1、校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,鬆青雪白的冬天。
2、我們走進教室,隻見窗口那裏不斷地滾進濃霧,教室裏簡直就像一個大蒸籠。
3、樹上的鳥叫蟲鳴,池塘裏魚兒在唱歌跳舞,發出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲,教室裏老師們上課的聲音,同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊!
4、往裏走,便看見一個美麗的大花壇,花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊,緊接著,冬青簇擁著團團菊花,流光溢彩,心態各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹,榕樹長得十分茂盛,遠遠看去,猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱,真不愧是鳥的天堂啊!再往前走,東邊就是我校最美的地方,逸園。
5、萬紫千紅的春天來了,校園裏生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園裏舉行,同學們笑著,歡呼著,校園裏氣氛沸騰。
6、傍晚,太陽公公要西去落山,金色的彩霞來為它送行,給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾絲粉紅色的花蕾,那花兒並不像那害羞的小姑娘,朵朵花兒爭相怒放。幾隻春燕在空中自由自在地飛翔,為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮,你看,它又認真的開始工作了,在落日的餘輝中,顯得更加威武。我深深地呼吸著,帶著春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春色當中。
7、校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會,露珠又從花瓣上滾落下來。校園裏的空氣也十分的新鮮。它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕鬆。
8、傍晚,太陽下上的時候,金黃色的晚霞熱情的為整個校園鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。走近一看,原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭相怒放,開滿枝頭,在落目的餘暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。
9、校園的春景是多麼迷人、美麗啊!暖風習習、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風佛麵,輕輕地卷著校園的美麗。那時,大地將萬物複蘇,校園的花竟相開放,爭先恐後,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
10、夏天來了,校園裏幽香四溢,隻要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。
11、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園裏頓時一片生機勃勃的景象。那?野火燒不盡,春風吹又生?的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:?春天來了!春天來了!?花壇裏,各種花兒紛紛開放,紅的豔,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。
12、昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍牆裏麵,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門旁邊。
13、春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園裏一片琅琅的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓??春天的氣息多麼清新,同學們都陶醉在這春色中。
14、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。
15、看,校園裏到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了蒙矓的睡眼。
16、旗杆後便是我們的教學樓。教學樓共5層,每層有5間教室,還有老師辦公室、活動室。教學樓的樓梯和走道都非常寬闊,四五個人並排行走也不會覺得擁擠。每間教室都寬敞明亮,紅色的外牆,白色的內牆;地麵潔淨,桌椅整齊,每間教室的牆上都貼著白求恩、華羅庚、居裏夫人等名人的畫像。在校長室的門上,掛著一個醒目的牌子。上麵寫著?文明單位?4個鮮明的大字。它是我們全校師生努力工作、學習的結晶。
17、那碧綠的草坪,像一塊巨大的綠色地毯,鋪在橢圓形跑道中央;跑道的兩旁,用水泥砌成的白的護欄,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場的東邊,是用水泥鋪地的籃球場。下課了,同學們來到操場上。大操場頓時沸騰了,跳高的、跑步的、嬉戲的,一片歡聲笑語?
18、教室有三層的,四層的,還有五層的,窗戶全是落地的,外牆紅白相間,非常美麗。
19、站在操場上放眼望去,校園裏的花兒更紅了,草兒更綠了,原來,是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機和活力,這也告訴我們,萬物複蘇的春天到來了,所有的花兒和小草都唱起了春天的讚歌。
20、這樣的時光裏,總會覺得生活真美。想著有一天自己老了,也住在安靜美麗的校園裏,種很多的花,夏天的傍晚坐在外麵,在晚風和花香中和別人聊天,悠閑地搖著蒲扇,嗬嗬,這樣的想法,是不是每個人在某一個瞬間都曾有過?
21、春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,繪出天的遼闊,地的廣博,也將春天的色彩灑落在我們的校園裏。抬頭仰望,天空蔚藍蔚藍的,似乎在盡情鋪展、宣泄,蘊含著無窮無盡的詩情畫意。美不勝收!
