紙醉金迷11515919
不管孩子有調皮，我都認為他們還是可愛的。
二年級優美的句子
1、過去未來輕輕重疊，原來一切隻是過眼雲煙。
2、遠眺遠處，首先看到的是北山西麵的郭村水庫，啊！郭村水庫水真多呀，滿滿地填充著河床，天上還不時有小雨點跳入水中；郭村水庫水好清呀，雖然沒有太陽光的直接照射，卻也可以看清河底的小卵石，水中還不時地有幾尾調皮的小魚遊來竄去；郭村水庫水好靜呀，靜得仿佛能聽見她在你耳邊低語，偶爾微風飄過，清脆的水聲就像一個小姑娘在輕歌；郭村水庫水好柔呀，柔得使人忍不住要去撫摸，卻又不忍碰皺她。
微風掠起的波浪，好像亭亭的舞女拖著的裙幅，她是那樣軟，那樣美。
3、小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶，深深紮在富饒而美麗的土地上。
4、幸福是，機場仍舊開放，電視裏仍舊有人唱歌。
5、莫名的悲愴再次在心底徘徊著，夜，依舊還是那樣的神秘，深沉；人，在黑暗之中，顯得格外的那麼蒼白無力。
未知的旋律又在耳邊響起：是否，我真的一無所有？明天的我，又將會在哪裏停泊？葉無語，西風又起，灑落一地孤寂，憂愁。
聞，君莫思歸。
6、清晨，大風雪停下來了，不過還得過好久才天亮。
幾顆殘星偷偷地睜開眼窺視那一片雪白的銀白世界。
7、夜空掛滿了星星，月亮像一隻釣魚的小船，仿佛航行在寬闊的銀色的長河裏。
8、讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。
人的生命隻有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。
同學們，從這一刻開始，珍惜時間！9、春天，被凍了一個冬天的小河終於自由了。
它歡快的流淌著“嘩啦啦，嘩啦啦”。
像是在歌唱春天，旁邊的野花野草和它繪成了一道別有情趣的風景畫。
這就是春天的小河，歡樂的小河。
10、世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你麵前，而你卻不知道我愛你；世界上最遙遠的距離，不是我站在你的麵前，你卻不知道我愛你，而是明明知道彼此相愛，卻不能在一起；世界上最遙遠的距離，不是明明知道彼此相愛，卻不能在一起，而是明明無法抵擋這股思念，卻還得故意裝作絲毫沒有把你放在心裏；世界上最遙遠的距離，不是明明無法抵擋這股思念，卻還得故意裝作絲毫沒有把你放在心裏，而是用自己冷漠的心，對愛你的人掘了一條無法逾越的鴻溝。
11、用一生的時間去換取一個信仰，無懈可擊的愛你。
12、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩，火熱的太陽炙烤著大地，河裏的水燙手，地裏的土冒煙。
13、發流散如瀑，纖腰一束，玉腿輕分14、梅花那種高潔、堅強、謙虛的品格，不正是我們的建築工人嗎？他們不論嚴寒酷暑，不論刮風，還是下雨，不論天寒地凍，他們都在自己的崗位上，默默地，為他人建築高樓。
他們也從不炫耀自己，誇獎自己，還不與他人去比賽。
15、春天，是活力四射的季節。
冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。
天空像重新清洗過一樣，湛藍得令人心怡。
雲彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點綴在碧空上。
二年級優美句子（不超10字的）
1、圓圓的月亮，像個玉盤。
2、風追著雨，雨趕著風.3、母愛是溫暖心靈的太陽。
4、尊重是一縷春風。
5、努力奮鬥，天空依舊美麗。
6、大大的太陽，像個火球7、漆黑的天空掛著一輪圓月。
8、遠山含黛，和風送暖。
9、朝霞像把利劍穿過樹梢。
10、嬌豔的紅蓮，花瓣嫩紅。
11、火紅的大麗花歪著頭。
12、這句詩，像一盞航標燈。
13、天空分外藍。
14、雲彩吐出了淡淡的粉紅。
15、太陽收斂起刺眼的光芒。
二年級常用的好句子
二年級：1. 看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞人們畫出秋天的圖畫。
2. 就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上。
3. 遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。
4. 立交橋的四周有綠毯似的草坪和拚成圖案的花壇。
5. 喜訊傳來，人們不約而同的湧上街頭，北京立刻變成了歡樂的海洋。
6. 中華世紀壇人如海，歌如潮。
7. 冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。
8. 看，那邊的山石像一隻正要跳起的青蛙，這邊的山石像一隻展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔，石龜，好像正在賽跑呢。
9. 湖水像一麵鏡子，映出了藍天，白雲，還有變幻的山巒。
...
