要自由的小超超不愛小蘿莉
該句出自歌曲《我在紅塵中遇見你》
作詞:玉鐲兒
作曲:陳偉
編曲:牛俠
演唱:冷漠 張冬玲
歌詞如下：
從來不曾相信過奇跡
此時慶幸終於遇見你
像那萬千星光般美麗
愛落進了我的心裏
原來所有錯過的風景
隻是為了在此等到你
不問這條路通向哪裏
從此我不會再孤寂
我在紅塵中遇見了你
再遠的距離都不算問題
明知相愛沒那麼容易
山崩地裂我都不會放棄
我在紅塵中遇見了你
再多的委屈都不算委屈
相信愛情給我們勇氣
天涯海角我們都在一起
原來所有錯過的風景
隻是為了在此等到你
不問這條路通向哪裏
從此我不會再孤寂
我在紅塵中遇見了你
再遠的距離都不算問題
明知相愛沒那麼容易
山崩地裂我都不會放棄
我在紅塵中遇見了你
再多的委屈都不算委屈
相信愛情給我們勇氣
天涯海角我們都在一起
我在紅塵中遇見了你
再遠的距離都不算問題
明知相愛沒那麼容易
山崩地裂我都不會放棄
我在紅塵中遇見了你
再多的委屈都不算委屈
相信愛情給我們勇氣
天涯海角我們都在一起
天涯海角我們都在一起
作文《慶幸遇見你》
歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是隱隱的傷感。
世間有許多美好的東西，但真正屬於自己的卻並不多。
看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上雲卷雲舒，去留無意。
在這個紛繞的世界裏，能夠學會用一顆平常的心去對待周圍的一切，也是一種境界！ 我的心裏一直思念和回憶的一位好老師。
我的老師，長不高也不矮，看起來不胖也不會瘦，剛剛好，他臉上戴著一副眼鏡，看起來大約二十幾歲，她是一個認真又和藹可親的好老師，那就是我的班主任。
她真的很辛苦遇到一個很調皮的學生，讓她總是生氣，其中就有我，一開始我的成績還算可以，但是時間總是讓人改變我變的不愛學習，還很調皮總是惹我班主任生氣，所以我知道在王老師眼裏我是很壞的學生。
雖然我很調皮但是你都沒有放棄我，總是在我有什麼事的時候都會和我談談心說說話，做我最好的聽眾，謝謝你我的王老師，我現在想起來覺得很慚愧。
沒有一個老師可以把學生當朋友，但是你做到，我還記得我和你晚自習一起騎車回家，回家的路上我們還聊聊天，特別的是你說的那句劉慧老師在十年，二十年......你都不會忘記我，我當時就想到看來我在老師心裏真的是很壞的學生。
我那時候心裏想的一句對不起老師，但是我沒有說的出口。
因為我也是控製不了自己，因為我知道我不討厭你。
你真的我一輩子忘不了的好老師！還有最後一句謝謝你沒有放棄過我。
不成才便成人！是我的人生格言！...
形容“慶幸”的句子有哪些？
1. 夢是這般迷人，壞的讓你反思，好的讓你沉醉，還好我們可以暗自慶幸，我們還有一份可以做夢的純真。
2. 我走過無數的橋，看過無數的雲，喝過無數種類的酒，卻隻愛過一個正當最好年紀的人，我應當為自己感到慶幸。
3. 在每個人的生命中，或多或少都會有一些讓人深刻體驗的事，讓人慶幸此時此刻活在這世界上，然人很清楚地了解活著的美好。
4. 如果生命是一場旅行，我慶幸和你一路同行。
我們高唱著愛的頌歌，步入這場浪漫之旅。
沿途品味著愉快與悲傷，最後到達幸福的終點。
和你在一起，真好！5. 人生太短暫，就不要太在意那些對你而言不值一提的人了。
不要埋怨別人讓你失望了。
怪我們自己期望太多。
請你找一個值得去愛的人去愛，讓那些愛慕虛榮的，見異思遷的，虛有其表的，夠不上了解你的思想感情和人格的人，去找他誌同道合的伴侶吧。
到時候你是會暗自慶幸，你幸虧沒有得到他。
6. 有時噩夢比美夢好，美夢醒來，是失落的，失落這是個夢。
噩夢醒來，是慶幸的，慶幸這隻是個夢。
7. 生命有如渡過一重大海，我們相遇在同一條窄船裏。
