黃山小妖是我老婆
“Neptune”感情豐富的鋼琴，鋪陣通往回憶的長廊，伴隨薄脆清亮的鍾琴音色，回蕩在深遠遼闊的音場中，彷佛海王星一般深邃和多愁善感，留下心中滿滿的感謝和追憶 。
“金色的風”由風聲中飄揚的黑管開場，與橫笛交疊出夢幻般的空間，四周不時響起的風鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂，像夏季降下湖畔的晨霧，渾身清涼卻又暖在心頭。
唱歌又唱戲，永遠有朝氣。
塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風忽起伏。遠遠傳來縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來。而琴聲如訴，是在過盡千帆之後，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時，沉澱所有的波瀾壯闊。在懂得之後，每一個音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
催人前進,達到意境合人, 這就是音樂.
環境壓力下，音樂是浮木。
卡農的魅力在於百聽不厭，讓人心情舒暢，而且還可以緩解壓力。因為它的曲調規律，讓人感覺很理性，但是理性的同時又有種感性的衝動。無論心情好，心情不好，都可以聽卡農，無論何時，它都能讓人平靜！
看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽著；也用心唱著。我終於被一種健康的麻痹襲取了，於是為聽歌所有。此後隻由歌獨自唱著，聽著，聽著；世界上便隻有歌聲了。
每當聽到喜愛的，我都會豎起耳朵細細地品味，產生共鳴時感覺全身的毛孔都張開了，試圖捕捉下落的每一個音符。如今的三維耳塞，讓我能夠感覺到鋼琴大師的演奏過程，從左邊滑到右邊，又從右邊跳到左邊，如此的seamless，如此的fantastic！
如果試過在寧靜的夜裏沉思，傾聽這個世界在轉了一天之後究竟想說些什麼，那麼你該會同意，其實真正的寂靜，並非是全然無聲的。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在，無色無味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香。{[csc:pagelist]} 習慣一個人的音樂，一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許隻有自己才聽得懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。
音樂，人類的靈魂，隻有懂得音樂的人才懂得生活。
音樂給人靈感,給人奮起.
音樂就是記憶。
音樂是旅途上最好的充電器！
音樂是人類的第二語言。
音樂是我療傷最好的藥，沒有誰能陪我走過悲傷的海。
在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美，優美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，聽聽恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。
昨晚中西音樂歌舞大會裏“中西絲竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。
有關小提琴的優美語句
1、琴聲的魅力讓人難以抗拒，琴聲的美麗使我感受到了收獲的喜悅。
收獲的喜悅給我帶來了學習的動力，現在我對鋼琴更是情有獨鍾，它讓我陶醉，讓我在美妙的琴聲中享受著鋼琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受著成功的快樂。
2、琴聲穿過門外灑滿銅綠的門環，穿過布滿漁火的江堤，闖過布滿螢光的蘆葦群，繞進客棧旁的巷弄，滑進郊外的胡同，徘徊寒風凜冽的村口，在清幽的簾外，悠悠蕩蕩~~3、那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。
他的樂器時而高亢激昂，像漲潮時的海水拍打著海岸：時而委婉低沉，像年老的慈母呼喚著久別的孩子；時而清脆薄亮，像徐徐的清風拂過翠綠的竹林……4、換了一著曲子，哦，是一首著名的鋼琴曲――《歡樂頌》，是偉大的音樂家貝多芬在耳聾後創作的，這著曲調平緩，讓我耳熟能詳的曲子，在今年的上海世博會開幕典禮上曾經演唱過，熟悉的旋律，把每個人的情緒都帶到了最高點。
可在這靜靜的夜裏聽來，我卻覺得別有一番風味。
5、忽然，一陣悠揚的琴聲夾雜著徐徐清風輕輕送入我的耳朵。
那美妙的鋼琴聲似乎很遠，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。
我止住了腳步，讓這一串串靈動跳躍的音符輕輕滑過心田，快樂地舞動著。
6、側耳傾聽，是小提琴演奏的《思鄉曲》，音樂似乎是由遠到近，由小到大，一陣輕柔婉轉的“序曲”過後，是無比強烈的顫音，一個個激昂的音符敲打著我的心葉，強有力的節奏感使我整個人仿佛要舞起來似的，突然，隨著一個扣人心弦的雙音，琴聲戛然而止，我的心也隨這一緊，在幾秒鍾短暫的停頓後，那最儒雅最輕柔的小提琴聲再次響起，在緩慢低沉的聲音中，帶著一絲絲的淒涼感，仿佛是一個離鄉的遊子正在輕輕地哭泣，我抬起頭凝望朦朧的月亮，她正這靜謐的夜中發出美麗的光芒。
7、琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個途人洗去心靈的汙垢，洗去疲倦的塵埃。
我的思緒漸漸地與這靈動美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬化冥合”之感。
