柳愛常
殘疾不是失敗的借口
一個斷了一隻手臂的乞丐來到一位老婦人的家門口，向老婦人乞討。他空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受。老婦人向來仁慈大方，可是這次她卻指著門前的一堆磚對乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋後去吧。”
乞丐生氣地說：“我隻有一隻手，你還忍心叫我搬磚？不願給就不給，何必刁難我？”
老婦人沒有生氣，俯下身開始搬起磚來。她故意用一隻手搬，搬完了一趟說：“你看，一隻手也能幹活。我能幹，你為什麼不能幹呢？”
乞丐怔住了，他用異樣的眼光看著老婦人，猶豫了片刻，終於俯下身子，用唯一的一隻手搬起磚來。一次隻能搬兩塊，他整整搬了兩個小時，才把磚搬完，最後累得氣喘籲籲，大汗淋漓。
老婦人遞給乞丐一條雪白的毛巾，又遞給乞丐20元錢。乞丐用手接過錢，很感激地說：“謝謝你。”
老婦人說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的錢。”
乞丐說：“我不會忘記你的。”說完向老婦人深深地鞠了一躬，就上路了。
過了很多天，又有一個乞丐來到門前，向老婦人乞討。老婦人讓乞丐把屋後的磚搬到屋前，照樣給他20元錢。旁人不解地問她：“上次你叫乞丐把磚搬到屋後，這次你又叫乞丐把磚搬到屋前。你到底要把磚放在屋後，還是放在屋前？”
老婦人說：“這堆磚放在屋後屋前都一樣。”旁人問道：“那為什麼還要搬來搬去呢？”
老婦人對他說：“對乞丐來說，搬與不搬意義大不相同。”
幾年後，有個很體麵的人來到老婦人家。他西裝革履，氣度不凡，跟那些大老板一模一樣。美中不足的是：這個老板隻有一隻左手，右邊是空空的衣袖，一蕩一蕩的。體麵的人用左手握住老婦人的手，俯下身說：“如果沒有你，我現在還是個乞丐。正因為你當年讓我搬磚，今天我才能成為一家公司的董事長。”
讚美為殘疾人服務的人的詩句或優美句子
1.珞珈山下，東海之濱，桃李不言，下自成蹊。
2.落紅不是無情物，化作春泥更護花。
3.春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。
4.青絲之間添華發，三尺講台蕩笑聲。
5.奉獻幾多血和汗，不求青史留英名。
6.俯首甘為儒子牛。
7.三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李 ； 十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁 。
8.四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。
9.蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。
10.鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
11.一日為師，終身為父。
12.片言之賜，皆我師也。
贈送： ★★讚美老師詩二：★★ 我愛我師 老師就象紅燭， 燃起了學生心中的火把， 卻燃燒了自己， 直到紅燭成灰。
老師就象園丁， 養育著我們這一株株花朵， 卻辛苦了自己， 直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁， 啊！老師就是這麼無私！ 啊！老師我們愛您！ ★★讚美老師詩三：★★ ——老師，辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！ 把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老師！ 我也隻能幫到這裏了老 師 老師——您如春天中的細雨， 滋潤著花兒，灌溉著大地， 而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裏的一絲風， 吹黃了大地，喚金了稻穀， 而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈； 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向； 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊！ ★★讚美老師詩四：★★ 金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
老師，您好！ 人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨， 老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好. ★★讚美老師詩五：★★ 你獻上一朵花， 我獻上一朵花， 讓我們編織個大花環， 獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子， 太陽般的溫暖； 是您用汗水， 把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星， 閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪， 把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒， 永遠記住你的情； 無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒， 永遠記住您的愛； 無論我們走到哪兒， 永遠是您的一朵花。
★★讚美老師詩六：★★ 九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月， 因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月， 因為這是我們真誠的表白。
九月，是隻情滿四溢的杯子， 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中， 請您幹杯。
九月的樂章已經奏響， 請接受我們九月的獻禮吧， 所有拚搏在教育戰線的老師們。
★★讚美老師詩七：★★ 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 ★★讚美老師詩八：★★ 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您隻能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳
鼓勵殘疾兒童的話語
加油，你是最棒的！花朵經曆風雨才更嬌媚，人生經曆坎坷才顯完美，前進的腳步不曾停歇，失肢的痛苦又算得了什麼？世界殘疾人日，願你用堅定的腳步走出美好明天。
殘”月會變圓，“疾”病能治好，“人”間有真愛，“日”子甜賽蜜，“快”動獻愛心，“樂”得哈哈笑。
殘疾人日到了，祝快樂時時、幸福世。
不道天之不公，隻顧己身奮進，樂觀心態為重，殘缺也能很美，克服自身劣勢，勤奮外加努力，堅定美好信念，定能鑄就成功，國際殘疾人日，願你幸福快樂。
讚美殘疾人的詩歌
軍旅詩人康橋曾經寫過一首讚美海迪姐姐的詩《坐在輪椅上的姑娘》。
坐在輪椅上的姑娘 康橋 坐在輪椅上的姑娘 你是天底下走的最遠的人 住在自己毅力的翅膀上 你也住在我們的精神裏 這遼闊的家 海一樣蔚藍 你是在新生裏獲得自由的人 不屈服於命運 和魔鬼較量而勝利的女孩 你的名字就是你的歌：海迪...
