餘生有你啊
精銳教育溫馨提示：
運用的是雙關的修辭手法。
雙關：在一定的語言環境中，利用詞的多義或同音的條件，有意使語句具有雙重意義，言在此而意在彼，這一種修辭手法叫做雙關。
1.意義雙關
利用詞的同義，有意使語句具有雙重意義叫做意義雙關。
【例】《紅樓夢》中“將那三春看破，桃紅柳綠待如何？把這韶華打滅，覓那清淡天和”。“三春”表麵指暮春，內含元春、迎春、探春三人的境遇。
2.諧音雙關
利用詞的同音，有意使語句具有雙重意義叫諧音雙關。
【例】“道是無晴卻有晴”中的“晴”表麵上是晴天的晴，內含感情的“情”。
4、下列詩句中,同時運用諧音、頂針、比喻等修辭手法的是（）A.南...
擬人化的寫法可以使文章更加生動、形象、具體，既能生動形象地寫出某事物的某個特點，又有了擬人化之後特有的具象效果。
賦予事物以人類的行為特點，生動形象地表達出作者的情感，讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。
簡介：擬人是指把物（包括物體、動物、思想或抽象概念）擬作人，使其具有人的外表、個性或情感的這樣的修辭手段。
擬人可以通過形容詞、動詞或名詞表現出來。
擬人就是把事物人格化。
即把事物當做人，寫成和人一樣的有感情、有語言、有動作。
分類：1.把非生物擬人化。
例如：波浪一邊歌唱，一邊衝向高空去迎接那雷聲。
2.把有生物擬人化。
例如：單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。
油蛉在這兒低唱，蟋蟀們在這裏彈琴。
3.把抽象概念擬人化。
例如：資本就是從頭到腳每個毛孔都滲透著血汙來到世間的。
描寫方法：有白描，比擬（又名比體），避複，變用，層遞，襯墊（又名襯跌） ，襯托（又名反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字複疊，頂真（又名聯珠、頂針），對比，對仗（又名對偶、排偶），翻新，反複，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承（又名並提、合敘、合說）； 有複迭錯綜，複合偏義，共用，合說，呼告，互體，互文，換算，回環，回文，降用，借代，設問，歧謬，排比，拈連，摹繪（又分為：摹形，摹聲，摹色），列錦，連及，誇張，警策，示現，雙關，重言，重疊，指代，用典，引用，移用，須真（又名聯珠），諧音，歇後，象征，鑲嵌，析字，委婉（又分為：迂回語、謙敬語、避諱語），婉曲，通感（又名移覺、移就），跳脫，轉文，複踏，拈連（又稱：順捏）。
例句：1、小鳥在枝頭快樂地唱起了歌謠。
2、小樹在跟小朋友們招手。
3、太陽公公正衝我笑呢！4、懶獅子說：“我才不吃苦頭呢！”5、看，秋婆婆邊走邊說：“秋天將要過去，冬天就要來臨。
趕快穿些衣服吧！”6、陽光透過窗子，射進了屋子，輕輕地對我說：“美好的一天又開始了，好好加油吧！”7、一朵朵白雲微笑地看著人們勞動。
說說下麵的句子用了什麼修辭手法。
我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖...
