_-李紫嫣
關於嚴謹的句子
嚴謹_詞語解釋
【拚音】：yán jǐn
【解釋】：1.嚴肅謹慎。2.嚴密周到。3.猶嚴格。4.猶整齊。
【例句】：認真學習，增強公道正派的思想意識。善謀實幹，夯實公道正派的實踐基礎。嚴謹自律，樹立公道正派的良好形象。
形容嚴謹的句子
關於嚴謹的句子嚴謹_詞語解釋【拚音】：yán jǐn【解釋】：1.嚴肅謹慎。
2.嚴密周到。
3.猶嚴格。
4.猶整齊。
【例句】：認真學習，增強公道正派的思想意識。
善謀實幹，夯實公道正派的實踐基礎。
嚴謹自律，樹立公道正派的良好形象。
關於謹慎的句子
1、謹小慎微的科學家既犯不了錯誤，也不會有所發現（英國）2、太害怕被欺騙的人，失去豪爽的本領（法國）3、一百個滿懷信心和決心的人，要比一萬個謹小慎微的和可敬的（可尊重的）人強得多（辛克萊）4、我寧願在光天化日之下憑著我短絀的天資到處碰壁，也不肯在黑暗中憑著謹小慎微使自己得救或者發財（拉美特裏）5、審慎會使人安全，但往往不會幸福（塞·約翰遜）6、謹小慎微隨著自己的財產的增多而滋長（赫西俄德）7、“謹慎”是個富有而醜陋的老處女，隻有“無能”才向她求愛（威·布萊克）8、謹慎毫無用處，除非再加上果斷（培根）9、謹小慎微難成大事（席勒） 10、過分謹慎使人未老先衰〈逸經〉11、走經跑安全；站比走安全；坐比站安全；躺比坐安全（印度）12、從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少跌交（惠蒂爾）13、兩葉不剪，將尋斧柯，一時失策，百日難收14腳搭著腦杓成事早，手拍著胸脯後悔遲
關於嚴謹的詩句有哪些？
1、善為師者，既美其道，有慎其行。
2、言出於己，不可塞也；行發其身，不可掩也。
3、凡大事皆起於小事，小事不論，大事又將不可救，社稷傾危，莫不由此。
4、驕奢生於富貴，禍亂生於疏忽。
5、禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺。
6、行謹則能堅其誌，言謹則能崇其德。
7、多言不可與謀，多動不可與久處。
8、言為世範，行為士則。
9、言必可行也，然後言之，行必可言也，然後行之。
10、言必信，行必果。
11、言有物，行有格。
12、君子敬始而慎終，始終如一，是君子之道，禮儀之父也。
13、力勝貧，謹勝禍，慎勝害，戒勝災。
14、人之持身立事，常成於慎，而敗於縱。
15、慎易以避難，敬細以遠大。
...
形容嚴謹的詩句都有哪些？
一.斯民本已安，工拙兩無施。
何以酬明德，歲晏不磷緇。
（《秋集罷還途中作，謹獻壽春公、黎公》（唐朝 韋蘇州））—意為人民的安定來源於社會建設的嚴謹，嚴治之則國泰民安。
二.溫如春風至，肅若嚴霜威。
（《一枝花·不伏老》元代：關漢卿 ）—意為為官做人能溫柔如春風，也能威嚴如寒霜。
三.細人尚姑息，吾子色愈謹。
（《贈鄭十八賁》（唐朝 杜少陵））— 意為小人還存在於世，君子就要愈發為人嚴謹。
四.古人日以遠，青史字不泯。
（《歌辭·陽春歌》唐朝 李白）—意為古人的名聲能流傳久遠，是因為史官治學嚴謹，白紙黑字地記錄。
五.於斯答恭謹，足以殊殿最。
（《信行遠修水筒》（唐朝 杜少陵））—意為詩人治學嚴謹，對答如流，以此走到學術殿堂最高處。
六.今日攀車複何者，轅門垂白一愚夫。
（《送崔邠拾遺》（唐朝 盧綸））—意為成功要靠不斷地嚴謹鑽研。
七.全憑德行兩相宜。
言語須防避忌。
（《西江月》（宋 薛式））—意為為人處事都要嚴謹對待，以此展現自己高尚的品德。
八.此道至靈至聖，無令泄漏輕為。
（《留別曹南群官之江南》（唐 王論））—意為聖人之道即為麵麵俱到，嚴絲合縫。
九.謹勿養稂莠，莠盛稻苗傷。
（《水調歌頭》（宋 徐鹿卿））—意為世間百姓良莠不齊，要嚴於律己，不要受到他人影響。
謹儻艫盟拮泵莢塚攔旅摺。
（《清平樂》（宋 張樞））—意為軍旅生涯中最重要的便是小心處事。
...
論語十則 中強調治學誠實嚴謹的句子是
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——《荀子·勸學》紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
——宋代·陸遊天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
——愛迪生業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。
——唐代·韓愈人所缺乏的不是才幹而是誌向，不是成功的能力而是勤勞的意誌。
——部爾衛讀書破萬卷，下筆如有神。
——唐代·杜甫鑽研然而知不足，虛心是從知不足而來的。
虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。
——華羅庚慎而思之，勤而行之。
——唐代·白居易謹慎比大膽要有力量得多。
——法國作家·雨果人生在勤，不索何獲。
——東漢·張衡寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——《警世賢文》勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。
——佚名石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。
——《呂氏春秋·誠廉》精誠所加，金石為開。
——《後漢書·光武十王列傳》成功之道無他，惟悉力從事你的工作，而不消存沽名釣譽之心。
——朗費羅...
亭林好學文中表現亭林先生治學嚴謹的語句
顧（字亭林）老將先生沒有把太小預訂（形容非常愛讀書，刻苦學習）出門帶12瘦骨嶙峋的馬，馬馱著書跟隨他有時到展台和前沿堡壘（屏障，城市，亭，燧，都是古代駐軍的建築物，如防軍駐守炮台，邊防哨所），找一個路邊小酒店老總一起喝酒。
問當地的風俗習慣和地理。
如果你發現自己在過去和了解的情況是不相符的，他會打開本書詳細的，必須是毫無疑問的停止。
鞍上閑置時立即騎著默念經文和經典，例如他們的意見的文本。
（經典詮釋所謂的“注意事項”或“疏”），甚至也不在朋友和家人的臉上招呼（沉默的經典歌曲太投入了，沒有注意到有什麼東西），有時因此（據鞍輒集中太無語）掉下山穀，不會後悔。
仔細到這個程度，他的知識是深刻的，也沒有人能比他！ 本文主要對顧勤奮，嚴謹，專注的特點，並寫了顧讀，內容檢查。
顧亭林最大的學術特點，是一種反唯心主義理學的形而上學，而是強調了研究的目的，是新一代的露天，即學明也拯救世界太的“君子。
徒隻有詩歌，所謂雕蟲雕，彝族何異哉？“