8、我似乎讀懂了他的琴聲，他的琴聲生於黑暗，卻並不屬於黑暗，但也不想脫離黑暗。
就想他的人生。
也就想魯迅的人生。
他們都是極其喜愛黑暗的，在黑暗中尋找到了自己，然後迸發生命的激情。
我想，這便是老藝人為何彈奏出如此琴聲的緣故了吧。
9、我從小都在學習彈鋼琴，理所當然對琴有一種深厚的感情。
我喜歡聽琴聲是因為琴聲悠揚、美妙、動人。
“哆、哆、咪、咪、啦、啦、哆……幾個簡單的音符打亂了它原本的順序，竟然變成了一首活潑、優雅的音樂，仿佛每一個音符都帶著幻想的色彩。
聽，多麼的美妙啊！每一個音符在彈奏家神奇的魔法下變的有了生命，它們歡快的跳著。
10、我愛聽琴聲是因為琴聲時而急速如千軍萬馬奔騰，時而緩緩如流水潺潺，時而低回委婉似竊竊私語，時而高亢挺拔似巍峨高山。
一聽到這樣的曲子，好像整個身體都沉醉在音樂的優美旋律之中，我聽著聽著，自己也會跟著音符在天空中自由自在、無憂無慮、快快樂樂的飛翔。
11、夕陽收起了最後一縷餘暉。
在我轉身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動。
古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語和感動人心的琴聲。
我前行的腳步變得堅定了，因為在這個黑黝黝的夜晚，那感動人心的琴聲，便是我前進的明燈。
12、我愛聽琴聲，每當我全神貫注、聚精會神的聽音樂時，身體也會跟著起伏，也會情不自禁的哼起歌來。
連窗外的小鳥都搖擺著頭聽，嘰嘰喳喳的伴奏，當你的手距離它隻有一毫米時，它才會漫不經心的飛走。
連門外最淘氣的小狗狗都臥下來，靜靜地欣賞著美妙的音樂。
在琴聲中仿佛每一個靜物都變成了音樂的主宰，他們都跳了起來，動了起來。
13、舒緩的音調，柔美的琴聲，清脆的童音，與這夜是如此的協調，我那顆因作業難而煩躁的心也漸漸隨著音樂平靜下來。
晚風輕輕拂過麵頰，我仿佛還聞到了淡淡的花香，我把手伸出窗外，似乎是想去抓住大自然送來的這一切，雖然收回的手裏什麼也沒有，但我卻覺得沉甸甸的。
此時的我，早已成為這和諧場景中的一部分。
天地間，唯有月亮、琴聲、晚風和我。
14、清澈明淨的琴聲潺潺流動。
如同來自深穀幽山。
靜靜地淌著，淌過人生的皺折，淌過歲月的顛沛，淌過老藝人洞悉塵世的盲眼，靜靜地淌著。
15、琴聲再次響起，亦揚亦挫，深沉，婉轉而不失激昂。
16、這時，音樂越來越低沉，我突然悟出了“舉頭望明月，低頭思故鄉”中那份濃濃的鄉情，也讀懂了餘光中對大陸母親的《鄉愁》，那都是一個離家在外的遊子，帶著無奈寫出的對故鄉無限的眷戀之情。
關於小提琴的名言美句
形容小提琴的聲音的！琴聲看見愴然，來了，走了。
憂傷在行進中流逝，那些時間和與時間相關連的東西，一起在靜寂裏沉沒。
無語的開始，孤獨在沙沙流淌，淡霧淹漫，誰在那邊？鴉色如煙，不覺地青染麵頰，霜捋眉鬢，眸底酸澀 如刃銳利而冰涼，誰在跟隨？是風聲，過了、沒了。
盤旋、舒緩，琴音輕揚，主調說著女子幽婉的哀傷，淒纏頗惻，象執意的詢問。
霧裏，緩漫遠佇的身影，已不見麵容，你和他嗎？遠遠、遠遠的遙看。
琴音糾結著一段感情？一個人？一場風景？一聲哭泣？抑或是深深的一個幽歎？痛苦清晰回響，忘了嗎？聲音說著誰眼底的傷痕，象深潭下的鱗波暗閃，是流光，冷了、忘了。
隱約的男聲頓起，是記憶不經意的碎屑，流光在暗的水麵掠過，就遠遠遠遠飄走。
卻有聖歌的顫抖和虔誠，上揚著廖曠和悠遠，和緩而堅決地行進著，沒有了空間，不再有時間，是回音，遠了、空了。
中音的協奏，反複變奏著主題，卻絮細的而黯淡。
而那一兩聲的鋼琴音，恍若輕笑，一瞬間湧動，是水波，散了、淡了。
隻有背景沙錘一直以二分的節拍輕輕響著，你聽見嗎？那就是時間的腳步，透穿了所有，是歎息，消了、失了。
三疊的樂聲，交織著，分離著，你在一歎三回，他在一望無前，然後飄遠。
行進吧，也一起滑落，是淚，凋了、落了。
琴聲嘎然，終是斷了、盡了。
描寫鋼琴和小提琴的優美句子
“Neptune”感情豐富的鋼琴，鋪陣通往回憶的長廊，伴隨薄脆清亮的鍾琴音色，回蕩在深遠遼闊的音場中，彷佛海王星一般深邃和多愁善感，留下心中滿滿的感謝和追憶 。
“金色的風”由風聲中飄揚的黑管開場，與橫笛交疊出夢幻般的空間，四周不時響起的風鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂，像夏季降下湖畔的晨霧，渾身清涼卻又暖在心頭。
唱歌又唱戲，永遠有朝氣。
塵緣中琴聲，月皎波澄。
人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風忽起伏。
遠遠傳來縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。
雖琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來。
而琴聲如訴，是在過盡千帆之後，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時，沉澱所有的波瀾壯闊。
在懂得之後，每一個音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
催人前進，達到意境合人， 這就是音樂. 環境壓力下，音樂是浮木。
卡農的魅力在於百聽不厭，讓人心情舒暢，而且還可以緩解壓力。
因為它的曲調規律，讓人感覺很理性，但是理性的同時又有種感性的衝動。
無論心情好，心情不好，都可以聽卡農，無論何時，它都能讓人平靜！ 看啊，那都是歌中所有的。
我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽著；也用心唱著。
我終於被一種健康的麻痹襲取了，於是為聽歌所有。
