我常常想起,那暴風驟雨般的分離後,我仿佛失卻世界的平靜與落寞。
離別是一種美麗,用目光丈量不出的秋水,被你縱橫馳騁的思想忘穿。
她慈祥的眼睛平靜的望著我,像深深的潭水,你從這個句子中體會到了...
自己寫的哦!請采納我的答案為最佳她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水……(為什麼“我”覺得老人的眼睛像“深深的潭水”?)因為老人的眼神很慈祥,非常平靜地看著我,就那樣靜靜地,讓我感覺老人的眼睛就要像那深深的、看不到底的潭水寫出句子的意思1.走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神.我走進這片樹林,鳥兒的鳴叫仿佛在呼喚我的名字,晶瑩剔透的露珠仿佛在向我招手,和我交換眼神,打個招呼2.大地不屬於人類,而人類是屬於大地的大地不屬於人類的私有物品,是人類的母親.而人類屬於大地的孩子,我們要愛護大地母親
我望了望天遊峰。
(擴寫句子)
1、我們像是表麵上的針,不停的轉動,一麵轉,一麵看著時間匆匆離去,卻無能為力。
2、或許,最美的事不是留住時光,而是留住記憶,如最初相識的感覺一樣,哪怕一個不經意的笑容,便是我們最懷念的故事。
但願,時光,如初見。
3、時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手過目不忘的的螢火,右手裏是十年一個漫長的打坐。
4、當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多麼的脆弱和無力。
文字與感覺永遠有隔閡。
5、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪麵牆上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。
6、如果難過,就努力抬頭望天空吧,望著望著就忘了……它那麼大,一定可以包容你的所有委屈。
7、我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤,我隻是過客,不是歸人。
8、要理想不要幻想,要激情不要矯情。
凡事知足常樂。
9、我的眼淚留了下來,灌溉了下麵柔軟的小草,不知道來年,會不會開出一地的記憶和憂愁。
10、在一起久了,兩個人的性格會逐漸互補,愛得多的那個脾氣會越來越好、越來越遷就;被愛的那個則會越來越霸道。
總有一個人會改變自己,放下底線來迎合縱容你。
不是天生好脾氣,隻是怕失去你,才寧願把你越寵越壞,困在懷裏。
所謂性格不合,隻是不愛的借口。
11、很多時候,心裏明明不是那樣想的,卻控製不了自己而說出相反的話。
12、戀人是會在一起吃飯聊天,講故事和吵架的人。
會在一起到頭發變白,天氣好的時候牽著手一起出去走走的人。
13、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。
14、生活就是做出選擇,一旦你做出了你的選擇,你就必須活在你的決定中。
15、如果可以和你在一起,我寧願讓天空所有的星光全部損落,因為你的眼睛,是我生命裏最亮的光芒。
16、真正的失敗不是你沒有做成事,而是你甘心於失敗。
17、原來有些你自以為很重要的人,你不聯係他,他就真的永遠不會聯係你。
18、聽好了,人都會有討厭的、煩惱的、在意的事,不要去想它們。
這種事隻要一思考,就會變得更嚴重。
如果隻是放在心上,就不會那麼沉重,用腦袋去想的話就完了。
19、如果有一天, 讓你心動的再也感動不了你,讓你憤怒的再也激怒不了你,讓你悲傷的再也不能讓你流淚,你便知道這時光,這生活給了你什麼,你為了成長,付出了什麼。
20、一切都會好起來的,即使不是在今天,總有一天會的。
21、人累了,就休息;心累了,就淡定。
長大了,成熟了,這個社會就看透了。
累了,難過了,就蹲下來,給自己一個擁抱。
因為這個世界上沒有人能同情你,憐憫你。
你哭了,眼淚是你自己的;你痛了,沒有人能體會到。
那麼你隻有流著淚去微笑。
文章最後一句話中“肯定會有一雙慈祥的眼睛望著我”寫出了母親對“...
我和老師 我們班的班主任某老師,個兒不高,臉上總蕩漾著溫和的微笑。
在同學們的心目中,她既是良師,也是益友,更似慈祥的母親。
您時刻用您那無私的愛滋潤著我們每個人的心田。
記得才開學的時候,您因為操勞過度住院過兩次,雖然您人在醫院打點滴,心卻在我們班上,心裏時刻放不下我們,所以又拔下點滴,馬不停蹄地趕回學校。
在我的記憶深處,某老師那無微不至的關懷是永遠也抹不去的。
記得第一次軍訓,我們排著隊伍集合,校長舉行了開營儀式。
就在這時,我突然感到頭暈,漸漸地,我的呼吸也越來越困難,耳朵邊上好象有很多蜜蜂嗡嗡地響,我覺得校長的麵貌也越來越模糊,連說話的聲音越來越小,然後眼前一黑,就什麼也不知道了。
過了一會兒,我隱隱約約覺得自己被別人扶著,我努力地睜開眼睛,我才發現我正坐在辦公室裏,過了一會兒,陳老師也聞訊急忙趕了過來,陳老師見我醒了。
便擔心地噓寒問暖起來,得知我並無大礙的時候,這才鬆了一口氣,然後好象想起了什麼,又出去了,接著,陳老師拿者牛奶和餅幹回來了,要我趕快吃,我這才想起我還沒吃早飯呢?而且還準備了熱糖水給我喝,我望著這熱騰騰的糖水,頓時熱淚盈眶。
老師,您在平凡的崗位上默默地耕耘著,用辛勤的汗水澆灌著我們茁壯成長,您沒有什麼轟轟烈烈的事跡,隻是千千萬萬個普普通通的教師中的一員,可也正是這千千萬萬個普普通通的教師,培養了和正在培養著社會主義建設的一代又一代的接班人。
陳老師教育我們怎樣做人,教我們知識,您就象一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人,您就象一個辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵,您就象美麗的秋葉,無私地奉獻您的一生。
“目送”中有一句“他發現了我望著我的眼睛既有感情卻又深藏不露,...
比我對你更好的人作詞:汪佩蓉 作曲:汪佩蓉演唱:江佩蓉愛 我想再久也不回來一個人的球場沒我在你會不會覺得有點怪猜 我討厭的習慣你有沒有改沒有我們這樣的耍賴你的生活是不是精采我想 兩極不能沒有赤道線生命不能違反食物鏈愛情不能失去平衡點所謂的背叛可能隻是一個爆發點在瞬間 沒想起 雙人戒怎麼找的到比我對你更好的人怎麼再開始信任一個人的過程怎麼再稱呼我們代表的身份下雨了誰趕著為你開門怎麼找的到比我對你更好的人誰知道你的小動作代表什麼呢誰知道你未成熟幼稚的單純是需要有個人保溫愛 從今而後你不在一個人讀電影的對白怎麼捕繪滯留的感概改 我還需要時間沉澱去更改淡忘無處可歸的等待回憶隻用微笑去覆蓋我想 兩極不能沒有赤道線生命不能違反食物鏈愛情不能失去平衡點所謂的背叛可能隻是一個爆發點在瞬間 沒想起 雙人戒怎麼找的到比我對你更好的人怎麼再開始信任一個人的過程怎麼再稱呼我們代表的身份下雨了誰趕著為你開門怎麼找的到比我對你更好的人誰知道你的小動作代表什麼呢誰知道你未成熟幼稚的單純是需要有個人保溫怎麼找的到比我對你更好的人怎麼再開始信任一個人的過程怎麼再稱呼我們代表的身份下雨了誰趕著為你開門怎麼找的到比我對你更好的人誰知道你的小動作代表什麼呢誰知道你的單純是需要有個人保溫
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