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描寫觀察的句子
這是一組關於雪的詩句（詞），細讀起來可以理解作者是通過不同的視野和角度去描寫雪的。
不僅描寫的手法不同，而且抒發的情感也各有不同。
在描寫上，有的作者對雪的性格進行了深刻的刻畫；有的作者對雪的狀態進行了細致形象的描寫；有的作者通過比較的手法使雪更加形象化，有的作者則將自己的情感直接寄托與雪之中。
這些詩句千古流傳，我們在日常的積累過程中，一定要全方位，盡可能更加豐富的積累，才能運用自如，不然引用起來必然要出現牽強附會的現象，造成引用不得體。
今天來老師把這一組詩句奉獻給你，希望你能收錄在自己的文件夾中。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
（盧梅坡） 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇豔（呂本中） 牆角數枝梅，淩寒獨自開；遙知不是雪，為有暗香來（王安石） （這三句詩句，是巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節以及她們給人以春天來臨的希望上，進行了相互村托的描寫。
我們也可以借鑒作者的手法，把自然界中很多相關的事物，通過自己的合理想象，利用映村的方法，把事物寫具體逼真） 才見嶺頭雲似蓋，已驚岩下雪如塵；千峰筍石千株玉，萬樹鬆羅萬朵雲。
（元稹） 六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝（高駢） （這兩句詩的前半部分，描寫的是典型的北方雪天的情景，＂是典型的'千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅'＂的足不出戶的惡劣天氣。
但是，詩句的後半部分，作者通過自然景色抒發的情感，卻是積極向上的，作者通過'千株玉、萬朵雲、瓊枝'，把北國的冬天變得溫情脈脈，不在因雪而淩厲肅殺。
作者把自己熱愛大自然、熱愛生活的激情表達的具體貼切。
從中我們可以得出結論，對自然景物的描寫，必須與自己豐富的心理世界結合起來，才能真切感人。
） 山回路轉不見君，雪上空留馬行處（岑參） 雲橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前（韓愈） 這兩句詩是作者運用雪去表達人與人之間的真摯情感。
這是典型的借景生情的表現手法，這種手法是借助對自然景色渲染，讓讀者在情感上產生共鳴。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（岑參） 雪消門外千山綠，花發江邊二月晴（歐陽修） 雪與春天，這是我們對諸多寫雪的詩句最熟悉的。
這兩句詩，表達了作者飽滿的熱情和樂觀的人生觀。
作者利用詩句，為我們提供了一個萬紫千紅的春天畫卷，提示我們聯想春天的美麗，正是文學作品對人思想的啟迪。
燕上雪花大如席，紛紛吹落軒轅台。
地白風色寒，雪花大入手（李白） 這是李白直接描寫大片雪花的詩句，我們可以直接引用來描寫雪。
我們要學習詩人通過細致觀察、進行形象刻畫的創作品質。
戰退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛（張元作） 這是作者經過大膽的想象，把雪寫成是天上一場激戰而飄下的龍鱗，賦予雪以俠客的性格。
在環境氛圍和心理感覺與之相適應時，可引用這比較獨特詩句。
柳絮因風起（謝道蘊） 簾外雪初飄，翠幌香凝火未消。
獨坐夜寒人欲倦，迢迢，夢斷更殘倍寂寥。
（沈佩） 這是雪與人的靜思之情的很好結合，是封建社會才女的寂寥，窗內窗外人與雪的情景交融，反映了一定的社會背景，這是文學作品與一定的社會背景有聯係的典型例子。
年代：宋 作者：吳潛 作品：暗香 內容： 雪來比色。
對澹然一笑，休喧笙笛。
莫怪廣平，鐵石心腸為伊折。
偏是三花兩蕊，消萬古、才人騷筆。
尚記得，醉臥東園，天幕地為席。
回首，往事寂。
