為了理想而存在
明日複明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流。今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》。——文嘉
有關學校文明禮儀的語句
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、好少年=文明+價值+愛心+力量4、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
11、文明是快樂的源泉。
12、讓我們的心靈像花一樣美麗。
15、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
16、學校是學習之所，文明是成功之本。
17、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！18、讓我們告別不文明的行為。
21、文明是彼此溝通的橋梁。
23、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！25、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！26、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！27、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
29、星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？30、向老師說聲＂好＂，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲＂好＂。
33、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
34、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！35、給我一片潔淨的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！37、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊汙漬，淨化的是自己的靈魂。
41、對不文明的行為說：＂NO！＂ 別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
草坪 以濫用水為恥，以節約水為榮。
水資源 道路的拐彎處，人生的轉折點。
放飛你的青春，奔灑你的熱情。
珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
綠色的生命需要我們的共同嗬護。
健康的體魄，來自運動。
1、講文明，講衛生，講科學，樹新風。
2、除陋習，講文明，樹新風。
3、講究社會公德，愛護公共環境。
4、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。
5、講文明，信科學，防非典，同行動。
6、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。
7、萬眾一心抗非典，眾誌成城保暢通。
8、科學、健康、環保、文明。
9、革除陋習，戰勝非典。
10、告別陋習，健康文明。
11、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
12、大搞愛國衛生運動，鏟除病菌滋生土壤。
13、告別陋習崇尚文明，向不良衛生習慣宣戰。
14、克服不良習慣，養成文明行為。
15、學道德建設綱要，揚文明行為新風。
1、請勿亂倒垃圾汙水2、不準打架罵人鬥歐 3、人人有禮貌，個個愛學校 4、好好學習，天天向上 7、請自覺遵守紀律8、請保持室內衛生 10、請勿亂扔果皮紙屑11、請講普通話 14、上下樓梯靠右行勿喧嘩 16、講文明 講禮貌 17、請保持安靜 18、講文明講衛生人人有責 19、請愛護公共衛生 20、愛護花木 美化校園21、請勿亂塗亂寫 22愛護花草樹木 23請講禮貌用語 24請勿隨地吐痰25、博覽群書 提高素質 26不在走廊亂跑亂跳 27請節約用水 29自覺遵守課堂常規 31請使用文明禮貌用語 32保持室內清潔衛生 34您好對不起謝謝再見35自行車停放處 38人人要學法知法守法護法 39心靈美 語言美 行為美 環境美40請勿吸煙 41男廁所42女廁所 43愛護公共財物 44請不要把雜物丟進便槽 46生活簡樸 不挑吃穿47保護花木 人人有責48保護環境衛生 人人有責 49自覺養成衛生習慣 50請保持室內外環境整潔 51 有道德有理想有文化有紀律 52愛護花木請勿攀折53人人講衛生 個個愛清潔 54人人動手搞好衛生 55飯前便後要洗手57普及文明用語 提倡禮貌待人60講究衛生保持清潔 61、團結進取爭創名校 62講衛生光榮 不講衛生可恥 63學校是我家 清潔靠大家 64排隊做好快靜齊 “播種文明、收獲溫馨”、 “美是文明、美是智慧、美是奉獻”、 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、 “禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、 “今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？” 這是一個學校的例子：我自信，我出色；我拚搏，我成功。
青草無語，足下留情 青草在微笑，請你繞一繞 一. 教學樓（一） 北樓梯口 二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
五樓：天行健，君子以自強不息。
（《周易·乾》） （二） 廊西牆（南） 二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。
——韓嬰 三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。
——伽利略 四樓：非規矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。
（《淮南子·說林訓》） 五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——狄更斯 （一） 南樓梯口 二樓：千裏始足下，高山起微塵。
———白居易 三樓：學而不思則罔，思而不學則殆。
———孔子 四樓：敏而好學，不恥下問。
（《論語》） 五樓：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
二. 實驗樓 三. 辦公樓（東牆） 樓梯口（教工樓梯） 一樓：美是到處都有的。
對於我們的眼睛...