此後隻由歌獨自唱著，聽著，聽著；世界上便隻有歌聲了。
每當聽到喜愛的，我都會豎起耳朵細細地品味，產生共鳴時感覺全身的毛孔都張開了，試圖捕捉下落的每一個音符。
如今的三維耳塞，讓我能夠感覺到鋼琴大師的演奏過程，從左邊滑到右邊，又從右邊跳到左邊，如此的seamless，如此的fantastic! 如果試過在寧靜的夜裏沉思，傾聽這個世界在轉了一天之後究竟想說些什麼，那麼你該會同意，其實真正的寂靜，並非是全然無聲的。
夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。
它隨著空氣存在，無色無味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香。
{[csc:pagelist]} 習慣一個人的音樂，一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。
也許隻有自己才聽得懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。
音樂，人類的靈魂，隻有懂得音樂的人才懂得生活。
音樂給人靈感，給人奮起. 音樂就是記憶。
音樂是旅途上最好的充電器！ 音樂是人類的第二語言。
音樂是我療傷最好的藥，沒有誰能陪我走過悲傷的海。
在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美，優美的旋律把工作的不安份卷走了。
尤其在困倦的下午，聽聽恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。
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描寫小提琴聲的美句 快快快
1.教師是人類的靈魂工程師。
-----斯大林 2.身教重於言傳。
——王夫之3.要想學生好學，必須先生好學。
惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
——陶行知 4、燃燒自己，照亮別人。
5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
6.使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。
——愛因斯坦 7.教師的人格就是教育工作者的一切，隻有健康的心靈才有健康的行為。
——烏申斯基 8.教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
——烏申斯基 望采納謝謝...
描寫師愛的句子
1）但老師仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們。
（2）您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！（3）您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我麵前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……（4）老師，每當我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海裏播放.沒有您的鼓勵、關愛和理解，我就像那片飄落的黃葉.（5）老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長；你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；你是威嚴的父親，打造著我們剛強毅力。
（6）老師，人總不是十全十美的，我要給你提幾個建議。
您把你的知識教給了我，我一定回好好學習的，不會辜負您對我的辛苦的。
（7）老師和藹可親的對我說：＂犯錯誤是可以改正的，可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤.（8）當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。
適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。
我的老師，這也正是您的教育藝術。
（9）體育課，頭頂炎炎烈日，在跑道上顯示各自的颯爽英姿，真痛快！（10）有的風度翩翩，有的和藹可親；有的溫柔賢惠，有的嚴肅認真，各自風格獨特。
（11）老師，我多希望你，希望您對學生一視同仁，不要歧視後進生，隻有這樣，您在同學心中，才會越站越高，師生情才會越來越深厚.（12） 老師，我喜歡聽你講課。
你的風趣、幽默，讓我時時盼望上語文課。
（13） 老師，你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。
你塑造了我們，我們也會讓你永遠快樂。
（14）無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜裏，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講台上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋裏遨遊。
（15）她認真地去把每一粒種子傳播給我們，並讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
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