正雨暗霧昏，萬種愁積。
錦江路悄，媒聘音沈兩空憶。
終是茅簷竹戶，難指望、淩煙金碧。
憔悴了、羌管裏，怨誰始得。
--------------------- 年代：元 作者：元無名氏 作品：八聲甘州 內容： 一團春雪，拋在玉爐中煎。
炎炎進火不住添。
要曉得通紅無焰煙。
須管莫虧折，斤兩依然。
如此三千。
鍛煉待不搖不動，方可為禪。
全真養命，隻在恁麼之間。
家園自有甘露泉。
要澆灌黃芽長瑞蓮。
------------------- 年代：唐 作者：朱灣 作品：長安喜雪 內容： 千門萬戶雪花浮，點點無聲落瓦溝。
全似玉塵消更積， 半成冰片結還流。
光含曉色清天苑，輕逐微風繞禦樓。
平地已沾盈尺潤，年豐須荷富人侯。
----------------------- 年代：唐 作者：盧綸 作品：出山逢耿湋 內容： 雲雪離披山萬裏，別來曾住最高峰。
暫到人間歸不得，長安陌上又相逢。
--------------- 年代：唐 作者：焦鬱 作品：春雪 內容： 散漫天涯色，乘春四望平。
不分殘照影，何處斷鴻聲。
繚繞先經塞，霏微近過城。
因風低未斂，帶雨重還輕。
幹呂知時泰，如膏候歲成。
小儒同品物，無以答皇明。
春雪空蒙簾外斜，霏微半入野人家。
長天遠樹山山白，不辨梅花與柳花。
描寫觀察的句子
這是一組關於雪的詩句（詞），細讀起來可以理解作者是通過不同的視野和角度去描寫雪的。
不僅描寫的手法不同，而且抒發的情感也各有不同。
在描寫上，有的作者對雪的性格進行了深刻的刻畫；有的作者對雪的狀態進行了細致形象的描寫；有的作者通過比較的手法使雪更加形象化，有的作者則將自己的情感直接寄托與雪之中。
這些詩句千古流傳，我們在日常的積累過程中，一定要全方位，盡可能更加豐富的積累，才能運用自如，不然引用起來必然要出現牽強附會的現象，造成引用不得體。
今天來老師把這一組詩句奉獻給你，希望你能收錄在自己的文件夾中。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
（盧梅坡） 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇豔（呂本中） 牆角數枝梅，淩寒獨自開；遙知不是雪，為有暗香來（王安石） （這三句詩句，是巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節以及她們給人以春天來臨的希望上，進行了相互村托的描寫。
我們也可以借鑒作者的手法，把自然界中很多相關的事物，通過自己的合理想象，利用映村的方法，把事物寫具體逼真） 才見嶺頭雲似蓋，已驚岩下雪如塵；千峰筍石千株玉，萬樹鬆羅萬朵雲。
（元稹） 六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝（高駢） （這兩句詩的前半部分，描寫的是典型的北方雪天的情景，＂是典型的'千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅'＂的足不出戶的惡劣天氣。
但是，詩句的後半部分，作者通過自然景色抒發的情感，卻是積極向上的，作者通過'千株玉、萬朵雲、瓊枝'，把北國的冬天變得溫情脈脈，不在因雪而淩厲肅殺。
作者把自己熱愛大自然、熱愛生活的激情表達的具體貼切。
從中我們可以得出結論，對自然景物的描寫，必須與自己豐富的心理世界結合起來，才能真切感人。
） 山回路轉不見君，雪上空留馬行處（岑參） 雲橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前（韓愈） 這兩句詩是作者運用雪去表達人與人之間的真摯情感。
這是典型的借景生情的表現手法，這種手法是借助對自然景色渲染，讓讀者在情感上產生共鳴。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（岑參） 雪消門外千山綠，花發江邊二月晴（歐陽修） 雪與春天，這是我們對諸多寫雪的詩句最熟悉的。
這兩句詩，表達了作者飽滿的熱情和樂觀的人生觀。