形容心地寬廣的優美句子
這裏麵有很多你需要的句子：第十一章：棲息之穀——修身心態 2006-7-10 8:43:37 交易不是知識的學習，交易永遠是修煉場， 人性的一切弱點在這裏暴露無遺。
成功的交易者是技巧、心態和德行的統一，三者不可分離。
交易的最高境界是無我，無欲、無喜、無憂、無恐懼。
成功的交易者總是張著兩隻眼， 一隻望著市場，一隻永遠望著自己。
任何時候，最大的敵人，就是你自己。
校正自己，永遠比觀察市場重要。
——摘自一位股市網友的帖子 華爾街有句名言：“平庸的交易者用技術交易，頂尖的交易者用信念交易”。
精典，讓我們記往這句話，不斷去重複加深或許會有好的結果。
是啊，道理人人懂，就是難做到，知易行難！淋漓盡致的在這裏得到體現。
相對來說性格理性的較易成功，性格感性的要困難的多。
期貨就是修煉和鍛造性格最殘酷最有效的場所，知行合一是吾輩的最高境界.我相信隻要是有自控能力並勇於克服弱點的人，就可以最終通過不同的方式：長線或短線，來達到此一境界。
期貨隻是生活的一部分，它不應是生活的全部。
別被迅速致富衝昏頭腦，我們真正該關切的是一切“真實”的事物，包括事業，親人，好友和美好的時光等，在生活中，努力地保持內心的一份寧靜。
這些都遠比投資獲利更重要，人生短暫，生命隻有一次，時間才是我們最大的財富。
最重要的是控製自己，一個人要想取得成功，首先必須能夠控製自己的行為，能夠控製自己按正確的思路、正確的方法、正確的原則、正確的手段、最佳的心裏狀況參加投資活動。
大道至簡，道理好懂，知識也好掌握.難就難在怎麼控製自己，有的人為此走了一輩子。
關鍵的是堅持不懈一貫執行，是自我控製，是心手合一，是言行一致。
——摘自一位期貨網友的網頁 是啊，身在職場的職業經理人，與身在股票市場、期貨市場的職業人士是何等的相似！ 假如我們每個人都能日常做到，身在世故之中，心在世故之外。
富貴、錢財、功名不貪，而淡然處之。
來則受之，去則聽之，逆事至而識以為魔，美事至而認以為幻。
外不自矜，內不自持，隨遇而安，從容自得，逍遙自在，修心心不馳，修性性自定。
認真理路，勇往直前，拋開鼎爐之說，純從心性動靜中下功夫，——這將是我們職業經理人身心修煉的最高境界。
“一個人最幸福的事是什麼？一是能把自己的興趣愛好變成職業；二是通過對職業規律的掌握、控製而實現人生的理想。
這兩點我們都擁有了，我們就是最幸福的人。
” 本文是《職業經理人十大心態修煉指南》的最後一篇。
寫到這裏，筆者喜憂參半，心情複雜，——不知自己的付出，對風雨兼程之中的各位職業經理人朋友是否有所幫助。
一陣茫然之際，冥冥之中，仿佛豁然開朗。
先人的智慧之光透過深邃的蒼穹翩翩而來。
現整理於此，與各位共享共勉。
這些人生修煉大法，有些看起來似乎有些矛盾，但仔細品味，我們又可能體悟出另外一些道理來。
一、《大學》的修煉之道 《大學》一曰“大人之學”，二曰為政之學。
有三種含義：一是指成年之人，可以在社會上立足，因此需要知書明理，通曉人生之道；二是指充實而有光輝的偉大人格，可以在社會上表現道德芳表，修己治人，風動草偃，以平天下為最高目標；三是指為政之人，“孰為大？政為大。
”因此，“大學”之道也可以說是為政之道。
這三種含義並不衝突。
所以《大學》主張：“自天子以至於庶人，壹是皆以修身為本。
” 1、《大學》之道——內聖外王之道 《大學》著重闡述了個人修養與社會政治的關係，提出了宋儒稱作“三綱領”和“八條目”的理論思想。
三綱領和八條目是儒家實現“內聖外王”的根本方法。
“內聖”意即“內求於己”，也就是“八條目”所說的“格物、致知、誠意、正心、修身”；“外王”表示“外用於世”，指的是“八條目”中的“齊家、治國、平天下”。
孟子說：“窮則獨善其身，達則兼善天下”，正是表達了“內聖外王”的精義所在。
2、修身的“三大綱領”——修身的基本原則 “大學之道在明明德，在親民，在止於至善。
”其意義簡釋如下： 1）明德 是任何人都稟受於天，至靈而不汙染的本性，它能夠與天地相溝通。
“明明德”是肯定人類與生具有靈明的德性，現在要加以彰明，使之自覺。
人之行善避惡，並非社會規範所外加的義務，卻有內在本然的基礎。
道德實踐的價值是由內而發的，人性是向善的。
2）親民 是在明曉自身本性的善德之後，幫助其他人去除汙染心靈的東西，使他們同樣能夠達到與自己同樣心靈純潔的境界。
覺悟“明明德”此一天生能力之後，就須“親民”，親者新也，日新又新，使自己無時無刻不在行善之途上前進。
人生的一切變化生滅，唯有在遵循內心向善的要求、日新其德方麵，可以永遠做個新人。
3）至善 是指心靈獲得最大程度的自由，達到自然與事物發展相統一的境界。
“明明德”和“親民”的一切方向是“止於至善”。
以“止於至善”為方向或目標，等於是永無止境的期許。
3、修身的“八大條目”——修身的方法步驟 “八條目”是《大學》所說的修養方法，它是有順序的，相互為條件的序列。
每一個條目，都以前一個條目為條件，而它們本身...
讚美鼓勵孩子的優美句子
鼓勵孩子努力學習的話人若軟弱就是自己最大的敵人。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。
快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。
每天告訴自己一次，“我真的很不錯”。
發光並非太陽的專利，你也可以發光。
人若勇敢就是自己最好的朋友。
人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
快樂不是因為擁有的多而是計較的少。
業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 --韓愈天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾.因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。
