1.秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。
2.秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
3.秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
4.花兒在秋風中笑彎了腰。
5.夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑。
6.向日葵不斷地麵向太陽公公做運動。
7.風兒快活地唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
8.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
9.船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
10.秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她們正在向著我們點頭微笑呢!
11.海棠果搖動著它那圓圓的小臉,衝著你點頭微笑。
12.一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉,躲在樹枝間。
13.寧靜的夜晚裏,隻有那天上的星星在竊竊私語。
14.綠油油的草被風吹彎了腰。
15.風是調皮的,一會把那朵悠閑的雲趕得滿天跑,還不斷變化她的麵具,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。
16.油蛉在這裏低唱,蟋蟀在這裏彈琴
17、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。
19、樹縫裏也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。
20、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
21、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!
23、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙紮著吐出紅苞來。
24、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的麵孔。
25、荷塘裏的荷花都羞澀地打著朵。
26、落葉隨著風高低起舞。
27、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切鬱悶和煩惱。
28、陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
29、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
30、仲夏夜,清風徐徐吹來,明月追趕晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅趕著酷日留下的餘熱。
31、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。 32、當悲傷的水流入穩重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,於是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。於是就有了迷亂複雜的溶洞,就有了千姿百態的石筍,就有了洞口突突的泉水。
33天空中的星星眼睛一眨一眨的。
34鳴蟬在樹葉裏長吟
36水是野的,索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了
37小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑
38一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
39月亮一露麵,滿天的星星驚散了。
40真理它卻不會彎腰
41在那天邊隱約閃亮的不就是黃河?那在山腳纏繞不斷的自然是汶河;那拱衛在泰山膝蓋下的無數小饅頭,卻是沮淶山等著名的山嶺。
42日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這是革命的春天,這是人民的春天,這是科學的春天!讓我們張開雙臂,熱烈地擁抱這個春天吧!
44做人既不可翹尾巴,也不可夾著尾巴。
45蝴蝶初翻簾繡,萬玉女、齊回舞袖。
46杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招
47咱們老實,才有惡霸,咱們敢動刀,惡霸就得夾著尾巴跑。
1) 父愛如山,母愛如海。
2) 皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。
3) 月亮慢慢地從江心升起來了,圓圓的、亮晶晶的,好像一個銀盤。
4) 春風像一支彩筆,把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。
5) 春風像個慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡。
6) 雲彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的飄浮在空中。
7) 東方天邊的彩霞時刻在變幻,如霜楓,如榴火,如瑪瑙,如琥珀。
8) 西湖像一塊碧玉,也像一麵銅鏡。
9) 星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。
10) 小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。
11) 水仙花很漂亮,像一位站在小河邊,穿著白衣服的仙女。
12) 春天像位愛美的姑娘,讓世界姹紫嫣紅。
13) 春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出。
14) 春天是一首美妙的樂曲,讓世界充滿生機;
15) 春天是一隻快樂的小鳥,讓世界充滿活力;
16) 春天是一個優美的舞蹈,讓世界充滿微笑。
17) 母親像明亮的太陽,讓我心中溫暖;母親像溫和的陽光,讓我滿懷期望;母親像參天的大樹,讓我感覺涼爽;母親像鼓起航帆,讓我順利的到達彼岸;母親像點燃的蠟燭,讓我看到光明;母親是大地,我就是小草;母親是綠葉,我就是鮮花;母親是金色的燈塔,時刻指明我前進的方向;母親是遮風擋雨的紙傘,嗬護著我幼小的生命;母親是禦寒的冬衣,時刻給我溫暖;母親是使人複蘇的動力,是力量的源泉,是前進的風帆;母親是天邊的啟明星,總是早早地起來忙碌;母親是避風的港灣,讓歸航的我不再漂泊;母親是陳年的老酒,讓我深刻感受到濃烈的甘醇;母親是威嚴的老師,讓我學會了怎樣做人;母親是默默的老黃牛,忍辱負重,從不叫苦;母親是和平的信使,給鄰裏之間帶來了和睦;母親是不熄的篝火,一直溫暖著我們的家;母親是我的鬧鍾,天天隨時把我喚醒。
18) 小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱裏。
19) 山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。
20) 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,隻見湖的南北西三麵是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。
21) 平靜的湖麵,猶如一麵碩大的銀鏡。
22) 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。
23) 明淨的湖水晃動著綠島和白雲的倒影,仿佛仙境一般。
24) 岸邊的華燈倒映在湖中,宛如顆顆寶石綴在湖麵之上。
25) 那裏的天空總是那麼湛藍、透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。
26) 港灣裏閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。
27) 馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。
28) 金黃的向日葵,碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機勃勃。
29) 花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛是一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。
30) 石頭就是書。你們看,這石頭一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?
