無情小瘋子
草莓像一顆顆碩大的紅色珍珠一般，鋪滿了這片土地。
從以下水果中選擇一種,運用打比方的說明方法寫一個句子,說明一下...
香蕉彎彎的，像掛在天上的一輪彎月。
草莓上端尖尖的，末端圓圓的，大大的，就像平常見到的“愛心”的圖案。
圓圓的西瓜像一個足球一樣，隻要輕輕一踢就能滾出很遠很遠。
根據這些水果的外形聯想到類似的物品，就可以用打比方的說明方法說明它們的外形。
小姑娘的臉蛋紅彤彤的改成打比方的句子
世界上有135個國家生產柑橘，年產量10282.2萬噸，麵積10730萬畝，均居百果之首，產量第一位的數巴西，2425.26萬噸，第二位數美國，1633.52萬噸，中國第三，1078萬噸，再後是墨西哥、西班牙、伊朗、印度、意大利等國。
（列數據）如果給它們裝上五彩的蠟燭，遠遠看上去，簡直就是玲瓏剔透的小燈籠！（假設）橘子，雖然沒有草莓漂亮的外衣，也沒有西瓜強健的體魄；雖然沒有葡萄誘人的色澤，也沒有蘋果如絲般的光滑（作比較），哈！裏麵躲著十來個月亮似的“橘娃”（打比方）希望可以幫到你！
動漫裏的經典語句
月：真的不需要代價嗎？流愚：非要說的話，就是唯有用過那本筆記的人才會有的苦惱和恐怖吧。
（真理啊！這句話預示了後麵所發生的一切糾結~）不過，那些看來都跟你無緣。
（就是這句話誤導了我，讓我以為月是一特正義的小孩）（月和流愚的初次見麵~當月問流愚＂代價是我的命嗎＂的時候，我說了一句“這孩子，漫畫看多了吧？”）月&L：我才代表正義！（無語了……）流愚：同時主張自己正義的雙方拚個你死我活……人類真是有趣……這場較量，就讓我來做見證人吧。
（流愚惟恐天下不亂的性格~整個故事裏，就數他最瀟灑了，沒心沒肺的人果然是最幸福的~）夜神：不行。
這是，我的案子。
（嗬嗬~夜神大叔不讓兒子插手自己的案子，真是可愛啊~）月：不過如果爸爸發生什麼意外，那時侯，我一定會把KIRA送上死刑台的。
（我真的不知道月說這句話的時候是什麼樣的心情……這個時候他還是一個立誌要肅清一切罪惡的正義的代表，他的性格還沒有轉向邪惡的一麵。
）月：L知道嗎？死神是隻吃蘋果的。
（嗬嗬~可愛的惡作劇）L：初次見麵，我是L。
()L:KIRA是極為幼稚而且不甘心失敗的人，就跟我一樣。
（明明知道還是堅決不改……）月：殺死詩織的，也是我哦…（就是這一句——我的世界顛覆了……）月：知道嗎，流愚。
被記入死亡筆記後，命運將以最為自然的方式發生改變。
（自然的法則……）流愚：你……真是惡魔流愚：月，你比死神更像死神。
詩織真心愛你，你不愛詩織嗎？月：我也不知道……（月說這句話的時候，眼眶是濕潤的，不過眼裏卻沒有一絲後悔或悲傷，有的隻是迷茫……犯的罪再多再重，他也隻是一個人。
） 最經典的是當然三代目火影說的木葉的忍者，大家為了保護村子，甚至賭上性命都會繼續戰鬥下去，其實這個世上真正的力量，根本就不是學會所有的忍術。
以前應該告訴過你，在保護最珍惜的人的時候，真正的忍之力就會出現。