.想像力比知識更重要。
鼓勵孩子努力學習的話形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若“不可能”隻存在於蠢人的字典裏。
貴有恒何必三更眠五更起，最無益隻怕一日曝十日寒。
成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦.所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升.覺得自己做得到和做不到，其實隻在一念之間。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
聰明出於勤奮，天才在於積累 --華羅庚把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
哲理句子勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 --達·芬奇肯承認錯誤則錯已改了一半。
自己要先看得起自己，別人才會看得起你。
一個今天勝過兩個明天。
一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。
不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。
好學而不勤問非真好學者。
靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫鼓勵孩子的話1、誠實是做人的第一美德。
2、聰明出於勤奮，天才在於積累。
3、駕馭命運的舵是奮鬥。
不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
5、以善心愛人，以善語待人。
孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。
6、事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結果。
7、失敗是什麼？沒有什麼，隻是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，隻剩下一條路，那就是成功的路。
8、成功的法則極為簡單，但簡單並不代表容易。
9、先相信你自己，然後別人才會相信你。
10、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創意、樂意。
11、人生的關鍵在於：隻要你做了，輸和贏都很精彩。
12、應該將注意的焦點集中在尋找方法上，而不是借口上。
13、當夢想和現實麵對時，總是很痛苦的。
要麼你被痛苦擊倒，要麼你把痛苦踩在腳下。
14、好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠實現這些想法的人。
15、說話是沒有硝煙的戰爭，三言兩語說得好能贏得人心，三言兩語說不好能招來殺身之禍。
16、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
17、成功的第一步就是：你要敢和別人不一樣。
18、那些嚐試去做某事卻失敗的人，比那些什麼也不嚐試做卻成功的人不知要好上多少。
19、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。
學習會使你永遠立於不敗之地。
20、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。
流出來後，海綿才能吸收新的源泉。
21、沒有天生的信心，隻有不斷培養的信心。
22、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
23、人能走多遠？這話不要問雙腳，而是要問誌向；人能攀登多高？這話不要問身軀，而是要問意誌；人能創造多少？這話不要問雙手，而是要問智慧；人能看多遠？這話不要問眼睛，而是要問胸襟。
24、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
25、每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。
26、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
27、環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控製，積極的人卻控製環境。
鼓勵孩子積極向上的經典語句一、激勵孩子積極向上的6句話1、你將會成為了不起的人---激勵會在孩子身上產生神奇的效應。
2、別怕，你肯定能行---鼓勵是孩子的最大的精神支柱！3、隻要今天比昨天強就好---讚美孩子的每一點進步。
4、有個女兒真好---父親要多多肯定和賞識兒女。
5、你一定是個聰明的孩子，成績一定會趕上去的---鼓勵讓成績差的孩子樹立信心6、你一定是個人生的強者---鼓勵孩子勇敢地麵對困難。
二、使孩子充滿自信的7句話1、孩子，你仍然很棒----積極培養孩子的自信心。
2、孩子，你一點也不笨---尊重與信任讓孩子變得信心十足。
3、告訴自己，“我能做到”---正確誘導幫助孩子樹立信心。
4、我很欣賞你在ㄨㄨ方麵的才能---放大優點能增強孩子的自信心。
5、我相信你能找回學習的信心---幫助孩子重新樹立學習上的自信心。
6、你將來會成大器的，好好努力吧---用語言暗示培養孩子的自信心。
7、孩子，我們也去試一試？三、促使孩子學習更優秀的7句話1、凡事...
