建業0
1. 載著礦石的火車,轟隆轟隆穿過山洞,在群山之間繞行。車頭冒著濃煙,吼叫著,帶頭朝前奔馳。鐵路兩旁的白楊樹一棵棵地向後掠去,遠處的山頭上,籠罩著..
描述火車的句子
1、聽吧 ！ 汽笛長鳴奏響一首高歌樂曲。
看吧 ！車輪滾滾奔馳在祖國的大地，趟趟列車呈載著我們的艱辛，春夏秋冬流淌著我們的汗水，車輪銘刻著我們的腳印，鋼軌閃爍著我們光輝的業績。
這就是我們地乘的胸懷，這就是我們列車員心中之歌。
2、今天，雖然鐵路的技術、設備較之以前先進了，工作環境也比以前好了，但是像老一輩鐵路司機一樣，列車員仍肩負著鐵路運輸的巨大使命，不僅要具有過硬的專業技能，也要有默默無聞無私奉獻的時代精神。
3、列車員沒有節假日，按照既有的班次穿梭在萬裏鐵道線上，擔當的是任務、是責任，更是無怨無悔的付出。
如今，隨著鐵路的科學發展，綠皮車已經逐漸被動車、高鐵替代，而車上的列車員們一代又一代，服務我們旅客的情懷始終沒變。
4、有無數的列車員日日夜夜工作在一線崗位上，時刻牢記肩上的責任，把無數旅客的生命財產安全植根心間，把對親人的一腔思念埋在心裏。
5、春運踏上征程。
客艙乘務員作為鐵路運輸一線的先鋒，以汗水和責任保證了列車的安全運行。
不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天；不管是刮風，還是下雨，客艙乘務人員都是一樣在自己的工作崗位上默默地堅守著。
6、你滿麵春風、和藹可親、扶老攜幼、奔忙不停 ，端菜倒水、平凡崗位獻青春，問寒問暖、全心全意為人民，你的征途萬裏 ，走遍江南塞北、莽原椰林，你的歌聲四處飛揚 ，伴隨著鋼花怒放、麥浪滾滾 ，時代的車輪催動你前進的腳步，沸騰的車廂洋溢你勞動的熱情 ，處處山河美如畫 ，站站喊你向前進，處處山河美如畫 ，站站喊你向前進。
7、 “乘務員很美，高挑的身材，五官很精致，淡淡的微笑掛在臉上，如鄰家小妹，有著別樣的親切。
8、你滿麵春風、和藹可親、扶老攜幼、奔忙不停，端菜到水、平凡崗位獻青春，問寒問暖、全心全意為人民 ，你那一顆紅心 ，牢記黨的教導人民的信任，你用辛勤的勞動 ，送走了夜晚迎來了早晨。
9、那次，坐火車去西安，途中女列車員打掃衛生，因為人多特別髒亂，她掃的垃圾有些多，我笑著說，辛苦你們了，掃這麼幹淨。
列車員說，，為人民服務，奉獻再多都無所謂。
霎時，那列車員的風采令我震撼…10、當你躺在臥鋪車上休息的時候，他們、她們仍然在各自負責的車廂裏進行巡視，隨時叫醒登記在冊到達目的地的旅客，幫助女旅客拿下箱包，攙扶重點旅客上下車等等等等。
整齊穿戴標身份，燦爛笑容待客賓。
莫道車廂天地小，口碑播遠絕煙塵。
11、這點點滴滴的變化，都伴隨著高鐵姑娘們艱辛的付出。
由於高鐵乘務交路的特殊性，通常情況下，乘務員退乘之後會睡上一整天，最後一天下午又要提前到車站備乘，實際能夠利用的時間隻有一天。
大部分姑娘家在外地，她們要麼合租一套房，要麼會在退乘當天再乘車返家。
有一位乘務員家在焦作，每次晚上10點多退乘，她就會拉著行李箱直奔鄭州火車站，乘坐淩晨3:50的火車回到焦作。
而在焦作火車站，她的父親每次都會風雨無阻等候著她。
12、列車員們有著幹淨整潔的服裝，青春靚麗的外形，文明禮貌的態度，還有一張始終保持著微笑的臉。
13、春暖花開時節，堅守在萬裏天邊的列車員，用自己的堅守，溫暖著旅途。
14、短暫的分離，短暫的相聚， 短暫的歡樂，短暫的愁緒。
吻了那熟睡的孩子， 再吻無語中的愛人。
我們披著繁星， 我們踏著細雨。
送走了白雪皚皚的冬季，又迎來了酷熱的夏季。
這就是列車員的生活，我們為此而驕傲！15、我要大聲對我們的列車員說聲：你們辛苦了！你們是偉大的，你們是優秀的，你們是最可愛的！你們就象那一個個美妙的音符，乘著不斷前進列車的翅膀，發出鏗鏘有力和諧的節奏，奏出一曲曲動人的旋律，譜寫新世紀的樂章！
火車越來越近怎樣寫能讓句子更生動？不少於50個字
火車越來越近怎樣寫能讓句子更生動？不少於50個字答：乘坐在我國的高鐵上看著車外的美景，心裏感覺很爽，忽然想起一件往事。
記得我小時，父親帶我到一座大橋上看火車，對我說：目前我國鐵路大提速，列車時速到120公裏了，真了不起，你長大要好好學習科學技術，為我國鐵路建設服務啊。
忽然火車一聲長鳴，一列火車向大橋方向開來，我父親指著火車說，快看火車來了，多快啊！火車越來越近，我父親直盯盯的看車火車，我看到父親激動的眼淚滾淌出來，在我的幼小心靈裏深深地留下了烙印，發奮一定要牢記父親教導好好學習，長大為祖國建設發憤圖強！希望能給予你幫助
描寫家鄉火車行駛的句子
小學語文二年級上冊總複習之排列句子順序班級： 姓名：給下麵的句子排排隊1、（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
（ ）突然從泥土裏鑽出一條又細又長的蟲。
（ ）爸爸說蚯蚓能鬆土是益蟲，我們要保護它。
（ ）我和爸爸正在菜園裏拔草。
（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、（ ）過了幾天，綠色的小芽從土裏鑽出來了。
（ ）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
（ ）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
（ ）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。
（ ）每天放學後，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
3、（ ）一天，小明來我家玩。
（ ）他看了看我的幾樣小玩具。
（ ）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。
（ ）就拿起筆畫起來。
