求一個好仿句求一個有4組的仿句最好是總分結構
A是一座金字塔,是進取.青春永遠要爭第一,不做第二.隻有銳意進取,青春才能煥發出巨大的能量.B:B是青春兩個聯絡在一起的心,是友誼.青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利之心,它像一杯清香的茶,在若幹年後,才發覺是那麼地令人懷念.青春的友誼是人生最大的一筆財富,足夠一輩子享用,請珍惜青春的友誼吧.C:C是未滿的月牙兒,是缺憾.青春總是不圓滿的.第一次遠離家鄉,第一次一個人掉眼淚…….正因為一切是第一次,所以總會不圓滿.但這又有什麼關係呢?因為不圓滿,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀.D:D是一把豎琴,是快樂.青春沒有理由不快樂.如果青春是一把豎琴,那麼用心去彈奏,青春是一眼忘憂泉.如果說人生是一篇壯闊的大海,那麼挫折則是其中一朵小小的浪花;如果說人生是一望無際的天空,那麼困難則是其中一片小小的烏雲.假如生命是草,不要自慚形穢,要毫不吝惜地向世界奉獻自己的一星淺綠;假如生命是花,不要華而不實,要無怨無悔地為大地獻出自己的一絲芬芳.
仿寫句子大全及答案
1、時間,抓得住就是金錢,抓不住就是流水。
答案:春天,留住了就是秋實,留不住就是幻夢。
2、沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有__一顆星的夜空 ,是沒有一扇窗的房子。
3、人生如一支歌,應該多一些昂揚,少一些萎靡;人生如一首詩,應該多一些熱烈,少一些愁苦。
人生如一幅畫,應該多一些亮麗,少一些灰暗。
4、模仿下麵的句子,以“曆史”與“時間”為本體,寫一個句子。
曆史是一條長河,時間是湧動著的波濤。
仿寫:曆史是一首曲譜,時間是跳動著的音符 5、青海湖的藍,藍得純淨,藍得深湛,藍得溫柔恬雅。
西子湖的綠,綠得幽深,綠得瀟灑,綠得充滿活力 6、按照前半句的形式,用比喻句續寫句子。
遊子離開了祖國,就像巨輪離開了海洋,就像鳥兒離開了天空,就像猴子離開了森林。
7、按照前半句形式,發揮想象仿寫句子 童年是一個謎,混沌初開,稚嫩好奇;少年是一幅畫,色彩絢麗,浪漫天真;青年是一支歌,朝氣蓬勃,優美動聽(激越豪壯,催人奮進)。
8、按照前半句的形式續寫句子,(注意句式及修辭) 繁花是春天的笑臉,陽光是夏日的歡唱,落葉是秋天的歎息,飛雪是冬天的舞步 9、按照前半句形式,發揮想象仿寫句子。
綠色是生命,生機盎然;紅色是激情,熱情奔放;金色是豐收,碩果累累; 白色是天真,純潔無暇;藍色是寧靜,深沉幽雅(或者:黑色是沉重,冷漠無聲;紫色是神秘,深邃悠遠)(要求填寫至少兩個句子) 10、仿照例句寫比喻句 各種各樣的魚在水中遊動著,金色的,紅色的,紫色的,有的張著嘴,有的仰著頭,有的擺著尾巴。
例句:它們不是魚群,而是會移動的珊瑚礁。
它們不是魚群,而是會噴射的火焰山、 它們不是魚群,而是會閃光的水母群、 它們不是魚群,而是會升降的潛水艇 11、在畫線部分填上恰當的話,使分號前後內容、句式對應,修辭方法相同。
友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。
這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風_________________ 12、仿照下列句式,再寫出兩個你對“友誼”理解的語句 友誼是香醇的美酒,讓人回味無窮。
①友誼是溫暖怡人的陽光,讓人倍感溫暖。
②友誼是涓涓的細流,可以滋潤荒漠的心田;友誼是激昂的號角,可以鼓舞奮進的鬥誌。
…… 13、仿照前麵的句子續寫一個句子,與畫線的兩句構成連貫的排比句。
人生的意義在於奉獻,而不在於索取。
如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一盞明燈,就照亮一片黑暗,如果你是一朵鮮花,就散發一陣清香 14、生活就是一塊調色板,它讓我們感受著其中的五彩繽紛;社會就是一個大課堂,它讓我們領略到其中的甜酸苦辣。