好好多關於感悟人生的經典好句子
1】生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。
腳步要遞增，煙酒要遞減。
2】如果你想快點成名，那麼就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那麼就得慢點驕傲。
如果你想慢點老化，那麼你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那麼就得快點邁步。
3】不怕路遠，就怕誌短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。
6】“生命不是一場賽跑，而是一次旅行。
比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。
” 7】如果事前多些思考，那麼事後就會少點遺憾；如果少年多些努力，那麼年老就會多點欣慰；如果人生多點自信，那麼事業就會多點成功；如果頭腦多點創意，那麼生活就會多些色彩；如果對別人多些愛心，那麼你就會多些朋友；如果在談笑中多點幽默，那麼朋友就會多點笑聲；如果對事業多點奉獻，那麼你就會多點偉大。
8】安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。
10】“人可以不美麗，但要健康”；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。
11】用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！ 12】隻有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；隻有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；隻有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；隻有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！ 13】不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經驗，簡單的事情也會讓你辦砸。
14】寵愛的出發點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發點是盈，落腳點卻是虧。
15】沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，誌就難於實現；沒有心情，事就難於完成。
16】我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握；我們缺欠的不是財富，而是創造財富的本領；我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態度；我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。
17】有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。
18】你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊塗；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。
19】生活需要遊戲，但不能遊戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻幹；生活需要重複，但不能重蹈覆轍。
20】把工作當享受，你就會竭盡全力；把生活當樂趣，你就會滿懷信心；把讀書當成長，你就會勤奮努力；把奉獻當快樂，你就會慷慨助人。
21】“最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的”；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優美的。
22】人生是一本書。
有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕薄；有的寫得恢弘，有的寫得小氣；有的寫得平順，有的寫得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的隻剩空白！ 24】有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
25】感動往往發生在一刹那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動一生；一句祝福可能讓你溫馨一世；一點寬容可能讓你感激終生。
26】健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。
27】“世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致誌之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊！” 28】你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識；你可以用金錢買到榮譽，卻無法從百姓口中獲得名聲。
29】“雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度”；雖然我們不能改變容貌，但可以展現笑容；雖然我們不能控製他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預知明天，但可以把握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
30】夢雖虛幻，卻是自己的夢想；位雖低微，卻是自己的崗位；屋雖簡陋，卻是自己的家；誌雖渺小，卻是自己的追求。
31】“做人可以不高尚，但不能無恥”；為人可以不偉大，但不能卑鄙...
