晴天丶曬褲衩
1.以“我喜歡”開頭，仿句。我喜歡意氣豪邁又沉鬱冷峭的陸遊，雖隻能：“夜闌臥聽風吹雨”，但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷。
我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是“人比黃花瘦”，也高歌“不肯過江東”的項羽。我喜歡意氣豪邁又沉鬱冷峭的陸遊，雖隻能“夜闌臥聽風吹雨”，但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷；我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是“橫眉冷對千夫指”，但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。
2.以“愛心”為陳述對象，構成一組排比句。
參考答案〕（1）愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。（2）愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。（3）愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。（4）愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴裏的奶糖，使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。（5）愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽。
3.填句，組成與前麵的句子呼應的排比句。 人生是一本怎樣的書呢？有的人平平淡淡，和風細雨，但他的人生之書卻豐富細膩；有的人坎坎坷坷，千磨萬難，但他的人生之書卻引人入勝；有的人春風得意，養尊處優，但他的人生之書卻空洞無物。
4分別用“體育”開頭寫句。 體育，你是拚搏。每當我們看到_鄧亞萍臉上流淌的汗水和濕透的運動衫_，我們才知道什麼叫做_奉獻_。體育，你是團結。每當我們看到_中國女排隊員衛冕冠軍時那激動的場麵_，我們才知道什麼叫做_無悔__。體育，你是榮譽。每當我們看到_運動場館冉冉升起的五星紅旗_，我們才知道什麼叫做自豪 。
5，（1）補充句子 假如夜空是海，星星是浪花，那一彎新月便是_一葉小舟_。假如地殼是書，岩層是書畫，那麼一對化石便是_一行行釋注_，_帶著我們回到遠古_。
六年級上冊 語文句子練習
小學六年級上冊語文句子訓練試題 一、寫出句子的含義： 1、啊，老橋，你如一位德高望重的老人。
德高望重的意思： 這裏把（ ）比喻為（ ），不但寫出了橋的（ ），而且也突出了它（ ）的品質，充分表達了作者（ ）。
2、然而這淒涼並不同普通的淒涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。
淒涼是因為： 甜蜜是因為： 3、她的心跳得很厲害，自己也不知道為什麼要這樣做，但是覺得非這樣做不可。
你體會到： 4、“我也不知道，大概是昨天。
唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，睡著了。
他們那麼小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”桑娜沉默了。
桑娜沉默了是因為 5、“哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。
” 第一個“我們” 第二個“我們” 你體會： 6、“有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。
我也常常忘記她是聾子，隻看見老人微笑著靠在木椅上，手指悄悄打著節奏。
她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……” 為什麼說“我的琴聲能給她帶來快樂和幸福”？為什麼說“她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……”？7、我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經曆，我先前單知道它在水果店裏出賣罷了。
素： 如許： 單： 這句話的含義： 8、他們不知道一些事，閏土在海邊時.他們都和我一樣隻看見院子裏高牆上的四角的天空。
這句話的含義： 魯迅原名（ ）（ ）人。
**對他的評價：中國近現代最偉大的（ ）、（ ）和（ ），魯迅的精神被稱為中華（ ）。
他的作品： 《少年閏土》節選自魯迅1921年寫的短篇小說（ ）9、伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好。
”這句話表麵 實際上是 透出魯迅先生 的性格特點。
10、“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”“四周黑洞洞的”本意是： 這裏的意思是： “碰壁”本意是： 這裏的意思是： 11、這時候，我清清楚楚地看見，而且現在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那麼嚴肅。