聯想是屬於修辭手法的一種。
下一樓中我幫你貼出修辭手法 聯想在第13。
修辭手法[編輯本段]修辭手法簡介 現在可知的語文修辭手法：有六十三大類，七十八小類。
具體有比喻：可分為：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名複喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、較喻（又名強喻）、譬喻、飾喻、引喻、隱喻； 有白描，比擬（又名比體），避複，變用，層遞，襯墊（又名襯跌） ，襯托（又名反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字複疊，頂針（又名聯珠），對比，對仗（又名對偶、隊仗、排偶），翻新，反複，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承（又名並提、合敘、合說）； 有複迭錯綜，複合偏義，共用，合說，呼告，互體，互文，換算，回環，回文，降用，借代，設問，歧謬，排比，拈連，摹繪（又分為：摹形，摹聲，摹色），列錦，連及，誇張，警策，示現，雙關，重言，重疊，指代，用典，引用，移用，須真（又名聯珠），諧音，歇後，象征，鑲嵌，析字，委婉（又分為：迂回語、謙敬語、避諱語），婉曲，通感（又名移覺、移就），跳脫，轉文，複踏。
[編輯本段]常用修辭作用特點 1.比喻： 比喻由三部分構成： 1、本體 2、喻體 3、比喻詞 （比喻和擬人最大的不同在於比喻含有喻體，擬人沒有。
） 作用：將表達的內容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，根據事物的相似點，用具體、淺顯、常見的事物對深奧生疏的事物解說，即打比方，幫助人深入理解。
比喻的三種類型：明喻、暗喻和借喻： 類別| 特點 | 本體 | 比喻詞 |喻體| 例句 明喻|甲像乙| 出現 |像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如|出現|那小姑娘好像一朵花一樣。
暗喻|甲是乙| 出現 | 是、成為 |出現|那又濃又翠的景色，簡直就是一幅青山綠水畫。
借喻|甲代乙|不出現| 無 |出現|地上射起無數的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布。
例句：像一塊空靈的藍水晶。
朱自清《春》 2.比擬： 借助豐富的想像，把物當成人來寫，或把人當成物來寫，或把甲物當成乙物來寫。
作用：能啟發讀者想像，令文章更生動。
比擬分為擬人和擬物 （1）擬人： 把物當做人寫，賦予物以人的思想、感情、活動，用描寫人的詞來描寫物。
作用：把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當成人寫，使具體事物人格化，語言生動形象。
例句： 1.桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
《春》 朱自清 2.感時花濺淚，恨別鳥驚心。
《春望》 杜甫 3.太陽的臉紅起來了。
《春》 朱自清 （2）擬物： ①把人比作物，或把此物當作彼物來寫 例句 1.人群不顧一切，湧了上來。
2.在群眾的呼喝聲中，那個惡霸夾著尾巴逃跑了。
②把甲事物當成乙事物來寫。
例句 1.火山發出一聲咆哮。
2.月光如流水一般， 靜靜地瀉在這一片葉子和花上。
（《荷塘月色》 朱自清） 3.誇張： 對事物的性質，特征等故意地誇張或縮小。
作用：提示事物本質，烘托氣氛，加強渲染力，引起聯想效果。
類別 特點 例句 擴大誇張 對事物形狀、性質、特征、作用、程度等加以誇大 柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化 縮小誇張 對事物形象、性質、特征、作用、程度等加以縮小 隻能看到巴掌大的一塊天地 超前誇張 把後出現的說成先出現，把先出現的說成後出現 她還沒有端酒懷，就醉了。
4.排比： 把三個或以上結構和長度均類似、語氣一致、意義相關或相同的句子排列起來。
作用：加強語勢、語言氣氛，使文章的節奏感加強，條理性更好，更利於表達強烈的感情（表達效果）。
例句：他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意誌是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
5.對偶： 字數相等，結構形式相同，意義對稱的一對短語或句子，表達兩個相對或相近的意思。
作用：整齊勻稱，節奏感強，高度概括，易於記憶，有音樂美感。
主要方式 1、正對。
上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式。
例如：牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
2、反對。
上下句意思上相反或相對的對偶形式。
例如：.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
3、串對（流水對）。
上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關係的對偶形式。
例句：.才飲長江水，又食武昌魚。
6.反複： 為了強調某個意思，表達某種感情，有意重複某個詞語句子。
1. 連續反複（中間無其他詞語間隔） 例句：山穀回音，他剛離去，他剛離去。
2. 間隔反複（中間有其他的詞語） 例句：好像失了三省，黨國倒愈像一個國，失了東三省誰也不響，黨國倒愈像一個國。
7.設問： 為了此起別人的注意，故意先提出問題，然後自己回答。
作用：引起注意，啟發讀者思考；有助於層次分明，結構緊湊；可以更好地描寫人物的思想活動。
例句：花兒為什麼這樣紅？首先有它的物質基礎。
8.反問（激問、反詰、詰問）： 用疑問形式表達確定的意思，用肯定形式反問表否定，用否定形式反問表肯定，隻問不答，答案暗含在反問句中。
作用：加強語氣，發人深思，激發讀者感情，加深讀者印象，增強文中的氣勢和說服力。
例句：我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？ 9.引用： 引...
