我們繼續前進,繼續為了美好的未來而奮鬥著。
這個世界繼續轉動著,每個人每天繼續生活著,朝著不同的方向,帶著不同的信念。
花兒謝了會繼續開放,小草枯萎了會繼續生長。而我們失敗了,可以繼續從頭開始。
用詞造句、再根據句子意思寫一段話
【造句】含辛茹苦:母親含辛茹苦地把我拉扯大。
風塵仆仆:父親為了養家每天總是風塵仆仆地跑著業務。
恍惚:我一直恍惚地學習著,生活著。
無窮無盡:我帶著無窮無盡的悔恨思考著。
【組段】從我有記憶以來,看見的總是父親來去匆匆的背影。
為了養活家人,父親總是風塵仆仆地在外頭跑著業務。
而母親一邊要照看年幼的我,一邊還得給鄰裏做私活補貼家用,含辛茹苦地把我拉扯大。
然而,作為最空閑的我,卻恍惚地學習著,生活著,渾渾噩噩地度過了二十幾個春秋。
驀然有一天,看到隔壁老人的過逝,蒼然醒悟,帶著對過往無窮無盡的悔恨我開始認真思考後來的人生。
子欲養而親不在,希望我的醒悟及時未晚。
試著用循組詞,再造句
循序漸進:幾十年的刻苦鑽研,埋頭苦幹,循序漸進,終於打開了一個嶄新的領域,取得了舉世矚目的成績。
循循善誘:作為優秀教師,她最大的特點就是在課堂上,無論對什麼樣的學生都能做到因材施教、循循善誘。
造句,是指用詞語組織句子。
今亦以指初等學校語文練習內容之一。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或製止,表示某種感慨。
它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。
造句的方法一般有以下幾種:1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。
如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。
”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。
如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。
”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。
如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。
”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯想、想象使句子生動。
如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣。
”5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。
比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。
” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。
如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
擴寫句子再造句 增強(四個字組詞)
25.如鯁在喉:魚骨頭卡在咽喉裏。
比喻心理有話沒有說出來,很是難受。
我知道真象,但又不克不及說出來,真是如鯁在喉呀。
26.仰事俯畜:上要侍奉怙恃,下要養活妻兒。
泛指維持一家糊口。
爸爸天天起早攤黑,仰事俯畜,很是辛苦。
27.為惡不悛:堅持作惡,不肯悔改。
這小我私家為惡不悛,畢竟要受到法律的製裁。
28.無補於時:對工作沒有什麼益處。
現在不起勁進修,等將來悔怨了也無補於時了。
29.有腳書櫃:戲稱記聞精確、知識賅博的人。
他勤學善思、知識廣博,真是個有腳書櫃呀30.一字一珠:一個字就像一顆真珠。
形容歌聲委婉圓潤。
也比喻文章柔美、辭藻華美。
如許的文章真是一字一珠,看上幾遍,還是回味無窮。
31.傾盆大雨 詮釋:傾盆:倒盆,大雨傾瀉的樣子。
形容雨大而急。
造句:大家冒著傾盆大雨奮勇堵住決口。
32.人定勝天 比喻人力可以打敗天然。
母親告訴我「人定勝天」的道理,叫我別害怕失敗。