死時，我們同登彼岸，又向不同的世界各奔前程。
但我想不是這樣的，我很慶幸今生能和你同在一艘窄船，而即使我先靠了岸，也會一直在岸邊等你。
8. 隻有擠進寒霜凍雨中，才能夠明白多一分體溫是件多麼值得慶幸的事。
相反這個世界若是給予你過多的溫暖，人們便會變得太依賴習慣，於是忘本，又談什麼冷暖自知。
9. 經曆過才知道，那些最精彩的，就是那些最平淡的，平淡的足以令我們忽略，讓我們忘記。
慶幸，我還記得。
10. 曾經的神傷，曾經的惆悵，曾經的癡迷，曾經的瘋狂，每一個跳動的音符還在眼前，每一曲悠揚的旋律還在耳畔，我慶幸，我擁有過這一切；我悲傷，我又失去了這一切。
11. 過去哪怕是何等的憂傷，但是今天驀然回首總有那麼一點點是值得我們自己慶幸的，至少我們已經邁過去。
12. 慶幸，我慶幸還能看到一世星月流光；僥幸，我僥幸還能覬覦你的一度微笑；躲藏，我悄無聲息地躲藏在你心底；隱匿，我安靜貪婪地一生隱匿在有你的世界裏。
13. 我慶幸在那年遇到了你，因為我愛你。
也難過在那年遇到了你，因為已經不在一起。
14. 我終生所愛慕的人啊，曲終人散後，不管我是要哭泣著或是微笑著與你道別，我都會慶幸曾與你同台。
15. 寂寞與孤獨之間是想象吧，懂事以來我的世界全是想象。
我常常慶幸自己從未擁有寂寞，從未親近孤獨，而最近我在那麼一瞬間猛地意識到想象是可以殺死人的。
作文：我慶幸遇見了你
在我們成長的過程中，你一定會遇到一個這樣的人，她能夠一眼洞察你的潛力，永遠祝福你新的嚐試。
在你失落時，讓你看到失望；在你得意時，為你敲響警鍾，讓你不偏離軌道……這個人就是老師。
——題記 而我很慶幸在我小學一年級的時候，我就遇到了這樣的一個人。
剛上小學一年級的我，是一個文靜又害羞的女孩，膽子很小，不合群。
課堂上，我從不舉手回答老師的問題，課下我總是孤單一人，坐在座位上。
一天，李老師突然說：“藝琳，明天你來領讀早間晨頌，”我聽出老師的口氣不是再商量，而是再決定。
當時因為太小，不敢給老師反駁，隻是心裏一千個反抗著。
李老師仿佛看出了我的心思。
摸摸我的頭說“藝琳。
老師相信你，你可以的。
” 還記得第一次領讀，那篇課文我在家反複讀了很多遍，以至於達到熟背。
可當我自己都不知道是怎樣走上講台，隻知道從台下到台上我好像經曆了兩萬五千裏長征一樣的漫長。
好不容易挪到講台上。
我沒有勇氣看一眼教室裏的同學。
原本很安靜的教室裏，有竊竊私語聲，有低低嗤笑聲……而這一切就像一根根鋒利的針，刺疼著我的耳膜，我心裏開始有點恨我們的老師，總覺得老師是故意的，明知道我不行，還讓我站在這裏，純粹是讓我丟人。
我已記不清，我是怎樣很困難把那篇課文給啃吧下來的，隻記得同學們的哄笑聲，那笑聲如今想起，還猶如在耳邊。
而我們的老師，並沒有因為我的失敗領讀而換人，反而就像更是鐵了心似的讓我領讀到底，那一段時間，我最恐懼的就是每天早上的晨頌時間。
一天，兩天…… 一星期，兩星期…… 我的自尊心不允許我這樣下去，老師您故意害我丟人，但我偏不，心裏想到這。
我也就下定了決心，當我再次走上講台的時候，也許是和老師賭氣，那天我的聲音格外的大，一篇課文很聲情並茂流利的領讀下來，教室裏響起了雷鳴般的掌聲，而帶頭鼓掌的正是我們的李老師。
接下來的日子，我也就像換了一個人似的，活潑起來，課堂上積極舉手回答老師的問題，課下和同學們嬉戲，打成一片。
我參加學校裏舉辦的各種講演大賽，甚至還參加電視台主持人大賽。
做我們校園七彩樹的播音員。
最讓我難忘的是，我第一次參加演講比賽，盡管我在班上領讀的很好，可是讓我站在全校的師生麵前演講，我是萬萬不敢想的。
可就這樣，您又一次把握推上了舞台上。
並告訴我，老師 相信你，你可以。
是的，我可以的。
我重複著您對我的信任，不負您的期望，我獲得了全校演講比賽第一名。