我有10篇以上,100
致百米運動員起跑線上你們一字排開健美的肌肉蘊含著爆發力量堅定的目光中充滿了自信槍響了你們開始了並不長的征程筆直的跑道上有你們穩健的足跡不遠的終點將留下你們衝刺時矯捷的背影加油吧掌聲將為你響起加油吧勝利和鮮花終將屬於你們致短跑運動員踏上跑道，是一種選擇。
離弄起點，是一種勇氣。
馳騁賽場，是一種勝利。
朋友，用你的實力，用你的精神，去開拓出一片屬於你的短跑天地。
致200M運動員200M，有一個人生的起點200M，有一個人生的彎道200M，有一段人生的衝刺200M，有一個輝煌的勝利200M，隻刹那一瞬間卻成就一段永恒的勝利200M，隻彎過一個轉折卻折出多少汗水衝向你那光輝煌的勝利吧跨過那一瞬轉過那道彎勝利在向你招手飛翔--致200米運動員夏日的操場竟是如此美麗美麗地幾乎令人絕望你蹲在起跑線上每一塊肌肉都固執得頂起像一尊雕像慢慢地慢慢地你抬起了頭堅毅的目光中透出了貪婪汗濕的發絲終於飛了起來衝吧 衝吧化作勇敢的蒼鷹去尋找我心中的太陽百米跑驚天槍後疾如飛勇往直前不後退風馳電掣似閃電勇士出發何言誨致100米運動員槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，衝去，奔去。
那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。
終點。
你贏了。
雖然隻是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。
瞬間的成敗—致百米運動員紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。
一次起跑，是瞬間的爆發，成敗，即決定其中。
瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。
致百米運動員槍聲響了，你們衝向前，不為別的，就為班級一馬當先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利？相信自己，鼓勵自己，超越自己。
為太陽的光輝在添上永恒的一筆！要的就是堅持到底，不是華麗。
衝吧！向著那未來，進行到底。
致百米運動員最想目睹的是你的風姿，最想傾聽的是你的呼吸，最想感覺的是你呼嘯而過的驟風，今天，你們是焦點；今天，你們是驕傲；今天，我們看你們創造輝煌。
致百米運動員跑道上，無數次站在雪白的起跑線上，無數次抬眼望著前方，無數次品位失敗的苦澀，無數次品嚐勝利的甘甜。
這就是你？？百米運動員。
輝煌的背後是汗水，成功的背後是艱辛，為了這短短的一百米，你曾無數次的起跑與衝刺。
這一片天地屬於你，百米運動員。
致100米的運動員一聲槍響班著颯爽的秋風，你們亮出自己的風采，在這短短的100米中，你們與時間爭分奪秒，隻為了？？那最後的衝刺。
不管結果如何，你們都是勝利者。
因為，你們曾與時間競賽。
致長跑運動員磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拚搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途，聽！呼嘯的風在為你喝彩，看！獵獵的彩旗在為你加油，加油吧！為了到達終點時那一刻的輝煌！致中長跑運動員倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命生命的真諦注釋力量的永恒呼吸的瞬間注釋生命的價值南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般留下美的而永恒的瞬間此生無悔無悔的選擇無論結局是好是壞無怨無悔是我們的選擇每當運動員奔馳在400米跑道上時我們為你祝福為你喝彩不到最後一刻絕不輕言放棄責成了你們的信仰也成了我們的信仰運動員們飛吧！翅膀屬於你致長跑運動員人類的力量在那一刹那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一須臾萬物化為虛有，隻知道，勝利並不遙遠，抬起頭望望前麵，終點線已依稀可見，無數個日日夜夜的辛勞，將在今日兌現。
灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有，曾記否，在終點歡呼，震驚四周？致3000米運動員走過荒山野嶺高峽低穀，我們在沿途燃起篝火，一站一站的路被拋在身後，我們感到疲憊感到困惑。
還有那麼長的路伸向遠方，遠方那片星光藏在哪兒，遠方那顆童話樹躲在何處，努力吧，奮鬥吧！遠方有我們的理想，由我們的希望！致長跑運動員我知道這是意誌的考驗，長長的跑道上，留下長長的堅持。
我知道這是耐力的考驗，每一步的前進，充滿執著和堅定。
我知道你是今天的明星，我衷心為你祝福！為你喝彩！無悔的選擇—致長跑運動員望著你賽場上愈漸沉重的步伐，曾用來鼓勵你的豪言壯語，此刻變得那麼脆弱無力。
於是我選擇了沉默，在心底默默為你祝福。
對於同類不敢挑戰的極限，為何你要攀登，義無反顧，明知這條路走的艱辛，為何你要執著？或許你是將勇氣放上天平，另一邊將托起整個大地，你可知道？你的無悔已載著你，抵達一座座典雅的裏程碑，上麵刻著青春的注釋無怨無悔致運動員400米的跑道上，你正在飛馳，麵對如此遙遠的路途，你也許腿腳發麻，你也許有些茫然。
但你可知道，在你身後，有同學們一雙雙期待的眼睛；在你身後，是你日日苦練的汗水。
鼓起勇氣，奮勇向前吧！為了集體的榮譽，為了祖國的明天！？？致400米運動員麵對的依然是藍色的天空，依然是金色的陽光，依然是綠色的草...