作者利用詩句，為我們提供了一個萬紫千紅的春天畫卷，提示我們聯想春天的美麗，正是文學作品對人思想的啟迪。
燕上雪花大如席，紛紛吹落軒轅台。
地白風色寒，雪花大入手（李白） 這是李白直接描寫大片雪花的詩句，我們可以直接引用來描寫雪。
我們要學習詩人通過細致觀察、進行形象刻畫的創作品質。
戰退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛（張元作） 這是作者經過大膽的想象，把雪寫成是天上一場激戰而飄下的龍鱗，賦予雪以俠客的性格。
在環境氛圍和心理感覺與之相適應時，可引用這比較獨特詩句。
柳絮因風起（謝道蘊） 簾外雪初飄，翠幌香凝火未消。
獨坐夜寒人欲倦，迢迢，夢斷更殘倍寂寥。
（沈佩） 這是雪與人的靜思之情的很好結合，是封建社會才女的寂寥，窗內窗外人與雪的情景交融，反映了一定的社會背景，這是文學作品與一定的社會背景有聯係的典型例子。
年代：宋 作者：吳潛 作品：暗香 內容： 雪來比色。
對澹然一笑，休喧笙笛。
莫怪廣平，鐵石心腸為伊折。
偏是三花兩蕊，消萬古、才人騷筆。
尚記得，醉臥東園，天幕地為席。
回首，往事寂。
正雨暗霧昏，萬種愁積。
錦江路悄，媒聘音沈兩空憶。
終是茅簷竹戶，難指望、淩煙金碧。
憔悴了、羌管裏，怨誰始得。
--------------------- 年代：元 作者：元無名氏 作品：八聲甘州 內容： 一團春雪，拋在玉爐中煎。
炎炎進火不住添。
要曉得通紅無焰煙。
須管莫虧折，斤兩依然。
如此三千。
鍛煉待不搖不動，方可為禪。
全真養命，隻在恁麼之間。
家園自有甘露泉。
要澆灌黃芽長瑞蓮。
------------------- 年代：唐 作者：朱灣 作品：長安喜雪 內容： 千門萬戶雪花浮，點點無聲落瓦溝。
全似玉塵消更積， 半成冰片結還流。
光含曉色清天苑，輕逐微風繞禦樓。
平地已沾盈尺潤，年豐須荷富人侯。
----------------------- 年代：唐 作者：盧綸 作品：出山逢耿湋 內容： 雲雪離披山萬裏，別來曾住最高峰。
暫到人間歸不得，長安陌上又相逢。
--------------- 年代：唐 作者：焦鬱 作品：春雪 內容： 散漫天涯色，乘春四望平。
不分殘照影，何處斷鴻聲。
繚繞先經塞，霏微近過城。
因風低未斂，帶雨重還輕。
幹呂知時泰，如膏候歲成。
小儒同品物，無以答皇明。
春雪空蒙簾外斜，霏微半入野人家。
長天遠樹山山白，不辨梅花與柳花。
有關觀察的好詞好句
瞅，窺，瞄，望，注視，凝視，張望，眺，鳥瞰，俯視。
。
。
。
表示已經看到（看見） 表示向四周看（環視）（環顧） 表示向下看（俯視）（鳥瞰） 表示向遠處看（遠望）（遠眺） 表示向上看（仰望） 表示恭敬地看（瞻仰） 表示注意力集中看（注視）（端詳） 表示粗略的看（瀏覽） 表示偷偷地看（窺視） 表示看不起地看（輕視）（蔑視） 表示不值得地看（不屑一顧） 表示照應地看（看護）（照看） 表示生氣地看（怒視）（瞪） 表示斜眼看（瞥） 表示拜訪地看（探望） 表示上級查看（視察） 表示仔細地看（觀察） 表示回過頭看（回眸） 表示注意地看（注視） 其他表示看的詞語：瞧 瞅 瞄 盯 眺望 瞻仰 俯視 打量 欣賞 環視 偷窺 窺視 注視 張望 注視、凝視、巡視、審視、僵視、斜視、環視（伺）、仰視俯視、輕視重視、近視遠視、橫目、側目、遊目、縱目、極目、張目、青眼、白眼、怒眼、電眼、觀察、瀏覽、細閱、秋波、偷望、眺望、顧盼、回首、回眸 如“看”的同義詞和近義詞，根據詞的細微差別來分，就有如下幾十個。
①表示一般地看的：如見、瞧、視、睹等。
②表示已看到的：如看見、見到、看到等。
③表示向遠處看的：如眺、望、眺望、了望等。
④表示向上看的：如仰望、仰視等。
⑤表示向下看的：如鳥瞰、俯瞰等。
⑥表示向周圍看的：如顧、張望、環視、巡視等。
⑦表示看全身的：如打量等。
⑧表示偷看的：如窺、窺視、窺測、窺探等。
⑨表示親自看的：目睹、目擊、目測等。
⑩表示集中精力看的：如盯、注視、凝視、凝望等。
表示斜著眼看的：如膘、斜視等。
表示憤怒地看的：如瞪、怒視、怒目等。