22、教學樓前麵的那一棵桃樹上開了不少鮮豔的桃花。她們像一個個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。
23、瞧,地上的小草睜開發眼睛,偷偷地從土地裏鑽出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裏的鮮花爭芳鬥豔,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛士挺立在那裏,守衛著我們的校園。
24、俗話說“一年之計在於春,一日之計在於晨。”我要在這美好的早晨裏發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
25、望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數將會增加;若是今年櫻花開得比去年久,中考升本校高中人數將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學長前去許下心願。櫻花樹下純真的祝願,為校園增添了幾分神奇。
26、我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏茁壯成長。
27、看,那花圃上的花朵已經含苞待放,有的隻是開了兩三片花瓣,有的還剛長出花苞來。我漫步在雨後的校園裏,涼爽的風迎麵撲來。校園的塑膠跑道經過春雨的涮洗,顯得一塵不染,幹淨極了!我們這些學生一進校門,便能感受到濃濃的春的氣息。
28、春天的校園,樹美景美人更美;春天的校園,當代中學生盡顯風采;春天的校園,孕育著祖國的未來和民族的希望。
29、寧靜的校園裏傳來了同學們朗朗的讀書聲,把鳥兒都吸引過來了,它們停在窗台上,靜靜地聽著我們朗讀。下課了,同學們在操場上玩耍著,有的打藍球有的講故事有的躺在草地上曬太陽,盡情地享受著校園裏這美麗的春天。
30、我們小學校坐落在成渝公路旁邊,遠遠看去,學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。
31、看,微風過處,校園的草坪內紛紛探出一個個戴著嫩綠色帽子的小腦袋,它們東張西望,好奇的打量著這個陌生的地方。樹木也不甘落後,光禿禿的枝丫長出了新芽,恰似顆顆綠翡翠,在陽光下熠熠生輝。花壇中的各種花兒毫不遜色,一株株競相開放,爭奇鬥豔。紅的玫瑰,粉紅的月季,潔白的玉蘭……但它們不忘自己的使命,默默無聞地吐出淡雅的芳香。它們借著春風的力量把花香送到校園的各個角落,消除人們的疲勞,使人精神抖擻。
32、寧靜的校園裏傳來了同學們朗朗的讀書聲,把鳥兒都吸引過來了,它們停在窗台上,靜靜地聽著我們朗讀。下課了,同學們在操場上玩耍著,有的打藍球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽,盡情地享受著校園裏這美麗的春天。
33、一個春天的早晨,夜色還沒有完全退去,整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹,就像一排忠於職守的戰士,守衛著我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹,好像兩位壽翁,在凝視著東方將要升起的旭日。
34、我最喜歡校園西南角的蘑菇亭。站在遠處,放眼望去,像綠色的毯子上點綴著三三兩兩的小花,中間長著一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看見蘑菇亭左邊有一棵彎著身子的樹,右邊則是一座別致的假山。
35、輕輕扒開花叢,在杜鵑的周圍有許多含苞待放的花朵兒,好像馬上就要爆開似的。這麼多的杜鵑花,一朵有一朵的姿勢,看看這朵,很美,看看那朵,也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!
36、小草返青,柳枝抽綠,桃花綻紅,操場上有追逐的孩子的笑聲,樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。啊!美麗的春天使大地煥然一新,迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂,催促我們奮發向上、努力學習!
37、當嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之後,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的鬆樹和越長越綠的冬青樹上。
38、每天,當我一個人路過校園的小巷時,春風怕我寂寞,就在我身邊陪著。那濕潤的春風呀,親吻著我的臉頰,還牽著我的手,陪我一起上學去。到了校門口,春風還舍不得我,在校園裏不斷徘徊。
39、時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
40、我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
41、綠蔭環繞的操場上不時爆發出一陣陣喝彩聲,什麼事情如此熱鬧?原來正在舉行師生友誼籃球聯賽。嚴寒的冬天,我們雖然敝在室內,足不出戶,然而“身在曹營心在漢”,按捺不住的是對運動場的那份牽掛。在春天的校園裏我們終於可以盡情發泄!
42、早晨一走進校園,一股清香撲麵而來,花圃裏剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美,仿佛散發著一股誘人的香氣。
43、課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語我們努力著!
44、校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就湧到操場上玩甩沙包、?老鷹抓小雞?等遊戲。
45、清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裏全是笑意。陽光鋪在寫有南京師範大學附屬揚子一中的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼。
46、我們的校園,坐落在青島八大關嘉峪關路上,這裏綠樹成蔭,景色優美,遠離熱鬧的市區,環境非常幽靜。
47、聽,教室裏傳出了朗朗書聲,同學們正專心致誌地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了,長得更綠了;花兒聽見了,開得更豔了;樹兒聽見了,長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園,傳到正在播種的農民伯伯耳裏,他們著這熟悉的聲音,望著被樹木環抱的學校,若有所思的笑了。
48、春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!
49、白楊樹像一位英俊的少年挺立在院裏,而它對麵的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發。一陣風吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向對麵的少女唱歌。少女羞得低下了頭,用頭發遮住了自己的臉?
50、綠蔭環繞的操場上不時爆發出一陣陣喝彩聲,什麼事情如此熱鬧?原來正在舉行師生友誼籃球聯賽。嚴寒的冬天,我們雖然敝在室內,足不出戶,然而“身在曹營心在漢”,按捺不住的是對運動場的那份牽掛。在春天的校園裏我們終於可以盡情發泄!