31) 荷葉上有幾顆像鑽石那麼閃亮的小露珠。
32) 西湖,就是鑲嵌在這天堂裏的一顆明珠。
33) 在藏語中,拉薩是聖地的意思,那麼,這湛藍的天就是聖地的窗簾了。
34) 一到夜晚,整個香港就成了燈的海洋。
35) 香港,真是一顆無比璀璨的"東方之珠"。
36) 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
37) 愛護書籍吧,它是知識的源泉。
38) 一本好書就是一個好社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚。
39) 讀一本好書等於和許多高尚的人談話。
40) 選書應和交友一樣謹慎。因為你的習性受書籍的影響不亞於朋友。
41) 書是智慧的鑰匙。
42) 政治家說:"書是時代的生命" ;企業家說:"書是致富的信息" ;文學家說:"書是人類的營養品" ;學生們說:"書是不開口的老師";迷惘者說:"書是心中的啟明星";探索者說:"書是通向彼岸的船" ;奮鬥者說:"書是人生的向導";急於求知者說:"書是饑餓時的美餐" 。
43) 它像一條巨龍橫臥在我國北方的崇山峻嶺上,從東頭的鴨綠江邊到西頭的嘉峪關,高高低低,蜿蜒曲折,全長6500多公裏。
44) 幸福是染色的畫筆,能染紅鮮花,也能染綠樹葉;能給清澈的湖水染上透明的質感,也能給純潔的心靈塗抹一層輝煌。 幸福是迎麵的清風,能吹來落葉,也能吹走沙礫;能在廣闊的大海吹蕩起一波漣漪,也能拂走心中所有不愉快的感覺。 幸福是暖爐,能融化堅固的冰塊,給寒冷的人以溫暖,給失魂落魄的人以安慰;幸福是清泉,能滋潤幹燥的沙漠,給饑渴的人以清涼,給奄奄一息的人以生命。
45) 生活就像爬大山,生活就像淌大河。
46) 這一朵朵菊花,遠看像一個個色彩鮮豔的繡球,近撫好似一匹匹細膩的絲綢。
47) 這蓮花,好似亭中嫵媚的女子,在輕歌曼舞。
48) 教育家說:"書是智慧的鑰匙." ;史學家說:"書是進步的階梯." ;政治家說:"書是時代的生命." ;經濟家說:"書是致富的信息." ;文學家說:"書是人類的營養品." ;學生們說:"書是離不開的老師." ;迷惘者說:"書是心中的啟明星." ;探索者說:"書是通向彼岸的船." ;奮鬥者說:"書是人生的向導.";急於求知者說:"書是饑餓時的美餐."