看來，我已經沒有能把你的靈魂完全拉出來所需要的力量了，不過你的野心也就到此為止！沉溺於忍術，學會了很多忍術的你，這或許是最恰當的懲罰，你的忍術將被我全部帶走（然後封印了大蛇丸的手），這樣一來，你就無法使用雙手，無法使用就無法結印，你已經等於沒有忍術了，木葉崩潰，已經到此為止了！！你還真是愚蠢啊 大蛇丸，不能拉你一起死雖然很可惜，我的弟子啊，我們總有一天會在那個世界相會隻要有樹葉飛舞的地方 火就會燃燒，火的影子照耀這村，新的樹葉就會發芽……最後那句絕對超經典 1. 鷹眼的男子：為什麽你不後退，也不閃躲呢？ 索隆：我不知道……但是可以肯定的是……如果我後退的話，我曾重視的誓言和約定……就會全部消失，然後，再也不會回來這個地方了…… 鷹眼的男子：沒錯！那就是失敗。
索隆：是嗎？那麽我就更不能後退了！ 鷹眼的男子：所以你寧願求死！？ 索隆：我寧願光榮戰死，也不苟且偷生！ 2. 索隆：魯……魯飛……你聽見了嗎？ 魯飛：我聽見了！ 索隆：我讓你擔心了是吧……我……要是不能成為世界最強的劍士……就隻會增加你的負擔，對吧？ 所以我……不會在失敗了！在我贏了那家夥，成為世界最強的劍士之前……我保證..絕對不會失敗！ 你還有什麽話要說嗎？海賊王！！ 魯飛：說的好！！我相信你！ 3. 娜美：為什麽還不走？我的事不用你管，快走！ 魯飛：雖然……我不知道你發生什麽事…… 娜美：不關你的事，你走就對了！快點離開這個島……我拜托你…… 魯飛：但是，我相信你一定需要人幫忙…… 娜美 （哭）……魯飛……幫幫我…… 魯飛：當然！ 4. 香吉士：聽好了騙人布，隻要是為了娜美，我…… 騙人布：讓你死掉也是沒關係的！ 5. 魯飛：我們走吧！ 索隆，騙人布，香吉士：就等你這句話！！ 6. 魯飛：白癡！我根本就不會劍術！ 而且我也不會航海！更不會做菜！也不會說謊！ 如果沒有他們的幫助，我根本活不下去！ 惡龍：很少會這樣全麵否定自己的…….有你這樣無能的船長，做你的夥伴一定很累吧？ 那為什麽你的夥伴會拚命想救你呢？ 什麽都不會的你，憑什麽當一船的船長？你到底能做什麽？ 魯飛：我可以打贏你！！ 7. 香吉士：我想要找到“ALL BLUE” 魯飛：我要當海賊王！！ 索隆：我要成為一個最偉大的劍客！！ 娜美：我要畫完全世界的體圖！！ 騙人布：我……我……我要成為一個勇敢的海上戰士！！ 大家：出發吧！進入“偉大的航路”！！ 8. 薇薇：你們是有什麽深仇大恨阿……！？ 魯飛：別說了！事情不像你說的那樣！ 青鬼東利：沒錯！這是榮耀！ 紅鬼布洛基：毆毆毆毆毆！戰鬥理由…………我們早就已經忘了！！ 紅鬼布洛基：理由嗎……我已經忘了！哇哈哈哈哈！ 騙人布：完全沒有理由……卻可以這樣戰鬥…… 娜美：這根本就是無聊嘛…… 騙人布：笨蛋！！這才是男子漢真正的戰鬥！！ 娜美：你說什麽？ 騙人布：打個比方講……那兩個人，都在自己的胸前插了一根叫做的旗子……那旗子比生命還要重 要！！他們絕不讓旗子被折斷！所以為了守護旗子，彼此互相戰鬥了100年.你明白了嗎？這就是“ 戰士們”“最高榮耀的決鬥”！！ 9. 西爾爾克：我問你，人究竟什麼時候會死？ 是心髒...