“風兒不鬧了,浪兒不笑了”運用了什麼修辭手法？仿照寫句子
這句話運用了擬人的修辭手法。
仿寫句子：1. 綠油油的小草被風吹彎了腰。
2. 柳樹在風中扭擺著腰肢，盡情地跳舞。
3. 海棠果搖動著它那圓圓的小臉，衝著你點頭微笑。
4. 那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
5. 一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
6. 樹縫裏也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
7. 巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
8. 收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭。
9. 油蛉在這裏低唱，蟋蟋們在這裏彈琴。
10. 春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙紮著吐出紅苞來。
擬人句簡介：擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。
所寫事物必須具有人的特點； 不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。
擬人句的好處：擬人句能增強語言的美感、表現力，使句子更生動、形象。
還能強調對這一事物的喜愛之情。
修辭手法簡介：修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合。
修辭手法一共有六十三大類，七十八小類。
通過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。
修辭手法的種類：比喻， 白描，比擬（又名比體，分為擬人、擬物），避複，變用，層遞，襯墊（襯跌） ，襯托（反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字複疊，頂真（又名頂針、聯珠），對比，對偶（對仗、隊仗、排偶），翻新，反複，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承（並提、合敘、合說）；複迭錯綜，複合偏義，共用，合說，呼告，互體，互文，換算，回環，回文，降用，借代，設問，歧謬，排比，拈連，摹繪，列錦，連及，誇張，警策，示現，雙關，重言，重疊，指代，用典，引用，移用，須真，諧音，歇後，象征，鑲嵌，析字，委婉，婉曲，通感（移覺、移就），跳脫，轉文。
共計63種。
《偉大的悲劇》中含環境描寫的句子,修辭手法的句子,運用描寫的...
他的眼睛緊緊盯著無垠雪地上的一個小小的黑點。
現在隻有三個疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步，穿過那茫茫無際、像鐵一般堅硬的冰雪荒原。
但暴風雪刮得異常凶猛，好像要人的性命似的，使他們無法離開帳篷。
四周是白茫茫的原始世界，三個人在小小的帳篷裏同注定的死亡進行了八天的鬥爭。
凶猛的暴風雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來，就在這樣的時刻，斯科特海軍上校回想起了與自己有關的一切。
但是在這白雪皚皚的荒漠上，隻有心中的海市蜃樓，它召來那些由於愛情、忠誠和友誼曾經同他有過聯係的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。
在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。
廣告語的修辭分析
隨著社會經濟、文化的發展，廣告在促進營銷、樹立品牌和刺激消費等方麵發揮著越來越重要的作用。
麵對五光十色、千姿百態的廣告，我們是否細細品味其內在的語言美呢？其實作為一門新興學科—廣告學，人們對它的研究從未停止過。
對廣告語的研究和分析就是從它的結構和語言特色加以分析，從而更加深刻地理解廣告的本質，促進廣告語的健康發展。
一、 廣告語中詞及其短語的巧用詞和短語是現代漢語中基本的語言單位，廣告語也常常僅用一個詞或一個短語就要表達出某一商品或事物的若幹信息。