49) 仙人掌,正在用它的“武器”,與太陽作鬥爭。
50) 書猶藥也,善讀之可以醫愚。
51) 書——這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。
52) 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
53) **像千斤巨石一動不動扒在火堆裏。
54) 就像根,永遠是樹葉的家;家就像紅布條,永遠係著遊子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。
55) 頓時,我的淚水像斷了線的珍珠一樣,奪眶而出。
56) 在圖書館扒著睡覺的時候流口水,就像晚年石鍾乳一樣。
57) 錢鍾書圍城裏說:打呼嚕像放長線的風箏。
58) 西湖像一塊碧玉,一麵鏡子。
59) 我像風箏一樣, 不能遠走高飛 ,痛苦無奈像秋千一般, 蕩了出去又回來。
60) 隻看一個人的著作,結果是不在好的:你就得不到多方麵的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有,枯燥了。
61) 天上的雲像連綿的峰巒,像湍急的河流,像威武的雄獅,像奔騰的駿馬。
62) 夜幕四合,周圍的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮喪的巨人,像一條連綿不斷的地毯。
63) 遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶
求高中作文實用的精彩句子(開頭,結尾,運用修辭手法的)
(1)比喻。
它是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來說明另一種抽象的、深奧、生疏的事物或情境的一種修辭方法。
比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。
明喻的形式可簡縮為:甲(本體)如(喻詞:像、似、若、猶、好像、仿佛)乙(喻體)。
暗喻的形式可簡縮為:甲是(喻詞:成、變成、成為、當作、化作)乙。
明喻在形式上是相似關係,暗喻則是相合關係。
借喻:隻出現喻體,本體與比喻詞都不出現。
如:燕雀安知鴻鵠之誌! (2)借代。
不直接說出要說的人或事物,而是借用與這一人或事物有密切關係的名稱來替代,如以部分代全體;用具體代抽象;用特征代本體;用專名代通稱等。
如: ①不拿群眾一針一線。
(一針一線代群眾的一切財產) ②不要大鍋飯。
("大鍋飯"代抽象的"平均主義") ③花白胡子坐在牆角裏吸旱煙。
(花白胡子是以特征代本體) ④千萬個雷鋒活躍在祖國大地上。
("雷鋒"以具體的形象代抽象的共產主義思想) (3)比擬。
把人當物寫或把物當人來寫的一種修辭方法,前者稱之為擬物,後者稱之為擬人。
如: ①做人既不可翹尾巴,也不可夾著尾巴。
(擬物) ②蠟炬成灰淚始幹。
(擬人) (4)誇張。
對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小描繪的一種修辭方法。
如:? ①白發三千丈,緣愁似個長。
("三千丈"為擴大誇張) ②芝麻粒兒大的事,不必放在心上。
("芝麻粒兒"是縮小誇張) ③太陽剛一出來,地上已經像下了火。
(把前一事物"出來"與後一事物"下火"誇張到幾乎是同時出現,有人稱此種誇張方式為超前誇張) (5)對比。
是把兩種事物或同一事物的兩個方麵並舉加以比較的方法。
如: ①先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。
②朱門酒肉臭,路有凍死骨。
(6)對偶。
用結構相同或相近,字數相等的一對短語或句子對稱排列起來表達相對或相近的意思。
如: ①滿招損,謙受益。
②橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
③欲窮千裏目,更上一層樓。
(流水對) ④望長城內外,惟餘莽莽,大河上下,頓失滔滔。
(扇麵對) (7)排比。
把內容相關、結構相同或相似、語氣一致的幾個(一般要三個或三個以上)短語或句子連用的方法。
如: 但這回卻很有幾點出於我的意外。
一是當局者竟會這樣地凶殘,一是流言家竟至如此之下劣,一是中國的女性臨難竟能如是之從容。
(8)反複。
根據表達需要,使同一個詞語或句子一再出現的方法。
反複可以是連續的,也可間隔出現。
如: ①冒著敵人的炮火,前進!前進!前進! ②敵人從哪裏進攻,我們就要它在哪裏滅亡,敵人從哪裏進攻,我們就要它在哪裏滅亡。
(9)反語。
即通常所說的"說反話"--實際要表達的意思和字麵意思是相反的。
如:"友邦人士"從此可以不必"驚詫莫名",隻請放心來瓜分就是了。
(10)反問。
是用疑問的形式來表達確定的意思,因此,不需要回答。
如:難道中學老師和小姐騎自行車還成體統嗎?(《裝在套子裏的人》) (11)設問。
為了突出所說的內容,把它用問話的形式表示出來。
如:這七人端的是誰?不是別人,原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮。
設問是自問自答的。
此外,教材中出現較多的修辭方法還有:引用、雙關、頂針(或稱"聯珠")、呼告、疊字、警策、通感、婉曲、諱飾等。
兩句好的作文開頭要用上修辭手法要短的
1.幸福是什麼?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說:幸福是…… 2.人生好似調味盤,酸得是惆悵,苦的是鍛煉,辣的是過程,甜的是成功.3.書是良藥,劉向說:"書猶藥也,善讀可以醫愚";書是益友,臧克家說:"讀過一本書,像交了一位益友";書是窗戶,高爾基說:"每一本書,都在我麵前打開了一扇窗戶".