關於著名殘疾人的名言
While theres life,there is hope.（ “活著就有希望。
” ） 史蒂芬.霍金----名言 當你麵臨著夭折的可能性，你就會意識到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做。
------史蒂芬.霍金 關於時空物理的問題爭議，我不敢和我的同事們打賭，因為我怕他們是通過蟲洞跑來的未來人，他們很清楚地知道標準答案。
------霍金 妓女和科學家是最好的兩個職業。
------霍金 我認為，下個世紀將是複雜性的世紀 ------霍金 每個方程式都會使書的銷量減少一半！ ------霍金 上帝既造就天才，也造就傻瓜，這不取決於天賦，完全是個人努力程度不同的結果。
--------霍金 身體和精神是不能同時殘障的 ----霍金 無論命運有多壞，人總應有所作為，有生命就有希望。
---霍金 如果一個人沒有夢想，無異於死掉。
---霍金...
聾啞人勵誌句子
聾啞人勵誌句子1、 把月光的瑩潔剪裁，融成平等的眼神；把陽光的燦爛收集，塗抹溫暖的雙手；把花朵的芬芳采摘，氤氳真誠的心靈。
國際殘疾人日，把我們平等的眼神，溫暖的雙手，真誠的心靈送給他們，溫暖他們的生命，溫暖他們的心靈。
2、 收起同情的目光，請用平行的視角對待，殘疾人一樣可以演繹精彩；投放尊重和友愛，請用援助的手給予關懷，殘疾人一樣擁有幸福的未來。
善對殘疾人，學會從他們身上去汲取那份堅強，那份樂觀，那份對生命的執著。
國際殘疾人日，用心去祝福我們的殘疾朋友吧。
...
【安慰殘疾兒童的句子】作業幫
46、感謝快樂時給我祝福的你，感謝傷悲時給我安慰的你，感謝失意時給我鼓勵的你，感謝得意時給我提醒的你，感謝一直陪伴我的你，感恩節快樂！47、如果我是天使，我一定把翅膀借給你，助你早日飛回家.如果我是鼴鼠，我一定努力多打地洞，助你早日爬回家.可惜我既不是天使，也不是鼴鼠，隻能送給你鼓勵，祝你早日買到春運的車票.48、星期四，運動會正式開始了.你知道我參加哪幾個項目嗎？告訴你吧，60米、100米和200乘8迎麵接力.早上，我的任務完成了，我就在操場上當啦啦隊，鼓勵隊員要努力，對自己要有信心，下午，我就在教室裏看書、玩耍.49、種子感謝大地給他們動力，幼苗感謝雨露給他們鼓勵，年輪感謝風霜給他們經曆，果實感謝陽光給他們記憶，感恩節，用感恩的心生活，生命更有意義.50、奮鬥能夠創造奇跡.法國音樂家貝多芬熱衷於音樂創作，然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力，這對一位音樂愛好者來說是多麼沉痛的打擊啊！然而貝多芬不甘於命運，不分晝夜地奮鬥個不停，把自己的不幸變為奮鬥的動力，靠不斷地自我鼓勵，自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮鬥，最終取得了斐然的成績，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創造了音樂史上極大的奇跡.51、感激幫助我的人，讓我感悟善良；感激理解我的人，讓我心靈安寧；感激厚愛我的人，讓我懂得博愛；感激鼓勵我的人，讓我增添力量.聖誕發條信息說聲謝謝.52、是你那一個鼓勵的眼神支持著我堅定勇敢地前行，是你那一句句真摯的問候溫暖了我無數個寒冬，是你陽光般的笑容讓我懂得了自信.