二年級下冊優美的句子
小學生好句好詞摘抄大全一、比喻句：小學1. 細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。
2. 彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。
3. 茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。
4. 圓圓的池塘就好像一麵大鏡子。
5. 弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。
6. 天上的朵朵白雲像羊群一樣東遊西蕩。
7. 太陽像一個大火球似的高高地掛 。
8. 大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。
9. 樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。
10. 字典就好像一個不開口的老師一樣。
11. 夜空中的星星就像無數隻眼睛似的一眨一眨的。
12. 柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。
13. 美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨後的天空。
14. 刺蝟的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。
15. 彎彎的小河像一條彩帶似的向遠方飄去。
16. .這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
17. 書是智慧的鑰匙。
18. 這幾天的天氣真是太冷，寒風吹在臉上好像刀割一樣。
19. **像千斤巨石一動不動扒在火堆裏。
20. 那個人骨瘦如柴 這個人壯碩如牛21. 西湖象一塊碧玉一麵鏡子 棉花象雪架一樣。
22. 天上的雲像峰巒、像河流、像雄獅、像奔馬.....23. 夜幕四合周圍的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮喪的巨人像一條連綿不斷的地毯。
24. .遠處的霓虹燈亮了像一道亮麗的彩虹像仙女飄舞的裙帶像一座七彩小橋像一朵朵耀眼絢麗的雲.25. 一艘銀灰色的氣墊船像一匹純種烈馬在金波粼粼的海麵上飛掠而過。
26. 小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的看上去真像一個可愛的大蘋果我真想去咬上一口。
27. 北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。
28. 我像風箏一樣 不能遠走高飛 痛苦無奈像秋千一般 蕩了出去又回來 。
29. 春天到了大地變成了一片綠毯。
30. 食堂開飯時全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。
31. 像鵝毛像蘆花像棉絮的大雪降落下來。
32. 火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。
33. 夢像一條小魚在水裏遊來遊去想捉他他已經跑了。
34. 夢像一片雪花 在空中飄舞想抓住他他已經融化了.小學二年級優美句子摘抄二、描寫人物的句子：1. 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼小學二年級優美句子摘抄睛就像兩顆水晶葡萄。
2. 這孩子黑虎頭似的臉上生著一對銅鈴一般的大眼睛十分精神。
3. 他的眉毛時而緊緊地皺起眉宇間形成一個問號時而愉快地舒展像個感歎號。
4. 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮像九月裏熟透地蘋果一樣。
5. 他地耳朵白裏透紅耳輪分明外圈和裏圈很勻稱像是一件雕刻出來地藝術品。
6. 她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情高興時撇撇嘴扮個鬼臉生氣時撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴巴說出的話有時能讓人氣得火冒三丈抽泣不止有時卻讓人忍俊不禁大笑不已。
7. 李老師有一頭漂亮得頭發烏黑油亮又濃又密她站在陽光下輕輕地一搖頭那頭發就會閃出五顏六色地光環。
8. 我的同學蕭紅梳著一條大辮子黑亮黑亮的濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛看起來蠻漂亮的。
9. 我的心像刀絞一般淚水迷糊了我的眼睛。
10. 我的弟弟小國，長得挺逗：圓圓的腦袋，腦門上留著巴掌大的一塊頭發，長著兩隻招風耳，見人就咧著嘴笑。
實際上，他是心裏壞。