說說下麵句子所運用的修辭手法並發揮想象,以“勤奮是……”開頭仿...
勤奮是春天不誤農時的耕播,為秋天的果實埋下希望的種子;勤奮是夏天頂著烈日的耘溉,為秋天的豐收付出無數的汗水;勤奮是花叢裏紛飛忙碌著的蜜蜂,為著夢想的甜蜜不辭辛勞;勤奮是科學家那九十九次的失敗,為著第一百次的那次成功。
【請問誰知道修辭手法的作用以及文章開頭一些句子的作用?修辭手...
修辭手法的作用:像比喻、擬人等往往使文章更形象生動;排比句可以增強文章的氣勢;反問句可以使說理更有力度;引用可以增強說服力,使文章更有文采等等.一般,一句話如果在文章的開頭,從結構上說,一般是開啟下文或統領全文的作用.從內容上說,一般是文章的鋪墊、引起讀者興趣、或為後文營造環境或氣氛的作用.
關於誠信的作文開頭和結尾用上修辭的句子
我國流傳著許多有關誠信的名言,如“人無信不立,國無信不強。
”“人若無信,不知其可也。
”“言必信,行必果。
”等等。
的確,誠信是每個人安身立命的前提。
生活在這個世界上,我們每天都要與不同的人打交道,如果失掉了別人對自己最基本的信任,我們豈不是會成為人人避之的獨行者? 誠信是中華民族的傳統美德。
數不勝數的誠信的人有如繁星,在曆史的長河中熠熠生輝。
商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負信,贏得世人尊敬;季劄掛劍了卻徐國國君心願,被傳為千古佳話。
時空變幻,可誠信依然閃爍著誘人的光芒。
許多偉人也是誠信的堅守者和力行者。
宋慶齡任國家副主席的時候,有一次許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們,但“六一”那天天氣突變,傾盆大雨下個不停,老師和孩子們都以為她不會去了。
可到了約定的時間,宋慶齡熟悉的身影又出現在他們的視野,孩子們興奮不已,也感動的留下了眼淚,事後她說:“既然我說了,就得守信。
”然而,在21世紀的今天,誠信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。
君不見,為了牟取暴利,商家們給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,君不見,屢見不鮮的假煙假酒,毒大米,劣質奶粉,黑心棉,摧殘了多少鮮活的生命!麵對那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術,以假亂真的產品,在善良人們無奈與無助的背後,更可怕的,是整個社會誠實守信的體係受到了前所未有的嚴重衝擊! 不要漠然地說這些與我無關,與同學約好時間卻沒有準時出現,在考場抄襲作弊,畢業後遲遲不償還助學貸款,這些難道不是發生在我們身邊的事嗎?我們還有什麼資格說與我無關?也許你還會說,這些隻是微不足道的小事,到了作大事的時候,我自然會講誠信。
殊不知,高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養而成,在小事麵前尚不能以誠信嚴格律己,何談大事?一種在小事中養成的慣性隻會讓我們在背離誠信的道路上越走越遠。
沒有誠信的人間,是一個蒼涼而荒蕪的世界。
我們誠信待人,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。
這是一份無形的財富,這是一筆沉甸甸的無價之寶。
把誠信作為根基,我們的生命之廈會更穩固,攜誠信上路,我們的生命之旅會更加多彩!誠信猶如一潭清澈幽靜的湖水,寧靜,淡泊,美麗,它以自己樸素而又整潔的麵容,向人展示自己的美麗。
可就是這樣一潭清澈幽靜的湖水,會讓我們的人生更加完美。
再次踏上征程的時候,攜誠信上路吧,讓我們這一路始終與誠信同行!...