電飯煲作文
（要選我的喔！）一讀抓綱——整體把握說明點 說明文寫作的目的就是要告訴讀者某個事物或某個事物的某方麵的知識。
而作者傳達的這個知識，就是說明點，也就是說明文的中心思想。
那麼怎樣把握它呢？方法主要有三： 首先可抓住文章的標題明確說明點。
俗說“標題是文章的眼睛”，說明文的標題往往揭示了說明的中心。
先看總標題：《奇妙的克隆》，可知是有關神奇的克隆技術的知識介紹，以揭開“克隆”的秘密；再看內容，全文用了四個小標題：克隆是什麼、克隆鯽魚出世前後、克隆綿羊“多利”、克隆技術造福人類。
你隻要瀏覽一下課文的小標題，就會對課文內容有個大體的了解。
其次可抓住文章的結構歸納說明點。
一般說明文往往都會圍繞一個主要問題或內容進行說明，而有的說明文則需要我們把小說明點歸納起來，構成全文的說明點。
例如《奇妙的克隆》采用的是並列式結構，從不同的側麵說明克隆，除了我們前麵說的抓小標題外（或者假如像有的文章那樣就沒有小標題），我們也可以根據四部分的內容結構把它歸納出來。
即克隆的含義、實驗、發展與好處等。
另外可抓住說明的順序弄清說明點。
事物事理的本身是有其順序的，人們認識事物事理也有一定的順序，因此理清了文章的順序，也就有助於弄清說明的中心。
例如這篇課文主要是闡述事理的，無疑采用的是邏輯順序：先寫克隆的含義，接著寫克隆實驗，再寫克隆的發展，最後寫克隆對人類的造福和對克隆的思考。
行文脈絡十分清楚，說明事理步步推進，文章的中心也就一目了然。
二讀精析——細部研討方法點 要想把事物事理說清說透，就肯定離不開說明方法。
因此閱讀說明文，就應當抓住主要的說明方法，並搞清楚各種說明方法的聯係和作用，這樣才能比較準確地把握說明的內容和文章的結構。
我們不妨從以下兩方麵入手： 一是可以先從全文上提領各部分的說明方法。
不妨列出表格，以一覽無餘。
二是可以抓住重點段落，精要分析具體的說明方法。
例如：在“克隆是什麼”一小節裏，作者為了說明“克隆”，運用了三種說明方法：舉例子、釋義和引用。
舉例子：列舉植物、動物界當中的人們比較熟悉的例子來說明，把艱深的科學知識說得簡明易懂；釋義：對克隆一詞進行溯源並作出解釋；引用：引入《西遊記》中孫悟空拔一把猴毛變出一大群猴子的故事，生動形象地說明了“克隆”是怎麼一回事，把科學技術寫得富有趣味。
三讀品味——捕捉咀嚼情感點 與其他文體一樣，說明文中也同樣“說”著作者的情感態度，而這也正是我們理解課文所不可或缺的。
《奇妙的克隆》是生物學家談家楨寫的一篇科普文章。
學習這篇課文，既要了解克隆這一科技成果，更要從中學習科學家在科學的道路上鍥而不舍、不斷攀登的精神，還要在此基礎上，對科學這把“雙刃劍”有一個初步的認識。
為了說明什麼是“克隆”，作者精心組織材料，把“克降是什麼”“克隆技術的發展脈絡”“克隆羊多利的誕生”“克隆技術如何造福人類”介紹得清清楚楚。
但是作者又不限於一般性的知識介紹，而是融入自己的讚賞之情和嚴肅思考。
具體地說，本文既向我們介紹了克隆科學知識，又展現了包括我國科學家在內的“科學精神”，同時又引領讀者全麵地看待科學技術的發展。
閱讀時，我們就要從課文中找出能表現科學家嚴謹、求實、鍥而不舍的態度與精神的句子，加以體味。
說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。
它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規律性。
說明文雖然是以說明為主要表達方式的一類文種，但若沒有其他表達方式（如敘述、議論、描寫等）的恰當配合，則無法圓滿地完成向讀者介紹事物、解釋事理的任務；而從學習寫作說明文的角度講，如果能確切了解表達方式的綜合運用在說明文中的重要作用，注意準確使用敘述、議論等方式來輔助說明，說明文就能寫得有聲有色，文采斐然。
（節選自《應用寫作》雜誌2000年第3期《說明文中表達方式的綜合運用》） 說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞、科學小品等。
說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。
文藝性說明文是通過文藝的形式介紹科學知識的說明文。
初中說明文閱讀技巧 說明文主要考查考生從文中準確獲取信息的能力，設題主要圍繞準確認讀、準確理解、準確篩選來考慮。
解題的程序，有句順口溜：“先讀原文通大意，再讀題幹做標記，找出範圍對應句，比較選項看差異。
” 先讀原文，完成3個任務：（1）了解文章大意，即說明的對象，各段之間的聯係，作者的見解及相關材料。
（2）給段落標上序號。
（3）給重要句子和關鍵詞語做上記號。
其次，讀題幹很重要，要給重要詞語做上標記。
如1999年卷第1題，可做如下標記：“本文第一自然段提出了一種假說，對這種假說理解不正確的一項是”3標記。
第一處是命題點所在的位置，第二處是試題考查的內容，第三處是選擇答案的標準。
第三，找出答題的範圍和對應句是答題的實質性階段。
一般來說，答案的檢索區間應在命題點的附近，如第1...