他剛剛會玩，就跟我做對。
11. 小毛頭長得很小，頭隻有我的大洋娃娃那麼大；臉圓圓的，紅紅的，像個大蘋果。
兩根眉毛像兩隻彎彎的新月12. 她大概叫琅琅，穿一件紅底白點小罩衣，凸額頭，塌鼻梁，一頭頂柔軟的卷發，總是不聲不響，像個沉靜的小哲學家。
13. 烏黑油亮的頭發，紅紅的小臉蛋，兩隻小眼睛像小貓那樣睜著，伸直了他胖胖的手臂，手臂上還有五個小窩窩。
14. 稀稀拉拉幾綹黃頭發，隨意貼在她那高高的腦門上。
天熱時梳成辮子，活像兩根炮竹撚兒。
深深的眼窩，長長的睫毛，一對很神氣的水汪汪的大眼睛，一笑起來眯成縫，一發脾氣瞪得像小圓球。
15. 寶寶十分胖，臉上的肉把眼睛都擠成三角形了，可他還拚命吃。
這不，他正在吮一支棒冰，弄得滿地都是冰水。
16. 甜甜胖乎乎，大約三歲左右。
白裏透紅的小臉蛋圓圓的。
大大的腦袋瓜上麵有一撮黑油油的頭發調發地垂下來，蓋在他那寬寬的額頭上方。
那兩道淡淡的、短短的小眉毛下麵，有一雙水靈靈的眼睛。
17. 我有一個可愛的弟弟，圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛，你要是問一個問題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶裏骨碌碌地轉著。
在他那高高的鼻梁下邊，長著一張小巧的嘴巴。
平時總是笑嘻嘻的，要是生起氣來，兩隻嘴翹得老高老高三、描寫學習的佳句1. 小飛坐在座位上埋頭隻顧寫呀寫呀筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來用不到一節課的時間一篇作文竟全寫好了。
2. 曉鴻恰好麵對窗戶坐著午後的陽光射到她的圓臉上使她的兩頰更加紅潤她拿筆的手托著腮張大的眼眶裏晶亮的眸子緩慢遊動著豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
小學二年級優美句子摘抄3. 每當我做作業時筆尖沙沙響好像小鳥在對我唱歌又好像在鼓勵我“你要不怕困難勇攀高峰。
”4. 她站了起來回答得那麼準確，那麼自然、那麼流暢，似乎早有準備似的。
5. 她抑揚頓挫地朗誦著聲調優美娓娓動聽舉座動容。
6. 他這個...
二年級的優美句子有哪些？
二年級的優美句子有：1、晴朗湛藍的天空，像碧玉一般澄澈。
2 、天空澄碧，纖塵不染，遠山含黛，和風送暖。
3、天，像水晶似的透明、瓦藍，沒有一絲雲花。
3、淺藍色的天幕，像一幅潔淨的絲絨，鑲著金黃色的金邊。
4、藍天，像從織布機上瀉下來的一匹新布。
5、太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光盤。
6、天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。
7、雪停了，夕陽把雲彩輕輕推開，吐出了淡淡的粉紅。
8、圓圓的月亮，像個玉盤，鑲在滿天星鬥之間。
9、那彎彎的月亮仿佛是浮遊在大海深處的一葉白帆。
10、幾點寒星在雲層裏眨巴著眼睛。
11、沒有月亮，繁星像大荷葉上的露珠似的閃爍著。
12、清晨，朝霞像千萬把利劍穿透過樹梢。
13、雲一層一層的，像棉花鋪成的樓梯。
14、連綿起伏的雲宛如浮動在海上的冰山。
15、天空分外藍，白雲像輕紗一樣，在藍天飄蕩。
二年級優美句子不超10字的
小學語文二年級上冊總複習之排列句子順序班級： 姓名：給下麵的句子排排隊1、（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
（ ）突然從泥土裏鑽出一條又細又長的蟲。
（ ）爸爸說蚯蚓能鬆土是益蟲，我們要保護它。
（ ）我和爸爸正在菜園裏拔草。
（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、（ ）過了幾天，綠色的小芽從土裏鑽出來了。
（ ）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
（ ）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
（ ）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。
（ ）每天放學後，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
3、（ ）一天，小明來我家玩。
（ ）他看了看我的幾樣小玩具。
（ ）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。
（ ）就拿起筆畫起來。
4、（ ）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。
（ ）熊以為他是個死人，就走開了。
（ ）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。