【用提供的開頭,寫一個運用排比和比喻修辭方法的句子.天空的雲,
雨,如絲如霧般的春雨浙浙瀝瀝地下個不停,各種各樣的“水蘑菇”在馬路上盛開.嗬!這醉人的春雨.喧鬧了一天的街市恢複了平靜,偶爾幾個放學晚的學生匆匆而過,一切顯得那麼安靜,隻有蒙蒙的細雨衝刷著柏油路,樹葉兒被洗滌得十分耀眼,這涼絲絲的雨點,隨風落在身上,愜意極了.一樣的情景,一樣的感受,打開了我記憶的閘門.也是在這樣的一個春雨飄灑的傍晚,我與同學鬧了別扭,便衝出了教室,站在雨中.我恨,我哭,任憑如絲細雨落在身上,“孩子,別哭啊”,一個溫潤的聲音像風一樣吹動我的心扉,我抬起頭,看到一張溫暖的臉.啊!是她,學校裏的清潔工,那個臉上隨時掛著陽光的白師傅.她走過來,用一把橘紅色的傘將我罩住,用她那溫暖的身體罩住了我,“怎麼啦?孩子,讓雨淋病了可不好.走,阿姨送你回家去.”淚眼蒙隴中仿佛看到一朵橘紅的雲在跳躍,好溫暖呀,連我那顆被冰凍住的心也暖過來了.噢,橘紅的雨傘,為我遮住了綿綿的雨絲,也遮住了我心上的雨點.那是我第一次在一個並不熟悉的人麵前大哭了一場,任淚水肆意在我的臉頰上泊淚流淌……轉眼間,幾年過去了,那一片橘紅色的雲一天天淡出了我的腦海.但那輕輕的話語、淡淡的溫暖,至今仍留在我的記憶深處.清涼的雨絲敲打在我滾燙的雙頰上,刺醒了我那遙遠的夢.不知不覺,竟走到了母校門口.夜晚的母校,竟是這樣寧靜,這樣迷人.忽然,一陣說笑聲打破了這迷人的傍晚,一群孩子擁著一位中年婦女走了出來,五顏六色的雨傘像一朵朵盛開的花朵.尋聲看去—噢,是她,那個打著橘紅色雨傘的清潔女工!我激動萬分,忙趕上去,輕輕地叫道:“阿姨,當年是你趕走了我心中的陰影……”阿姨略顯詫異的臉上,依然陽光燦爛:當年的醜小鴨也長成大姑娘哆,不是我趕走你心中的陰影,是你心中原本就沒有陰影啊!”在雨中,她拉著我的手,在校園裏一邊漫步一邊盡情地說笑.有句歌詞唱得好,“遇上你是我的緣”.是啊,因為有緣,我們再次相遇;因為相遇,我們享受到生活的陽光.
以鼓掌開頭運用頂真修辭手法寫句子
1.曾經,為誰放肆的哭泣!你是吹進我眼裏的沙子,模糊了雙眼,看不清天空的樣子。
這一場末路繁華,不傾城,不傾國,卻傾我所有。
你要的是什麼。
一生相守。
還是一晌貪歡。
我要的。
隻是簡單卻安穩的生活而已。
愛到絕路,覆水難收。
最好的幸福,是你給的在乎。
2.永失我愛,內心隻有深深的惋惜和無言的傷痛。
忘卻是痛苦,留戀是記憶。
忘卻意味著牢記,忘卻亦是背叛。
雖然我已經永失我愛,但你在我的夢中,昔日的愛戀演繹成聖潔的荷,一年四季,嫋嫋娜娜地盛開,永不凋零,永不落敗。
3.那似海的曾經讓我怎生忘記,人生未了,柱子已倒,兩兩相望,相濡以沫,淒涼的晚風,刮得我碎了一地的心,怎麼也撿不起,路未完,但心已到了天涯海角,眼中的迷霧全是你的倒影。
4.許多往事在眼前一幕一幕,變的那麽模糊,曾經那麽堅信的,那麽執著的,一直相信著的,其實什麽都沒有,什麽都不是、突然發現自己很傻,傻的不行。
我發誓,我笑了,笑的眼淚都掉了。
笑我們這麽傻,我們總在重複著一些傷害,沒有一個可以躲藏不被痛找到。
卻還一直傻傻的期待,到失望,再期待,再失望……5.記一個人為什麼要好長時間?因為,你根本沒有試著去忘記,而是一直在懷念! 忘不掉的,不能忘的,就讓它在心裏占據一個位置,而不是全部。
每個人的記憶都是由許多個美好的回憶組成,因為美好就沒有必要學會忘記,隻要留在心靈的某個角落,偶爾回想,這才是一個完美的人生。
6.曾經的故事,曾經的牽掛,曾經的孤獨,曾經的憤懣,曾經的放不下,卻在這個有淚的夜裏悄悄的消失了。