他沒有回答我，隻把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最後深深地歎了一口氣。
這裏的兩個“清清楚楚”強調了（ ）；他“（ ）”，手“（ ）”，“（ ）”等表情、動作的描寫，說明魯迅先生看到了（ ），他無法控製對它的（ ）而（ ）。
伯父魯迅可能想到（ ），（ ）。
伯父由這位車夫又想到了（ ），（ ），而這都是社會製度不合理造成的。
伯父知道根源所在，然而又（ ），因而臉色變得嚴肅。
這句話表現了魯迅先生（ ）。
二、縮句：1、這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路於線。
2、海邊的沙地裏種著一望無際的碧綠的西瓜。
3、童年的往事多得像天上的繁星。
4、細密的草莖組成了茂盛的森林。
5、守書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年。
三、擴句：1、大家接待客人。
2、桑娜補破帆。
3、太陽照射著樹林。
4、蜜蜂采蜜。
5、目光追隨著小蟲。
四、改寫句子：改為第三人稱轉述句：1、老師對我說：“萍萍身體不好，你要多關心她。
”2、楚王聽了，隻好賠不是，說：“我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。
” 3、晏子拱了拱手，說：“我最不中用，所以派到這兒來了。
” 4、爸爸想了想，笑笑說：“也許，你的想法再美些。
” 5、貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。
”改為第一人稱敘述句：6、小青石對小黑石說，它討厭過這樣安靜的生活。
7、小紅對媽媽說她要買本故事書。
8、一位台灣同胞說他是中國人，他愛中國。
9、小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。
10、老師對明明爸爸說，明明學習進步比較快，他很高興。
改為雙重否定：1楚王隻好吩咐手下打開城門，迎接晏子。
2我們得保證那東西完好無損。
3紅四團的戰士必須搶在敵人前麵趕到瀘定橋。
4星期天，我們必須去看排球賽5學校裏隻給每人發一張票，這真叫人為難改為反問句：1、在陽光下，大片青鬆的邊沿閃動著白樺的銀裙，像海邊的浪花。
2、看，海邊上還泛著白色的浪花。
3、人與山的關係日益密切，使我們感到親切、舒服。
4、不勞動，連棵花也養不活，這是真理。
5、這個膽瓶容不下你這樣龐大的整個身體。
改為陳述句：1、看到那數不盡的青鬆白樺，誰能不向四麵八方望一望呢？2、哪條法律規定巴迪一定要成為詩人？ 3、學習如登山，需要有踏實苦幹和堅持不懈的精神，才能登上高峰。
這不是十分清楚的道理嗎？修改病句：1、六一節那天，我踏著輕鬆的步伐，興奮的心情來到學校。
2、全班同學都到了，隻有王鋼沒來。
3、昨天傍晚下了一夜大雨。
4、因為他有很大進步，但是老師表揚了他。
5、《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。
小學語文修改病句練習題及答案 01、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。
02、已經把連長交給我的任務順利實行了。
03、經過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認識。
04、同學們一定要遵守交通規則，防止不要發生事故。
05、上課時，小華的眼睛不轉眼地注視著老師。
06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。
07、雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理...
語文六年級上冊練習卷
2008-2009學年度第一學期六年級語文期末試卷 得分 一、積累與運用。
1.看拚音，寫詞語。
（10分） miǎn lì pái huái piān pì zhuàn xiě hūn yōnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xiū sè duàn zhù quán hénɡ zhǎo zé yù zhào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在正確的讀音或詞語下畫橫線。
（5分） （1）從台灣歸來的伯伯說著一口地道（dìdào dìdɑo）的家鄉話，這讓我想到了“鄉音無改鬢毛衰”。
（2）網站的人氣很旺，（截至 截止）7月底，累計點擊已達50萬人次。
（3）哪裏要架橋，哪裏要把陡坡鏟平，哪裏要把彎度改小，都要經過勘測，進行（精密 周密）計算。
（4）（寒風 狂風）凜冽，飄起了鵝毛大雪，不一會兒，整個大地就（雪白 白雪）皚皚的。
3.按要求寫四字詞語。
（6分） （1）京劇演員精彩的表演，你想到了 等詞語。
（2）表示變化快的： 4.按要求寫句子。
（10分） （1）根據“原來”的不同用法造句。
（2分） ①表示解釋說明。