我手捧獎狀，台下的您向我豎起了大拇指，另一隻手悄悄的摸著眼角。
老師，我愛您！我心中第一次這樣對您說。
老師相信你，你可以的。
是呀！也就是您的一句話，才有了今天的我。
老師與學生的愛，叫做師生情。
這是人世間最神聖無私的情，一句溫暖的話語，一個讚揚的眼神，一句嚴厲的批評。
使我們感受到濃濃的師生情。
而老師的一句話，一個眼神，可能改變一個學生的一生。
一年級的時候，我們不寫作文，但老師要求我們每次寫完生字後，必須加寫一句話。
我還清楚的記得，又一次我寫了這樣的一句話。
“早晨的太陽害羞的躲在雲的後麵，隻露出半邊臉，像一位害羞待嫁的新娘。
”就因為這句話，您表揚了我，讓我這可虛榮的心得到了莫大的鼓舞，我從此開始了一句話，變成兩句話，變成一段話……您有說：藝琳你很有寫作的天賦，要想寫出好文章，一定要多讀書！也就是因為您的這句話，我從此喜歡上了讀書。
並一發不可收拾。
雖然你不教我已經三年了，但您卻一直關注著我，關注我的成績，關注我的博客。
而我也正是因為您的關注努力著，我不想讓您失望，我想成為您永遠的驕傲。
老師相信你，你可以的。
老師放心吧，我會繼續帶著您的期望和信任一路前行，並越走越好。
9月10日教師節，這也是我在小學最後的一個教師節。
李老師縱使有再多的話語也道不盡我對老師的感恩，也說不盡我對老師的愛，那麼就讓我們深情的說出： 老師，謝謝您，您辛苦了！
形容“慶幸”的句子有哪些？
夢是這般迷人，壞的讓你反思，好的讓你沉醉，還好我們可以暗自慶幸，我們還有一份可以做夢的純真。
我走過無數的橋，看過無數的雲，喝過無數種類的酒，卻隻愛過一個正當最好年紀的人，我應當為自己感到慶幸。
在每個人的生命中，或多或少都會有一些讓人深刻體驗的事，讓人慶幸此時此刻活在這世界上，然人很清楚地了解活著的美好。
如果生命是一場旅行，我慶幸和你一路同行。
我們高唱著愛的頌歌，步入這場浪漫之旅。
沿途品味著愉快與悲傷，最後到達幸福的終點。
和你在一起，真好！人生太短暫，就不要太在意那些對你而言不值一提的人了。
不要埋怨別人讓你失望了。
怪我們自己期望太多。
請你找一個值得去愛的人去愛，讓那些愛慕虛榮的，見異思遷的，虛有其表的，夠不上了解你的思想感情和人格的人，去找他誌同道合的伴侶吧。
到時候你是會暗自慶幸，你幸虧沒有得到他。
有時噩夢比美夢好，美夢醒來，是失落的，失落這是個夢。
噩夢醒來，是慶幸的，慶幸這隻是個夢。
生命有如渡過一重大海，我們相遇在同一條窄船裏。
死時，我們同登彼岸，又向不同的世界各奔前程。
但我想不是這樣的，我很慶幸今生能和你同在一艘窄船，而即使我先靠了岸，也會一直在岸邊等你。
隻有擠進寒霜凍雨中，才能夠明白多一分體溫是件多麼值得慶幸的事。
相反這個世界若是給予你過多的溫暖，人們便會變得太依賴習慣，於是忘本，又談什麼冷暖自知。
經曆過才知道，那些最精彩的，就是那些最平淡的，平淡的足以令我們忽略，讓我們忘記。
慶幸，我還記得。
曾經的神傷，曾經的惆悵，曾經的癡迷，曾經的瘋狂，每一個跳動的音符還在眼前，每一曲悠揚的旋律還在耳畔，我慶幸，我擁有過這一切；我悲傷，我又失去了這一切。
過去哪怕是何等的憂傷，但是今天驀然回首總有那麼一點點是值得我們自己慶幸的，至少我們已經邁過去。
慶幸，我慶幸還能看到一世星月流光；僥幸，我僥幸還能覬覦你的一度微笑；躲藏，我悄無聲息地躲藏在你心底；隱匿，我安靜貪婪地一生隱匿在有你的世界裏。
我慶幸在那年遇到了你，因為我愛你。
也難過在那年遇到了你，因為已經不在一起。
我終生所愛慕的人啊，曲終人散後，不管我是要哭泣著或是微笑著與你道別，我都會慶幸曾與你同台。
寂寞與孤獨之間是想象吧，懂事以來我的世界全是想象。
我常常慶幸自己從未擁有寂寞，從未親近孤獨，而最近我在那麼一瞬間猛地意識到想象是可以殺死人的。
...
