迷路的千裏馬
How nice she looks in that skirt!
她穿那件短裙多漂亮啊！
【英語句子,找主謂賓定狀補1....
1，主語部分：Knowing (how to work well with others)，補語：how to work well with others 謂語部分：will make ，賓語：them ，定語：more successful ，狀語：in the future ,2，主語部分：Students，謂語：will learn，狀語：also，賓語：skills，定語：some social，狀語：from playing sports
【英語句子成分好的請進（主謂賓定狀表補加從句加同位語加種類）...
數字是序號2 (their monitor)——賓補 因為him和monitor是主表關係3. (the novel)——賓語 ； （ to William）——狀語 介詞短語做狀語 修飾動詞sent4 (your dictionary)，——賓語 完整的句子是lend your dictionary to me ，這樣就清楚了5 (Dongming).——賓補6 (white).——定語&賓語補足語 修飾boat（名詞&賓語）8 (enter the room)——賓補 因為賓語her和enter是主謂關係9 (in good order)——定語 修飾everything11 (making a model plane) ——表語 修飾主語HE12(minute)——狀語 修飾動詞wait13 ,(our headmaster)——同位語 與Mr.Zhou所指同一，在句子中充當相同成分，位置可互換14 (school) bus——親，school bus是一個詞組來的，為啥要把它分開呢15 There——形式主語， is going to——固定詞組，is是謂語， an American film——賓語，這樣就清楚了16 to ask me for advice——狀語，修飾came 表達came的目的17 it——賓語； to master English——狀語，修飾形容詞important,important to sth：對……而言很重要19 To be honest——狀語；so——狀語20 there——狀語， home、there、here這三個是副詞，副詞在句子中做狀語； reading a newspaper——表語，同1121 it——主語； our duty——賓語； clean and tidy——定語22 同823 for peeling potatoes 一起做表語24 狀語 看看句子變成陳述句後，特殊疑問詞充當那一部分就知道了25 賓語26 狀語從句 補充understand27 不定式做賓補28 定語 修飾賓語me29 表語從句，主語it代表整個從句，從句補充說明主語好不容易答完了，費了一番腦筋，望采納！
主謂狀結構句子前麵可以加狀語嗎
首先，真的沒有太聽說過這個說法，懷疑是 主謂 結構.所謂主謂狀結構就是 主語+謂語+狀語舉個例子吧： She is crying sadly 她哭得很傷心..主語 She謂語 is crying狀語 sadly 其次。
這裏我把狀語的具體用法詳細列出來，其他詳細的語法還可以到這裏來查詢。
http://www.ixuela.com/yingyu/yufa/不知能否幫到你。
狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句，說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等。
狀語在句子中的位置很靈活，常見情況為：通常在句子基本結構之後，強調時放在句首；修飾形容詞或副詞時，通常位於被修飾的詞之前；表示時間、地點、目的的狀語一般位於句子兩頭，強調時放在句首，地點狀語一般須在時間狀語之前；一些表示不確定時間（如：often）或程度（如：almost）的副詞狀語通常位於be動詞、助動詞、情態動詞之後，動詞之前。
有時狀語在句中的某個位置會引起歧義，應注意，如：The boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教室裏的女孩‘（此時in the classroom為girl的定語），也可以理解為‘男孩在教室裏喊女孩’（此時in the classroom為地點狀語），最好寫作‘In the classroom,the boy calls the girl.\' 副詞（短語）作狀語： {狀語置後} The boy needs a pen very much./男孩非常需要一支鋼筆。
（程度狀語） The boy needs very much the pen bought by his mother./男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。
（賓語較長則狀語前置） The boy really needs a pen./男孩真的需要一支鋼筆。
（不確定程度狀語置於動詞之前） The boy needs a pen now./Now,the boy needs a pen./The boy,now,needs a pen./男孩現在需要一支鋼筆。
（時間狀語） 介詞短語作狀語：{強調狀語置前} In the classroom,the boy needs a pen./在教室裏，男孩需要一支鋼筆。
（地點狀語） Before his mother,Tom is always a boy./在母親麵前，湯姆總是一個男孩子.（條件狀語） On Sundays,there is no student in the classroom./星期天，教室裏沒有學生.（時間狀語） 分詞（短語）作狀語：{狀語置後} He sits there,asking for a pen./他坐在那兒要一支筆。
（表示伴隨狀態） Having to finish his homework,the boy needs a pen./因為不得不完成作業，男孩需要一支筆。
（原因狀語，強調置前） Frightened,he sits there soundlessly./（因為）受了驚嚇，他無聲地坐在那兒。
（原因狀語） 不定式作狀語： The boy needs a pen to do his homework./男孩需要一支筆寫家庭作業。
（目的狀語置前） To make his dream come true,Tom becomes very interested in business./為實現夢想，湯姆變得對商業很有興趣. （目的狀語強調時置前） 名詞作狀語： {狀語置後} Come this way！/走這條路！（方向狀語）
造一個英語句子 隻要有主謂結構的加定語從句 急急急急急急急急急急...