（ ）伸長鼻子聞他的臉。
（ ）他等熊走開了，連忙爬起來。
5、（ ）正遊得高興時，忽然一個浪頭打來。
（ ）我很高興：總算嚐到海水的味道了。
（ ）爸爸帶我到淺海處遊泳。
（ ）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。
（ ）原來，海水的味道又苦又澀。
6、（ ）鬆鼠勸他好好搞衛生。
（ ）他說：“哦，我是要辦大事業的。
”（ ）狗熊身上髒得發臭，房間亂七八糟。
（ ）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什麼大事業。
7、（ ）這時梨已穩穩當當地到了我手中，幸好沒人看見。
（ ）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。
（ ）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。
（ ）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。
（ ）拿著梨，心裏老覺得丟了什麼，對了，是誠實。
8、（ ）山穀裏有一條小溪，溪水慢慢地流著。
（ ）這裏的空氣多麼新鮮！這裏的風景多麼美麗！]（ ）藍藍的天空飄著一片片白雲。
（ ）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
（ ）這是什麼地方？這是我可愛的家鄉。
9、（ ）老黃鸝說：“這是卷葉蟲。
”（ ）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”（ ）那隻小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什麼呀？真好吃！”（ ）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子裏，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。
（ ）老黃鸝把小蟲塞到一隻小黃鸝的嘴裏。
（ ）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。
10、（ ）老師講課以後，讓大家做四道數學題。
（ ）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。
（ ）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續寫下去。
（ ）上課的時候，老師認真地講課，同學們專心地聽講。
（ ）小寧有一道題不會做，舉手問老師。
11、（ ）小明走在半路上，忽然發現一個小朋友在雨中直哭。
（ ）剛要出門，天下起了大雨。
（ ）小明急忙跑上前去為小朋友打傘。
（ ）小明媽媽讓小明上街買醬油。
（ ）媽媽連忙遞給小明一把傘。
（ ）小朋友高興地笑了。
12、（ ）讀過書，吃過早餐，爸爸帶我去學校。
（ ）做完了值日工作，我抓緊時間早讀。
（ ）我要把時間補回來，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
（ ）起床後，我就先到陽台上去早讀。
（ ）進了教室後，我立即打掃衛生，因為我是今天的值日生。
沒找到答案，應該很簡單吧，你自己做做看 他隻是在向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心.（把兩句話改寫成一句話）2.誰能否定改革開放給祖國帶來的翻天覆地的變化呢？（改為陳述句）3.天空撒滿了星星.（擴句） 他不隻是在向孩子們介紹白楊樹，也在表白著自己的心。
2、誰都不能否定改革開放給祖國帶來的翻天覆地的變化。
3、深邃的天空撒滿了一顆顆閃亮的星星六年級語文題目 懸賞分：5 - 離問題結束還有 14 天 23 小時 一、按下列詞語的不同意思寫句子。
1、驕傲（指不謙虛）剛考了個100分，就驕傲起來了。
_______________________ （指很自豪）我為偉大的祖國驕傲_______________________ 2、溫和（氣候不冷不熱）昆明氣候溫和，四季如春_____________________ （使人感到親切）我們的老師脾氣很溫和。
_____________________ 3、耽擱（停留）_在路上耽擱了一陣，來遲了。
________________________ （耽誤）_事情很多，耽擱了治療，現在病情加重了。
________________________ 4、新鮮（〈空氣〉經常流通，不含雜類氣體） _鄉下空氣新鮮________________________ （沒有變質，也沒有經過醃製、幹製等） _自家的菜園裏的蔬菜很新鮮________________________ 二、把句子改成反問句。