所以廣告語在用詞和短語方麵很有講究。
下麵僅從幾個方麵對其進行探索和分析。
（一） 語氣詞的運用語氣詞通常用在句尾表示種種語氣，有時也有停頓的作用。
如：的、呢、啊、吧、了。
在廣告語中經常可以看到含有語氣詞的廣告語，它不僅可以起到表達某種語氣的作用，還可以起強調作用，實現與消費者的互動增強消費者對廣告語的印象。
如：“味道好極了”（雀巢咖啡），語氣詞“了”字很自然地表達出了咖啡的味道之好。
“快來洗臉吧”（佳雪蘆薈洗麵奶），廣告中就是一個漂亮的小女孩興奮地和朋友們聊天，號召大家用佳雪來洗臉，非常的生活化。
“明天的明天你還會送我水晶之戀嗎”（水晶之戀果凍），使用疑問語氣詞“嗎” 使廣告語充滿了一種很親切、浪漫的感覺，給人一種人性之美，也給觀眾留下了深刻的印象。
此外，還有很多使用語氣詞的廣告語，如：“胃，你好嗎”（斯達舒胃藥），“你知道清嘴的味道嗎”（清嘴含片），“真的不會濕哦”（邦迪防水創可貼）。
總之，在廣告語中使用語氣詞使廣告語更加生活化、口語化，增強了廣告詞的親切、自然的特色，更便於消費者接受。
（二） 數量詞的巧妙運用在現代漢語詞類係統中，數量詞是指由數詞和量詞組成的數量短語。
在廣告語中經常可以看到使用數量詞的廣告詞。
使用數量詞可以說是令廣告真實可信的捷徑，因為數字總是和科學、嚴謹和權威相聯係的。
同時數量詞有時也可以代表某種新的觀念。
“經過27層的淨化”（樂百氏純淨水），運用數量詞“27層”充分地說明了樂百氏純淨水的純淨。
其實每一種純淨水都會經過多層的淨化，但消費者對其並不了解，而百氏巧妙地抓住了這一定，用精確的數字向消費者說明樂白氏純淨水的質量，從而得到消費者的認可。
“五顆花生米才能提煉一滴魯花花生油”（魯花花生油），用具體的數字比例（5:1）向消費者清楚地表明產品的質量，使消費者更能放心地使用。
“用第3隻眼睛看世界”（海鷗照相機），大家都知道人隻有兩隻眼睛，而“第3隻眼睛”這種新詞彙容易使人留下深刻的印象，其廣告的意圖是強調照相機質量之好，就如眼睛一樣給人以美的感覺。
（三） 偏正短語的運用在廣告語中，用一個或幾個偏正短語作為廣告詞的廣告是屢見不鮮的，它用修飾語來修飾一個中心詞。
這種廣告語往往能夠更好地表現出企業或商品的特點和優勢。
這種廣告語也大都短小、精煉，便於消費者的記憶，從而達到預先的廣告效果。
“男人的世界”（金利來服裝），簡短的五個字卻牢牢抓住了男性消費者的情感，它似乎暗示了隻有高貴、充滿魅力的男性才會選擇金利來，同時“男人”二字也說明了產品的市場定位。
“飛一般的感覺”（特步係列運動鞋），同樣由五個字組成的偏正短語廣告詞，極具誇張和形象地說明了產品的質量，給消費者留下了深刻的印象。
“中國的五糧液，世界的五糧液”（五糧液集團），用兩個並列的偏正短語說明了五糧液公司品牌價值和市場規模的巨大。
二、 廣告語中的修辭藝術經濟的飛速發展，市場競爭愈發激烈，廣告競爭不言而喻，為了在眾多的廣告中脫穎而出，廣告設計者們經常使用一些修辭手法來使廣告語更加生動、形象，增強廣告語言的表達效果，從而給消費者留下深刻的印象。
（一） 比喻比喻是利用事物的相似點通過打比方的方式使某一事物更形象、生動、更富感染力和說服力的一種修辭方式。
這種修辭格契合了廣告語要在很短時間內傳達完美信息的特征，給人留下深刻的印象。
“加淨護膚霜，像媽媽的手，溫柔依舊”（加淨護膚霜），以媽媽的手來比喻護膚霜，使人感到親切、溫暖，產生了極強的親和力。
“電話就是你的高速公路”（貝爾電話），將貝爾電話比喻成高速公路，形象而生動地說明了貝爾電話就是一種具有快捷、方便性能的現代通訊工具。
“在夢想與現實之間架起橋梁”（某廣告公司），它運用借喻的手法巧妙地表達出廣告公司的服務特點。
（二） 誇張誇張是在廣告中為了體現產品的某一性能或特征而故意誇大或縮小地進行描述。
它往往給人以鮮明的形象性，衝擊人的大腦，引起人們豐富的想象，從而給人留下深刻的印象。
“這兒的網速很快，請係好安全帶”（某網吧），為了體現網速之快，而把似乎並無多大聯係的“安全帶”扯上關係，更加形象、誇張地表達出網吧的優勢，也能給消費者留下深刻的印象。
“自12月23日起，大西洋將縮短20%”（以色列航空公司），誰能將大西洋縮短20%？這一誇張的說法是要強調航線開通以後，人們的旅行將更加的快捷和方便。
“今年二十...
