愛冰冰
1、把機會讓給學生，把精彩留給學生，把掌聲送給學生，把愛心獻給學生，把希望帶給學生。
2、重要的不是思想，而是思想的深度。
3、用愛心、耐心、恒心挑戰問題學生，給他們美麗的童年。
4、春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始幹。
5、一切為了學生，一切為了教師，一切為了學校，這是我神聖的職責。
6、學春蠶，無私奉獻，似蠟燭照亮別人。
7、生活要樸素，學習要努力，做人要坦誠，對人要真誠。
8、師愛比天容萬物，師德為地育群芳。
9、在數學教育的旅途中，我甘願做一個行者，不斷行走、不斷思索。
10、豎起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改變事實。
11、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
12、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學生來。
13、用心做事，用愛育人。
14、以博大的胸懷去熱愛每一個學生，把真摯的愛心獻給每一位學生。
15、用一顆寬容的心，看待身邊的一切。
16、愛在左，責任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿誌。
17、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
18、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
19、學生是校園裏最美的風景，學生的笑聲是校園裏最美的歌聲。
20、願我們的老師在創造性工作中理解教育的真諦，願我們的孩子在自主性學習中享受童年的快樂。
21、一舉一動滿是情，一顰一笑全是愛。
22、我一千次地確信，沒有一條富有詩意的感情和美的清泉，就不可能有學生的全麵智力的發展。
23、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！
24、教學是發現，是分享，是成長，是興奮和愛。
25、敬業，像老年人般慈祥關愛，是為人師者最大的魅力。
26、用我們的辛勤勞動托起明天的希望。
27、用愛心啟迪孩子的心靈，用激-情點燃孩子的智慧。
28、如果天真活潑的孩子就是一隻快樂的鳥兒，我願做他身上的羽毛，為他遮風擋雨。
29、用書籍滋潤著自己的心靈，把愛心奉獻給每一位學生。
30、教育不在於灌輸，而在於點燃火焰。
31、隻有在學生心靈裏播下愛的種子，才能收獲有愛心的學生。
32、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
33、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
34、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
35、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。
36、孩子的進步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠的追求！
37、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
38、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
39、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
40、業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。
41、老老實實做人，踏踏實實工作。
42、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔淨。
43、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
44、一個知識不完全的人可以用道德來彌補，而一個道德不完全的人，很難用知識去彌補。
45、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈，用激情點燃激情，用關愛呼喚心靈。
46、教著，感受著；走著，快樂著！
47、投入心靈才能聞到生命的醇香！
48、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。
49、用細心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
50、蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育！
51、教育的成功不僅在於讓學生成為一個知識豐富的人，更重要的是讓他們懂得做人的真諦。
52、用真情教書，用真心育人。
53、不要沉醉於別人的讚賞之中，隻有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。
54、一個希望的眼神，能令受挫的學生點燃自信之光。
55、教師必須時刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
56、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
57、容忍學生的過錯，關注他們的進步，扶助他們健康成長。
58、一切為了孩子，為了一切孩子。
59、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
60、言而有信為人，腳踏實地做事。
61、師愛的真諦在於愛每個孩子，在每個孩子天賦所在的領域麵前點亮一盞明燈。
62、豈能盡如人意，但求無愧我心。
63、做老師的隻要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
64、教育加讚賞等於教育的平方。
65、知識是海洋，背上包袱遊泳隻能越遊越沉，輕裝上陣才能遊得暢快自由。。
66、吾愛吾師，吾更愛真理；弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。
67、對教育赤膽忠誠，為學生奉獻愛心，培養學生創天下之先、逞少年之誌。
68、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼，於是，在加加減減中天塹變通途，荒漠變綠洲。
69、表揚和鼓勵是激發學生潛能的最佳途徑。
70、信任學生，了解學生，滿足學生的需求，是教育者的職責。
71、凡是別人能做到的事，隻要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什麼事做不到的。
72、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
73、賞識與激勵是孩子成才的力量源泉。
74、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
75、善於轉化後進生的教師，才是真正意義上的優秀教師。
76、永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的心態麵對學生。
77、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。
78、學校是大海，孩子是魚，大海裏有了千姿百態的魚，才充滿了生命力。
79、路是腳踏出來的，曆史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的曆史。
80、一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。
81、每天我都微笑著向快樂出發，因為前方有需要我傳播快樂的人。
82、教師，這是學生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
83、評價一堂課的優劣，不在於聽課教師的評說，而在於學生的喜好。
84、課堂是師生共演的舞台，學生是主演，教師是串演。
85、教學是一門思維的藝術，教師每天都在演奏著不同的旋律。
86、嚴是愛，寬是害。寬嚴適度，和詣永遠。
87、成功之秘訣，在始終不變其目的。
