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最美麗的一瞬間
作者：378244903 | 學校：高思教育 | 時間：2014-04-01
世界上美麗的東西很多很多，但我認為世界上最美麗的東西還是那一瞬間。那一瞬間沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠，那一瞬間可以讓人們看到心靈的美麗。瞬間可能僅有0.01秒而已，但它也可能是永恒的。瞬間可能僅是眨眼的你一刹那，但它卻能永遠留在我們的心中。
曾經的我是多麼希望能看到流星劃過天際的那一瞬間啊！認為世界上最美麗的瞬間莫過於流星了。可惜，我至今也沒有看到。
水藍藍的天空，金燦燦的陽光，綠油油的小草，在這兒，無處不在的快樂伴隨在我的身邊。我在熙春公園裏玩耍，可是好景不長，發生了意外。公園裏跑來了一隻凶猛的大狗，那時候我還小，我一看到狗就拚命的跑著，可狗也朝我跑了過來，我更用力地跑，還邊跑邊大叫：“救命啊……救命啊……”那時候媽媽不在，我幾乎要哭出來了，可是狗在追我，我連哭也沒時間了，我跑著跑著，發現狗不再追我了，我停下喘了口起，我怕狗再來咬我，想再繼續跑，但我對這凶猛的狗的好奇還是把我吸引住了，我小心翼翼地跑了回去，看到了那一幕，那隻大狗正在向一隻似乎斷了翅膀的小鳥逼近，我想幫助那鳥，可我自己也害怕，在我為小鳥擔心的時候，一個比我大一點的小男孩跑了過來，看得出那小男孩也怕那狗，可附近沒有其他的人，那小男孩隻好獨自向那狗勇敢地跑去，並且十分大聲地喊叫，那狗轉過身大叫了幾下，那小男孩猶豫了0.01秒又繼續跑過去，那狗愣了一下，立刻掉頭就跑了，我還在那看著，我盯著那小鳥，我這下才仔細地看了一下，那鳥多麼漂亮啊，我想，那小男孩會把那小鳥救了，最後把鳥放了嗎？我看見那小男孩從口袋裏拿出一張紙，小心翼翼地把小鳥捧了起來，仔細端詳著，輕輕得，摸著……我正在專心地看著，忽然媽媽來了，拍了我一下，“在幹什麼呢！”我被媽媽下了一大跳，我轉過身，手指著前麵說：“我在看別人救小鳥……”我轉過身，卻發現那人不見了，我不停地對媽媽說這是真的，可媽媽隻當一個笑話。我心中卻忘不了這見事……
幫助別人，舍己為人是為了什麼，就是為了讓別人看你那一瞬間的美麗嗎？不是的，是向人們展現自己最豔麗的一麵，最美麗的瞬間。
“成功的花，人們隻驚羨它現時的明豔；而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”（冰心語）我們每個人都渴望成功，那麼我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌著那剛剛萌芽的種子。每一朵成功的花，當初它的芽兒都浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們現在隻有努力學習，長大後才能向人們綻放出自己最美麗的瞬間！
優美文章摘抄500字
藍墨水上遊的千瓣蓮一直以為，“蓮”，這個清漣而綽約的意象，隻適合存在於古典的詩句中。
現代人的散文，傳遞不了蓮那種 古典的風姿。
隻有在古詩句中，蓮古典的生命才能婉轉於眼前。
“葉上初陽幹宿雨，水麵清圓，一一風荷舉。
”——周邦彥的蓮，是一種朝氣。
“風含翠筿娟娟淨，雨裛紅蕖冉冉香”。
——杜甫的蓮，是一種大氣。
“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。