摘抄帶有修辭手法的好句好段。
1. 水仙花很漂亮，像一位站在小河邊的少女。
2. 我順著柳蔭小路漫步，隻見那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
3. 月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
4. 村子裏一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那裏，滿樹都閃著細碎的銀光。
5. 雲彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中6. 水仙花很漂亮，像一位站在小河邊的少女。
7. 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
8. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
9. 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
10. 春天像位愛美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅.。
修辭手法，是為提高表達效果，用於各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合。
修辭手法一共有六十三大類，七十八小類。
修辭手法是通過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式和方法。
其中大類修辭手法包括：比喻， 白描，比擬（又名比體，分為擬人、擬物），避複，變用，層遞，襯墊（襯跌） ，襯托（反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字複疊，頂真（又名頂針、聯珠），對比，對偶（對仗、隊仗、排偶），翻新，反複，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承（並提、合敘、合說）；複迭錯綜，複合偏義，共用，合說，呼告，互體，互文，換算，回環，回文，降用，借代，設問，歧謬，排比，拈連，摹繪，列錦，連及，誇張，警策，示現，雙關，重言，重疊，指代，用典，引用，移用，須真，諧音，歇後，象征，鑲嵌，析字，委婉，婉曲，通感（移覺、移就），跳脫，轉文。
共計63種。
1）認識自然和總結生產經驗的諺語：如“長蟲過道，大雨要到”、“東北有三寶：人參、貂皮、烏拉草”. （2）認識社會和總結社會活動經驗的諺語：如“人敬富的，狗咬破的”、“放虎歸山，必有後患”. （3）總結一般生活經驗的諺語：如“寒從腳起，病從口入”、“早晨起得早，八十不覺老”. 中國諺語大全 ◆一等二靠三落空，一想二幹三成功. ◆一天不練手腳慢，兩天不練丟一半，三天不練門外漢，四天不練瞪眼看. ◆十年練得好文秀才，十年練不成田秀才. ◆人在世上練，刀在石上磨. ◆人行千裏路，勝讀十年書. ◆人心隔肚皮，看人看行為. ◆力是壓大的，膽是嚇大的. ◆三天不念口生，三年不做手生. ◆口說無憑，事實為證. ◆湖裏遊著大鯉魚，不如桌上小鯽魚. ◆口說不如身到，耳聞不如目睹. ◆山裏孩子不怕狼，城裏孩子不怕官. ◆萬句言語吃不飽，一捧流水能解渴. ◆山是一步一步登上來的，船是一櫓一櫓搖出去的. ◆千學不如一看，千看不如一練. ◆久住坡，不嫌陡. ◆馬看牙板，人看言行. ◆不經冬寒，不知春暖. ◆不挑擔子不知重，不走長路不知遠. ◆不在被中睡，不知被兒寬. ◆不下水，一輩子不會遊泳；不揚帆，一輩子不會撐船. ◆不當家，不知柴米貴；不生子，不知父母恩. ◆不摸鍋底手不黑，不拿