平淡才真i
1、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
2、教書育人，功德無量。
3、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
4、我們的每一個孩子都是好孩子。
5、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學生來。
6、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
7、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
8、強烈的信仰會贏取堅強的人，然後又使他們更堅強。
9、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
10、德高為師，身正為範。
11、我們用雙手和愛心，珍視、嗬護每一棵幼苗。
12、表揚用喇叭，批評用電話。
13、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。
14、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
15、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
16、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及於學生。
17、努力把自己當成一個孩子。
18、"教學相長"，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
19、誌於道，據於德，依於仁，遊於藝。
20、路的好壞不在於崎嶇多少，隻在於誰能最終達到目標。
21、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
22、默默耕耘，無私奉獻。時間就是生命。
23、人生的道路有成千上萬條，每一條都要它各自的風貌。
24、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
25、教育就像航海一樣，是船的帆和風給船以動力，教師的作用隻是掌舵，指導船的航行。
26、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
27、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
28、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業。
29、人不可以瞧不起自己。
30、童心是綠色的種子，隻有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
31、眼中有孩子，心中有目標。
32、把愛帶給每位學生。
33、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學生學得快樂，教師教得快樂。
34、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
35、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
36、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
37、良好的師德風範必須“心中有學生”“有學生立場”。
38、孩子們是一棵棵的幼苗，隻有用愛心去澆灌，才能成長！
39、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
40、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特芬芳的花朵。
41、說老實話，幹良心事。
42、知錯自責得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競爭。
43、大家齊努力，科技教育盛開花。
44、我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮。
45、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
46、信心是一種最堅強的內在力量，它能夠幫助你度過最艱難困苦的時期，直到曙光最終出現。
47、教師就是要敬業愛生。
48、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
49、教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園裏最燦爛的陽光。
50、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
51、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
52、生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內容。
53、尊重、理解每一個孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。
54、教師要融於師生的相互理解中。
55、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
56、業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
57、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
58、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
59、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，隻要我們不放棄理想。
60、要有健康的體魄，和諧的人際關係，勤奮求實的態度，崇高的道德情操，矢誌不移的追求目標。
61、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
62、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
63、課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我願執著地“眾裏尋他千百度”。
64、使學生對教師尊敬的唯一源泉在於教師的德和才。
65、因材施教，才能獲得良好的效果。
66、老老實實做人，認認真真教書。
67、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
68、孩子，我來幫助你！
69、芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波。
70、愛孩子就應該愛他們的一切！孩子的健康、家長的讚許是我永遠直前的動力！
71、意識是成功教育的基矗。
72、誰若遊戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸。
73、捧著一顆心，不帶半根草去。
74、在優秀教師那裏，學生學習的一個突出特點，就是他們對學習的對象采取研究的態度。教師並不把現成的結論對某一定理的正確性的證明告訴學生。
75、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
76、像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而踏實地為人類偉大事業貢獻自己的青春。
77、走下講台給學生講課。
78、獨物之教風，以盡匹夫之責。
79、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
80、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
81、每天我都微笑著向快樂出發，因為前方有需要我傳播快樂的人。
82、在平等和諧的環境中，用愛心去嗬護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
83、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
84、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。
85、執教理念，捧著一顆心來，不帶半根草去。
86、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
87、愛是一門藝術，愛學生則是一種享受。
88、人生就是學校。在那裏，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。
89、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
90、付出是收獲的沃土，關愛是動力的源泉，微笑是學生心目中的一縷溫暖的陽光，更是他們走向成功的階梯。
