1、精通的目的全在於應用。不是知識就是力量,而是使用知識才是力量。
2、知識是智慧的源泉,智慧是知識的結晶。但願是你擁有智慧,祝賀是你將會快樂。
3、知識和權力、金錢,你們會選擇你一樣。擁有了知識等於擁有了一切。
4、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。
5、知識不是智慧,隻有學習也不能達到智慧的境界。智慧必須是知識與事實的相輔相成,智慧使你感到學無止境,虛懷若穀。
6、從觀察中不僅可以汲取知識,而且知識在觀察中可以活躍起來,知識借助觀察而“進入周轉”,像工具在勞動中得到運用一樣。
7、你應該清楚,知識原本是空的,除非把知識付出行動,否則什麼事都不會發生。
8、知識超越教會的壟斷、大學擴大,使不屬於教會的知識分子階層集散地從屬於教會的學者角色,軍隊和航海使得國王的權力大大膨脹,視野的擴大使原來的知識思想框架無法解釋麵前的一切,因此引起懷疑舊思想和尋求新知識。
9、重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。
10、靈魂是種子,它可以在知識之水的澆淋下長成參天大樹,也可以在知識之水的浸泡下發成一顆綠豆芽。
11、知識和見識是兩碼事。知識靠學習,見識靠涉獵!
12、數學知識乃是獲得其它正確知識地必經的第一步。
13、網絡時代,知識容易得到,見識卻未必容易產生。學曆教育將越來越普及,但一個人能否成為一個終身的學習者呢?
14、有人說,知識就是力量。對我來說,知識就是幸福。有了知識,你就可以區別真理和謬誤,可以分清高尚與渺小。
15、知識最大的敵人,不是無知,而是對知識的幻覺。
16、我在科學方麵所作出的任何成績,都隻是由於長期思索忍耐和勤奮而獲得的。
17、我們尊重知識分子是完全應該的,沒有革命知識分子,革命就不地勝利。
18、把“知識改變命運”中的“知識”理解成學曆和成績的人都是愚昧的人。
19、我熱愛一切知識,但對於某些知識分子,我卻切齒痛恨。
20、知識經濟的兩條規律,第一條叫首創成本與最終效應的極不對稱,第二條是知識的質遠比知識的量更重要。
21、知識分子,應該是幫助比知識少的人,而不是剝削他們。
22、對一件東西的愛好是由知識產生的,知識愈準確,愛好也就愈強烈。
23、尊重知識是一種美德,運用知識是一種智慧。
24、在事業的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠裏,有勤奮的心血閃光。
25、找到知識的上遊,就是往產生知識或是智能的最源頭去探尋。
26、常識也是一種知識,隻是這種知識最能解構權力。五四時代講的科學,現在看來都是常識,卻能持續瓦解舊專製。
27、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。
28、人的能力一半靠具備的知識,一半靠情緒的管理。一個人的知識好比一台機器,而情緒好比能源。能源供給不足,再強悍的機器也是廢鐵。
29、知識現在是而且將來也是為出售而創造的,現在是而且將來會是為新的生產所需要的。
30、我相信,人類發現的知識隻會流向需要它的人,從某種方麵說,人隻是知識的載體,知識是一種既能生產,又能消費的特殊能量。
31、知識少的人,講話講得特別多;知識多的人,講話反而講得很少。
32、教育是讓孩子們對知識渴求,而不是讓知識追逐孩子們。
33、有些認真的人斷言,人類吸盡了合法的知識之後,就勇敢地深入到非法的知識裏去。嚐遍了智慧樹上所有的果實,由於饑餓或是嘴裏沒味,終於咬起禁果來了。
34、為什麼要讀書?不是學知識,不是為前途找工作。而是為了當我們大到足夠麻木,足夠無聊的年紀。
35、一個人的知識,通過學習可以得到;一個人的成長,必須通過磨練。
36、成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人隻跟自己學習經驗。
37、真正的知識來自內心,而不是得自別人的傳授。同時,唯有出自內心的知識,才能使人擁有真正的智慧。
38、整體性學習在於創造信息的網絡,一個知識與另一個知識相互關聯,那些相互關聯的知識網絡使你真正做到對知識的完全理解,從而輕鬆地駕馭知識。
39、富人是從窮人那兒來的,知識是從無知那兒來的,幸福是從苦難那兒來的,跌下是從爬高那兒來的,自尊是從羞辱那兒來的,自主是從依從那兒來的。
40、人要放飛理想的風箏,追逐愛情的彩雲,激發知識的慧光,首先必須具有厚實的根基。
41、你不能同時又有青春又有關於青春的知識。因為青春忙於生活,而顧不得去了解;而知識為著要生活,而忙於自我尋求。
42、有知識不能隻是有對物的知識,而是得有對人的了悟。
43、知識是被厘清的信息,對於人類,惟有知識最接近真相,最好的知識就是離真相最近的知識,從信息到知識,是一條中國人至今無法走上的道路。
44、知識是死的,真知是活的。知識無法引導你到真知,拋棄知識是達到真知的唯一途徑。
