而上，小路兩側的樹木有紅的、有黃的、有綠的，一叢叢、一簇簇，五彩繽紛，絢爛奪目。一陣涼爽的秋風吹過，不時有樹葉從空中翩然落下，象一個個翻飛的蝴蝶，落在我們身上，落在蜿蜒的山路上，讓人都不忍心踩踏這些美麗的樹葉。

18、蓄起亙古的情絲，揉碎殷紅的相思。萬般故事，不過情傷；易水人去，明月如霜。寄君一曲，不問曲終人聚散。待浮花浪蕊俱盡，伴君幽獨。山河拱手，為君一笑。經流年夢回曲水邊看煙花綻出月圓。

19、終是誰使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離終於為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝後，不過一場，山河永寂。

20、經天緯地之才，氣吞山河之誌，上知天文下知地理，通宵古今學貫中西超凡脫俗之人。

21、那盛開的桃花像是一片片胭脂，染著富饒的春之山河，又像是一團團雲霞，映著充滿生機的大地。

22、江南夜色下的小橋屋簷，讀不懂塞北的荒野！即便你是白雲我是黑土，即便你我日日遙望夜夜思念，也隻能是遙望和思念。你永遠在藍天的懷抱中，我永遠在山河的臂彎下。白雲不懂黑土的心思，黑土也不解白雲的眼淚。江南的婉轉又怎能讀得懂塞北的洪荒？小橋流水又怎能體會大漠的孤煙。

23、今日樓台鼎鼐，明年帶礪山河。——劉過

24、戀愛的人都一樣，你-媽-逼裏有佛像。重整山河待後生，你-媽-逼裏有暖風。

25、最是寂寥黃昏，掩去了日光的明媚。都說秋水無塵，秋雲無心，這個季節的山河盛世，應該沉靜無言。秋荷還在，隻是落盡芳華。而我們無須執意去收拾殘敗的風景，因為時光仍舊驕傲地流淌。始終相信，萬物的存在，都帶著使命，無論起落，都有其自身的風骨。世事既有定數，我們更應當從容度日，與山水共清歡。

描寫大好河山的句子

1、有的一身好功夫，走遍天下無敵手。一招一式姿勢穩，身強體健病魔跑。舉手托塔力無窮，腳踩大地振山河。早晚勤練常不歇，健康體魄顯威武。“世界保健日”願你有個好身體，注意保健不能忘。高高興興一生來，喜喜歡歡一世去。

2、可如今，昔日裏那條靈秀清澈的黃河已經不在了，取而代之的是那渾濁滿是泥沙的黃河。人們說她是“一石水，六鬥泥”。由於黃河上遊地勢平緩而流速減慢，中遊攜有流沙沉澱，使下遊河床增高。黃河成了名副其實的“地上河”，威脅著兩岸人民的生活安全。

3、紅塵始見，江南煙雨之地，從此便是負了天下。縱華榮毀盡，亦是無怨無悔。會需滄海桑田後，再看江山，恒靜無言。便是攜手好時節，兩下同看，山河圓缺，白雲蒼狗，花開花謝。

4、鴻毛泰山 山林鍾鼎 萬水千山 山河襟帶 海盟山呪 廬山麵目 地崩山摧

5、我聽到了一種咆哮，一種來自河底的咆哮，看似平靜的水麵下不知又隱含著多少吞噬萬物的巨大能量。河岸已被流經的河水衝刷得鬆軟而落魄。概是因為水位下降，河中間隆起了寬闊的河灘，上麵長著茂盛的雜草，張揚著生命的頑強。

6、一聲聲浪聲，將我的心飄進了母親的懷中，母親用她的氣吞山河之勢領著我前進領著我奔騰，領著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛撫，他們需要母親的滋潤。