1、這個故事使我感動得流淚。
__這個故事我感動得能不流淚嗎？_________________ 2坡度這麼大，火車爬不上去。
__坡度這麼大，難道火車能爬上去嗎？_________________ 3、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。
__我們能辜負老師對我們的殷切希望嗎？_________________ 三、把下列句子改為轉述句。
1、劉萍告訴老師：“這次的中隊會由我來主持。
” ___劉萍告訴老師這次的中隊會由她來主持。
_____________________________ 2、藺相...
小學二年級怎麼判斷一個句子是不是比喻句
比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。
比喻句，一般有本體，喻體和比喻詞組成，什麼叫本體和喻體呢？就是把一個物體或人比喻成另一個物體。
這樣就叫比喻。
所以，就把他們叫做了本體和喻體。
有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻句。
比喻句的作用 （1）比喻說理淺顯易懂，使人容易接受. （2）比喻敘事能化抽象為具體，使事物更清楚明白. （3）比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象. 溫馨提示：在習作中，用上比喻的修辭手法，能夠突出事物的特點，把事物刻畫得入木三分。
比喻句，其實就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。
一般有本體、喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、借喻之分。
運用比喻句應該注意： 感情色彩 （1）比喻要有感情色彩。
更重要的是要表現作者的思想感情。
突出事物的特點 （2）在習作中，用上比喻的修辭手法，能夠突出事物的特點，把事物刻畫得入木三分。
比喻原理 （3） 了解比喻的特點不要隨便寫要遵守 把什麼比作什麼 的比喻原理 生動 （4）使文章更生動 如何判別是不是比喻句 有“好像”“像”“是”一類詞的句子，不一定都是比喻句。
判斷一個句子是不是比喻句，關鍵要看句子裏是不是在“打比方”。
有的同學一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等詞語的句子就認為一定是比喻句，其實，這是一種誤解。
在小學語文課本中，以下“像”字句並不是比喻句。
一、表示比較 1.江上的輪船像一葉葉扁舟。
（《南京長江大橋》） 句中的“輪船”和“扁舟”是同一類事物，通過比較，突出長江水的浩大。
2.奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。
（《賣火柴的小女孩》）句中以前的奶奶和現在的奶奶形象，是同一個人在不同情況下的比較。
3.他還是像過去一樣喜歡打乒乓球。
這句中的“像”表示相同，故不是比喻句。
二、表示舉例 1.“你騙誰，像你這樣的大官會沒有錢？”（《“你們想錯了”》）句中用“像”字引出方誌敏作為例子，說明凡是當官的就一定有錢。
2.“像您這樣的高個兒幹不了這重活兒……”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作為例子，說明凡是“高個兒”都當不了挑山工。
3.“老師就像我們的媽媽一樣”句中的“像”字引出我隻是把老師看成媽媽，而並非是比喻句。
三、表示猜測 1.珊迪聽了，目不轉睛地看著我，好像表示感激。
（《小珊迪》）句中的“好像”前後不涉及兩項事物，隻是表示猜測。
2.小麗好像看出了我的心思……（《可愛的草塘》）句中用“好像”引出推測，是為了加強語氣，說明估計的準確性，隻是猜測而已。
3.這人很麵熟，好像在哪兒見過。
這句中的“好像”也是表示推測、判斷，不是比喻。
你的認可是我解答的動力，請采納.....
二年級難度較大的句子排列有嗎？
二年級排列句子.排列句子，整理成一段通順的話。
（ ）吃在嘴裏，又香又甜。
（ ）它的形狀是彎彎的，像個小月牙。
（ ）剝開果皮，露出了白色的果肉。
（ ）香蕉是我最喜愛吃的水果。
（ ）果皮是淡果黃色的，還略帶些小黑點。
2.排列句子成一段通順的話（ ）高年級同學收了花的種子，把花壇整理好，擺出了一盆盆菊花。
（ ）菊花不怕冷，不和別的花爭豔。
（ ）秋天一到，校園裏的花都謝了。
（ ）我愛菊花。
（ ）菊花的顏色可真多呀！它們迎著秋天的陽光開放。
3.排列句子。
（ ）北風猛烈地吹著。
（ ）慢慢地，樹變白了，房子變白了，馬路也變白了。
（ ）雪花像鵝毛一樣紛紛飄落下來。
4、排列句子 （ ）樹枝上長出了嫩綠的葉子。
（ ）春天到了，同學們在種樹。
（ ）再把樹根埋好。
（ ）過了些時候，小樹全活了。
（ ）他們先挖了坑。
（ ）然後澆上水。
5、（ ）肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。
（ ）當時的人，都驚訝於他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。
（ ）肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
（ ）在他十五歲那年，就已經寫成了第一首圓舞曲。
（ ）他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。
6.（ )這樣一快一慢，魚鱗身上出現了一圈鬆（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。
）魚的生長跟氣候有直接的關係。
（ ）於是，人們根據魚的“生長圈”，計算出魚的年齡。
（ ）秋冬季節，氣溫低，魚兒長得慢。
）有的科學家叫它“生長圈”。
（ ）春夏季節，氣溫高，魚兒吃得多，長得快。