表示略微看的：如一瞥、瀏覽等。
表示仔細看的：端詳、察、察看、觀察、檢查、查看等。
表示恭敬地看的：如瞻仰等。
表示上級看下級的：如檢閱、視察等 成語 矮人看場 （ǎi rén kàn chǎng） 比喻隻知道附和別人，自己沒有主見。
也比喻見識不廣。
矮子看戲 （ǎi zǐ kàn xì） 比喻隻知道附和別人，自己沒有主見。
也比喻見識不廣。
白眼相看 （bái yǎn xiāng kàn） 看別人時眼睛朝上或旁邊，現出白眼珠，表示輕蔑，不屑一顧，對人不禮貌。
打狗看主 （dǎ gǒu kàn zhǔ） 狗有主人，打不打它，要看給其主人留不留情麵。
比喻處理壞人下事要顧全其後台的情麵。
佛眼相看 （fó yǎn xiāng kàn） 比喻好意對待，不加傷害。
狗眼看人 （gǒu yǎn kàn rén） 比喻眼光勢力。
刮目相看 （guā mù xiāng kàn） 指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。
看菜吃飯 （kàn cài chī fàn） 比喻根據具體情況辦事。
看風使舵 （kàn fēng shǐ duò） 看風向轉發動舵柄。
比喻看勢頭或看別人的眼色行事。
看破紅塵 （kàn pò hóng chén） 舊指看透人生，把生死哀樂都不放在心上的消極的生活態度。
現也指受挫折後消極回避、無所作為的生活態度。
看人眉眼 （kàn rén méi yǎn） 比喻看人臉色。
看殺衛玠 （kàn shā wèi jiè） 衛玠：晉人，字叔寶，風采極佳，為眾人所仰慕。
衛玠被人看死。
比喻為群眾所仰慕的人。
看朱成碧 （kàn zhū chéng bì） 將紅的看成綠的。
形容眼睛發花，視覺模糊。
冷眼靜看 （lěng yǎn jìng kàn） 形容從旁冷靜而仔細地觀察。
另眼相看 （lìng yǎn xiāng kàn） 用另一種眼光看待。
指看待某個人不同一般。
也指不被重視的人得到重視。
霧裏看花 （wù lǐ kàn huā） 原形容年老視力差，看東西模糊，後也比喻看事情不真切。
下馬看花 （xià mǎ kàn huā） 比喻停下來，深入實際，認真調查研究。
遠來和尚好看經 （yuǎn lái hé shàng hǎo kàn jīng） 比喻外地來的人比本地人更受重視。
拄笏看山 （zhǔ hù kàn shān） 拄：支撐；笏：古代大臣上朝時拿著的手版。
舊時比喻在官有高致。
走馬看花 （zǒu mǎ kàn huā） 走馬：騎著馬跑。
騎在奔跑的馬上看花。
原形容事情如意，心境愉快。
後多指大略地觀察一下。
矮人看場 矮人看戲 矮子看戲 不看僧麵看佛麵 白眼相看 打狗看主 佛眼相看 刮目相看 狗眼看人 看菜吃飯 看菜吃飯，量體裁衣 看風使船 看風駛船 看風使舵 看風使帆 看家本領 看家本事 看景生情 看破紅塵 看人眉睫 看人眉眼 看人下菜碟兒 看人行事 看殺衛玠 看朱成碧 冷眼靜看 另眼看待 另眼看戲 另眼相看 麵麵相看 馬上看花 青眼相看 霧裏看花 下馬看花 遠來和尚好看經 拄笏看山 拄頰看山 走馬看花 矮人觀場 矮子觀場 傍觀冷眼 悲觀厭世 傍觀者清 傍觀者審，當局者迷 比量齊觀 炳如觀火 炳若觀火 從壁上觀 遲徊觀望 遲回觀望 侈人觀聽 粲然可觀 察言觀色 察顏觀色 遲疑觀望 察言觀行 東觀續史 東觀西望 達觀知命 東觀之殃 當局者迷，旁觀者清 等量齊觀 洞若觀火 洞如觀火 東望西觀 大有可觀 耳聞是虛，眼觀為實 返觀內視 返觀內照 隔岸觀火 觀場矮人 觀風察俗 觀過知仁 觀化聽風 觀機而動 觀機而作 觀今宜鑒古 觀貌察色 觀眉說眼 觀山玩水 公聽並觀 觀望不前 觀往知來 觀形察色 觀釁伺隙 觀隅反三 觀者成堵 觀者如堵 觀者如垛 觀者如市 觀者如雲 觀者如織 觀者雲集 靜觀默察 借鏡觀形 鏡裏觀花 燎若觀火 燎如觀火 冷眼旁觀 明若觀火 旁觀者清 跑馬觀花 憑軾旁觀 齊量等觀 遷延觀望 束手旁觀 燒犀觀火 水月觀音 歎觀止矣 探觀止矣 聽其言而觀其行 歎為觀止 蔚為大觀 興觀群...