”——李清照的蓮，是一種秋氣。
“荷風送香氣，竹露滴清響“——孟浩然的蓮，是一種靜氣。
可是，當我第一次讀到餘光中的散文《蓮戀蓮》時，他筆下的那一潭清芬的蓮，頓如滿潭碧羽扇，扇得我六根無汗，七孔生風：《蓮戀蓮》——這是個奇妙的名字。
映入眼中的是這樣的句子：“原要去破廟中尋訪畫家。
畫家不在，畫在。
我迷失在畫中，到現在還沒有回來。
塞尚的蘋果是冷的，梵高的向日葵是熱的，我的蓮既冷且熱，宛在水中央，蓮在清涼的琉璃中擎一枝熾烈的紅焰，不遠不近，若即若離，宛在夢中央……”。
太美的文字和太美的景色一樣，會讓人詞窮，因為找不到妥帖的形容詞來表達心裏的感歎。
所以，隻好用沉默與冥思來麵對眼前的文字。
餘光中是古典的，在他的文字之水裏遊走的時候，感覺他是一株蓮，心有千瓣，每讀一首詩，每讀一篇散文，都剝開一瓣，可是總也剝不完，總也窺不見他的蓮心。
他的蓮心藏在詩行深深處，詩行深深處又藏著另一朵潔白的蓮。
已經進入中年，還如此迷信， 迷信著美， 對此蓮池，我欲下跪。
諾，葉何田田，蓮何翩翩， 你可能想象， 美在其中，神在其上。
我在其側，我在其間，我是蜻蜓， 風中有塵， 有火藥味。
需要拭淚，我的眼睛。
一唱三歎，含蓄雋永。
就算是對待愛情，他也是古典的。
其實，愛情不一定要在現實中完成，在作品中完成，也是一種完成。
如果說，一份心動，隻靠詩文完成，是否太過柏拉圖？然而，有些人天性溫厚，處處為別人著想，反而能把愛情升華成永恒的美感。
即使那朵蓮是那樣的絕色： 若逢新月初霽，滿月當空， 下麵平鋪著皓影， 上麵流轉著亮銀， 而你帶笑地向我步來， 月色與雪色之間， 你是第三種絕色。
...
傷感的語句 五百字
別 人 的 路 一個人要穿過沼澤地，因為沒有路，便試探著走。
雖很艱險，左跨右跳，竟也能找出一段路來，可好境不長，未走多遠，不小心一腳踏進爛泥裏，沉了下去。
又有一個人要穿過沼澤地，看到前人的腳印，便想：這一定是有人走過，沿著別人的腳印走一定不會有錯。
用腳試著踏去，果然實實在在，於是便放心走下去。
最後也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個人要穿過沼澤地，看著前麵兩人的腳印，想都未想便沿著走了下去，他的命運也是可想而知的。
…… 又有一個人要穿過沼澤地，看著前麵眾人的腳印，心想：這必定是-條通往沼澤地彼端的大道，看，已有這麼多人走了過去，沿此走下去我也一定能走到沼澤的彼端。
於是大踏步地走去，最後他也沉入了爛泥。
世上的路不是走的人越多了越平坦越順利，沿著別人的腳印走，不僅走不出新意，有時還可能會跌進陷阱。
生 命 清 單 五官科病房裏同時住進來兩位病人，都是鼻子不舒服。
在等待化驗結果期間，甲說，如果是癌，立即去旅行，並首先去拉薩。
乙也同樣如此表示。
結果出來了。
甲得的是鼻癌，乙長的是鼻息肉。
甲列了一張告別人生的計劃表離開了醫院，乙住了下來。
甲的計劃表是：去一趟拉薩和敦煌；從攀枝花坐船一直到長江口；到海南的三亞以椰子樹為背景拍一張照片；在哈爾濱過一個冬天；從大連坐船到廣西的北海；登上天安門；讀完莎士比亞的所有作品；力爭聽一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》；寫一本書。
凡此種種，共27條。
他在這張生命的清單後麵這麼寫道：我的一生有很多夢想，有的實現了，有的由於種種原因沒有實現。