7、今天上午，李老師先讓幾個同學上黑板上默寫第一課3.4自然段，默完之後，便讓我們一起來讀。我們在一些地方讀的生硬硬的時候，李老師便讓我們停下來。他給我們示範一下，讀到”我很快樂“的時候，李老師聲如洪鍾，氣壯山河，懷著最大的激情這好象一把火，點然了我們班全部人的激情，隻見李老師的雙手向兩邊伸開，像一隻展翅欲飛的雄鷹。當讀到“也很懼怕”的時候，聲音一下子下降了許多，雙手緊貼聚攏在胸前，像很害怕的樣子，表情也配合的非常好。他讀得引人入勝！李老師的感情也隨著文章變化著、起伏著，他的讀書聲如美妙的音樂，讓我們如癡如醉的聽。李老師就像一個專業的演員，也像一個樂隊的總指揮等等。

8、雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風沙。

9、你的路途，從此不見我的蒼老。容華謝後，不過一場，山河永寂，盛宴之後，淚流滿麵，天教心願與身違。長歌當哭，為那些無法兌現的諾言，為生命中最深的愛戀，終散作雲煙。

10、保護環境，山河美持續發展事業興。

11、再回首，風雨又一年，落花盡山河遠，日落在西邊，不見。你以為不可失去的人，原來並非不可失去，你流幹了眼淚，自有另一個人逗你歡笑，你傷心欲絕，然後發現不愛你的人，根本不值得你為之傷心，今天回首，何嚐不是一個喜劇？

12、黃河，你氣勢磅礴，如詩、如歌。黃河，你記錄了華夏文明，千古傳說，代代炎黃子孫，為你驕傲，為你歡歌。黃河，你洶湧澎湃，氣吞山河。滾滾波濤唱響時代的脈搏。噢！我親愛的黃河，你可知道有多少英雄兒女為你赴湯蹈火。哦！我心中的黃河，你如詩，如歌！

13、真正的錯，從那一刻開始犯下。舉目看一看這個世界的景色，山河永在，歲月深長，而一個人受過重傷之後，原先那個完好的其實就已經沒有了，消失的迅速，真正入恒河下沙一樣。

14、山中何事，鬆花釀酒，春水煎茶。說的真好。與人安一世，與事安一心。本無始，也是無終。不過是一眼風雨，一紙山河。水滴聲遠，山河老透，你卻是熱鬧明亮，跌宕自喜的一尾山溪。平平常常人，居室一角添一方山光水色，便盡是妖嬈意；心室一隅升一輪皓月空明，便盡得枕石漱流，臥醒花影。

15、四十年來家國，三千裏地山河。——李煜

16、山河大地已屬微塵，而況塵中之塵，血肉之軀且歸泡影，而況影外之影。非上上智，無了了心。——洪應明《菜根譚》

17、每個的一生，都與那麼一段或幾段刻骨難忘的感情，有那麼一個或幾個攜手風雨的人。有一天，流年也許會將這一切都衝淡，而我們擁有的隻是自己。回到屬於自己的那個歲月山河裏，一個人繼續徒步天涯，隻是我們並不孤單。

18、父愛含蓄而深沉，舐犢深情的愛不會輕易表露，隻是默默地在心中奢望著孩子的未來。父親也不會輕易誇耀孩子的成績，而在一顰一笑間把那份滿足泄露無遺。父愛就像佛的禪，無法言說，沒人能說清，隻能用心去領悟，用愛去感知，用責任去深深體會。父愛更像茶一樣甘甜、醇香，但隻有慢慢品方能體味。父愛中蘊藏著一種光澤，像山河的氣息一樣，用沉默觸動我們心跳的脈搏。父親的愛無需言明，卻汩汩流入你的心窩，沁入你的骨骼。用心體會那沉靜的父愛，捕捉愛的光澤，你會為之流淚，為之高歌。

19、欲將血淚寄山河，去灑東山一杯土。——李清照

20、四十年來家國，三千裏地山河。

21、月冷寒泉凝不流，棹歌何處泛歸舟。白蘋紅蓼西風裏，一色湖光萬頃秋。

22、國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。——杜甫《春望》

23、山河不足重，重在遇知己。

24、平陰黃河大橋——掠影，黃河，是中華民族的搖籃，母親河，中華文明和五千年曆史文化的發祥地，是華夏民族精神的象征，龍的圖騰。

25、山河在，不愁草木不生；壯誌在，不愁事業不成！