以＂慶幸遇到你＂為題寫一篇700字左右的文章
慶幸遇到你 青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力. 生命隻給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩. 我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經曆了富有意義的旅行. 我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐誌向，哪怕最後在秋節裏枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實. 我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最後還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗. 於是，我啟程.隻有啟程，才會達到理想的目的地；隻有拚搏，才會獲得輝煌的成功；隻有追求，才會放出生命的色彩.成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅.隻瞄準不射擊的獵手不是好獵手，隻呐喊不衝鋒的士兵不是好士兵.永遠躺在搖籃裏，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明.心動永遠不如行動，朋友還等什麼呢，跟我一起上路吧！ 征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石.不知道前麵的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖麵；也不知道前麵的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道.我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，係緊我的鞋帶上路. 辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，隻要到達了的地方，都是昨天的曆史，我追求的是明天的未來.當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥.因為我知道前麵的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力.當大雨再次衝刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔.因為我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功.因為我知道，陽光總在風雨後，梅花香自苦寒來.
歌詞有一句慶幸今生與你遇見
《今生隻為遇見你》演唱：波拉作詞：張俊英作曲：波拉茫茫人海相遇我和你我和你剪不斷的情誼認識你好像從上輩子起上輩子我們就在一起緣分讓我們再次相遇兩顆心緊緊靠在一起無論風風雨雨無論多甜蜜天荒地老永遠不分離今生隻為遇見你我花光了我所有的運氣今生隻為了等你我準備好了最好的自己今生隻為遇見你我收集所有星光迎接你今生隻為了等你我用鮮花鋪滿路問候你穿越千山萬水隻為遇見你流落在紅塵中隻為了等你今生隻為遇見你...
表達慶幸遇到同道中人的句子有哪些？
相逢好似初相識，到老終無怨恨心。
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
有朋自遠方來，不亦樂乎。
生我者父母，知我者鮑叔也。
道不同不相為謀，或者人生得一知己足矣。
也許經曆的越多，才越發覺看不懂這個世界。
這條路太難，同道人太少，走上來，可能一輩子都找不到能陪著你到老的人。
—不是同道人，何必再糾纏。
一把傘，一個老朋友。
一曲詩，一個同道人。
相識緣中定、相知同道人我們渴望在茫茫人海中遇見自己的同道人，卻比任何時候都更加迷茫。
不是所有的魚都活在同一片海裏，不是每個與自己有交集的都是同道人跟陌生人同路，隻能希望他們真是同路人。
同道中人，和而不群；非你所願，群而不合。
為什麼我喜歡星辰，因為星辰與我是同道中人。
那個←_←句子案例上不是不用標注作者和出處嗎，這些好多都是原創句子啊。
參考資料 句子迷：http://www.juzimi.com/search/node/%E5%90%8C%E9%81%93%E4%BA%BA%20type:sentence...
我慶幸遇見你,也慶幸我的生命裏有你,我們所有的相遇都是緣分
《你好，舊時光》語錄 ◆世界上最好的安慰，並不是告訴對方“一切都會好起來的”，而是苦著臉說“哭個屁，你看，我比你還慘”。