現在上帝給我的時間不多了，為了不遺憾地離開這個世界，我打算用生命的最後幾年去實現還剩下的這27個夢。
當年，甲就辭掉了公司的職務，去了拉薩和敦煌。
第二年，又以驚人的毅力和韌性通過了成人考試。
這期間，他登上過天安門，去了內蒙古大草原，還在一戶牧民家裏住了一個星期。
現在這位朋友正在實現他出一本書的宿願。
有一天，乙在報上看到甲寫的一篇散文，打電話去問甲的病。
甲說，我真的無法想象，要不是這場病，我的生命該是多麼的糟糕。
是它提醒了我，去做自己想做的事，去實現自己想去實現的夢想。
現在我才體味到什麼是真正的生命和人生。
你生活得也挺好吧！乙沒有回答。
因為在醫院時說的，去拉薩和敦煌的事，早已因患的不是癌症而放到腦後去了。
在這個世界上，其實每個人都患有一種癌症，那就是不可抗拒的死亡。
我們之所以沒有像那位患鼻癌的人一樣，列出一張生命的清單，拋開一切多餘的東西，去實現夢想，去做自己想做的事，是因為我們認為我還會活得更久。
然而也許正是這一點量上的差別，使我們的生命有了質的不同：有些人把夢想變成了現實，有些人把夢想帶進了墳墓。
找 傘 一次，一位教授對一個商人說：“上個星期，我的傘在倫敦一所教堂裏被人拿走了。
因為傘是朋友作為禮物送給我的，我十分珍惜，所以，我花了幾把傘的價錢登報尋找，可還是沒有找回來。
” “您的廣告是怎樣寫的？”商人問。
“廣告在這兒。
”教授一邊說，一邊從口袋裏掏出一張從報上剪下來的紙片。
商人接過來念道：“上星期日傍晚於教堂遺失黑色綢傘一把，如有仁人君子拾得，煩請送到布羅德街10號，當以5英磅酬謝。
” 商人說：“我是常做廣告的。
登廣告大有學問。
您登的廣告不行，找不到傘的。
我給您再寫一個廣告。
如果再找不到傘，我給您買一把新的賠您！” 商人寫的廣告見報了。
次日一早，教授打開屋門便大吃一驚。
原來園子裏已橫七豎八地躺著六七把雨傘。
這些傘五顏六色，布的綢的，新的舊的，大的小的都有，都是從外麵扔進來的。
教授自己的那把黑色綢傘也夾在裏間。
好幾把傘還拴著字條，說是沒留心拿錯了，懇請失主勿將此事聲張出去。
教授把這個情況告訴了商人，商人說：“這些人還是老實的。
” 你知道商人的廣告是怎麼寫的嗎？ 商人的廣告是這樣寫的： “上星期日傍晚，有人曾見某君從教堂取走雨傘一把，取傘者如不願招惹麻煩，還是將傘速速送回布羅德街10號為好。
此君為誰，盡人皆知。
” 20 美 金 的 價 值 這是我從一則英文故事裏讀到的： 一位爸爸下班回到家很晚了，很累並有點煩，發現他5歲的兒子靠在門旁等他。
“爸，我可以問你一個問題嗎？” “什麼問題？”“爸，你一小時可以賺多少錢？”“這與你無關，你為什麼問這個問題？”父親生氣地說。
“我隻是想知道，請告訴我，你一小時賺多少錢？”小孩哀求。
“假如你一定要知道的話，我一小時賺20美金。
” “喔”小孩低下了頭，接著又說，“爸，可以借我10美金嗎？”父親發怒了：“如果你問這問題隻是要借錢去買毫無意義的玩具或東西的話，給我回到你的房間並上床。
好好想想為什麼你會那麼自私。
我每天長時間辛苦工作著， 沒時間和你玩小孩子的遊戲。
” 小孩安靜地回自己房並關上門。
父親坐下來還生氣。
約一小時後，他平靜下來了，開始想著他可能對孩子太凶了——或許孩子真的很想買什麼東西，再說他平時也很少要過錢。
父親走進小孩的房：“你睡了嗎孩子？”“爸，還沒，我還醒著。
”小孩回答。
“我剛剛可能對你太凶了，...
跪求一片關於春天的作文,500字左右,語句要優美,不要太長,水平...
