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1、蜂 羅隱
不論平地與山間，無限風光盡被占。
采得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。
2、貧女 秦韜玉
篷門未識綺羅香，擬托良媒亦自傷。
誰愛風流高格調，共憐時世儉梳妝。
敢將十指誇針巧，不把雙眉鬥畫長。
可恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳。
心疼你累卻幫不上忙的句子
喧嘩的叢林裏嬌滴含羞的花兒爭先恐後的綻放，幽靜的山穀中溪水一直默默的展示著天籟般的絕唱。
你原句裏的 流淌為多意動詞···推薦不保留··要是你們老師說不行或者是錯誤仿寫··那你叫他下崗吧我暈···你沒分啊···老大···白打工了55555````那你覺得好也要采納答案啊···我要經驗分啊·
描寫“非常忙碌”的句子
1. 哪怕他有三頭六臂，一個人也頂不了事，我們還是多叫幾個人來幫。
2. 王老師為了小紅的病在醫院裏跑前跑後地忙碌著。
3. 小明一天到晚忙的焦頭爛額，還是完成不了任務4. 眾人七手八腳地把傷員抬上了擔架。
5. 最近我簡直忙得焦頭爛額，連寫封信的時間都挪不出來。
6. 這件撲朔迷離的案子，讓當大隊長的舅舅忙的焦頭爛額。
7. 蜂窩一樣的城市，人來人往。
靜觀一個蟻穴，螞蟻也在不停地出出進進。
8. 整日的忙碌調快了我的生活節奏，鍛煉了我處理問題的能力，磨平了我桀驁不馴的棱角，練達了我生活中的人情世故，培養了我困境中尋覓捷徑的能力。
9. 曆盡白日的喧囂和忙碌，品味獨我的暗香。
10. 隻見他兩眼不離桌麵，下筆如飛。
11. 他老人家身當重任，日理萬機，這些小事就不用打攪他了。
12. **在日理萬機的情況下，還關心著我們普通的教師。
13. 老師忙得昏頭昏腦，你們應該認真學習14. 他一天忙得昏天黑地。
15. 繁忙的日子，會讓我無心空閑懊惱，總讓我的心維係在勞碌的事物之中，讓我全身心投入其中。
急求：形容不知好歹的句子、就是你幫她忙、他還說你不好的句子 形容...
你讓我想起來一件事情簡單一句話，你弱你有理啊？憑什麼好心借錢給他，不單單狼心狗肺的，而且最近本做人的道理都沒有麼？借錢還錢天經地義，憑什麼把錢借出去的人還要背負著小氣，摳門等等的詞語，其實是他不要FACE為甚麼你要苦惱？這一切，與其它無關，有些生活中的弱者認為自己弱所以認為強者幫助他們是理所應當這是一個個人操守問題。
他們這證人不但沒錢！還誌短！，其實並不弱，反而這些人是在利用社會對窮人、弱者的同情心理，打著弱者的旗號，為自己攫取利益，侵犯別人的權利，他們既不是窮也不是弱，他們是惡。
這種人，處窮則胡作非為，為富則恨不得雁過拔毛！...