好句好段大全
水手。
鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船隻般泊在港口的課本。
課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
2、希望源於失望，奮起始於憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。
3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
向前看，不要回頭，隻要你勇於麵對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。
向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
4、柔和的陽光斜掛在蒼鬆翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波湧。
5、生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪衝天……人們在經受大風大浪的考驗之後，往往會變得更加堅強。
6、當你身臨暖風拂麵，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你麵對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。
你可曾想過，那盎然的春色卻是曆經嚴寒洗禮後的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶。
7、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那麼在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什麼，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場並不影響趕路，反而能增添一份小心。
山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次並不影響趕路，反而能增添一份信心。
9、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
10、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處曆久彌新。
11、憂鬱的心情蒸發了。
12、褪色的記憶。
13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。
15、我，要融化在粉紅的桃花瓣裏，拭去整日在你心頭的牽掛。
16、我完全讀懂了父母的心。
17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。
18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。
19、人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。
20、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。
21、船的命運在於漂泊；帆的命運在於追風逐浪；人生的命運在於把握，把握信人生，方能青春無愧。
22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。
相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。
23、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。
失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。
24、曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。
是十四歲告訴我…… 25、月光清幽。
淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著遊子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。
我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親…… 26、夜晚，春風柔和地吹著。
我托著下巴，坐在落英繽紛的台階上，腦海裏又浮現出一件難忘的事。
27、親情是一把結實的傘，為你遮風擋雨； 親情是一件厚厚的棉衣，為你抵禦嚴寒； 親情是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊； 親情是一條幹爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水； 親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴裏甜到心裏… 28、家有小妹，年方七歲。
文靜不足，淘氣有餘。
和小妹在一起玩，快樂是不言而喻的.小妹的稚氣行為，常常讓我童年的記憶複蘇：總是希望能多吃一些零食，總是希望老師少布置一些作業，總是在祈求能多玩一會兒……記得我剛上一年級時，總是很羨慕鄰居家的大姐姐，她懂得那麼多什麼都會做.如今我也成為小妹的大姐姐了.當小妹用那種我也曾經有過的羨慕眼光望著我時，我知道，自己是真的長大了。
29、和爸爸一起散步，往往有很多收獲。
收獲知識，收獲生活，也收獲快樂。
和爸爸一起散步，話題總是很多.學習、工作、還有生活.我和爸爸在散步時，常常對某一個話題辯上很久很久，說上很多很多.沒有爭吵，隻有辯論.走一路，辯一路.辯完了，自己仿佛長大很多. 和爸爸一起散步，快樂總是很多.他會講起他的讀書時代，講起他的學生們，講各種...
1.用“自強不息”造句2.修改病句.在新年聯歡晚會上,同學們表演的舞...
1】心裏有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節奏，步履才能輕盈。
2】生活是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經曆的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。
3】生活中要學會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創造的快慰，享受果實的甜美。
4】人生四大樂：青春活力，創業有成，家庭和順，鄰裏和諧。
人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。
5】生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。
腳步要遞增，煙酒要遞減。
6】如果你想快點成名，那麼就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那麼就得慢點驕傲。
如果你想慢點老化，那麼你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那麼就得快點邁步。
7】不怕路遠，就怕誌短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。
8】好心情才會有好風景，好眼光才會有好發現，好思考才會有好主意。
9】安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。
10】人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。
11】用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！12】隻有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；隻有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；隻有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；隻有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！13】不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經驗，簡單的事情也會讓你辦砸。
14】寵愛的出發點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發點是盈，落腳點卻是虧。
15】沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，誌就難於實現；沒有心情，事就難於完成。
16】我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握；我們缺欠的不是財富，而是創造財富的本領；我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態度；我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。
17】有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。
18】你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊塗；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。
19】生活需要遊戲，但不能遊戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻幹；生活需要重複，但不能重蹈覆轍。
20】把工作當享受，你就會竭盡全力；把生活當樂趣，你就會滿懷信心；把讀書當成長，你就會勤奮努力；把奉獻當快樂，你就會慷慨助人。
21】最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優美的。
22】有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠惦念著祖國母親！23】人生是一本書。
有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕薄；有的寫得恢弘，有的寫得小氣；有的寫得平順，有的寫得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的隻剩空白！24】有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
25】感動往往發生在一刹那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動一生；一句祝福可能讓你溫馨一世；一點寬容可能讓你感激終生。
26】健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。
27】世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致誌之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊！28】你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作弊的...