33.有誌竟成 有果斷的誌向,隻要起勁從事,一定可以樂成的意思。
哥哥相信有誌竟成,隻要起勁用功,一定可以考上第一誌願的學校。
34. 忠言尖銳中肯 能治病的好藥,味苦難吃。
比喻直言勸戒攻訐的話,雖則聽起來不適,但對人倒是有益的。
奶奶說藥雖則很苦,但忠言尖銳中肯,為了病能快好,還是要喝下去。
35.懸梁刺股 形容人勤奮苦學。
月考就要到了,我決心師法昔人懸梁刺股的精力來準備。
36.心安理得 反省自問,心中沒有涓滴慚愧。
作人不求榮華富貴,隻求心安理得37.首尾乖互:相互違背,前後自相抵牾。
你這人說話如許首尾乖互,叫我怎麼信任你。
38.引頸受戮:戮:殺。
伸長脖子等待被殺。
指不作抵當而等死。
監犯知道自己罪責難逃,隻有引頸受戮了。
39.衣不曳地:曳,拖動。
衣服不沾地,比喻很是忙碌。
這幾天工作太多了,他都已經衣不曳地了。
40.水潔冰清:像冰水一樣潔白清淨。
形容人品高潔或文筆雅致。
她是如許一個水潔冰清的人,怎麼會和那些壞人在一起。
41.如鯁在喉:魚骨頭卡在咽喉裏。
比喻心理有話沒有說出來,很是難受。
我知道真象,但又不克不及說出來,真是如鯁在喉呀。
42.仰事俯畜:上要侍奉怙恃,下要養活妻兒。
泛指維持一家糊口。
爸爸天天起早攤黑,仰事俯畜,很是辛苦。
43.為惡不悛:堅持作惡,不肯悔改。
這小我私家為惡不悛,畢竟要受到法律的製裁。
44.無補於時:對工作沒有什麼益處。
現在不起勁進修,等將來悔怨了也無補於時了。
45.有腳書櫃:戲稱記聞精確、知識賅博的人。
他勤學善思、知識廣博,真是個有腳書櫃呀46.濫竽充數 :指沒有本領充本領.南郭師長教師在皇宮樂隊裏濫竽充數,最後落荒而逃.47.目不轉睛: 盯著看某樣物體,秋水不轉動,形容十分專注。
上學的時候,我老是諦聽老師的沒一句話,目不轉睛的看著老師的每一個動作。
48.不可一世:形容八麵威風,氣焰萬丈使人難堪.他不可一世的話語氣得她一句話都說不出來。
49.【馬到樂成】用以祝賀人樂成快速而容易。
朋友要去參加考試我發自內心的祝她馬到樂成.50.【懸崖勒馬】喻到了危險的邊緣,實時覺悟轉頭。
一小我私家即使犯下再大的錯誤隻要能懸崖勒馬,咱們都應該給他重新自新的機會.51.【馬齒徒增】表示自謙,意為年齡增大了,但學問沒有長進,事業沒有結果就十年來,我馬齒徒增而已,什麼成果也沒有搞出來。
52.【馬工枚速】稱讚人的才氣各有千秋 你們二位馬工枚速,各有千秋,何必謙虛。
53.【馬革裹屍】形容忠勇衝殺,戰拚死戰鬥場 在出征前,戰士們一個個慷慨激昂地表示了“馬革裹屍,誓不生還”的決心。
54.【馬放南山】比喻天下承平,不再作戰。
現形容承平麻痹思惟 在霸權主義還存在,戰爭威脅還存在的今天,就不克不及刀槍入庫、馬放南山。
55.【安常守故】習慣於日常的平穩糊口,保保守的一套。
指保守不知厘革。
他持久以來安常守故,缺乏鍛煉,故而經不起挫折。
56.【安心落意】放心,無憂慮。
這就是我剛才對你說的,不要再去想起複做官,安心落意守老墳的原因地點。
你大白嗎?57.【挨門逐戶】挨家挨戶,一家也沒有遺漏。
傾銷員挨門逐戶地傾銷產物,可是並沒有多少人願意買58.【破釜沉舟】比喻下決心悍然不顧地幹到底。
隻要咱們有破釜沉舟的決心,就能克服進修上的各類困難。
59.【大千世界】三昧,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。
後指廣大無邊的人世。
大千世界無奇不有,充滿了抵牾。
聞雞起舞 聽見雞鳴就起身,比喻人發奮勇前進修,勵精圖治。
老爺爺在鄉間修養,每60.空手發跡 一切靠自己艱辛奮鬥,創立了一番事業。
王董事長空手發跡,如今是王氏集團的總裁。
61.卷土重來 卷土:人馬奔跑時卷起的塵土。
形容失敗後組織力量,重圖恢複。
這次角逐雖則表現不佳,但我決定明天卷土重來。
62.晨鍾暮鼓 古代梵宇中晨敲鍾,暮伐鼓以報時,用以使人驚悟的言論。
每當我想壞事時,就會想起母親對我的晨鍾暮鼓的叮嚀。
63.力爭上遊 起勁爭取長進 求學做人都要力爭上遊,不要自滿於近況64.破釜沉舟 比喻行事果決,抱持著隻往前看而不轉頭的決心。
既是來了,就要有破釜沈舟的決心,不得冠軍毫不回去。
65. 投筆從戎 一小我私...