感恩節快樂，我的朋友.53、在挫折中，我們也許會變得沉淪，會變得停滯不前.但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵，因此我們還會去對生活充滿信心，同時，我們也會感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情，並會對他們有一種更高層次的領悟.所以說，挫折也是一種幸福.54、夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業做壞.這時，媽媽走到了我身旁，關心地對我說：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中.頓時，我覺得無比暖和.在她的鼓勵下，我終於認真地完成了作業.55、媽媽那陽光般的笑容一次又一次給我鼓勵，為我加油.那是“人間最美的笑容”.56、是悲傷鼓勵我們堅強，是傷痕激勵我們堅持，沒有這些傷痛，或許我們會放縱一生，沒有這樣傷疤，也許我們會無為一世.57、恩師，感謝你給我知識的力量；老板，感謝你給我機會和思維；朋友，感謝你給我鼓勵和讚美；世界，感謝你給我們時間和豐富的資源.感恩節祝福每個人快樂！58、女人溫柔點，乖乖夫人，男人堅強點，學學軍人，八一到來，鼓勵一下親人，發條短信，祝福來得像個軍人，祝你們八一大發，給祖國再建一條圍牆.59、我總是在你明亮的目光中起航，在你微笑的目光中歡悅，在你鼓勵的目光中成長，在你凝重的目光中思索，在你深情的目光中懂得，你就是我心弦上不逝的風景，父親.你的生日到了，願你健康快樂.60、幸福就是朋友的祝福.在每次考試前，總會得到一些祝福.“加油，一定能成功！”“要認真啊”“趁鈴還沒有打響之前趕快再背一會兒吧”考試當中不免浮躁，但想起朋友的祝福與鼓勵，心會莫名的安定下來.認真的做題，一遍又一遍不厭其煩的檢查著試卷，就是在最後一秒種也要臨危不亂.
怎麼寫給殘疾人的祝福話語呢？
你雖然是一棵殘缺的小草但你依然擁有陽光隻要你不放棄希望你依然可以茁壯的生長用自己的身體裝綠著大地你不要自卑你雖然是億堵殘疾的小鳥但你依然擁有堅強隻要你插上自信的翅膀你也能搏擊長空在風雨中展現你的美麗放下你自卑的念頭仰起你自信的麵孔用你的真誠和努力用你的拚搏和頑強去麵對生活的挑戰譜寫人生的新篇章...
對於殘疾人我們應該用怎樣的話語激勵他們
殘疾人麼，一般的話應該都是內心自卑，以為自己缺少某一方麵的長處，而感覺到一種跟正常人不一樣的地方.他們會覺得自己在所有人眼中，是視為卑微的存在.而激勵他們麼？一般就把他們當正常人看待就好了，不用刻意去用言語激勵.他們的人生觀點本來就跟正常人一樣，你隻要用心去交流，用關愛去守候，那麼當他給你敞開心扉的時候，你會發現，他也就是一個平常人而已.
對於殘疾人 我們應該用怎樣的話語激勵他們
殘疾人麼，一般的話應該都是內心自卑，以為自己缺少某一方麵的長處，而感覺到一種跟正常人不一樣的地方。
他們會覺得自己在所有人眼中，是視為卑微的存在。
而激勵他們麼？一般就把他們當正常人看待就好了，不用刻意去用言語激勵。
他們的人生觀點本來就跟正常人一樣，你隻要用心去交流，用關愛去守候，那麼當他給你敞開心扉的時候，你會發現，他也就是一個平常人而已。
...