人生哲理經典語句
心裏有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節奏，步履才能輕盈。
2】生活是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經曆的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。
3】生活中要學會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創造的快慰，享受果實的甜美。
4】人生四大樂：青春活力，創業有成，家庭和順，鄰裏和諧。
人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。
5】生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。
腳步要遞增，煙酒要遞減。
6】如果你想快點成名，那麼就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那麼就得慢點驕傲。
如果你想慢點老化，那麼你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那麼就得快點邁步。
7】不怕路遠，就怕誌短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。
8】好心情才會有好風景，好眼光才會有好發現，好思考才會有好主意。
9】安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。
10】人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。
11】用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！12】隻有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；隻有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；隻有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；隻有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！13】不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經驗，簡單的事情也會讓你辦砸。
14】寵愛的出發點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發點是盈，落腳點卻是虧。
15】沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，誌就難於實現；沒有心情，事就難於完成。
16】我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握；我們缺欠的不是財富，而是創造財富的本領；我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態度；我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。
17】有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。
18】你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊塗；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。
19】生活需要遊戲，但不能遊戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻幹；生活需要重複，但不能重蹈覆轍。
20】把工作當享受，你就會竭盡全力；把生活當樂趣，你就會滿懷信心；把讀書當成長，你就會勤奮努力；把奉獻當快樂，你就會慷慨助人。
21】最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優美的。
22】有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠惦念著祖國母親！23】人生是一本書。
有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕薄；有的寫得恢弘，有的寫得小氣；有的寫得平順，有的寫得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的隻剩空白！24】有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
25】感動往往發生在一刹那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動一生；一句祝福可能讓你溫馨一世；一點寬容可能讓你感激終生。
26】健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。