15、仿照下麵兩句的格式,再寫出三個關於書的比喻句 書是鑰匙,能開啟智慧之門。
書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。
①書是良藥,能醫治愚昧之症②書是乳汁,哺育人們成長③書是伴侶,伴我們度過美好人生 16、請在下麵的橫線上,緊接上下文再寫兩個句子。
要求與上下文句子的句式、修辭手法相同 人的一生像金,要剛正,人格須挺立:①人的一生像木,要充實,內涵須深刻(或:人的一生像木,要正直,立場須堅定);②人的一生像火,要耀眼,事業須旺盛(或:人的一生像火,要蓬勃,體力須充沛;人的一生像火,要熱情,態度須誠摯;人的一生像火,要燃燒,性格須熱情。
人的一生像土,要本色,作風須樸實。
17、仿照下麵的句式,以“時間”開頭寫句子(不超過60個字) 書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
時間好比一艘航船,它能載著我們抵達理想的彼岸;時間如同一麵鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險暗礁。
18、仿照下邊四個句子,請順著思路再寫兩句 以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人,以先進的榜樣激勵人,以光榮的傳統教育人(以偉大的思想啟迪人)等。
19、以“愛心”為陳述對象,仿照下麵句式續寫兩個恰當的比喻句,使之構成一組排比句 愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一股撞開水閘的春水,使鐵石心腸的人受到震憾;愛心是一座亮在黑暗中的燈塔,使迷失方向的航船找到港灣。
20、仿照上句,結合課文,將對偶句補充完整 兵陽樓上範仲淹作文寄情,醉翁亭下歐陽修醉翁亭下借景抒懷。
夠嗎?
仿寫句子
1.例句:長江,好比一個叱吒風雲的勇士,一路翻山越嶺,呼嘯著奔向大海;長江又好比一位慈祥的母親,她用點點乳汁,哺育著一代代中華兒女茁壯成長. 請仿照上麵兩個比喻句的句式,以“**山”開頭寫兩個句相同的比喻句.泰山,好像一位飽經蒼桑的老人,爍爍巨眼,閱盡了一部部春秋曆史默默佇立; 泰山,又好像頂天立地的男兒,錚錚鐵骨,激勵著一批批英雄誌士奮勇前行。
2.我是根據晶亮的銀線,神把我從天穹撒向人間,於是大自然那我去把千山萬壑裝點. 仿句__________________________________________________答:我是顆顆璀燦的珍珠,從阿施塔特女神王冠上散落下來,於是清晨的女兒把我偷去,用以鑲嵌綠野大地。
3.仿寫句子“春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情”,及仿寫注意的問題。
內容: 如:春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標誌著事物的終極.仿照這個句式,該怎麼補充”夏之色”和”冬之色”?像這類題,寫不出來怎麼辦? 答:例句中 “碧波”、“嫩竹”都是“春”季之物且都顯“綠”色,而綠色是“冷”色調。
綠色又是生命之色,所以說“貯滿希望之情”。
仿句中隻要找出夏季顯黃、冬季顯白色的事物即可,如:夏之色為暖的黃,如麥浪,如玉米,象征著豐收的稀奇;冬之色為寒的白,如瑞雪,如冰塊,蘊含了萬物的蘇醒。
另外,仿寫應注意以下幾點:首先,仿寫涉及的是句子的哪些內容。
包括主旨、意蘊、風格、意境等。
題幹提到的仿寫要求必須落實。
其次,要注意原句的句式特點。
是單句還是複句,是設問句還是反問句,是對比句等。
再次,應該注意修辭和表達方式。
最後,還要適當注意一下字數。
以以上四個方麵為標準審查原句、檢查仿句,那麼仿句就不會覺得太難了,造出的句子也就會合符要求了。