45、永遠不能被別人奪走的東西隻有三樣:學到的知識、心胸中的夢想和吃到肚子裏的食物。所以,我要做一個知識淵博、胸懷大誌的吃貨。
46、你可以跟我比地理知識,但是不要用你地理知識跟我走過的路相比……
47、在中國古代,君主需要的是無知的百姓,因為知識分子整天想革新,變法。
48、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。
49、當我們步入晚年,知識將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時不去栽種知識之樹,到老就沒有乘涼的地方了。
50、真的很想把所有知識一股腦的塞到腦子裏,隻可惜時間是有限,這就是所謂的無奈吧……
51、不是沒想到,您是喜歡低估人。大人,就愛低估孩子的智慧;知識分子,就愛低估勞動人民的知識。
52、每次與有知識的人講話,我就對自己微薄的知識感到羞愧。隨著我越來越長大,接觸到不同的人,我深深發現,在知識方麵的匱乏比金錢上的缺乏更讓我無地自容。
53、勤學如春起之苗,不見其增,隻有所長。輟學如磨刀之石,不見其增,日有所虧。
54、知識分子應該是用心讀書的那種,讀出來的知識滲進骨子裏。
55、寧靜是一種專注的心境,是吸納知識的催化劑;寧靜是發現自我的明鏡台,是檢點自我的清醒劑。
56、勤勉而頑強地鑽研,永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
57、知識是外在的照明,智慧是內在的照明。知識具有使用價值,而智慧具有它自身的價值。
58、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進地學。。
59、我學的是神聖的知識,你們居然拿分數來衡量,這簡直是對學術的玷汙,簡直讓人無法忍受。
60、想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。嚴格地說,想像力是科學研究的實在因素。
61、方法比知識重要,知識不是智慧,解決問題的方法才是智慧。知識不是力量,智慧才是真正的力量。
62、我們學習知識的目的是為了使用,不是知識沒有用,而是你沒有使用,說明你沒用。
63、知識是僅把書本和表象,攝入底片的照相機;智慧是洞悉穿刺事物,本質和內核的透視儀。
64、正直但無知識是軟弱的,也是無用的;有知識但不正直是危險的,也是可怕的。
65、人,在任何地區、任何時間,永遠隻可以分兩種,一種是有知識的人,另一種是沒有知識的人。
66、知道自己知道什麼,也知道自己不知道什麼,這就是真正的知識。
67、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
68、人與人的競爭,民族與民族的競爭,最足以決勝負的,莫過於知識的高低。科學的知識與非科學的知識比賽,好像汽車與人力車的比賽。
69、思考遠比知識重要。有幾個智者不思考?知識最終是一種必需,可那是什麼知識?這才是問題所在。
70、靠空講不能實現現代化,必須有知識,有人才。沒有知識,沒有人才,怎麼上得去?
71、恩人,給你知識;敵人,幫你清醒;友人,與你攜手;親人,伴你遠行;貴人,強你力量;能人,治你毛病;小人,使你謹慎;愛人,送你春風;賢人,解你迷津;眾人,助你成功。
72、知識如果不能改變思想,使之變得完善,那就最好把它拋棄,擁有知識,卻毫無本事,不知如何使用,還不如什麼都沒有學。
73、知識產權是人類對發明創造從自發到自覺的認識升華,保護知識產權就是保護創新,用好知識產權就能激勵創新,是給創新的火花加油。
74、知識在書本之中,運用知識的智慧卻在書本之外。
75、才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會生鏽,成為廢物。
76、知識分子的知識不是以讀書的數量來計算的,讀書破萬卷的一般人,多得很。
77、實在說來,沒有知識的人總愛議論別人的無知,知識豐富的人卻時時發現自己的無知。
78、如果有了知識,我們失去了沒有它反倒能夠享受的寧靜,有了知識,我們的生活狀態還不如皮朗故事裏的豬,那要知識作何用?
79、知識可以產生力量,但成就能放出光彩;有人去體會知識的力量,但更多的人隻去觀賞成就的光彩。
80、知識給世界帶來光明,知識給人類增長財富。
81、想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進步的源泉。
82、知識必須有一個對象,而對象必須是某種存在的事物,否則就不會有知識。
83、對愛情的渴望,對知識的追求,對人類苦難不可遏製的同情,是支配我一生的單純而強烈的三種感情。
84、“教育就是叫人去思維”思考力比記憶力更為重要和有效。身體不好是廢品,思想不好是毒品。人品,是人真正的最高學曆,人品,是人能力施展的基礎,是當今社會稀缺而珍貴的品質。