_________________________________________________ ②表示一開始的意思。
_____________________________________________ （2）寫一句有關讀書的名言。
（1分） （3）用關聯詞語把下麵兩個句子合並成一個句子。
（1分） 命運給予它的是九十九條死亡之路。
它在一線希望之中成就了一片綠陰。
（4）今年暑假，我和父母遊玩了杭州。
麵對如詩如畫的風景，我不由得發出感慨：“ ，下有蘇杭。
”我還能寫一句關於自然風光的俗語： （2分） （5）花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼； 從秋走過，留下 ； ， ……啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什麼？（2分） （6）請用一句話概括下麵的新聞內容。
（2分） 2008年9月27日16時41分00秒，航天員翟誌剛身穿中國研製的“飛天”艙外航天服，從神舟七號載人飛船進入太空。
這是中國空間技術發展的一個重大跨越。
這是中國人第一次在浩瀚太空印上自己的足跡。
從這一刻起——中國，成為繼美、俄之後世界上第三個實現太空行走的國家。
三度金秋，三度飛天，三度突破。
中國載人航天事業不斷創造新的輝煌。
（《長沙晚報》2008年9月28日） 5.根據要求填空。
（20分） （1）我國是個統一的多民族國家，中國在古代被稱為 。
“五十六個星座，五十六枝花”，我知道的這些“花”有： （2.5分） （2）從那時候起，我總是 姥姥剪兔子和老牛—— 的兔子， 的兔子， 的兔子； 的老牛， 的老牛……兔子總是在 ，老牛總是在 。
從這些文字中，我們能感受到 。
（5分） （3）“空氣是那麼 ，天空是那麼 ，使我總想 ，表示我 。
”從這句體會出草原天的特點是 。
（3分） （4）陸遊是南宋愛國詩人，他臨終前的遺憾是“ ， ”；他強調知識與實踐的關係是“ ， ”（4分） （5）“我思索，我追求，我終於明白生命的意義在於 ，而不在於 。
”這段話出自課文 ，作者是個 的人。
我還知道他的作品： （4分） （6）通過本學期的學習，我獲得了許多啟迪：從 明白人是可以向命運挑戰的，從 懂得能屈能伸才堪稱大丈夫，從 知曉偉大並非由出身決定……（填課文題目）（1.5分） 6.你平時一定讀過不少書，你最喜歡的是哪一本？請你用簡潔的語言介紹一下，相信大家會喜歡的。
（3分） 二、 閱讀與理解。
（16分） 1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現代人》雜誌。
他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。
作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鍾愛有加。
他四處打聽作者的住處，最後得知作者是姑母一手撫養照顧長大的青年人。
屠格涅夫幾經周折，找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。
姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列裏揚引起了很大的轟動，連大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人也都稱讚你。
他說：‘這位青年人如果能繼續寫下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑母的信後欣喜若狂，他本是因為生活苦悶而信筆塗鴉打發心中寂寥的，並無當作家的妄念。
由於名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值，於是一發而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家。
他就是列夫?托爾斯泰。
社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會欣賞別人。
欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念；被欣賞者必產生自尊之心、奮進之力、向上之誌。
因此，學會欣賞應該是一種做人的美德。
台灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細膩，犯案上千起，文章的最後，情不自禁感歎：“像心思如此細密、手法那麼靈巧，風格又這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧！” 林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響到了一個青年的一生。
如今，當年的小偷已經是台灣幾家羊肉店的大老板了！在一次邂逅中 這位老板誠摯地對林清玄說 林先生寫的那篇文稿 打破了我生活的盲點 我想 為什麼除了做小偷 我沒有想到做正當的事呢 從此，他脫胎換骨，重新做人。
培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。
”讓我們在生活中多一...
