段小公公
再過幾天就要過春節了，今天我和爸爸媽媽去買年貨。我們先在家裏列好購物清單就出發了。
走到街上，一眼就可以看見馬路兩邊都掛上了紅彤彤的燈籠，大街上人山人海，每個人手裏提著沉甸甸的年貨，臉上露出幸福的笑容。孩子們手裏拿著彩色氣球，蹦蹦跳跳地跟著大人的後麵。
我們來到了萬家商場，商場裏可真熱鬧啊！貨架上物品豐富，琳琅滿目，應有盡有。我們來到幹果區，挑選了一些花生·杏仁·鮑魚果·腰果南瓜子……
爸爸買了他喜歡的啤酒·葡萄酒和白酒。我挑選了五顏六色的糖果和包裝精美的巧克力，還選了許多我喜歡喝的飲料。媽媽選了許多香姑·木耳·魷魚·臘魚·臘肉還有我喜歡吃的各種各樣的過年糕點。最後我們買了像魚形狀的年糕，表示年年有餘，年年高。
我和爸爸媽媽提著大包大包的年貨，高高興興地回家了，走在路上，我想願天下所有的小朋友都和我一樣能買到許都喜歡吃的年貨，國歌紅紅火火的新年。
二年級買文具日記20字
今天，我的發現我文具盒裏麵的鉛筆已經用完了，所以我自己到街上去買鉛筆，.我進入了文具店，哪裏有好多鉛筆啊，有自動鉛筆，有木鉛筆，鉛筆的種類很多，我仔細挑選了一隻.在回家的路上，我對自己說，一以後就用這隻筆好好做作業，成為成績優秀的好學生....
二年級買文具日記20字
某月某日星期一陰 老師又要求我們記日記了.我真不明白老師的用心，越是怕寫作越是逼我們，難道記記日記就能把語文學好了？ 要不是我害怕老師的嚴厲，我才不會在這個日記本上寫下這幾行字. 某月某日星期三多雲 老師說，日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物.我想，今天見到的這件事我應該記下來： 那是一個父親，他手裏的食品袋中裝著幾個燒餅.他站在教學樓前，他一定在等他的孩子.日光很烈，整個上午，他一直站在那灼熱的日光裏.直到放學後，我才在校園的一角見到那個父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那麼破舊，在樓前讓我怎麼認你呢？” 咳！這真是一個混賬的兒子！
二年級日記大全
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《日記起步》是針對一二年級小學生寫的，《分類日記》中每個類的前半部分是針對三四年級 小學二年級日記選篇（原創）這幾天由於患急性腸胃炎休假在家，百無聊賴之中整理房間，竟然被我找到一本保存完好的小學二年級暑假日記，於是細細翻看以便重溫童年心境。
嗬嗬，裏麵的文字真是值得 小學二年級日記6則小學二年級日記大全學二年級日記6則 套圈 今天下午，我和媽媽一起到乍浦湯山公園去玩。
我們玩了許許多多有趣而快樂的遊戲，如：套圈、旋轉木馬等。
我就來講講套圈的遊戲吧！ 二年級日記作文本欄目導航：小學二年級優秀作文二年級記事作文二年級想象作文二年級寫人作文二年級讀後感二年級書信作文二年級日記作文二年級繪景作文二年級人文作文二年級議論作文二 二年級日記大全http://hi.baidu.com/%CE%C4wn%5F7n77/blog/item/19aa4662cc6eb1d48cb10d14.html
買年貨的數學日記三年級上冊
數學日記 -- 我和姥姥買年貨 過年了，我和姥姥一起去超市買年貨，我買了兩包可比克，共5元；一包奶油餅幹6元；4包魚幹20元；兩包牛肉幹14元。
姥姥買了一包洗衣粉20元；1條魚30元，一包蘑菇15元，兩件奶40元，買這些物品一共 140 元，姥姥帶了300元，買完東西後還剩 160 元，在回家的路上，我們買了一些炮，兩包足球雷10元，兩個梨花蛋22元，3個火焰山30元，共62元，姥姥帶的錢最後剩 98 元。
作文二： 今天，我和爸爸媽媽一起去買年貨。
我們到了買年貨的地方，呀，買年貨的地方人山人海，擠得我們都快變成“大肉餅”了。
不一會兒，總算是輪到我們了，我們買了好多東西，有鞭炮、牛肉、豬肉、橘子、榛子、鬆籽……我回到家時，想了想：這麼多東西，一共用了多少錢呢？於是，我算了算，鞭炮85元。
牛肉35元一斤，買了四斤，花了140元。
豬肉11元一斤，買了二斤，一共花了22元。
橘子五元一斤，買了五斤，一共花了25元。
榛子買了38元。
鬆籽買了26元。
一共花了64元。
85+140+22+25+64=336（元）我把得數告訴媽媽後，媽媽直誇我算的對。
誰知道小學二年級的日記 短點的 大約20字
今天，我媽媽帶我去新華書店買了《唐詩三百首》。
我媽媽說：“靜儀，你今天要背1首古詩哦！”我自信滿滿的說：“沒問題！”說著，我就“唰”的一聲把《唐詩三百首》翻了起來，我邊翻邊想：“背四句的古詩比較簡單，就背四句的吧！”想著，我就翻到了18麵，看到有四句的古詩，就看一下，哦，原來是《登幽州台歌》啊，我整天聽爸爸在讀，都快煩死了！我讀了起來，讀了幾遍，就默默的背了起來：前不見古人，後不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下！“耶！”我高興的叫了起來，這時，我看見媽媽在我旁邊，誇獎說：“你真棒！今天我買冰激淩給你吃！”媽媽說著，我又一次“耶！”了起來。
原來古詩這麼好背呀！...