陽光擂動了天空的鼓點，春悄悄的來到人間，徘徊於千家萬戶。
春的氣息彌漫在濕潤的空氣中久久不肯散去。
每個人在春的懷抱中生活和工作，靜靜的享受春的溫暖。
正是桃花爛漫的季節，花團簇擁，在枝頭盛開成為一片粉豔豔的雲霞，洋溢著淡淡的芳香，有一恍惚我以為那便是永遠。
也許春就是這樣不同凡響，能把光陰變為清冷的流水，變為細微的塵埃，變為溫存的呼吸，定格在那一刹那的美好，成為永恒。
這時，揣上一部相機，來到田園小徑，去捕捉那稍縱即逝的美麗。
枝頭上嘰嘰喳喳的鳥兒，述說著春天的故事；草叢中上下翻飛的蝴蝶，見證了春天的到來；花園裏爭奇鬥妍的花朵，簇擁著春天的美好。
輕輕按下快門，便把春的足跡永遠留在人間。
春天的陽光是溫柔的，摘下眼鏡與帽子，張開雙臂，盡情的享受陽光，讓陽光深埋在心中。
春天是花枝招展的小姑娘，是母親溫柔的手掌，是健壯的青年。
她可以變幻成任何人們所喜愛的形象，我想這就是春為什麼受人們歡迎的原因吧！冬天的寒冷與肅殺，那些遺失的美好，那些傷痛的記憶，全落在春的泥土中，滋養了大地，開出下一個花季。
讓悲傷轉化為美麗的花朵，綻放在枝頭，將痛苦化為美好，將遺憾變為永遠的回憶。
春天短暫地讓人措手不及，但是短暫的煙火是最美麗的，恰似櫻花，如火如荼，卻在一夜之間凋落。
雖然春稍縱即逝，但卻留給人們無限的遐想，永恒的思念，以及不滅的回憶。
原來須臾也可以變為永恒，原來平凡也可以是美麗，原來溫柔也可以是堅強
求500字的佳句或50個成語、典故~
分我要~~100個+意思哈 愛不釋手：形容對某種東西喜愛得舍不得放下。
《西遊記》這本書有趣極了，叫人看了~。
愛屋及烏：比喻愛一個人連帶地愛與他有關係的人或事物。
祖父最疼愛大哥，~，連帶也把大哥的女兒當心肝寶貝。
按部就班：指依著一定的次序，按著一定的步驟來計劃行事 。
你不肯~地學習，老是想一步登天，難怪最後什麼也學不成。
百年樹人：比喻培養人才是長久大計。
教育是~的大計，各國政府都投下大量人力、財力在教育事業上。
百折不撓：形容意誌堅強，遇到任何挫折都不退縮或屈服。
阿輝憑著~的精神，曆經多次挫折，終於開創了自己的事業。
班門弄斧：比喻不自量力，在專家或行家麵前賣弄本事。
有時用來表示自謙。
我這篇小說，在各位作家麵前，隻是~之作，還請大家多指教。
半途而廢：指事情做到一半便停止。
做任何事一定要有恒心，千萬不可~。
包羅萬象：內容豐富，形形色色，應有盡有。
人們都愛到這家購物中心購物，因為這裏的貨物~，應有盡有。
閉門造車：比喻人的行為與現實情況脫節。
作家想要寫一部好作品，就不能~，必須去體驗生活。
變本加厲：比喻變得比原來更加厲害。
小文時常偷同學的錢，後來還~，偷老師的錢，結果被學校開除了。
標新立異：作出新奇、獨特的事，和別人不一樣。
她為了表現自己，整天在裝扮上~，浪費了不少時間和金錢。
別出心裁：表示新奇的、與眾不同的手法。
李明設計的服裝~，在本地服裝界十分突出，所以很受消費者歡迎。
賓至如歸：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到溫暖。
這家酒店服務周到，讓人有~之感。
不恥下問：指樂意向那些學問、地位比自己低的人請教與學習，一點也不覺得羞恥。
老師虛心地向一位工友請教，同學都很敬佩她這種~的精神。