沒能幫上朋友的忙 感到很內疚的句子
凡事沒有絕對，有些朋友你希望他說謝謝，有些則不希望，什麼原因？ 反過來說，朋友對你說謝謝有大約3種原因：1，個人習慣問題： 或許他在說謝謝的時候，腦子裏連這個意思都沒有。
2，他們感覺你們還不夠鐵，還沒有達到那種“君子之交淡如水”的程度 3，你經常對別人說謝謝 ，導致別人因襲了你。
其實這些都是小事情，完全看自己心裏怎樣想，是積極還是消極？ 當然會產生不同的結果。
叫人幫了忙然後就不理人了的句子
中學生優秀作文佳句妙語摘抄（一）1 當狂風在你耳邊呼嘯時，你隻當它微風拂麵；當暴雨在你眼前傾瀉時，你隻當它屋簷滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你隻當它螢火流逝。
人，決不能在逆境麵前屈服。
2 我們的生命之所以貧瘠，原因往往不是放棄了工作，便是因工作放棄了沉思：要不斷地工作，也要不斷地沉思。
生命原是一個不知來自何處去至何方的奇跡，存在也是一個時空的偶然，我們需要不停的奮鬥，來印證我們生命的真正存在。
這樣我們便須活躍我們的思維，點燃靈台的明燈，照亮我們該走的路，以便我們繼續跋涉。
生命也是需要不斷跋涉的，不管昨日你有多少功績，不管昨日你園圃裏有多少花朵，那是屬於昨日；若你一心沉湎於昨日的喜悅，就難享今日更清醇的歡欣。
今日，一個新的開始，更需要我們前進，更需要我們去孕育。
人生是一條永遠走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而淚盡。
3 流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空，樂曲雖然結束了，卻用激昂的旋律振奮人心。
4 菲爾丁說：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。
”這話沒錯。
但不必為此走向另一極端，誇大書籍對人的品格的影響。
更多的情況是：好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人。
5 友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。
這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
讀書，也是人生一筆獲利豐厚的儲蓄。
這儲蓄，是發現未來的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎，是參與競爭的實力。
信任，是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。
這儲蓄，是流言襲來時投向你的善意的目光，是前進道路上給你的堅定的陪伴，是遇到困難時的全力以赴的支持，是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈。
6 滴水之所以能夠穿石，原因起碼有二：一是在於它們目標專一，每一滴水都朝著同一方向，落在一個定點上；二是在於它們持之以恒，在漫長的歲月中，它們從未間斷過這種努力。
由此及彼，我們可以想到古今中外有成就的學者，在它們身上，都體現了“專”“恒”二字。
7 母子之愛、兄弟之情，雖然也有濃厚的利他色彩，但它的前提是以血緣和親情為紐帶的，還不能稱得上無私奉獻。
隻有超越親情血緣，超越個人功利之上的利他和犧牲，才稱锝上無私奉獻。
這種無私奉獻，既不同於道德家的界說，也不同於慈善家的善行。
它不是從“小我”意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉，而是從 “大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會和人民群眾的責任和使命。
8 書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。
書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
時間好比一個良醫，它能教我們醫治流血的傷口，時間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創傷。
9 有的人生活得富有充實，是因為他具有駕馭生活的能力；有的人生活得平庸無奇，是因為他缺乏戰勝生活的勇氣。
10 十步之內，必有芳草。
而英雄，卻常常難以用距離或時間的密度來衡量的。
11 隻有波濤洶湧的大海，才能創造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖邊，隻好讓汙泥環繞；隻有狂風暴雨，才能洗滌汙泥濁水，而和風細雨，隻能留下泥沙；隻有一望無際的森林，才能創造出大地的翠綠與嬌美，而孤獨的樹木，隻好任狂風摧殘。
12 熱愛是什麼？熱愛是風，熱愛是雨。
因為熱愛，我們甘於淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我門敢於金戈鐵馬去，馬革裹屍還，興趣是什麼？興趣是熱，興趣是愛。
因為興趣，我們拋棄了興趣以外的享樂；也因為興趣，我們探索奧秘去，收獲成果還。
13 書 是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。
當簡·愛說：“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說：“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了作為人的價值；當魯迅說：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我懂得了人應具有的反抗精神；當白朗寧說：“拿走愛，世界將變成一座墳墓”，我懂得了為他人奉獻愛心是多麼重要。
14 既然目標是遙遠的地平線，就該多一些冷靜和從容。
秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種；成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔湧。
也許，付出了汗水，不一定能收獲那個日漸成熟的夢；也許，灑下了熱血，並不一定擁有那片火紅的風景；也許，黑暗中的苦苦掙紮，並不一定迎來燦爛的黎明……。
可我並不一味傷感。
盡管默默地耕耘，還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我，一定會贏。
15 用不著把年輕的心靈裝點得沉重。
表麵上的滄桑，外在的嚴肅，並不能讓你上升為哲人；離開所有的朋友，你有的隻能是孤單的背影。
既然現在的我還不能變得深刻，那麼，我就讓自己變得輕鬆。
哭喪著臉的人，怎能聽清花開的響聲；偽裝自己的人，又怎能聽懂蛙鳴一片裏的激動。
16 用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活著，點不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。
我的喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。
命運沒有什麼可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影！17 用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。
人生本來就充滿坎坷，沒有創傷的珍珠...
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