竹影風行
【帶有關聯詞語的句子】作業幫
並列 ……又……又…… 他又當爹又當媽，勞心勞力，為兩個孩子付出了自己所有的一切。
……一麵……一麵…… 他一麵假意答應我們的要求，一麵暗地算計我們，真是個兩麵三刀的小人 ……有時……有時…… 他有事善解人意，有時有尖酸刻薄 ……既……又…… 成功機需要實力有不可缺少運氣 承接 ……一……就…… 你一回家就要打電話給我 ……首先……然後…… 我們首先要定下一個基本原則，然後開始處理這個問題 ……便…… 他一度過難關邊翻臉不認人了 遞進 ……不但……而且…… 他不但不肯承認錯誤，反而將自己的錯誤怪在他人頭 ……連……也…… 他一而再再而三的犯錯，連最溺愛他的祖母都忍不住責罵了他……何況…… 螻蟻尚且偷生，何況一個健全的人 選擇 ……不是……就是…… 今日一戰，不是你死就是我亡 ……寧可……也不…… 我寧可餓死，一部也不接受憐憫與施舍 轉折 不是...而是......... 愛一個人不是占有，而是心甘情願的為他付出 雖然……但是…… 雖然那我不清楚你的底細，但我願意相信你所說的一切 ……卻…… 明明知道不可謂卻偏要以卵擊石，做無謂犧牲 假設 如果……就…… 如果我能有第二次選擇的機會，我當初就一定不會放棄 要是……那麼…… 要是事情真是這樣，那麼他一定得受到懲罰 條件 隻要……就…… 隻要肯努力，就一定能成功 無論……都…… 無論前景多麼暗淡，都不能放棄對人生的希望 不管……也…… 不管出境多麼困窘，我們也不能放棄，否則功虧一簣。
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給我幾個擬人句 幾個比喻句 幾個排比句 幾個有關聯詞語的句子
1.春姑娘來了，她梳著長長的辮子，鮮豔的衣裳，來到了我們身邊。
（擬人） 2. 妹妹的臉可真紅呀，紅得像一個大蘋果。
（比喻）3.愛，是什麼？愛就是六一節的禮物，母親節的祝福；愛就是夏天媽媽扇動的涼風；愛就是熊媽媽把不會遊泳的熊寶寶扔進水中，又從急流中把它救起；愛就是......
用關聯詞語將每組的兩個句子合並成一句話。
1.他...用關聯詞語將
1.把兩個句子組成一個句子 老師要求我們。
我們堅持好的改正錯的。
老師要求我們堅持好的改正錯的 ____________________________________ 2.用恰當的關聯詞語把下麵的詞語連成三個不同形式的句子。
明天有雨 運動會改期 （1）_如果明天有雨，那麼運動會改期____________________________...
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