不攻自破：形容說話靠不住，不用攻擊，自己就站不住腳了 。
當我們以行動證明自己的行為時，謠言便~了。
事實是客觀存在的，謊言在事實麵前將~。
不可救藥：比喻情況嚴重到無法挽救。
【無可救藥】大財不但抽煙賭博，現在還染上毒癮，簡直~了。
不可思議：形容無法想象或很難理解。
他蒙住眼睛，也能畫出這麼美麗的山水畫，真是~。
不勞而獲：不勞作而占有別人勞動的成果。
你這個懶惰蟲老是想~，我才不讓你得逞！ 不務正業：指不從事正當的職業。
大哥自從退學後就~，整天在街頭遊蕩，把爸爸氣得差點斷氣。
不省人事：指昏迷過去，什麼也不知道。
宇平被車撞倒後就~，司機嚇得連忙電召救護車。
不遺餘力；把所有的能力都貢獻出來，一點也不保留。
李博士十分熱愛華族文化，對華族文化活動的推動向來~。
不翼而飛：比喻東西突然不見。
我的錢明明放在這裏，怎麼會~呢？ 不擇手段：指為了達到目的，任何方法或手段都用得出來。
經理在發現小劉為了往上爬而昧著良心~後，就立即將他開除。
不自量力：對自己的力量估計過高。
你才懂得一點皮毛功夫就向大師傅挑戰，未免太~了吧！ 長年累月：指經過長期的時間。
由於~地在外航海，阿水開始厭倦海員的生活了。
趁火打劫：比喻他人有困難或危急時，從中獲利。
小鎮停電那晚，一些歹徒~，使許多商店蒙受損失。
重蹈覆轍：比喻不吸取前人的教訓，犯同樣的錯誤。
孩子，你爸爸就是因為好賭而毀了這個家，你千萬不可~啊！ 愁眉不展：形容很憂愁的樣子。
小林有兩個測驗不及格，難怪他這幾天總是~。
出類拔萃：形容才能高出一般人。
家明在多次的比賽中表現突出，是~的羽毛球選手。
川流不息：形容人群或車輛、船隻連續不斷地來來往往。
深南大道是最繁忙的街道之一，從早到晚車輛都~。
吹毛求疵：比喻故意找別人的缺點和錯誤。
他這種斤斤計較，~的作風令我不想與他合作。
垂涎三尺：形容嘴饞貪吃，也比喻貪圖或羨慕之極。
小良望著桌上的美味佳肴，不禁~。
唇亡齒寒：比喻關係密切，利害相關。
新馬兩國關係密切，~，在各方麵都必須互相幫助。
從容不迫：形容態度非常鎮定，毫不驚慌。
當大家叫他上台唱歌時，他~地走上台，表現得落落大方。
從善如流：形容樂意聽取正確的意見。
小雲一向~，朋友們因此很樂意向她提意見。
措手不及：形容困難突然到來，一時無法應付或來不及應付 。
大雨突然傾盆而下，擺地攤的小販一時~，眼巴巴地看著雨水將物品淋濕。
打草驚蛇：比喻行動不謹慎，使對方察覺而有所防備。
為了不~，老陳偷偷地在房間裏打電話報警抓小偷。
大刀闊斧：比喻做事大膽而果斷。
他一上任後，就~地把公司改革一番。
大公無私：指以公正平等的態度處理事情，毫無私心。
老板的兒子犯了嚴重的錯誤，老板~地把他降職，同事們無不心服口服。
大言不慚：指自我誇大而一點也不覺得羞愧。
他沒有什麼學識，卻~地誇自己無事不通，無事不曉，真是笑死人！ 當機立斷：在緊要關頭立刻作出決定。
要不是阿裏~，叫我們立刻棄船跳進河裏，我們早就被炸彈炸死了。
道聽途說：指沒有根據的話。
大廈裏根本就沒有炸彈，你別相信那些~的傳言。
得寸進尺：得到一點後還想得到更多。
比喻貪得無厭。
我已讓你一步，如果你還想~，我就對你不客氣了！ 得過且過：形容過一天算一天，不作長遠打算。
也指做事不認真。
年輕人...