淚流了,夢醒了,痛過了,傷走了,你去了,這是緣,這是份。
相信你,相信命,相信我,相信緣,相信一切已經過去了,相信明天會很好的麵對一切,相信真實的自己永遠會微笑…7.如果有一天,你的生活中沒有了我,請記住我對你的好;如果有一天,你的記憶中沒有了我,不要忘記我們相遇的每分每秒。
當一個人習慣了另一個人的存在的時候,即使沒有喜歡和愛,依舊會感到失落,會有點難過。
感情的世界裏沒有公平兩個字,我不會去計較。
我們在一起的日子,會是我今生最美麗的回憶。
8.命運是什麼呢?命運是你不願臣服卻始終反抗不了的統治者。
我們就是這樣無奈的接受了命運的殘忍。
你虛弱而蒼白的微笑讓我不得不轉身,然後眼淚泛濫,心如刀絞。
你抱緊我,說,你會給我最後的幸福。
我拚命點頭,早已說不出來話。
9.當我驚歎人生如夢的時候,才似如夢初醒。
然而一切都已失去,無法再挽回,愛不再是愛,永恒也不是永恒,也許剩下的這一份回憶,這一份思念,才是真正的永恒。
10.累了就休息吧,別再委屈自己了…有時候,你的一句話可以讓我回味幾天。
有時候,你的一句話也可以讓我失望幾天。
這就是在乎。
我想最難過的事情不是遇不見。
而是遇見了,得到了,卻又匆忙的失去。
然後心上便因此糾結成了一道疤。
它讓你什麼時候疼,就什麼時候疼。
11.我想你了,可是我不能對你說,就像開滿梨花的樹上,永遠不可能結出蘋果。
我想你了,可是我不能對你說,就像高掛天邊的彩虹,永遠無人能夠觸摸。
我想你了,可是我不能對你說,就像火車的軌道,永遠不會有輪船駛過。
我想你了,可我,真的不能對你說。
怕隻怕,說了,對你,也是一種折磨。
12.很多人不需要再見,因為隻是路過而已。
總有一些時光,要在過去後,才會發現它已深深刻在記憶中。
謝謝你來過,很遺憾你還是離開。
13.你離去的時,你的眼睛起了霧,她的眼角泛著淚光。
越是安靜戰火就越濃,這是冷戰也是彼此的傷害——無論是怎麼的複合,那些傷口曾經存在,抹不去。
14.曾經以為的天長地久 其實不過是萍水相逢。
你是吹進我眼裏的沙子,模糊了雙眼,看不清天空的樣子。
這一場末路繁華,不傾城,不傾國,卻傾我所有。
你要的是什麼,一生相守,還是一晌貪歡。
我要的,隻是簡單卻安穩的生活而已。
愛到絕路,覆水難收;最好的幸福,是你給的在乎。
15.這些日子,仰望天空,腦海中會浮現許多人的樣子。
一些人離開,沒有歸期;一些人離開,永不再會。
好像隻是我一個人留在原地。
等待,或者懷念。
懷念離開的人留在掌心的記憶,等待未來的人給我新奇。
常常分不清楚,到底是物是人非了,還是人是物非了。
16.我不喜歡說話卻每天說最多的話,我不喜歡笑卻總笑個不停,身邊的每個人都說我的生活好快樂,於是我也就認為自己真的快樂。
可是為什麼我會在一大群朋友中突然地就沉默,為什麼在人群中看到個相似的背影就難過,看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向…17.明明說著看開了,放下了,每次卻總是不自覺的想起那個給與溫暖的人。
每每又總是在微笑沉醉時看到了現實,想到了傷痛,然後,冷的感覺再也暖和不起來了。
如此反複,心,終於累了,現實就是這樣。
18.如今的思念源於過去的相戀,如今的悲傷源於過去的歡笑,如今的別離源於過去的形影不離,拚命逃出困境,心卻依舊醉在了愛情的世界裏。
夢醒十分,你已遠離,了無蹤跡。
19.其實,路並沒有錯的,錯的隻是選擇,愛並沒有錯的,錯的隻是緣分。
所以...