感歎句通常由what, how引導，表示讚美、驚歎、喜 悅、等感情。
what修飾名詞，how 修飾形容詞，副詞或動詞，感歎句結構主要有 How +形容詞+ a/an +名詞+ 陳述語序 How+形容詞或副詞+ 陳述語序 What +名詞+ 陳述語序 What+a/an+形容詞+名詞+ 陳述語序 以下幾種： 掌握它的搭配，即掌握了感歎句的重點。
What+ 形容詞+複數名詞+ 陳述語序 What+ 形容詞+不可數名詞+ 陳述語序 How clever a boy he is! How lovely the baby is! What noise they are making! What a clever boy he is! What wonderful ideas (we have)! What cold weather it is！ 感歎句的省略形式為： What a clever boy (he is)！ 定義：表達強烈情緒（喜、怒、哀、樂、驚、恐等）的句子叫做感歎句。
強烈情緒的表達通常有下列三種方式： （a）使用感歎詞； （ b）隻用情緒感覺的語詞，例如： Water! Water! Quick！ （水！水！快！——如救火或救人時。
） What taste！ （這是什麼味道啊！——如吃到怪味時） （c）使用“How…！”或“What(a)…！”的句式，例如： How beautiful you are, Helen！ （海倫，你是多麼美！） What a beautiful flower it is！ （這一朵花多麼美！） 本句式的主語動詞也可以省去以突顯情緒的強烈感，例如： How cruel(they are)！ （真是慘絕人寰！——如聽到綁票的撕票案等。
） How beautiful (these flowers are )！ （這些花多美啊！） （d）使用簡短的陳述句配合音調也可以表達感歎，例如： You are kidding！ （你在開玩笑！——表示驚訝） I love you （我愛你！——表示喜歡） I hate you！ （我恨你！——表示憤怒或絕望） 感歎句結構 感歎句通常有what, how引導，表示讚美、驚歎、喜 悅、等感情。
what修飾名詞，how 修飾形容詞，副詞或動詞，感歎句結構主要有以下幾種： 掌握它的搭配，即掌握了感歎句的重點。
How +形容詞+ a +名詞+ 陳述語序 How+形容詞或副詞+ 陳述語序 What +名詞+ 陳述語序 What+a+形容詞+名詞+ 陳述語序 What+ 形容詞+複數名詞+ 陳述語序 What+ 形容詞+不可數名詞+ 陳述語序 How clever a boy he is!How lovely the baby is!What noise they are making!What a clever boy he is!What wonderful ideas (we have)!What cold weather it is！感歎句的省略形式為：What a clever boy (he is)！典型例題1)___ food you've cooked! A. How a nice B. What a nice C. How nice D. What nice 答案D. 由於How 修飾形容詞，副詞；what修飾名詞。
且food為不可數名詞，因此A,B 排除。
C How + adj. 後麵不能再加名詞，因此隻有D正確，其句型為What + adj. +n. （不可數）2)___terrible weather we've been having these days! A. What B. What a C. How D. How a 答案A. weather為不可數名詞，B,D排除。
C為how + adj. 後麵不應有名詞。
隻有A，符合句型What +形容詞+不可數名詞。
3) --- _____ I had! --- You really suffered a lot.A. What a time B. What time C. How a time D. how time 答案A. 感歎句分兩類： 1:What + n.+主謂部分 2:How + adj. / adv. / v.+主謂部分。
本題屬第一種，但省略了bad，相對於 What a bad time I had！ 這是個習慣用語。
How clever you are!How beautiful the flowers are!
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