油瓶手不膩. ◆水落現石頭，日久見人心. ◆打鐵的要自己把鉗，種地的要自己下田. ◆打柴問樵夫，駛船問艄公. ◆寧可做過，不可錯過. ◆頭回上當，二回心亮. ◆發回水，積層泥；經一事，長一智. ◆耳聽為虛，眼見為實. ◆老馬識路數，老人通世故. ◆老人不講古，後生會失譜. ◆老牛肉有嚼頭，老人言有聽頭. ◆老薑辣味大，老人經驗多. ◆百聞不如一見，百見不如一幹. ◆吃一回虧，學一回乖. ◆當家才知鹽米貴，出門才曉路難行. ◆光說不練假把式，光練不說真把式，連說帶練全把式. ◆多銼出快鋸，多做長知識. ◆樹老根多，人老識多. ◆砍柴上山，捉鳥上樹. ◆砍柴砍小頭，問路問老頭. ◆砂鍋不搗不漏，木頭不鑿不通. ◆草遮不住鷹眼，水遮不住魚眼. ◆藥農進山見草藥，獵人進山見禽獸. ◆是蛇一身冷，是狼一身腥. ◆香花不一定好看，會說不一定能幹. ◆經一番挫折，長一番見識. ◆經得廣，知得多. ◆要知山中事，鄉間問老農. ◆要知父母恩，懷裏抱兒孫. 甲、大魚吃小魚，小魚吃蝦米 乙、弱肉強食 甲、多年的老歪樹，直不起來了 乙、積重難返 甲、後長的牛角，比先長的耳朵長 乙、後來居上 甲、撿了芝麻，丟掉西瓜 乙、因小失大 甲、你走你的陽關道；我過我的獨木橋 乙、分道揚鑣 甲、前怕狼，後怕虎 乙、畏首畏尾 甲、打破砂鍋問到底 乙、刨根問底 甲、王八看綠豆，對上眼兒 乙、一見鍾情 以上各組例句，甲、乙意思相同，甲為俗語，乙為成語.俗語以形象為主體；成語以精練為特色.俗語多為完整的句子，長短不一，運用時可以變通；成語多為四個字的穩定結構，形式整齊.俗語流行於人民群眾的口頭上，文字上保持著通俗的特點；成語多用作書麵語，文字上趨向典雅.從這一比較中，可以從主要方麵作出界定：俗語是以形象為主體的通俗的口語，它的結構形式相對穩定，而在實際運用中可以靈活變通. 這是俗語的主要內涵，就外延來說，它跟成語難免有交錯的情況.俗語雖然以形象為主體，但也不排除精練；成語雖然以精練為特色，但也不排除形象.成語雖然絕大多數是四字結構，但也有一些是由四個以上的字組成的；俗語句式雖然長短不齊，但也有少量是由四個字組成的.俗語雖然多為口語，但已廣泛進入文學作品，甚至哲學、科技圖書中也經常用到；而隨著人們教育水準的提高，成語在口語中也經常使用.這樣，俗語跟成語，就可能互相滲透，存在著交錯現象.如： ①城門失火，殃及池魚（形象，八個字，成語→俗語） ②三天打魚，兩天曬網（形象，八個字，成語→俗語） ③雪上加霜（形象，四字，俗語→成語） ④習慣成自然（精練，五字，俗語→成語） ⑤不敢越雷池一步（形象，精練，七字，俗語← →成語） 俗語是口語型的，成語是書麵語型的.這些語例，兼有俗語和成語的某些特點，看來俗語辭典、成語辭典都可以收錄，好在這種情況並不算多. 俗語和成語，有時候也可能互相轉化，並同時存在.例如： ①板凳沒焐熱← →席不暇暖 ②打老鼠又怕碰破玉瓶兒← →投鼠忌器 ③火燒眉毛顧眼前← →燃眉之急 ④雞蛋碰石頭← →以卵擊石 ⑤雞飛蛋打一場空← →雞飛蛋打 ⑥拉完磨殺驢← →卸磨殺驢 ⑦魯班門前弄大斧← →班門弄斧 ⑧沒喝過墨水← →胸無點墨 ⑨怕噎了嗓子不吃飯← →因噎廢食 ⑩什麼病吃什麼藥← →對症下藥 ①①一網打盡滿河魚← → 一網打盡 俗語語句結構如果趨向整齊，就有可能轉化為成語；成語如果增加形象化的成分，就有可能轉化為俗語.俗語轉化為成語，仍然可以保持它的形象性；成語轉化為俗語，如果缺少形象，就要加以補充，往往轉化為歇後語.（參見下文歇後語）俗語與成語，二者既有聯係，又有區別.俗語有俗語的優點；成語有成語的長處.俗語使得描寫生動活潑，成語使得論述鏗鏘有力，都值得很好學習. 二，諺語和格言 有些圖書把俗語、諺語並稱為俗諺，把它們彙編在一起.彙編在一起是可以理解的，但二者並不相等.諺語隻是俗語...