《森林報》中好句
《森林報》中的好句：天紅雲，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。
太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白雲染成血色，將青山染成血色。
太陽慢慢地透過雲霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
太陽更低了，血一般的紅，水麵上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的雲彩倒映在流水上，整個江麵變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
陣陣春風，吹散雲霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖麵。
炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地麵上，地麵著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。
沒有敢抬頭看一眼太陽，隻覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白裏透著點紅，由上到下整個像一麵極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。
晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。
太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。
瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。
冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
太陽正被薄雲纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。
太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。
和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。
陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
這時候正是早上八九點鍾，明亮的陽光在樹葉上塗了一圈又一圈金色銀色的光環。
陽光透過淡薄的雲層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花。
金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的海麵而變得有些色彩了。
紅豔豔的太陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現在金色的陽光裏。
那刺穿雲塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯，把淺灰、藍灰的雲朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。
太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從雲縫裏照射下來，像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布。
金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。
天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的鬆針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。
太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。
剛剛起身的太陽嗬，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得通亮。
火紅的旭日剛剛透出海平麵，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
朝陽把它的光芒射向湖麵，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。
忽然，迎麵升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著飛雲流霧。
海麵上躍出一輪紅日，鮮豔奪目，海空頓時灑滿了金輝，海麵由墨藍一變而為湛藍。
金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的雲霞染成一片緋紅。
太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的麵龐，霎時，萬道金光透過樹梢給水麵染上了一層胭脂紅。
朝陽開始像一盞扁圓的宮燈冉冉升到空中，霎時，便形成滾圓的火輪，高高升起，噴射出萬道金幅，給萬物罩上一層燦爛的霞輝。
早晨的太陽，像牛車的軲轆那麼大，像熔化的鐵水一樣豔紅，帶著噴薄四射的光芒，坐在東方的嶺脊上，用手撩開了輕紗似的薄霧。
烈日把他黑黝黝的脊梁曬得似乎要冒出油來。
晴空萬裏，天上沒有一絲雲彩，太陽把麵烤得滾燙滾燙。
毒辣辣的陽光曬紅了高粱，蒸黃了楓葉，烤焦了旁山公路。
盛夏的陽光真像火燙的辣椒水，坦蕩蕩的街上，沒有一塊蔭涼地。
雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽鍍上了一層金色，更顯得峻峭，壯觀！ 驕陽的兩道光柱穿過房間，宛如兩條透明的金帶，內中閃耀著星星點點的塵埃。
兩旁高大的楊樹，枝葉都被夕陽鍍上一層金紅色。
雪停了，夕陽把雲彩輕輕推開，吐出了淡淡的粉紅。
夕陽的餘輝透過霞雲，灑在江心，形成一線閃爍的金斑。
路旁的樹枝切割著夕陽，把光的碎屑不斷地灑向染金的地麵。
夕陽的半個臉蛋已經沒入地平線，黃昏夾著習習涼風飄然而至。
殘陽從西山上斜射過來，地麵的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。
煊紅的夕照把江水染成瑰麗的金波，在水天相接的抖動著碎金子似的海麵上，飄來幾隻歸舟。
這時候，夕陽已經銜著山巔了，西麵的半邊天空，像起了大火球似的，燃燒著一片血紅的晚霞。
夕陽那輝煌美麗的影子投在被晚風吹皺的江麵上，撒下了一大片閃亮的、鮮豔的玫瑰紅的細鱗片。
夕陽的餘輝染紅了在藍天裏遊蕩的白雲，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白雲一會兒就幻成了玫瑰的晚霞。
太陽啄破黑夜的蛋殼，探出頭來，羞羞答答地向大地張望。
這時，遠遠前方，無數層巒疊嶂之上，迷蒙雲霧之中，忽然出現一團紅霧...
水果們的晚會這首詩中打比方的句子
窗外流動著寶石藍色的夜，屋子裏流進來牛乳一樣白的月光，水果店裏的鍾當當地敲過了十二下，美麗的水果們就都一齊醒過來，請夜風指揮蟲兒們的樂隊來伴奏，這奇異的晚會就開了場。
第一個是香蕉姑娘和風梨小姐的高山舞，跳起來裙子就飄呀飄的那麼長：緊接著是龍眼先生們來翻筋鬥，一起一落地劈啪響；西瓜和甘蔗可真滑稽，一隊胖來一隊瘦，怪模怪樣地演雙簧；芒果和楊桃隻會笑，不停地喊好，不停地鼓掌。
鬧呀笑呀的真高興，最後是全體水果們的大合唱，他們唱醒了沉睡著的夜，他們唱醒了沉睡著的雲彩，也唱來了美麗的早晨，唱出來了美麗的早晨的太陽。
每一句都在比喻擬人（也就是比擬），你找到水果和它的擬人形象即可