六年級上冊語文複習題
新課標人教版六年級語文上學期第一單元測試題 一、語文知識積累與運用。
（32分）1、看拚音寫漢字。
（3分）xiá zhàng zōng qún fén niàng 無（ ） 屏（ ） （ ）合 銀（ ） （ ） 燒 （ ）酒2、選擇。
（14分）⑴下列多音字讀音完全相同的一組是：（ ）A、奔跑 直奔 飛奔 奔馳 B、參加 參與 參差 人參C、興旺 興盛 興奮 時興 D、蒙蔽 蒙麵 蒙騙 迷蒙⑵下列句子不是比喻句的是（ ）A、在漓江遊覽讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷.B、看，海邊不是還泛著白色的浪花嗎？C、這天黑沉沉的，好像要下雨了.D、我愛北京---祖國的心髒.⑶關於《墨梅》一詩下列說法正確的是（ ）A、這首詩的作者是唐代詩人王冕。
B、這是一首題畫詩，是詩人為自己所畫的墨梅而題寫的。
C、這首詩表現了詩人不怕打擊的硬骨頭精神。
D、這首詩是七言律詩。
⑷關於《石灰吟》一詩下列說法不正確的一項是（ ）A、這首詩的作者是清代詩人鄭燮。
B、詩中的“若等閑”指“好象很平常的事”。
C、題目中的“吟”是指詩歌體裁的一種名稱。
D、這首詩表現了詩人不畏艱險，不怕犧牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。
⑸表示意思不同的一句是（ ）A、人與山的關係日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？B、人與山的關係日益密切，不能不使我們感到親切、舒服。
C、人與山的關係日益密切，使我們感到親切與舒服。
D、人與山的關係日益密切，不能使我們感到親切與舒服。
⑹下列句子中標點符號完全正確的一組：（ ）A、人們都說：“桂林山水甲天下。
”B、西子湖攀風景優美！C、這個養殖場裏什麼鳥都有：珍珠鳥；天鵝；角雞；鵓鴣；孔雀。
D、“嘩……嘩……”我循聲望去，原來是一位清潔工在掃地。
新課標人教版六年級語文上學期第二單元測試題 一、讀拚音寫字、詞。
（3分）kān zǔ náo mian zhi lie （ ) 測 （ ） （ ） 勵 真（ ） 惡 （ ） 二、給劃橫線字選擇正確讀音用“√”表示。
（2分）1、耳畔（pan ban） 食不下咽（yan yan ye） 藐視（miao mao）2、《水滸傳》（zhuàn chuán）是我國古典四大名著之一。
三、請選擇正確的一組在“（ ）”裏打“√”，錯的把錯別字改正在括號裏（4分）思潮起伏 恍然大悟 狂風怒吼 司空見慣 水落石出 （ ）瀕來入夢 百折不回 寢不安席 張冠李戴 可見一斑 （ ）天涯海角 牙牙學語 滔滔不絕 懸崖絕壁 波濤起伏 （ ）惹人嘰笑 水落石出 碧空如洗 頂天立地 同心協力 （ ）五、判斷下列句子是否正確，正確的在（ ）中打“√”，錯誤的在原句旁邊改正。
（4分1、冬天到了，所有的樹木都落光了葉子。
（ ）2、五星紅旗在藍的天空中迎風飄揚。
（ ）3、凡是穿大白褂的人就是醫生。
（ ）4、這些作業我基本上完全做了。
（ ）六、選詞填空（2分）阻礙 阻擋 阻撓 精細 精密 精致1、詹天佑不顧帝國主義的（ ），親自主持修築京張鐵路。
2、惰性是我們前進的（ ）。
3、小紅太任性了，媽媽無論怎麼說，也（ ）不了她出去。
4、顯微鏡是一種（ ）的儀器，用它可以看到肉眼看不到的生物。
新課標人教版六年級語文上學期第三單元測試題1、看拚音寫詞語ɡē bǎn bào yuàn kuí wú dǎo méi yōu lǜ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yí shì bào qiàn ɡē shě sī pò liū zǒu( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、寫出兩句有關誠信的格言① ② 3、下麵一段話，共有4處錯誤，請在原句上改正。
一輪明亮的園月掛在空中，元宵佳節馬上終於來到了，到處都是喜氣洋洋的。
馬路邊，張小冬和劉文斌由他的爸爸帶著，拉著兔子燈跑來跑去，表情多麼舒暢啊！5、下麵的句子采用了什麼描寫方法？將序號填入括號內。
A.環境描寫 B.語言描寫 C.心理描寫 D.神態描寫 E.動作描寫①漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。
（ ）②她忐忑不安地想：“他會說什麼呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦？……” （ ）③他用雙手拚命地搖著輪椅，想擋住我的路。
（ ）④林子裏靜極了。
沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。
（ ）⑤“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。
如果不介意我在場，請繼續吧。
” （ ）新課標人教版六年級語文上學期第四單元測試題2、改正下麵詞語中的錯別字自做自受（ ）流連忘返（ ）興高彩烈（ ）張慌失措（ ）濤濤不絕（ ）一泄千裏（ ）羞愧不以（ ）刻骨明心（ ）3、按要求寫句子。
⑴一個不朽的共產主義戰士的光輝形象，將永遠銘刻在我們心上。
縮句： ⑵今天晚上有大雨。
我們要按時到達。
（用關聯詞合成一句話）⑶海底的魚發出各種聲音。
（改成擬人句）⑷他的家鄉是一個小鎮。
（改成誇張句）⑸他非常著急。
（改成比喻句）新課標人教版六年級語文上學期第五單元測試題2、選詞填空深奧 深刻 ①伯父的話雖然太（ ），不容易理解，但伯父嚴肅的表情給我留下了（ ）深刻的印象。
去世 逝世②爺爺（ ）了，我們一家人都很悲痛。
③魯迅先生（ ）了，許多人懷著崇敬和悲痛來悼念他。
隻有……才…… 既然……就…… 哪怕……也……④（ ）刻苦學習，（ ）能取得好成績。
⑤你（ ）不甘落後，那（ ）應該奮起直追。
4、修改病句。
⑴造紙是我國古代的四大發明。
⑵李老師光榮地被評為全國教育係統“勞動模範”的稱號。
⑶媽媽常對我說起那過去的往事，要我們珍惜今天的幸福生活。
⑷我們從小要學...