4、（ ）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。
（ ）熊以為他是個死人，就走開了。
（ ）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。
（ ）伸長鼻子聞他的臉。
（ ）他等熊走開了，連忙爬起來。
5、（ ）正遊得高興時，忽然一個浪頭打來。
（ ）我很高興：總算嚐到海水的味道了。
（ ）爸爸帶我到淺海處遊泳。
（ ）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。
（ ）原來，海水的味道又苦又澀。
6、（ ）鬆鼠勸他好好搞衛生。
（ ）他說：“哦，我是要辦大事業的。
”（ ）狗熊身上髒得發臭，房間亂七八糟。
（ ）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什麼大事業。
7、（ ）這時梨已穩穩當當地到了我手中，幸好沒人看見。
（ ）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。
（ ）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。
（ ）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。
（ ）拿著梨，心裏老覺得丟了什麼，對了，是誠實。
8、（ ）山穀裏有一條小溪，溪水慢慢地流著。
（ ）這裏的空氣多麼新鮮！這裏的風景多麼美麗！]（ ）藍藍的天空飄著一片片白雲。
（ ）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
（ ）這是什麼地方？這是我可愛的家鄉。
9、（ ）老黃鸝說：“這是卷葉蟲。
”（ ）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”（ ）那隻小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什麼呀？真好吃！”（ ）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子裏，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。
（ ）老黃鸝把小蟲塞到一隻小黃鸝的嘴裏。
（ ）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。
10、（ ）老師講課以後，讓大家做四道數學題。
（ ）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。
（ ）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續寫下去。
（ ）上課的時候，老師認真地講課，同學們專心地聽講。
（ ）小寧有一道題不會做，舉手問老師。
11、（ ）小明走在半路上，忽然發現一個小朋友在雨中直哭。
（ ）剛要出門，天下起了大雨。
（ ）小明急忙跑上前去為小朋友打傘。
（ ）小明媽媽讓小明上街買醬油。
（ ）媽媽連忙遞給小明一把傘。
（ ）小朋友高興地笑了。
12、（ ）讀過書，吃過早餐，爸爸帶我去學校。
（ ）做完了值日工作，我抓緊時間早讀。
（ ）我要把時間補回來，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
（ ）起床後，我就先到陽台上去早讀。
（ ）進了教室後，我立即打掃衛生，因為我是今天的值日生。
沒找到答案，應該很簡單吧，你自己做做看 他隻是在向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心.（把兩句話改寫成一句話）2.誰能否定改革開放給祖國帶來的翻天覆地的變化呢？（改為陳述句）3.天空撒滿了星星.（擴句） 他不隻是在向孩子們介紹白楊樹，也在表白著自己的心。
2、誰都不能否定改革開放給祖國帶來的翻天覆地的變化。
3、深邃的天空撒滿了一顆顆閃亮的星星六年級語文題目 懸賞分：5 - 離問題結束還有 14 天 23 小時 一、按下列詞語的不同意思寫句子。
1、驕傲（指不謙虛）剛考了個100分，就驕傲起來了。
_______________________ （指很自豪）我為偉大的祖國驕傲_______________________ 2、溫和（氣候不冷不熱）昆明氣候溫和，四季如春_____________________ （使人感到親切）我們的老師脾氣很溫和。
_____________________ 3、耽擱（停留）_在路上耽擱了一陣，來遲了。
________________________ （耽誤）_事情很多，耽擱了治療，現在病情加重了。
________________________ 4、新鮮（〈空氣〉經常流通，不含雜類氣體） _鄉下空氣新鮮________________________ （沒有變質，也沒有經過醃製、幹製等） _自家的菜園裏的蔬菜很新鮮________________________ 二、把句子改成反問句。
1、這個故事使我感動得流淚。
__這個故事我感動得能不流淚嗎？_________________ 2坡度這麼大，火車爬不上去。
__坡度這麼大，難道火車能爬上去嗎？_________________ 3、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。
__我們能辜負老師對我們的殷切希望嗎？_________________ 三、把下列句子改為轉述句。
1、劉萍告訴老師：“這次的中隊會由我來主持。
” ___劉萍告訴老師這次的中隊會由她來主持。
_____________________________ 2、藺相...