4.諒解是二月裏的春風,能融化心靈的冰封;諒解是一杯清茶,能衝淡痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,能醫治內心的創傷。
模仿句子造句,它最早出現在1994年高考題中,1998至2002年五年高考題中又連續采用了這種題型。
表麵上一是考查修辭方法,如比喻、排比等;二是考查句子的連貫承接。
實際上這種題目涉及考生的分析審題能力、知識運用能力、遣詞造句能力等,因此,筆者把仿句題的解答程序歸納為:仔細審題,邏輯思考,聯想表述: 一、仔細審題 曆年高考及平時訓練的反饋信息來看,要回答好仿句這類試題首先要審好題。
仿照下麵的比喻形式,另寫一組句子:要求選擇新的本體和喻體,意思完整、(不要求與原句字數相同)(2002年全國高考題) 海是水的一部字典: 浪花是部首, 濤聲是音序, 魚蝦、海鷗是海的文字。
1.審題型——明確相關要求 先要分析、確認原句的句式特點、修辭手法,尤其是分句之間內在的邏輯關係:然後依樣畫“葫蘆”。
若是續後句或補上句,還要考慮上下文語意的照應和文路的一致。
仿用句式的題型大斂可分為兩種。
一種是仿照例句,單獨造句,仿寫的句子與例句之間在內容上沒有任何內在聯係,主要要求仿句句式結構及句子內在的邏輯關係與例句保持一致或基本一致,這種仿句叫“依樣葫蘆”仿句;如2002、2000、1998年高考仿句題;另—種是根據上下文仿造句子,仿寫的句子與例句之間既有形式的要求,又有內容的要求——不僅句式結構要保持一致或基本一致,而且內容。
上要有內在的聯係,這種題型叫“仿例補寫句”:如200l、1999、1994年高考仿句題; 2.審題幹——明確顯性要求 要真正做到明確顯性要求,可采用分項列舉的辦法,把題幹的要求進行分解,每一小點寫在草稿紙上,並標上序號;(1)要求選擇新的本體和喻體”,意思是不能再分別用“海、浪花、濤聲及魚蝦,海鷗”作本體,用“字典、部首、音序、文字”作喻體。
(2)“不要求與原句字數相同”,意思是要求句式基本一致。
(3)修辭格要采用比喻形式。
仿寫的句於隻有符合了這三個要求,才有可能寫出正確的答案。
3.審例句——明隱性要求 例句是多變的,隱性要求也是複雜的。
我們可以從這兒方麵來考慮它的隱性要求:例句是單句還是複句,是陳述句還是疑問句,是肯定句還是否定句,是主動句還是被動句,是整句還是散句,是長句還是短句,是常式句還是變式句;看單句內部短語的結構,看複句中分句之間的邏輯關係;看語體色彩,看感情基調;看關鍵性詞語等等。
分析[例1],我們發現它含有以下幾方麵的隱性要求:這是—個總分複句,有四個分句(①海是水的一部字典②浪花是部首③濤聲是音符④魚蝦、海鷗是海的文字);分句①與分句②③④構成總分關係:分句②③④之間同為並列關係;分句④有兩個本體。
關鍵詞語“是”隱含了仿句形式應是比喻修辭中的暗喻; 俗話說,磨刀不誤砍柴工。
審題的過程,其實就是“磨刀”,也是構思的過程;構思清楚了,寫起來也就不會旁逸斜出,或丟三落四。
二、兩種題型“仿寫”思路 在審好題的前提下,接著就應考慮如何“仿”的問題、“仿用句式”是熔思維訓練與語言訓練於一爐,仿寫者應調動自己已有的知識儲備.進行邏輯思考.充分發揮自己的想象力。
(一)、“...
仿寫句子(圍繞一個中心,內容舉四個實例)
因為有了信念,科學家鄧稼先以身許國,在大漠深處實現了人生的價值 ;因為有了信念,探險家劉雨田克服了艱難困苦,徒步走完了萬裏長城;因為有信念,偉大的音樂家貝多芬才能在失聰的情況下創出驚天地的《英雄交響曲》;因為有信念,阿炳能譜出泣鬼神的絕唱《二泉映月》;因為有信念,冼星海才能寫出感動人間的女高音獨唱《風》.工作是等不來的,有無機會,看你怎麼爭取;業績是要不來的,有無成效,看你怎麼努力;前途是盼不來的,有無出路,看你怎麼奮鬥.平靜是買不來的,有無喧囂,看你怎麼對待;豁達是求不來的,有無煩惱,看你怎麼寬恕;幸福是換不來的,有無憂愁,看你怎麼釋懷.