誰知道關於觀察的好詞好句
螞蟻站成一排排的，正準備做操了。
忽然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左衝右撞，一隻龐大的螞蟻撞到了一隻嬌小的螞蟻，那隻嬌小的螞蟻眼淚爭先恐後地落了下來，怎麼辦呢？那隻嬌小的螞蟻再也爬不動了，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠處走，它們的嘴裏不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說謝謝。
我的目光順著螞蟻走的路探索，我看到了螞蟻的團結互助，友好的品質。
我更在那裏得到了許多！瞭望 眺望 遠眺 目視前方 注視 凝視 審視 關注 審查 查看還想要的話，找我hi
有關觀察的成語、句子、
沒有比觀察成形期的人更困難的了、分析是科學工作常用的方法。
4、任何人隻要注意觀察和堅韌不拔。
——英國小說家 布爾沃·利頓5、不要從特殊的行動中去估量一個人的美德、我們需要訓練自己的觀察能力，培養那種經常注意預料之外事情的心情。
——法國作家 紀德3，而應從日常的生活行為中去觀察。
——法國數學家帕斯卡6、觀察、試驗，便會不知不覺地成為天才轉抄的別人的供朋友參考：目不轉盯 專心致誌 全神貫注 聚精會神 目不轉睛 一心一意 目不斜視、 一絲不苟 孜孜不倦 廢寢忘食 專心致誌 手不釋卷句子：1、處晦而觀明，處靜而觀動。
——北宋文學家 蘇軾2...
關於觀察的詩句有哪些？
知其為觀察之孫振之也—— 元 元好問 《太常引 予年廿許，時自秦州侍下，還太原》釋義：孫振之知道這是為了觀察。
不妨俯仰更觀察——宋 陳文蔚 《夏夜露坐偶書且勉同學子》釋義：可以的話俯視觀察更方便點。
賢矣李觀察——宋 林同 《賢者之孝二百四十首·李勉》釋義：賢臣善於觀察。
妙觀察智照非功——宋 釋正覺 《禪人並化主寫真求讚》釋義：善於觀察的人都比較聰明。
自然觀察往還來 ——宋 宋太宗 《緣識》釋義：觀察需要養成習慣。
桓桓觀察公宋熊禾——《寄張廉》釋義：桓桓觀察宋熊。
願君妙觀察宋張耒 ——《次韻魯直夏日齋中》釋義：希望你善於觀察別人。
遠看山有色，近聽水無聲。
—— 唐 王維《畫全文》釋義：遠看山上的風景，近處聽流水的生音。
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
——蘇軾《題西林壁》釋義：從正麵、側麵看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。
世事洞明皆學問，人情練達亦文章。
——紅樓夢釋義：對任何事情的觀察也是一門學問，人情也如同作文章一樣充滿學問。
...