英語修辭的常見修辭
1. Simile 明喻明喻是將具有共性的不同事物作對比，這種共性存在於人們的心裏，而不是事物的自然屬性。
標誌詞常用 like, as, seem, as if, as though, similar to, such as等。
例如：1. I wandered lonely as a stay dog. 我像一隻流浪狗一樣孤獨地四處漂泊。
2. Einstein likes to put a cloak on, as if he had just walked out of a fairy tale. 愛因斯坦喜歡披著鬥篷，就好像剛剛從童話故事中走出來。
2. Metaphor 隱喻，暗喻隱喻是簡縮了的明喻，是將某一事物的名稱用於另一事物，通過比較形成。
例如：1. Hope is a good breakfast, but it is a bad supper.希望是頓美好的早餐，但卻是一頓糟糕的晚餐。
2. Some books are to be tasted, others swallowed, and some few to be chewed and digested. 一些書需要被“淺嚐輒止”地閱讀，另一些需要被“狼吞虎咽”般地閱讀；很少一部分需要被“細嚼慢咽”地閱讀。
3. Metonymy 借喻，轉喻借喻不直接說出所要說的事物，而使用另一個與之相關的事物名稱.I. 以容器代替內容，例如：1. The kettle boils. 水開了。
2. The room sat silent. 全屋人安靜地坐著。
II. 以資料、工具代替事物的名稱，例如：Lend me your ears, please. 請聽我說。
III. 以作者代替作品，例如：a complete Shakespeare 莎士比亞全集VI. 以具體事物代替抽象概念，例如：I had the muscle, and they made money out of it. 我有力氣，他們就用我的力氣賺錢。
4. Synecdoche 提喻提喻用部分代替全體，或用全體代替部分，或特殊代替一般。
例如：1. There are about 100 hands working in his factory. 他的廠裏約有100名工人。
2. He is the Newton of this century. 他是本世紀的牛頓。
3. The fox goes very well with your cap. 這狐皮圍脖與你的帽子很相配。
5. Synesthesia 通感、聯覺、移覺這種修辭法是以視、聽、觸、嗅、味等感覺直接描寫事物.例如：1. The birds sat upon a tree and poured forth their lily like voice. 鳥兒落在樹上，傾瀉出百合花似的聲音。
2. Taste the music of Mozart. 品嚐Mozart的音樂。
6. Personification 擬人擬人是把生命賦予無生命的事物。
例如：1. The night gently lays her hand at our fevered heads.夜晚溫柔地平複著我們狂熱的頭腦2. I was very happy and could hear the birds singing in the woods. 我很開心，似乎聽到了林中唱歌的鳥兒。
7. Hyperbole 誇張誇張是以言過其實的說法表達強調的目的。
它可以加強語勢，增加表達效果。
例如：1. I beg a thousand pardons. 我千百次地祈求寬恕2. Love you. You are the whole world to me, and the moon and the stars.我愛你。
你對我而言如同全世界，如同夜空中的星月一般聖潔。
3. When she heard the bad news, a river of tears poured out. 當她聽到這個噩耗，眼淚像絕了堤的洪水，滾落下來。
8. rhetorical repetition 疊言這種修辭法是指在特定的語境中，將相同的結構，相同意義詞組成句子重疊使用，以增強語氣和力量。
例如：1. It must be created by the blood and the work of all of us who believe in the future, who believe in man and his glorious man—made destiny. 它必須用我們這些對於未來，對於人類以及人類自己創造的偉大命運具有信心的人的鮮血和汗水去創造。
2.Because good technique in medicine and surgery means more quickly—cured patients, less pain, less discomfort, less death, less disease and less deformity.因為優良的醫療技術和外科手術意味著更快地治療病人，更少痛苦，更少不安，更少死亡，更少疾病，和更少殘廢。
9. Euphemism 委婉，婉辭法婉辭法指用委婉、文雅的方法表達粗惡、避諱的話。
例如：1. He is out visiting the necessary. 他出去方便一下。
2. His relation with his wife has not been fortunate. 他與妻子關係不融洽.10. Allegory 諷喻、比方這是一種源於希臘文的修辭法，意為＂換個方式的說法＂。
它是一種形象的描述，具有雙重性，表層含義與真正意味的是兩回事。
例如：1. Make the hay while the sun shines. 良機勿失。
2. It's time to turn plough into sword. 到了該努力的時候了。
（轉化過程自行腦補）11. Irony 反語反語指用相反意義的詞來表達意思的作文方式。
如在指責過失、錯誤時、用讚同過失的說法；而在表揚時，則近乎責難的說法。
例如：1. It would be a fine thing indeed not knowing what time it was in the morning. 早上不知道幾點鍾確實是一種好習慣！（反語）2.＂Of course, you only carry large notes, no small change on you. ＂ The waiter said to the beggar. 作者對乞丐說，當然，你隻收大鈔，所以沒零錢啦。
12. Pun 雙關雙關就是用一個詞在句子中的雙重含義、借題發揮、作出多種解釋、旁敲側擊從而達到意想不到的幽默、滑稽效果。
它主要以相似的詞形、詞意和諧音的方式出現。
例如：1. An ambassador is an honest man who lies abroad for the good of his country. 大使是一個誠實的人，他隻騙外國人說自己國家多麼多麼好。
2. If we don't hang together, we shall hang separately.如果我們不團結，就上吊去吧。
（注意兩個hang意思不一樣）13. Parody 仿擬這是一種模仿名言、警句、諺語，改動其中部分詞語從而...
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