51、好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細的舞姿。當春風吹過時,它那綠幽幽的頭發也擺動起來。在陽光的照耀下,它溫馨地笑了。
52、我來到校園東北角的花園裏。啊,好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊??五顏六色,競相開放。瞧,西邊的桃花開得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個害羞的小姑娘。微風徐徐吹來,北邊的桃樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊,什麼香?隨著一絲清香,我來到一棵開著紫色花朵的小樹前。聽別人說,這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的,密密麻麻,好不可愛。那花是一串一串的,開在枝幹上,像珍珠。最特別的是紫荊先開花,後長葉,你說這奇怪不奇怪?在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來,吸裏麵的汁,很甜很甜的。那山茶花有的開放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了。整個花園仿佛仙女織的一塊花錦。
53、春天裏我們的校園,是一座美麗的大花園。當你走進那雄偉的大門,迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉,微風吹過,樹葉不斷地跳動,就好像在悄悄談論著春天的美景。小草也充滿了力量,爭先恐後從地底下破土而出,決定和大家一起在校園裏度過一個愉快的春天。
54、周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。
55、在學校的中院有一個菱形的金魚池,裏麵有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裏追逐著、嬉戲著。
56、刹那間,幾隻“蝴蝶”和“蜻蜓”衝上天空,展翅飛翔,悠閑地隨風浮動,好不自在。原來,同學正在放風箏。同學們的心靈手巧賦予了風箏人的生命,它們每一個歡躍的動作都是同學們愉悅心情的體現。大家在地麵上奔跑著追逐著,爽朗的笑聲響徹整個校園。
57、我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的家能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。
58、漫步校園,隻見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
59、看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
60、樹枝上的小鳥們在歡樂、興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動,好像正在讚美著煥然一新的校園,為校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐後地長出了新枝綠葉。和煦的春風正在輕輕地撫摸著我的麵龐。啊!大地萬物都蘇醒了,它們都在爭著更換翠綠的新裝,為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風、美麗!
61、順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個長方形的大魚池。潔白的欄杆圍在魚池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等,一群群,在水中遊動,時而湧起浪花。藍藍的天空,潔白的雲朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹??倒映在水中,構成了一幅美麗的畫麵。瞧,那邊又遊來一群大白鵝,?白毛浮綠水,紅掌撥清波?,這使得畫麵更加美麗,更加迷人。
62、看,那花圃上的花朵已經含苞待放,有的隻是開了兩三片花瓣,有的還剛長出花苞來。我漫步在雨後的校園裏,涼爽的風迎麵撲來。校園的塑膠跑道經過春雨的涮洗,顯得一塵不染,幹淨極了!我們這些學生一進校門,便能感受到濃濃的春的氣息。
63、校園裏的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園裏的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
64、我們的校園裏的操場寬闊平坦。那裏的體育器具可真不少,單杠、雙杠、木馬、爬竿等等,同學們可以在那裏練臂力,練技巧,盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動課,或者第二課堂的活動時間,操場一片龍騰虎躍,熱鬧非凡,同學們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。
65、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏麵,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
66、跨進校園,迎麵是一座雷鋒塑像,他顯得十分莊重、慈祥,他是同學們學習的好榜樣。後麵是一座美麗的三層花壇,最頂上是一架地球儀,它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉,杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花??那裏真可謂是?一個花的世界?。
67、校門口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個個七彩的小喇叭,神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那棵桃花開得正豔,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變,還是那樣害臊。我摸一摸她,她便卷縮成一團,嚷嚷著不肯見人。哎,真拿她沒辦法。
68、輕輕扒開花叢,在杜鵑的周圍有許多含苞待放的花朵兒,好像馬上就要爆開似的。這麼多的杜鵑花,一朵有一朵的姿勢,看看這朵,很美,看看那朵,也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!
69、我不禁一顫:多麼可愛的小生靈啊!不分季節,隻要有花開,便辛勤地采蜜釀蜜。我不由想到了默默奉獻的教師,他們不也是在釀蜜嗎為祖國的下一代釀造芬芳香甜的蜜。
70、春天來到操場上。操場上的小草從泥土裏探出頭來,呼吸著新鮮的空氣,操場邊上白楊樹也長出了新芽,呈現出勃勃的生機。白楊樹旁邊的垂柳,抽出新的枝條,微風一吹,搖搖晃晃,像是在做廣播操;細細的柳絲上,不知從什麼地方送來的嫩黃色,定眼望去,又有些像綠色。她們的腰好軟,輕風將下梢托起,整齊又好看;換個角度看,又一齊垂下來,仿佛梳齊的頭發。我不禁詩性大發,吟起了賀知章的<詠柳>:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
71、夏天,校園裏的樹木鬱鬱蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有清翠碧綠的榆樹。操場中間,還有兩顆楊槐樹,它們樹葉茂密,就像倆把撐開的綠色大傘,可以擋風,遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做遊戲,跳皮筋?
72、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著隻隻蜜蜂;蝴蝶依舊在校園裏翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
73、下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫麵:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風生;在走廊上,同學們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標前進。
74、我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長滿了錯落有致的鬆樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林裏,不時傳來鳥鳴聲;樹林裏,蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河裏立著幾隻巧奪天工的?仙鶴?,一隻好像在戲水,另一隻好像在引吭高歌。
75、已經校園大門,便有一陣幽香撲鼻而來,這是藤蘿架下盛開著的藤蘿花的味道。藤蘿架上,翠綠的樹葉與妖豔的紫藤蘿花交相輝映,十分美麗。走在藤蘿架下,我總有心曠神怡的感覺。