關於觀察的好句子！！急急急！！！！！！！！！
今年7歲，個人不算高，比較瘦，但看起來卻很有精神。
他留著很短的頭發，俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像個小紅蘿卜似的。
到過他家的人都說他五官端正，是個好看的男孩子。
我的妹妹長得很可愛，她已經3個月了。
前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。
我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。
她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。
你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。
在我們班裏我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了，你瞧！他的個子不高，但長得很敦實，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
他喜歡穿外套不扣扣子，聽他說：“那樣會更顯得威風。
”耿豪的頭長得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑發亮的眼睛也是圓圓的。
我最喜歡他笑，他一笑那烏黑發亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。
他那紅紅的小嘴最愛說笑話，他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了，這時那彎彎的月牙又出現了。
我的爸爸是遠洋公司商船的大副。
他高高的個兒，微黃的頭發自然卷曲，白淨的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一雙鼻孔顯得特別大。
小時侯，我常常望著他的鼻孔問：“爸爸，您的鼻孔為什麼這麼大？”他總是笑著回答；“選馬就要選鼻孔大的馬，因為大鼻孔的馬跑得快。
爸爸小時侯在學校就是短跑冠軍，不信你問媽媽。
”這時，我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。
爸爸長得瘦瘦的，中等個，長著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。
棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的胡子。
爸爸的知識可多了，經常給我講許多神奇有趣的科學小故事，想出許多方法來鍛煉我。
在我們班裏有這樣的一個小男孩，他個子不高，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長出的小樹枝。
他瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋，真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎？他的臉白白的，最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了，瞪得圓圓的，有時候真能讓人想起西遊記中孫悟空的火眼金睛。
人們都說：“眼睛是心靈的窗戶。
”他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。
他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來的歌非常動聽呢！大家了解他了吧？想知道他是誰嗎？他就是我們班的王禹錫同學。
我的表妹今年5歲了，別看她才5歲，可有時候我都說不過她，得讓她三分。
表妹很可愛，胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。
有時候我們對她笑，她就會說：“我知道你們笑什麼，你們在笑我的酒窩。
”說著，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩，很得意的樣子。
表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特別大，幾乎占滿了真個眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。
當她對你有什麼要求時，就用兩隻眼睛企求地望著你，你的心一下就軟了，她要什麼就給什麼。
我的媽媽在衛生學校當老師。
她濃濃的眉毛下麵有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下麵有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關心人的心。
孫老師是我們班的數學老師。
她中等身材，35歲模樣。
一張和藹可親的麵龐，總是那麼慈祥。
從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。
她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。
這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。
小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。
瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
馮成是我們班的同學。
他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長著兩隻大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個大號的鈴鐺。
為此，同學們送他個外號——“大鈴鐺”。
說來也巧，從二年級至今，馮成每天給班裏的教室開門、鎖門，也像一個打點的鈴鐺，這外號就叫開了。
我的同桌張珊，人長得挺秀氣，挺水靈，卻落得個毛頭小子的綽號——“張露能”。
李臘梅因愛管閑事，才當上了“兩道杠”的衛生委員。
你別看她“官”小、個矮，可嗓門兒高。
不管是誰做了錯事，她非要弄個水落石出並讓你認錯不可。
因此，我把她的名字偷偷改為“辣梅”。
這位監考老師一進來，教室裏立刻停止了說話聲。
他高高的鼻梁，又黑又長的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長著連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴厲的監考老師。
他向教室掃視了一遍，才開始講話：“同學們，今大是你們向祖國彙報小學學習成績的時候，一定要細心地做題，不能有一點兒馬虎，接到試卷後，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，要認真答卷，爭取考出好成績來。
” 我的爸爸是一幽默的人。
我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發，那一頭自來卷兒的“大波浪”發型，誰見了都會以為他是在理發店燙的。
他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認為。
他是個搞美術的，是中南五省小有名氣的裝幀藝術家，他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。
他又是個頂頂滑稽的人，特別愛開玩笑，我不知道是不是所有搞藝術的...
有關仔細觀察的好句
1：戴上墨鏡，世界在你眼前就立即光彩。
個人的不幸往往是者觀察生活的墨鏡。
2：正理觀察是對事物有無自性進行分析，進行抉擇。
3：細節在於觀察，在於積累。
4：細心觀察產業界中那些自大的、維持不變的、獨斷的恐龍之所以一夕倒下的原因。
5：要測量一個人真實的，隻須觀察他認為無人發現時的所作所為。
6：智力教育就是要擴大人的求知範圍。
7：一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
8：要從對小事物的細心觀察中找出發現自然奧秘的途徑。
9：觀察，觀察，再觀察。
10：觀察對於兒童之必不可少，正如陽光、空氣、水分對於植物之必不可少一樣。
在這裏，觀察是智慧的最重要的能源。
11：觀察與經驗和諧地應用到就是智慧。
12：觀察的領域中，機遇隻有偏愛那種有準備的頭腦。
13：不論如何強大的公司，都不能安於現狀，必須隨時機警地留意公司內部和外麵大環境的變化。
14：對微小事物的仔細觀察，就是、藝術、科學及各方麵的成功秘訣15：在觀察的領域中，機遇隻有偏愛那種有準備的頭腦。
16：仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以遊目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
...