仿寫句子及答案
1、沒有泥石的凝聚,就沒有高山的巍峨. 2、沒有胡楊的凝聚,就沒有戈壁的茫茫人煙.1、不要怕路途遙遠,隻要你有腿,路途就是近的;不要怕山峰聳峙,隻要你有毅力,山峰就在腳下;2、不要畏前方黑暗,隻要你有明心,前方就是亮的;不要畏狂風暴雨,隻要你有信念,風雨隻是泥丸1、山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純. 2、路邊的小草,你何必與微安的大樹比挺拔呢?你自有你的執著. 3、夜空的星星,你何必與燦爛的太陽比明亮呢?你自有你的璀璨1、 理想的階梯,屬於迎難而上的人. 2、 光明的燈塔,屬於不懈探索的人1、仰望,就是漫漫黑夜中的靈魂追求,它使人重返失落的精神家園.2、仰望,就是沙漠中的一片綠洲,它使人看到生的希望. 1、在生活的困境中,牽掛是溫暖的春風,撫慰受傷的心靈;2、在人生的旅途中,牽掛是棲息的港灣,迎接遠歸的遊子. 人們從中學得智慧的思考,從學得嚴肅的曆史精神,從學得做人的原則,我從《離騷》學得熱忱的赤子忠心. 1、生命,總是在挫折和磨難中茁壯. 2、思想,總是在黑暗和冰冷中閃光-.3、意誌,總是在無情與嘲諷中永生. 1、一粒種子,可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉,也可以長成參天大樹. 2、一株花朵,可以驕傲地在花瓶中供人玩賞,也可以化作春泥以護花、閱讀天地,聆聽萬籟,大自然一年四季都給人殷切的期盼。
春,以她的盎然生機、秀麗嫵媚動人心弦;夏,以她的熱情奔放、熾熱強悍激人奮發; ;___________。
在人生短暫而漫長的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許星你的追求, 令你充實的也許是你的事業,但是,使你溫暖的必定是你的母親。
她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜,更用她的 愛心為你消除了成長中的煩惱(智 慧為你化解了一次又一次的迷惘);母親永遠是你的燦爛陽光。
成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞;嬌媚的曇花選擇在夜間開放,那是在教我們不要張揚。
綻放的臘梅傲立在冰天雪地中,那是在教我們頑強。
溫柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我們堅韌。
美 美是遊蕩在藍天上的幾縷白雲,美事偎依在山岡上的惦幾點殘雪,美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴,美是跳躍在海麵的一抹斜陽。
老師說:"書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識的美." 旅遊者說:"鳥語花香、清風吹拂的西子湖就是美,一種自然的美." 慈善家說:“安居樂業,每個人都有溫暖的家就是美,一種人性的美。
”微笑微笑讓我們的生活充滿了溫馨。
朋友,你會微笑嗎?微笑是一杯濃濃咖啡,微笑是一片遮陽的綠陰,微笑是一句溫暖的問候。
微笑是一曲動人的音樂。
理想人生需要理想的呼喚。
你慵懶時,它呼喚你勤奮;你昏睡時,它呼喚你清醒;你高傲時,它呼喚你謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時,它呼喚你謹慎(小心);你跌倒時,它呼喚你站起(站立)。
希望希望是如此的神奇,能讓一個人在黑暗中看到光明,在寒冬裏看到春光,在痛苦中看到幸福,隻要我們自己不放棄,就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。
母親在人生短暫而漫長的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許星你的追求, 令你充實的也許是你的事業,但是,使你溫暖的必定是你的母親。
她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜,更用她的 愛心為你消除了成長中的煩惱(智 慧為你化解了一次又一次的迷惘);母親永遠是你的燦爛陽光。
書書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂.當簡.愛說:"我們是平等的,我不是無感情的機器",我懂得了作為女性的自尊; 當居裏夫人說:“弱者坐待時機;強者製造時機”我懂得了要用一份執著撐起藍天無名英雄你不是金秋的碩果,而是果樹下的一放泥土.你不是廣博的大海,而是彙成大海的溪流。
事物+否定+想象教師的周圍飄著粉筆屑,不,那並非粉筆屑,它是教師撒出的智慧的花朵。
醫生的白褂上沾著鮮血,不,那並非鮮血,它是醫生撒出的燦爛的光輝。
收獲如果你種下的是葵花,秋天你將收獲一片黃金。
如果你種下的是西瓜,秋天你將收獲一份甘冽。
如果你種下的是蘋果,秋天你將收獲一簇圓滿。
承諾說出承諾並不難,有時隻是輕輕一句話,有時隻是淡淡的一份祝福,有時隻是默默的一次握手,但做出承諾的決定卻是不易,因為輕輕一句話,那是用信譽寫成的錚錚誓言,因為淡淡的一份祝福,那是用愛祈禱出的濃濃真情,默默的一次握手,那是用人格定下的切切保證。
熱愛及興趣熱愛是什麼?熱愛是風,熱愛是雨.因為熱愛,我們甘於淡薄寧靜的日子,也因為熱愛,我們敢於金戈鐵馬去,馬革裹屍還.興趣是什麼?興趣是冰,興趣是玉,因為興趣,我們追求完美,也因為熱愛,我們才洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺給我——讓我給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次打擊,讓我經受磨練;給我一次失敗,讓我懂得不屈;給我一次恥辱,讓我學會振作.給我一次挫敗,讓我經受磨練;給我一次失敗,讓我學會反省;我感謝每一次帶我走向成功的經曆。
如果——那麼如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那麼鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一...