小學六年級語文上冊練習冊
.例：樂滋滋 綠茵茵嬌滴滴2.填空。
（鶴 ）立（ 雞）群3.根據意思寫出相應的詞語。
形容僧尼的寂寞生活或者時日的推移；也比喻可以使人警醒的話。
（ ）4.修改病句。
通過學習討論，使同學們提高了認識。
我們班通過學習討論，使同學們提高了認識。
5.寫出三個用故事說明道理的成語：偃苗助長、守株待兔、亡羊補牢。
6.寫一句運用打比方描寫某種事物的話。
_爸爸發怒的樣子像獅子一樣。
以下麵句子為開頭,再編寫幾句話（六年級語文習題）如題：以下麵...
2007-2008學年度第一學期 六年級語文期中試題 得分： （總分：100分 測試時間：100分鍾）一、看拚音，寫詞語。
（10分）nú yì hūn yōng yìng chóu diān bǒ yā què wú shēng( )( ) ( ) ( ) ( ) zhì xù là zhú róng qià zhēng zhá chén zhōng mù gǔ（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）二、讀下麵的一段話，用“清”組成恰當的詞語填空。
（4分） 走進森林，空氣格外（ ）。
隻見泉水從泉眼裏湧出，順勢向遠處流去，彙成了一條（ ）的小溪。
我們喝著（ ）的泉水，聽著（ ）的鳥叫聲，真是心曠神怡。
三、選擇合適的答案，將序號填在括號裏。
（4分）1.（ )期中考試了，同學們都在緊張地複習。
A.鄰近 B.臨近 C.靠近2.流浪兒童冰冷的心終於被福利站阿姨的愛（ ）了。
A.溶化 B.融化 C.熔化3.下列與滿族有關的是（ ）。
A.潑水節 B.婦女多喜歡穿旗袍 C.竹筒飯4.“華山自古一條道”是說（ ）。
A.華山陡難以攀登 B.華山險不易攀登 C.解決問題隻有一種方法四、句子練習。
（10分）1、聽到波濤的轟鳴和狂風怒號，小新感到心驚肉跳。
改成反問句： 2、天氣太熱了，簡直叫人受不住。
改成誇張句： 3、我隻有用勞動來解決饑餓的威脅。
改成雙重否定句： 4、造句。
運氣 （yùn qì）…… （yùn qi）…… 5、 選用合適的關聯詞語將兩句話合並成一句話。
秦國不敢侵犯趙國。
我們趙國武有廉頗，文有藺相如。
6、仿寫句子。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花，你卻給了我 。
我原想 ，你卻給了我 。
五、用符號修改下麵一段話。
（4分）我非常喜歡酷愛書法，無論是剛強有力的大字，還是清秀玲瓏的小楷，它們對我都有著特殊的感情。
我即使一有時間，就揮毫煉筆， 以成為我生命中必不可少的內容。
六、按課文內容填空。
（17分）1、船長哈爾威 ，一個手勢 ，一句話 ，隨著輪船一起 。
人們透過 的薄霧，凝視著 大海。
本文的作者是 ，他是 國文學史上最偉大的作家之一，其代表作有 、 等。
2、即從 ，便下 。
這首詩是 代大詩人 的名作，被譽為“ ”，最能表達詩人強烈愛國情懷的詩句是： ， 。
請再寫兩句這樣的詩句：① ， 。
② ， 。
3、每一個舞姿都 ，每一個舞姿都 ，每一個舞姿都 ，每一個舞姿都 ，使人 。
4、通過近階段的學習，我們認識了 的肖邦， 的夏洛蒂， 的廉頗， 的霍金。
其中，我最欽佩的是 ，因為 。
5、如果讓你乘上時光快車，麵對麵采訪玄奘，你最想問他哪兩個問題：七、閱讀短文，完成後麵的練習。
（21分）（一）生命的林子（節選）（6分）有人勸玄奘說“法門寺是個名滿天下的名寺，水深龍多，集納了天下許多名僧，你若想在僧侶中出人頭地，不如到些偏僻的小寺中閱經讀卷。
這樣，你的才華便會很快顯露出來。
”①文中的“水深”是指 ，“龍多”是指 。
②由“法門寺是個名滿天下的名寺”，你聯想到文中 這些詞語。
③“集納了天下許多名僧”可以用 ___這個詞語來形容。
“才華便會很快顯露出來”可以用 ____這個成語來形容。
（二）購買上帝的男孩（15分）①一個年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要麼說沒有，要麼嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。
②天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。
老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發，慈眉善目。
他笑眯眯地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝幹嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養大的。
叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。
醫生說，隻有上帝才能救他。
邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。
③老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元。