7.（ )小溪的一邊是果園。
春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。
（ ）田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海裏起伏的波濤。
（ ）溪水是那麼清澈、明淨，水裏的小魚無憂無慮地遊來遊去。
（ ）山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠方。
（ ）一條小溪從我們村裏流過。
（ ）小溪的另一邊是田野。
如今沉甸甸的麥穗，正點著頭報告豐收的喜訊。
8.（ )我把鋼筆交給老師。
（ ）我心裏感到很高興。
（ ）我在校門口拾到一支鋼筆。
（ ）老師在班會上表揚了我，還給我戴了一朵小紅花。
（ ）同學們都說鋼筆不是他們丟的。
（ ）到了學校，我問同學：“誰丟了鋼筆？”9.（ )幾天後，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。
（ ）三月裏，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。
（ ）要是你在遠處看，柳樹就好像是一團淡綠色的霧。
（ ）幾個星期後，柳樹的枝葉就變成深綠色的。
（ ）剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個個綠色的花骨朵。
10.（ )爸爸說：“你不是學過音序查字的方法嗎？試試看！”（ ）當我寫到“鴨子gā gā 叫”時“gā”字難住了我。
（ ）我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”這個詞。
（ ）晚上，我在家裏寫日記。
（ ）我去問爸爸，“gā”字怎麼寫。
11.（ )突然，一陣大風吹得樹枝亂擺。
一隻蜘蛛從網上垂下來，逃走了。
（ ）漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。
（ ）池塘的水滿了，明晃晃的像一麵大鏡子，青蛙也叫起來了。
（ ）天上的烏雲黑沉沉的壓下來，樹上的葉子一動也不動，蟬一聲也不叫。
（ ）閃電越來越亮，雷聲越來越響。
嘩，嘩，嘩，下起雨來了。
雨越下越大，樹啊，房子啊，都看不清了。
（ ）雨停了，太陽出來了。
一條彩虹掛在天空。
蟬叫了，蜘蛛又坐在網上了。
12、（ ）“小朋友，請問解放路怎麼走？”（ ）“小軍，別說了，咱們快去看電影吧！”（ ）“老大爺，那可遠了，是不是，我們……”（ ）“我們不去了。
老大爺，小亮扶著你走，我來拿包袱。
” ）“不，不。
我們還是去看電影吧！”（ ）“小亮，咱們應該幫助老大爺。
”13.（ )一根小草怎麼這麼厲害？（ ）拿到山上去試，果然比斧子快多了，省力多了。
（ ）魯班就是這樣發明了鋸。
（ ）他的手指竟然被一根小草劃破了，流出血來。
（ ）山很陡，他抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。
（ ）這可提醒了魯班，於是他馬上回家，用鐵照樣打了一把。
（ ）一天，魯班上山找木料。
（ ）他試了試，在手指上一拉就是一道口子。
14、（ ）我穿過院子向北屋走去。
屋門敞開著，一眼就能望見迎麵牆上的彩色畫。
（ ）我想：這就是我要訪問的那個退休老教師吧？（ ）院子收拾得幹幹淨淨。
一棵高大的槐樹，枝葉長得十分茂盛。
（ ）屋裏坐著一位頭發花白的老人，正在對一群孩子講著什麼。
孩子們都睜大眼睛聽著，不時發出一陣陣笑聲。
（ ）我輕輕地推開院門。
15.（ )我和小朋友站在棗樹下，抬頭望著這些大紅棗，仿佛已經吃到嘴裏，那麼甜，那麼脆，真好吃。
（ ）春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。
（ ）我們忍不住爬上房去打棗，媽媽不讓我上房，我隻好在下麵拾棗。
（ ）夏天，棗樹上結滿了小青棗。
（ ）到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了很大很大的大紅棗，樹上好像掛滿了很多小燈籠似的。
（ ）我們院裏有一棵棗樹，那是一棵古老而又高大的棗樹。
（ ）這棵棗樹不知道是誰種的，我嘴裏吃著又甜又脆的棗，心裏十分感謝種棗的人。
（ ）他們在樹上搖來晃去，棗好像冰雹似的打在我的頭上。
（ ）為了吃棗，我隻得抱著頭去拾棗，不一會兒就拾了一籃子。
給下麵的句子排排1、（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
（ ）突然從泥土裏鑽出...
描寫秋天的句子【適合二年級專用】找不到
1、葉子從大樹上落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像大雁展翅飛翔。
地上灑滿了落葉，像一條金光大道，伸向遠方。
2、秋天到了，果子熟了。
黃澄澄的是梨，紅通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。
一陣涼風吹來，果兒點頭，散發出誘人的香味兒。
3、秋風一吹，樹上的葉子像一隻隻蝴蝶慢慢地，慢慢地著落在地上，給大地鋪上一層金色的地毯。
4、金秋十月，樹上那稀稀拉拉的葉子，幹得沒有一點顏色。
大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷裏，甜蜜地跟泥土睡在一起。
5、九月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。
它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然後乘著一簇飛掠過山穀離開。
6、秋天，美麗的季節，收獲的季節，金黃的季節，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。