仿寫一個比喻的句子。
1、荷葉上有幾顆像鑽石那麼閃亮的小露珠。
2、春天是一隻快樂的小鳥,讓世界充滿活力。
3、春風像一支彩筆,把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。
4、皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。
5、西湖像一塊碧玉,也像一麵銅鏡。
6、春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出。
7、港灣裏閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。
8、春天像位愛美的姑娘,讓世界姹紫嫣紅。
9、它像一條巨龍橫臥在我國北方的崇山峻嶺上,從東頭的鴨綠江邊到西頭的嘉峪關,高高低低,蜿蜒曲折,全長6500多公裏。
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仿寫句子 一動不動用一和不說二個4字成語
共有152個:拔幟樹幟、拔幟易幟、半懂不懂、半信不信、不懂裝懂不教之教、不了而了、長亭短亭、朝斯夕斯、朝折暮折出爾反爾、出乎反乎、大錯特錯、大謀不謀、大書特書待理不理、當斷不斷、當著不著、道不同不相為謀、得步進步得寸則寸、得過且過、得馬失馬、東張西張、耳滿鼻滿過橋拆橋、好說歹說、橫說豎說、花說柳說、混應濫應嫁狗隨狗、嫁狗逐狗、嫁雞隨雞,嫁狗隨狗、嫁雞逐雞、嫁犬逐犬見怪不怪、見怪非怪、見經識經、見精識精、劍及屨及劍及履及、將錯就錯、將機就機、將計就計、將心比心解鈴係鈴、今夕何夕、今月古月、進俯退俯、進旅退旅舊雨今雨、就事論事、屨及劍及、靠山吃山,靠水吃水、口服心服立人達人、輪焉奐焉、買空賣空、賣空買空、南阮北阮南枝北枝、念茲在茲、怕鬼有鬼、七搭八搭、七事八事騎驢覓驢、騎馬尋馬、騎馬找馬、騎牛覓牛、千了百了千難萬難、求仁得仁、人雲亦雲、時乖運乖、時來運來說一是一,說二是二、似懂非懂、似笑非笑、隨鄉入鄉、唐哉皇哉堂哉皇哉、討價還價、天大地大、天知地知、聽之任之退旅進旅、歪八豎八、無大不大、無可不可、無事生事心服口服、惺惺惜惺惺、要價還價、一波萬波、一點半點一個半個、一狠二狠、一了百了、一通百通、一誤再誤一些半些、以暴易暴、以德報德、以毒攻毒、以訛傳訛以惡報惡、以瞽引瞽、以火救火、以老賣老、以殺去殺以殺止殺、以水濟水、以水救水、以水投水、以心傳心以心問心、以刑去刑、以刑止刑、以刑致刑、以血洗血以牙還牙、以眼還眼、以眼還眼,以牙還牙、以夷伐夷、以夷攻夷以夷製夷、以夷治夷、以疑決疑、以戰去戰、以戰養戰倚老賣老、毅然決然、應有盡有、優哉遊哉、悠哉遊哉有一得一、有意無意、盂方水方、元方季方、源清流清載舟覆舟、在穀滿穀、在官言官、在家出家、知恩報恩知法犯法、知我罪我、指空話空、至矣盡矣、種瓜得瓜,種豆得豆自然而然、左宜右宜...