”“孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。
”老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“ 。
” ④邦迪喜出望外 將飲料抱在懷裏 興衝衝地回到了醫院 一進病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的 ⑤幾天後，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯普進行會診。
他們采用世界最先進的醫療技術，終於治好了帕特魯普的傷。
⑥帕特魯普出院時，看到醫療費賬單那個天文數字，差點嚇昏過去。
可院方告訴他，有個老頭幫他把錢全付了。
那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來後，（寄居 隱居）在本市，開了家雜貨店打發時光。
那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。
⑦帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅遊去了。
⑧後來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太 了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，感謝上帝，是他 了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！” 1、結合上下文解釋詞語的意思。
（1分）喜出望外：______________________ 2、給第四自然段加上適當的標點符號。
（2分）3. 在短文中的橫線上補寫老頭說的話。
（2分）4、劃去文中括號內用得不...
人教版六年級語文上冊第一單元練習題和答案
人教版六年級上冊語文第一單元檢測試卷一、 看拚音寫詞語。
（10分）Lí jiānɡ fěi cuì wú xiá zhú fá pínɡ zhànɡ niànɡ zào（ )（ )（ )（ )（ ) （ ) ɡuǎnɡ shà zōnɡ hé fén shāo chuí liàn （ )（ ) （ ) （ )二、給帶點的字選擇正確的讀音。
打“√”（8分）微波（pō bō ）圍繞（rǎo rào） 伐木（fá fà）還堅勁（ huán hái） 乘船（chénɡ chènɡ）峰巒（luán làn）畫卷（juǎn juàn）附近（fù jìn ）三、補充詞語並回答問題（9分）波（ ）壯（ ） 峰（ ）雄（ ） 連（ ）不（ ）雲（ ）迷（ ） （ ）氣（ ）人 （ ）峰（ ）立千（ ）一（ ） 興（ ）安（ ） （ ）峰突（ ）（1） 形容山的特點的詞語有：_____________________________（2） 形容水的特點的詞語有：_____________________________四、填空。
（9分）1.“危”的解釋有：①不安全 ②損害 ③高的；陡的 ④端正。
“危”在下列句子中應選的解釋是：（1）桂林的山危峰兀立，怪石嶙峋。
（ ）（2）這種危害人們財產的行為必將受到懲罰。
（ ）（3）河麵的冰很薄，如果還在上麵滑冰是很危險的。
（ ） 2.“甲”的解釋有：①爬行動物和節肢動物身上的硬殼②圍在人身體外企保護作用的裝備③居第一位。
在“桂林山水甲天下”中“甲”應選第（ ）中解釋。
3.“看，海邊上不時還泛著白色的浪花嗎？”這句裏的“海”指（ ）。
“白色的浪花”指（ ）。
4.這裏的嶺的確很多，（ ）的，（ ）的，（ ）的，（ ）的，（ ）的，（ ）的，可是沒有一條嶺使人想起“雲橫秦嶺”的那種險句。
五、修改病句。
（3分在原句上修改）1. 經過老師的教育，魏強同學明確和端正了學習目的2. 黃鶴樓是我國古代四大名樓。
3. 小麗光榮的被評為“優秀少先隊員”的稱號。
六、按要求做題。
（10分）1.默寫古詩《石灰吟》____________________ ， _____________________。
____________________， _______________________。
2.解釋詞語。
吟：__________等閑________________3.這首詩後兩句的意思是：__________________________________________________________________________________4. 這首詩表現了作者______________的精神，以及_____________________的追求。
5. 默寫古詩《竹石》並用直線畫出《竹石》表達作者高尚情操的詩句。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、按課文內內容填空，並回答問題（8分）這樣的山（ ）這樣的水，這樣的水（ ）這樣的山，再加上空中（ ），山間（ ），江上（ ），讓你感覺到象是走進了（ ），真是“（ ）。
