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1、呂*：老師讚賞你的大膽、樂觀。作為勞動委員，工作認真負責，窗明幾淨的教室有你的一份功勞。你頭腦靈活，反應敏捷，本學期數學成績有較大的起色，但總體水平仍不理想。可見你的勤奮度仍不夠。俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。試想一下，如果你充分利用好每一天，每一分鍾，你的成績會怎樣？為何不試一試？
2、在小孩眼裏，我們的大人；在大人眼裏，我們是小孩；在我們眼裏，我們就是我們。
3、我們是一群歡躍的鳥，是交響樂中一組青春的歌，彙成了一條永遠追趕的小河。
4、路上有礫石泥塊，我們去清理；路上有雜草叢棘，我們去清除；路上有坑坑窪窪，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開拓！
5、從東升的太陽中尋找節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。
6、蔣康寧：其實你很有潛力，從前幾次的考試成績就可見一斑。可是以往為什麼沒有取得過這麼好的成績呢？關鍵是對自己太寬鬆，太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力，保持適度緊張，多思多問，加強鞏固基礎知識，在學習上要有質的飛躍，而不是上下的起落。
7、我們的自豪是擁有現在，用時代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。
8、楓葉把整個青春獻給了太陽以後，它就具有太陽的色彩了。
9、一個人努力的目標越高，他的才能發展得越快，對社會的奉獻也就越多。
10、在雨露裏孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，並將萬紫千紅獻給祖國――這，就是我們共同的心願！
11、萬佳：不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學生，你說你的電腦不會，但你隻花短短的兩周時間就通過了統考，這不是很好的證明嗎？但在這裏我有句話要告訴你：當今社會，不管在哪裏，沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習，好好地利用這兩年時間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
12、看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經開放在田野。――願我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。
13、忘憂草所以常綠，是因為它無憂無慮，快樂地生長。嗬，忘憂草……
14、無論你選擇哪個角度透視青春，青春都是祖母綠，都是那樣的玲瓏剔透。
15、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
16、願我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千裏萬裏的金光大道。
17、何金龍：每次班級去搬書都有你的身影，班上門壞了，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個動手強，熱愛生活的男孩，做為一個學生，來學校是來學習文化知識和提高自身修養，和同學相處要多一份關心和寬容，少一點拌嘴和紅臉！我們應共同回顧一下三年一千多個日子怎麼過的？能否在畢業時交給我一份滿意的答卷呢？
18、這台階有多高？我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的台階留在身後。
19、生活給予每個人發展自己的天地，朋友，不用尋找，那個天地就在你自己心裏！
20、花開著，是為裝扮春天；人活著，是為造福人群。
21、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。
22、商*：你是個可愛單純的大孩子，在學習上、生活上都很毛躁，不清楚自己的現狀，也不知道肩上的責任重大。所以你學習上沒有要求，沒有動力，對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來，問問自己：未來在哪裏？為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習，是拚搏的時候了！
23、青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……
24、人生之路，仿佛環形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄；起點，預示著更美好的明天。
25、我們是幸運的，逢上這好時光；我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。
26、立誌、勤學、追求、創新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
27、人生是什麼？是曆史大廈的一塊磚，是與風浪搏鬥的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……願我們用自己的雙手，創造最美好的人生！
