1、嚴是愛，寬是害。寬嚴適度，和詣永遠。
2、堅持啟發式，避免注入式。
3、我們要永遠微笑著鼓勵學生：孩子，你能行。
4、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
5、教著，感受著；走著，快樂著！
6、一片赤誠心，三尺小講台，灑向學生全是愛。
7、教師要融於師生的相互理解中。
8、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
9、教育無小事；教師無小節。
10、以德感人，為人師表。
11、愛戴每一位學生是老師的天份。
12、愛生如已，教生如子，待生如友。
13、心靈的溝通勝於知識傳遞。
14、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
15、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
16、沒有愛心的教育不是教育。
17、教而導之，博而愛之。
18、多一份賞識，就多一份成功的希望。
19、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
20、用愛去感染每一位學生。
21、職業道德是做人之本，為師之本。
22、相信命運沒有錯，但生活屬於強者。
23、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於不斷奉獻。
24、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
25、寬容成就和諧，真誠贏得友誼，愛心創造幸福。
26、如果一個孩子生活在鼓勵之中，他就是學會自信。
27、博觀而約取，厚積而薄發。
28、生命不可輕賤，安全重於泰山。
29、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
30、用理解溝通理解，用心靈贏得心靈，用要格塑人格。
31、循循善誘，誨人不倦的是老師。
32、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態麵對學生。
33、教師的人格是教育的基石。
34、要給學生一碗水，自己得有一桶水。
35、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
36、以人為本，是一切教育的出發點。
37、凡是別人能做到的事，隻要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什麼事做不到的。
38、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
39、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
40、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
41、喜歡孩子，善待孩子。
42、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。
43、有了這些養料，學生的心田開出一朵朵積極向上的花朵。
44、學生成長是老師最大的快樂！
45、博學耐心寬容，是教師最基本的素質。
46、努力把自己當成一個孩子。
47、教書育人，功德無量。
48、信心是準備，決心是開始，細心是經驗，恒心是過程。
49、生命不在長短重在質量，文明不在大小貴在點滴。
50、怎樣的老師，造就了怎樣的學生。
51、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。
52、我成功因為我誌在成功！
53、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
54、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
55、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業本身就是不平凡的事業。
56、不要沉醉於別人的讚賞之中，隻有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。
57、良好的品德，純潔人的心靈；豐富的知識，增強人的能力。
58、信心是一種最堅強的內在力量，它能夠幫助你度過最艱難困苦的時期，直到曙光最終出現。
59、教生如子，待生如友，愛生如己。
60、真教育是心心相印的活動。師愛就意味著奉獻。
61、用寬容對待過失，用清眸透視心靈。
62、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
63、對教師來說，修養是教育的載體，境界是教育的起點，人格是教育的風帆。
64、一點一滴的積累，步步為營的拓展，循序漸進的成功。
65、獨物之教風，以盡匹夫之責。
66、讓身邊見不到垃圾，讓身後隻留下足跡。
67、管如嚴父，愛如慈母，導如摯友。
68、有愛才為教育，用自己的愛心澆灌學生的成長。
69、用老師的行動感化每一顆心靈。
70、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
71、愛生必須用真情，情真方能育良才。
72、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
73、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
74、你用心血滋潤學生的心田，學生會用淚花放大你的人格。
75、智者樂水，仁者樂山。
76、學生不缺少愛他們的人，而缺少的是怎麼愛他們的人。
77、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
78、對待學生，多一些讚美和鼓勵，少一些指責和批評。
79、文明是美，誠信是金，平安是福。
80、愛生，不僅僅要口譯筆譯，更要用心去演繹。
81、一切為了孩子，為了一切孩子。
82、我們愛我們的學生，這是我們自信心的源泉。
83、做樸實的人，做樸實的事。
84、將深情傾注學子，師生共追求，共飛翔。
85、為學生的一切，一切為學生。
86、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
87、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
88、與其事後懊悔，不如事先謹慎。
89、我要像學生一樣朝氣蓬勃，永遠充滿青春的活力。
90、自己隻學二步半，怎教學生三步走。
91、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發光。
92、尊重學生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們一起探討人生與科學。
93、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。
94、十步之內，必有芳草，一室之中，豈無“愛”師？
95、天荒地老，教師的童心不泯。
96、心中銘記安全，行動不忘平安。
97、能把小事做好的人，他就是一個不“小”的人。
98、露珠不願跟珍珠比美，隻顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
99、學高為師，身正為範。
100、用教師的愛心換取學生的真心。
101、能學而學有所成者，可賀；能學而棄學者，可鄙。
102、用微笑麵對生活，讓知識點亮未來。
103、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。
104、不要怕別人求助，幫助別人就是幫助自己。
105、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。
106、學生就像小樹，既需要陽光，也需要雨露，我們既要教給他們知識，也要給他們鼓勵！
107、要求學生做到的自己首先做到，做到言教、身教、境教。
108、今日節約一張紙，明朝建造一幢樓。
109、師生之間心與心的交彙之處是愛的聖地。
110、意識是成功教育的基矗。
111、做學生真正的良師益友。
112、不自滿者受益，不自是者博聞。
113、老老實實做人，認認真真教書。
114、寧做奮鬥者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
115、老師糊塗一時，學生糊塗一世。
116、愛學生要有恒心！
117、用老師的真心換取學生的靈感。
118、對學生不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。
119、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
120、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現實。
121、寬厚待生，責任為基。嚴格律已，誠心為本。
122、愛學生的老師才能獲得學生的愛。
123、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
124、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
125、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善於教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
126、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
127、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。
128、心靈塑造的最佳工程師。
129、獨特的個性，成就不凡的人生。
130、太陽下最光輝的職業是教師。
131、教育加讚賞等於教育的平方。