【用"先""再""然後"造句子】作業幫
1.青春,是一本自傳體的大書,書的作者是自己.那麼,這本書怎樣才能寫好?我們要用智慧的頭腦構思,用良好的道德立意,_______________,_______________,用執著的追求出版! 2.青春是一種令人羨慕的資本.憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山. ________________________________________________________________. 3.時間的事情往往是一分為而的.失敗雖然是人人不願得到的結果,但有時卻能激發人們堅韌的毅力;__________________,________________;__________________,_______________________. 4.如果把人生比作一種漂流,那麼家是一隻小小的船,家是溫暖的港灣,家也是永遠的岸.如果_____________,那麼______________,______________,_______________.(仿照例句的句式和所用修辭,寫出對"家"的感受) 提問者: 951753258 - 秀才 三級 1.用崇高的理想布局,用堅定的信念寫作,用奮鬥的精神修改. 2.憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的土地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。
3.殘疾雖然是人人不願得到的結果,但有時卻能迸發人們不屈的意誌. 4..如果把人生比作一次旅行,那麼家是一輛緩緩的車,家是溫馨的驛站,家也是永恒的終點. 回答者:二氫化氧 - 童生 一級 5-7 12:26 1。
用認真的態度編寫,用堅定的意誌印刷 2。
憑著靈巧的思維,你可以描畫出一張未來的藍圖 3。
煩惱雖然是人人不願得到的結果,但有時卻能啟發人們的觀念 4。
如果把生命比作一種征途,那麼家是一柄劍刃的槍,家是敵人的束縛,家是勝利的炮火, 回答者:雪若馨 - 見習魔法師 二級 5-6 21:52 仿句題精練 解題原則:句式上一致;修辭上相同;上下句聯係 1.苦難對於奮進者是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。
成功對於永不懈怠的人是裏程碑(一次小結),對於驕傲自滿的人是個沉重的包袱,對於不求進取的人是禍害。
2.根據下麵這句話的格式仿造兩句話,最後一句話要求有積極意義。
一粒種子,可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉,也可以長成參天的大樹。
一塊鈾塊,可以平庸無奇地在石頭裏沉睡下去,也可以產生驚天動地的力量。
一個人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發出耀眼的光芒。
3.如果愛是左右手,就一隻送給兒童,一隻送給老人; 如果愛是左右手,就一隻送給早春,一隻送給晚秋; 如果愛是左右手,就一隻送給現實,一隻送給理想; 如果愛是左右手,就一隻送給曆史,一隻送給未來。
4.青春一首歌,她撥動著我們年輕的心弦; 青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血; 青春是一麵旗幟,她召喚著我們勇敢前行; 青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。
5.瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景,瀟灑的內涵包羅萬象。
“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑,“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑,“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑。
6.熱愛是什麼?熱愛是風,熱愛是雨,因為熱愛,我們甘於淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢於金戈去,馬革裹屍還。
興趣是什麼?興趣是雷,興趣是電,因為興趣,我們樂於犧牲看電視,玩撲克的時間;也因為興趣,我們勇於搏擊激流,攀登險峰。
7.如果你是一棵大樹,就灑下一片綠陰;如果你是一株小草,就增添一份春色; 如果你是一隻蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是雄鷹,就搏擊萬裏長空;讓我們共同創造輝煌。
8.青少年應加強環保意識,當你看到環境受到汙染和破壞時,你有何感受;請用兩個結構相同的句子列舉環境汙染的現象,用一個比喻句描寫你心中的感受。
清清的溪流變得濁臭汙穢,綠綠的山巒變得陸離斑駁,如麵對一張張汙跡遍布的白紙,我不忍心去看。
9.沒有自知之明,其害無窮;反之,則能走向成功。
蔣幹自作聰明,劉禪妄自菲薄,不都害己害國嗎?諸葛亮知己知彼,周瑜充滿自信,不都利國利民嗎? 10.用比喻句的形式補寫一段文字,說明時時批評自己的缺點的重要性。
我們決不能一見成績,就自滿自足起來,我們應該抑製自滿,時時批評自己的缺點,好象我們為了清潔,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。
11.雷鋒,在這個世界上隻活了20年,可是在這短短的時間裏,他活得多麼充實,多麼高尚,多麼光彩!對照雷鋒的思想,一些隻為自己而活著的人,則顯得多麼可憐,多麼渺小,多麼沒有意義啊。
12.如果說人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦則是一個不可缺少的音符。
如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。
如果說人生是湛藍的天空,那麼失意則是天際一朵漂浮的白雲。
13.隻有波濤澎湃的大海,才能創造出沙灘的光潔與柔軟;而平靜的湖邊,隻好讓汙泥環繞。
隻有連巍峨的群山,才能創造出森林的蔥蘢與茂密;而低平的小山,隻好讓雜草叢生。
14.心正則筆直。
宋代抗金名將嶽飛,精忠報國,一心收複失地,不是寫下了情真意切,壯懷激烈的《滿江紅》?宋末的文天祥,富貴不淫,威武不屈,大義凜然,視死如歸,不是寫下了氣貫長虹的《正氣歌》 15.我不是...
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