◆每當誤會消除冰釋前嫌的時候，故事就距離結尾不遠了。
◆原來讓一個人變強大的最好方式，就是擁有一個想要保護的人。
◆女人啊，永遠不要因為年齡而輕視一個女人。
◆記得媽媽說，笑容這個東西永遠是展示給對自己有用的人看的。
所以，看主任笑得那麼賣力，可見林楊的爸爸媽媽一定是很有用的人吧？而對林楊來說，主任顯然不是一個很有用的人——因為林楊連笑都不笑，甚至有點不耐煩。
◆餘周周後來才知道，世界上再微不足道的事情都有可能別有洞天，比如……分座位。
◆長大後她才知道，奧運會有VIP和普通席，酒店有總統套房和標間，所以一個小學教室裏麵前排與後排的貓膩，實在算不上什麼值得注意的問題。
但是，奧運會觀眾席也好，酒店也好劇場也好，都會赤裸地將等級劃分開，毫不粉飾，然而於老師卻會在排隊的時候告訴大家，她是按照大小個排列的，她是公平的。
世界上最讓人難過的不是高低之分，而是欺騙。
◆女生是一種神奇的動物。
自然，學校就是一座巨大的後宮，幾乎就像是天性使然，所有的小學生都學會了爭寵。
老師對誰笑一下，都能讓其他人羨慕非常。
每天放學前班主任都會總結一天的情況，被批評的孩子懊惱非常，被表揚的則會在原地解散之後第一時間衝到爸爸媽媽的懷裏去得意洋洋地“顯擺”。
◆人，總是要一點點學會掩飾自己的欲望，將欲取之必先與之。
煞風景的人稱之為虛偽。
◆勝利者的安慰比旁觀者的挖苦還讓人難以忍受。
◆公平需要一百個人的努力，而破壞它，隻要一個就夠了。
餘周周不是第一個，也不會是最後一個。
很多人都做著自己曾經聲稱鄙視不屑的事情，並對得到的利益心安理得。
◆“永遠”就像一個咒語，“永遠在一起”“永遠愛你”“永遠是好朋友”“永遠相信你”……這樣的咒語，專門用來召喚“分離”“變心”“背叛”“懷疑”。
所以，永遠不要說永遠。
◆同情這種東西，就是在能夠保全自身的情況下才會有的消遣。
◆你不懂，求來的寵愛和關注永遠不是一錘子買賣，它就像張大嘴巴的怪獸，它永遠不滿足，它永遠那麼饑餓。
餘周周的媽媽並沒打算教給她這些烏七八糟的理論，她隻是下決心，以後再給那位於老師捎帶進口化妝品的時候，一定要囑咐她別讓孩子知道這件事。
最美好的幸福就是一無所知。
她之前沒有能力讓她獲得這種單純的快樂生活，但是現在，她絕不放棄努力。
◆孩子是大人的折射，他們學著大人的樣子，用遠離瘟疫的方式來突顯自己的潔白，過後還要撫胸長歎，一副劫後餘生的後怕和慶幸。
◆彼時她隻有恐懼的感覺，出於本能，但是因為懵懂而並不怎麼疼痛。
然而隨著成長，她越來越懂事，每每翻找過往的回憶，這些慢性毒藥一般的傷害就愈發顯示出它的厲害。
懂事。
懂得當初上帝用懵懂來幫你屏蔽了的，傷心事。
如果說以前的疼痛是因為有人拿刀劃傷了她，那麼現在的疼痛則是因為，她知道了那些人為什麼傷她。
為了一些與她無關，卻一生也不可能擺脫的荒謬理由。
◆那一刻餘周周是很開心的。
她知道自己終歸還是很期待的，雖然假裝著和平時沒什麼兩樣。
她不知道為什麼對自己也要假裝天下太平。
高興就是高興，不高興就是不高興，想笑就笑，想哭就哭。
餘周周不知道，她失去的，是小孩子最美好的特權。
◆同伴，不一定非要一起走到最後。
某一段路上對方給自己帶來朗朗笑聲，那就已經足夠。
◆重要的人都遲到，比如領導。
◆單潔潔的確緊張，但是原因卻並不是餘周周所想象的。
她此地無銀三百兩地不停解釋這幅妝容有多醜，隻是害怕別人傳話給張碩天，或者議論一句，“喂，單潔潔好難看啊”。
隻是這樣簡單。
又是那麼複雜。
這一路隨著起車和刹車而搖擺不定的少女心情。
◆然而那一刻，憤怒不平的餘周周的心裏竟然有一絲開心。
並不是陰暗的幸災樂禍。
餘周周為這份小小的欣喜感到十分不齒，可是她沒有辦法抹去自己的情緒。
她覺得單潔潔終於和她平等了。
或者說，單潔潔終於有可能理解她了。
直爽熱情的單潔潔一直是餘周周的親密夥伴，可是親密不代表無間。
單潔潔對餘周周了解並不深，也不知道她一天到晚發呆都在想什麼。
她小小的炫耀，天生的優越，還有大氣的口無遮攔，全部都需要餘周周去忍耐和包容。
單潔潔從來不曾被孤立或者傷害過，她的世界充滿正義陽光，有時也會直率地表達對餘周周的圓滑中立的不理解，甚至，還有一點點的不屑。
餘周周從來都隻是低頭笑，不爭辯。
而此刻，她輕拍單潔潔的肩膀，很想問她，現在，你懂了沒有？這個世界，喜歡幸災樂禍。
這個世界，大魚吃小魚。
這個世界，非常非常，不善良。
◆“就這麼兩句話背不下來？你到底要結巴多少次？你耽誤了大家五分鍾了，全班一共五十七名同學，每個人五分鍾，你自己算算你一共浪費了多少時間？”這樣的話，於老師從小學一年級說到現在。
大家集體靜坐，某個小朋友動了一下，於是時間延長十分鍾——還要加上一句，“你耽誤大家的時間，一個人十分鍾，全班XX人，你自己算算……”，然後收獲全體小朋友對於那個罪魁禍...
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