”“這樣的水”指___________________；“這樣的山”指_______________；這段話總起來描寫_______________________.引號裏句子的意思是_____________________________________.八、閱讀短文回答問題。
（13分）遊黃山①黃山，這是多麼吸引人的地方啊！沒想到，我___________________有機會會跟媽媽一起去遊覽，這多麼令人興奮哪！②一進黃山，最先（應 映）入眼簾的，就是那飛流直（瀉泄）的瀑布。
瀑布順著山溝蜿（蜒 蜓）曲折流到我的腳邊，成了溫順柔和的叮咚泉水。
那泉水真清啊！就像一塊透明的玻璃，一眼就可以望到水底的沙石，我忍不住把腳伸了進去，嗬！ 冰涼冰涼的泉水真比吃冰櫃還涼快！我多麼喜歡這兒的泉水啊！③向上望，黃山真高啊！高到望不到頂頭，一個個山峰直插雲霄。
黃山真奇啊！有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的像豬八戒吃西瓜，還有的像武鬆打虎……黃山真險啊！登“天都峰”的山路幾乎是直上直下，與地麵成九十度直角，非得拉著鐵（鎖 索），用力才能爬上去。
最危險的要算是：“鯽魚背”了，這是在兩個山頂間（架 駕）起的一座天橋，不禁叫人膽戰心驚，稍不小心，就會摔下萬丈深淵。
④黃山的雲海真美呀！近看，像一層濃霧，把那些奇峰異景遮得無影無蹤；遠看，朵朵白雲又像對對白色蝴蝶，圍繞山巒，翩翩起舞；登高看，像一片望不到邊的海洋，把一座座（俊 峻）山淹沒在裏麵，隻露出一個個山尖仿佛是大海裏的小島。
在雲裏，時（隱 穩）實現，使人感到如入仙境。
⑤黃山啊黃山，你美麗奇妙，雄偉壯觀，我深深地愛上了你。
我希望能有機會，，再一次來欣賞你雄偉壯麗的風姿！1. 用“√”選擇下麵加點字的正確讀音。
曲折（qū qǔ）興奮（ xìnɡ xīnɡ）幾乎（ jī jǐ）不禁（ jìn jīn） 淹沒（méi mò ）2. 用“*”畫去文中括號裏的錯別字。
3. 請在下麵的詞語中，選擇一個填入第①段的“________”線上.4. 文章②-④小節主要寫了什麼？_______________________________________________________5. 文章描寫“山”的特點，是從哪幾方麵寫的？______________________________________________________6. 文中“鯽魚背”引號的作用是：_______________________________________________________________________________7.寫黃山的雲海，是按________________________的順序寫的。
十、作文（30分）每個人的廠長都離不開老師，請你像過電影一樣，想想教過你的一位老師。
哪位給你留下的印象最深？選擇自己印象最深的老師和最想寫的內容具體寫一寫，並要表達出自己的真情實感，題目自擬。
小學六年級上冊詩歌競賽及答案
六年級語文古詩練習題一、古詩應用題：1.在期末寫評語時，老師會祝你來年：2.小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他。
3.當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們：4.有時候，有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的 宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句說明的就是這個樸素的道理。
5.當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《遊子吟》6.當我們在外地過節時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的來表達對家人的懷念。
7.現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句 來表達對遠別好友的深情厚誼。
8.來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起的詩句。
9.昨晚有一道數學題，我絞盡腦汁，百思不得其解。
就在我 時，爸爸走過來，經他一點撥，我豁然開朗，真是 。
10.爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。
爺爺卻歎道：我趕緊把爺爺的話打住： 。
爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢。
”爺爺高興地笑了。
11、老師，你可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣”。
您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。
這詩句不是讚頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能讚頌誰呢？12、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔……多麼富有詩情畫意呀！地麵上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。