作文開頭優美句子巧用修辭
1、如果說雛鷹騰飛蒼穹要經曆風雨的擊打,那麼那搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果說駿馬奔馳於曠野要經曆千萬裏奔跑的錘煉,那麼那奔騰萬裏為夙願的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄;人,欲傲立於世,成為一代雄主立一世偉業,那舍我其誰,勇戰萬方的意氣就是其成功的基石.(排比、對比) ——《談意氣》 湖南考生 2、他們還有理想,在獻身理想的意氣的指引下,他們如布魯諾一般投身於火海,為捍衛真理而與烈火永生;他們在獻身理想的意氣指引下,如哥倫布一般義無反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽;在獻身理想的意氣的指引下,他們如紅軍戰士一般豪氣頓生征服千山萬水為拯救民族而抗爭,獻身理想的意氣,是成功的精神動力.(排比) ——《談意氣》 湖南考生 3、“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,是青翠的竹在向你昭示著它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅韌; “不愛沙灘擢貝子,揚帆擊楫戲中流”,是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著他的意氣,昭示著一種蓬勃於血脈中的勇敢和無懼; 仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人,是驕傲的行者在向你昭示著他的意氣,昭示著一種托起生命、托起希望的堅定的信心.(排比、引用) ——《談意氣》 湖南考生 4、意氣,成就生命的堅韌與不屈; 意氣,譜寫生命的華麗與壯美; 意氣,鑄就心靈的自信與樂觀.將意氣之歌,在生命中唱響,唱出生命絢麗的華章; 將意氣的帆,在生命中揚滿,到中流擊水,看時代風光; 將意氣的劍,在生命中磨亮,劈荊斬棘,不怕前路漫漫,我自力創輝煌.人有意氣,才能有豁達的胸襟.“惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”,蘇子有意氣,雖遭官場與文場一齊潑來的汙水,但他仍意氣風發,“侶魚蝦而友麋鹿”,心胸豁達可見一斑.“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,遭人誹謗的李白,被玄宗賜金放還,雖有昭昭若明星之德,日月齊輝之才,終化為泡影,但他仍意氣風發,“舉杯邀明月,對影成三人”,酒入愁腸三分釀成月亮,七分化為劍氣,秀口一吐便是半個盛唐.若無意氣,他怎會有如此豁達的胸襟?(引用) ——《談意氣》 湖南考生 5、人有意氣,才能有千古留名,流芳百世,才能在國家危難之時挺身而出.幾百年的風風雨雨,早已滌蕩了風波亭的點點殘血;幾百年的潮起潮落,早已淹沒了零丁洋裏的聲聲歎息;幾百年的獵獵西風,早已拂走了牧羊的老者;幾百年的漫漫黃沙,早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而,嶽武穆的滿腔熱血,文天祥的一顆丹心,蘇武的一根竹杖,張騫的十幾年牢獄之苦,早已映入史冊,成為民族的精神瑰寶.若無意氣,他們怎會有如此壯行?6、風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的天水一色.走出荊棘,前麵就是鋪滿鮮花的康莊大道.登上山頂,腳下便是積翠如雲的空蒙山色.在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天.7、是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所以色彩的輕舞飛揚?是什麼,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?是什麼,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃?是什麼,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想?8、
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