寫日記二年級的
小學二年級怎樣寫日記 小學二年級是小學生語言能力和思想品格形成的關鍵時期。
寫日記，對小學生來說，是引發其寫作興趣的一種極好的練筆方式。
如何培養和提高二年級學生的書麵表達能力，引導他們培養健康向上的品格，是擺在老師麵前的一個非常重要的任務。
寫日記是訓練寫作的方法之一，也是積累寫作素材的主要形式。
如何指導小學生寫好日記，我認為應該從下麵幾個方麵著手。
一、寫觀察日記。
觀察日記是對日常生活進行經常性的細致觀察所作的記錄，它可以一日一記，也可以數日一記；可以寫一個人、一件事、一樣物品、一個活動，也可以隻寫一個側麵、一個場景、一個細節；可以寫成一篇完整的文章，也可以隻寫一個片段，沒有開頭和結尾，非常靈活。
堅持寫觀察日記，可以使學生了解生活，了解社會，積累素材，豐富寫作內容；可以提高觀察能力、分析能力和文字表達能力；還可以培養寫作興趣。
二、寫剪貼日記。
把自己喜愛的郵票、畫片、照片貼在日記本上，並按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。
這種形式學生既感興趣、又樂意去做。
三、寫信息日記。
就是把看到的、聽到的最有價值的、最新信息記下來。
四、寫氣象日記。
就是把每天的天氣、溫度、風力、風向和新出現的自然物候現象記下來。
五、寫摘錄日記。
把看到或讀到的名人語錄、格言、座右銘或寫人物的優美詞句摘錄下來。
六、寫學習日記。
把課本上學到的、課外閱讀中讀到的，印象較深的心得體會、聯想記下來。
七、寫活動日記。
記下參觀訪問活動或少先隊組織和各種活動，參加一次記一次，抓住要點敘述。
八、寫實驗日記。
如養花、種向日葵或搞科學製作，把過程、結果寫下來。
九、寫思考日記. 也叫心得日記。
就是把自己對現實生活的思考、議論，以及自己在學習、生活中的優缺點和心理活動、進步成長的過程摘要記下來。
總之，要想寫好上述日記，平時就得要求學生做生活中的有心人。
要善於觀察、善於發現、積極思考、多練多寫。
這樣，不但能夠學會寫日記，也為寫好作文奠定了基礎。
套圈 今天下午，我和媽媽一起到乍浦湯山公園去玩。
我們玩了許許多多有趣而快樂的遊戲，如：套圈、旋轉木馬等。
我就來講講套圈的遊戲吧！我們直接來到了套圈的場地，隻見牌子上麵寫著：一元8個圈。
於是，我們給他一元錢，他給了我們8個圈。
開始套了，但是風特別大，我首先看中了一隻貓頭鷹，就迫不及待、匆匆忙忙地套了。
結果，沒有套到。
所以，我又開始嚐試了第二次，可還是不行。
但我沒有放棄，決定試第三次。
經過前幾次失敗的教訓，我開始慢慢地靜下心來，小心翼翼的套了過去，終於套到了一隻貓頭鷹。
接著又套到一隻小老鼠、一個田螺號子、還有一朵小花。
我們今天玩得真開心！
寫一篇二年級的日記
怎麼辦呢？隻好把髒抹布用清水洗幹淨再擦，就這樣，隻見玻璃上印滿了橫七豎八的髒印，就擦玻璃。
主意一定，反複擦了幾遍，玻璃又明亮又幹淨。
我看了看四周，突然眼睛一亮寫一篇二年級的日記： 一天，對，都快成大花臉啦，我做完作業沒事幹，想想應該為大人幹點什麼家務活，馬上行動起來。
我打了一盆清水，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，開始擦玻璃。
我擦了幾下後。
雖然我的脖子都酸了，看了看
關於年貨的句子
“氣死了，氣死了”大家還不知道是怎麼一回事吧！事情經過1：“媽媽，媽媽，你不是答應過我要給我買玩具的嗎？怎麼現在又不答應我了呢？還說我不要生氣了，哼。
”媽媽也生氣了：“說那你明天不要看洛洛曆險記了！”我們兩個人誰也不理誰，我還不時的發出“哼”的聲音來。
事情經過2：我和媽媽爸爸走在去超市的路上時，我滿臉不高興，因為我還在想玩具。
媽媽不知道我為什麼不高興，就問我為什麼不高興，我說：“明知道還問我，真是的。
”媽媽在這時生氣了說：“你是不是又在想玩具。
”我說：“是在想玩具，不行嗎，哼！”“昨天不是給你說過這個問題了嗎。
”媽媽生氣地說。
還好有爸爸在，要不然，我們又要誰也不理誰了。
事情經過3：在家裏，我滿腦子想要買超音速。
可是媽媽不同意買，媽媽說：“別再想超音速了”。
我說：“我想要超音速，哼。
”媽媽說：“不能再讓你看洛洛曆險記了。
”我好不在乎地說：“反正洛洛曆險記動畫片已經沒了。
”我和媽媽又生氣了。
真是的，媽媽明明答應過我的事，每次都要反悔，哼...
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