27】世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致誌之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊！28】你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作弊的手段...
你如何打算以自己的實際行動弘揚和培育民族精神
我來回答：看看下麵這些能用不？ 2、每一種美德都是智慧 任何一種美德都可以和聰明無關，可是聰明卻至少需要依賴一種美德，不然就蛻變成了狡猾、奸詐、可悲的所謂＂小聰明＂。
所有的道德都是美好，所有的美德都是智慧，＂聰明＂的人不明白；古人還講呢，大智若愚，井蛙何曾可相語與天。
良知尚存的世人哪，千萬莫輕慢了你自己的良知與道德，那可是你真正的生命和財富。
3、美德是靈魂的力量。
當你獨自默默地省視自己內心珍存的美德時，你就像在夏夜的山村仰望著純淨深藍天空的燦爛星星，油然從心靈深處湧出清泉一樣的欣慰。
這是你心靈綠草茵茵、鮮花燦燦的陽光地帶，是你靈魂美妙的棲息地。
你的一言一行都是在灌溉這些綠草， 你的一舉一動都是培育這些鮮花， 於是，你心靈裏美德的綠草，你心靈裏美德的鮮花，隨著你的一言一行，一舉一動，綠了你的家庭，香了你的家庭；綠了你的工作地，香了你的工作地。
你走到哪裏就綠到哪裏，香到哪裏。
這樣，你漫長的人生道路處處是綠草，季季有花香。
4、愛，是美德的核心。
美德之愛，不僅僅是愛父母，愛妻兒，而要“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，而要愛所有的人，包括那些做過錯事已經改正的人，以至那些犯有罪過已經痛改前非的人。
美德之愛，像愛人一樣愛天上的飛鳥，愛水中的遊魚，愛地上的走獸，以至愛渺小而又渺小的螞蟻。
美德之愛，像愛人一樣愛每一蔸草，愛每一朵花，愛每一條江河，愛每一個湖海。
美德之愛，像愛人一樣愛每一顆星星，愛每一朵白雲，愛每一片彩霞。
美德之愛，無時不在，無所不在。
美德之愛是大愛， 大愛無邊！ 5、美德的根本是給予。
有人說，現代社會到處都是索、拿、卡、要，給予就會輸光，給予就是蠢寶。
有人說，現代社會貧富懸殊，你有多少錢財給予貧窮，你能給予下崗工人什麼？你能給予失學兒童什麼？ 美德的給予是你的真誠，是你的關愛，是你那顆純正赤忱的心。
應該說，社會越是錢欲橫流，越是貧富懸殊，就越顯示美德的光輝，給予的高尚。
也許，在你漫長的人生旅途中，真會輸掉一點什麼，但在曆史長河裏，在精神世界中，你永遠是贏家。
你贏得的是人們的尊重。
6、美德是幸福的重要源泉。
金錢離開了美德，買到的隻是燈紅酒綠，醉生夢死，買到的隻是歌舞廳裏通宵達旦的瘋狂。
權力離開了美德，便蛻變為腐蝕靈魂的鴉片。
那鴉片的毒汁，漸漸把心浸透，染黑；心，徹底糜爛。
稱號離開了美德，就變成一張張可憐的一錢不值的僅僅是鍍了金邊的廢紙。
榮譽離開了美德，即化成一個個五顏六色的轉瞬便破的肥皂泡。
唯有美德，能使人胸懷開闊，情操優美，內心平衡，靈魂愉悅。
再補充一些：（傳統美德的格言） 愛親者不敢惡於人，敬親者不敢慢於人。
意思是：愛自己的老人，就不敢對別人的老人不好；敬愛自己的老人，就不敢怠慢別人的老人。
出自《孝經。
天子章》 不師者，廢學之漸也。
意思是：不向老師學習，這等於開始漸漸地放棄對學問的追求。
出自《呂衡州文集·與族兄皋請學春秋書》。
國將興，必貴師而重傅。
意思是：國家想要振興，必須尊敬教師，重視傳授專長技術的師傅。
出自《苟子》。
古之學者必有師。
意思是：古來學習的人必須有老師教導。
出自韓愈《韓昌黎集·師說》。
疾學在於尊師。
意思是：要很快學得知識才幹，首先在於尊敬老師。
出自《各氏春秋·勸學》。
君子隆師而親友。
意思是：品德高尚的人尊敬老師並和善地對待朋友。
出自“《荀子·修身篇》。
君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。
意思是：品德高尚的人研究學問、說明道理時必稱老師是如何教導的，並努力發揚光大。
出自《呂氏春秋》卷四《尊師》。
敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。
意思是：重視教育是建國的根本，培養人才是治理國家的首要任務。
出自《朱舜水集·勸興》。
人不可以不就師矣。
意思是：人不能沒有老師指導學習。
出自（漢）王符《潛夫論·讚學》。
就：靠近。
人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
意思是：人不是生下來就有知識的，怎能沒有疑難問題呢？有了疑問不向老師請教，最後還是不明白到底是怎麼回事。
出自〔唐〕韓愈《師說》。
人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。
意思是：人希望自己的子孫有作為，卻不知道重視老師的作用，這就好比想保養自己的身體。
但又不穿衣，不吃飯似的。
出自（清）王卓《今世說》卷一。
冀：希望。
敬：重視；人雖有性質美而心辨知，必將求賢師而事之，擇良友而友之。
意思是：人即使本質很好，又有聰明才智，但也要向老師學習，這擇高尚的朋友互相幫助。
出自《荀子·性惡》。
辨：慧。
若要好，問三老。
意思是：要想把事情辦好，要向有經驗的老年人請教。
見於（明）唐海《中山狼》第三出。
師以質疑，友以折疑。
師友者，學問之資也。
意思是：拜師解答疑難，交友辨析疑難，師、友對做學問很有幫助。
出自（清）李惺《西漚外集·冰言補》。
師友貴隆親，古學當自反。
意思是：師友之間貴在尊敬和親熱，考察古代文化應當反躬自問。
出自（宋）劉過《湖學...
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