望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句： 。
這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師馮？13、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。
此景象真可謂是14、即將告別母校，告別親愛的老師和同學，我們自然會想到送別詩，和 的詩句，李白送別 孟浩然時寫下了，表達了離別之情。
他還在送別好友汪倫時，寫下了的詩句，高適在送別董大時也寫了 ，表達了對好友的美好祝福。
二、古詩詞知識競賽題。
（隻填序號）1.“少壯不努力，老大徒（ ）”出自《漢樂府·長歌行》。
（1）悲傷 （2）傷悲 （3）憂傷2.晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是（ ）。
（1）似曾相識鳥歸來 （2）似曾相識雁歸來 （3）似曾相識燕歸來3.《七步詩》的作者是（ ）。
（1）曹植 （2）曹丕 （3）曹操4. “但使龍城飛將在，不教胡馬度（ ）”。
（1）陰山 （2）邊關 （3）燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（ ）。
（1）花重綿陽城 （2）花重錦州城 （3）花重錦官城6. “春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”出自葉紹翁的（ ）。
（1）《遊園不值》 （2）《春望》 （3）《春夜喜雨》7. “海內存知己，天涯若比鄰”是（ ）的詩句。
（1）王勃 （2）李白 （3）白居易8. “人生自古誰無死，留取丹心照（ ）”是文天祥的詩句。
（1）漢青 （2）汗青 （3）汗清9. “停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”中“坐”的意思是（ ）。
（1）因為 （2）坐下 （3）座位10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（ ）。
（1）多少樓台煙波中 （2）多少樓台風雨中 （3）多少樓台煙雨中11. “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是（ ）的詩句。
（1）王維 （2）王之渙 （3）王勃12.《天淨沙·秋思》是一首小令，作者是元代的（ ）。
（1）張養浩 （2）馬致遠 （3）元好問13. “野火燒不盡，春風吹又生”一句出自（ ）。
（1）白居易《賦得古原草送別》 （2）王昌齡《出塞》 （3）杜牧《江南春》14. “忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”寫的是（ ）。
（1）春色 （2）梨花 （3）雪景15. “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”出自（ ）的《無題》。
（1）李賀 （2）李清照 （3）李商隱16. “無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”出自杜甫的（ ）。
（1）《茅屋為秋風所破歌》 （2）《登高》 （3）《蜀相》17. “三十功名塵與土，八千裏路雲和月”是（ ）的詞句。
（1）嶽飛 （2）辛棄疾 （3）陸遊18.龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指（ ）。
（1）紅色 （2）花 （3）樹葉19. “海上生明月，（ ）共此時”是張九齡的名句。
（1）天地 （2）天下 （3）天涯20. “莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自（ ）的《別董大》。
（1）高適 （2）岑參 （3）王昌齡21. “正是江南好風景，落花時節又逢君”中的“君”是指（ ）。
（1）李延年 （2）李龜年 （3）崔九22. “別時容易見時難”“相見時難別亦難”分別是（ ）的詩句。
（1）李煜、柳永 （2）柳永、李清照 （3）李煜、李商隱三、古詩七彩園：（填色彩）1、 雲翻墨未遮山， 雨跳珠亂入船。
2、山外 山樓外樓，西湖歌舞幾時休？3、等閑識得東風麵，萬紫千 總是春。
4、 玉妝成一樹高，萬條垂下 絲絛。
四、古詩百花園填花名）1、忽如一夜春風來，千樹萬樹 開。
2、去年今日此門中，人麵 相映紅。
3、待到重陽日，還來就 。
4、人閑 落，夜靜春山空。
5、借問酒家何處有？牧童遙指 村。
五、古詩動物園：（填動物）1、春 到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
2、晴川曆曆漢陽樹，芳草淒淒 洲。
3、泥融飛 ，沙暖睡 。
4、西塞山前 飛...
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