優美句子大全
●湖是活的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲。
●湖水在枯草叢裏微微低語，遠處不時傳來一兩隻小鴨的撲翅聲，使月夜的湖麵更顯得孤寂和冷清。
●數葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海麵上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。
●海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水麵上一片金光。
●湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。
●湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的雲，紅的花，綠的樹。
●湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠望微山，隻隱約辨出灰色的山影。
●浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。
●海水那麼藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。
●陽光照在波光細細的湖麵上，像給水麵鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。
露出雲層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的大山像一幅五顏六色的花布。
山浪峰濤，層層疊疊。
大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。
龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。
峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。
幽幽的深穀顯的駭人的清靜和陰冷。
山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，餘光橫照。
100個優美新穎的詞語或50個優美句子
1.走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；聽著聽著，就醒了，開始埋怨了；回頭發現，你不見了，突然我亂了。
2.我的世界太過安靜，靜得可以聽見自己心跳的聲音。
心房的血液慢慢流回心室，如此這般的輪回。
聰明的人，喜歡猜心 ，也許猜對了別人的心，卻也失去了自己的。
傻氣的人，喜歡給心，也許會被人騙，卻未必能得到別人的。
你以為我刀槍不入，我以為你百毒不侵。
3.一生至少該有一次，為了某個人而忘了自己，不求有結果，不求同行，不求曾經擁有，甚至不求你愛我，隻求在我最美的年華裏 ，遇到你 。
4.一個人的漠然加上另一個人的苦衷，一個人的忠誠加上另一個人的欺騙，一個人的付出加上另一個人的掠奪，一個人的篤信加上另一個人的敷衍。
愛情是一個人加上另一個人，可是，一加一卻不等於二，就像你加上我，也並不等於我們。
這種叫做愛的情啊...如果你忘了蘇醒，那我寧願先閉上雙眼。
5.你說你不好的時候，我疼，疼的不知道該怎麼安慰你，你說你醉的時候，我疼，疼的不能自製，思緒混亂.我的語言過於蒼白。
心卻是因為你的每一句話而疼。
太多不能，不如願，想離開，離開這個讓我疼痛的你。
轉而，移情別戀，卻太難，隻顧心疼，我忘記了離開，一次一次，已經習慣，習慣有你，習慣心疼你的一切。
6.許多往事在眼前一幕一幕，變的那麽模糊，曾經那麽堅信的，那麽執著的，一直相信著的，其實什麽都沒有，什麽都不是... 突然發現自己很傻，傻的不行。
我發誓，我笑了，笑的眼淚都掉了。
笑我們這麽傻，我們總在重複著一些傷害，沒有一個可以躲藏不被痛找到。
卻還一直傻傻的期待，到失望， 再期待，再失望... 7.習慣，失眠，習慣寂靜的夜，躺在床上望著天花板，想你淡藍的衣衫。
習慣，睡伴，習慣一個人在一個房間，抱著絨絨熊，獨眠。
習慣，吃鹹，習慣傷口的那把鹽，在我心裏一點點蔓延。
習慣，觀天，習慣一個人坐在愛情的井裏，念著關於你的詩篇。
8.誰的情感 無法張揚，誰在陌生的房故作勇敢，誰在夜晚 害怕腐爛，任呼吸突然變得野蠻，先愛吧把這一副肩膀 擋掉一點遺憾，先愛吧看似一雙翅膀，躲啊躲已經黑暗，先愛吧 人們不懂這樣 一旦欲求不滿，先愛吧之後感傷、之後再算、之後再算... 9.我習慣了等待，於是，在輪回中我無法抗拒的站回等待的原點。
我不知道，這樣我還要等多久才能看到一個答案；我不知道，如此我還能堅持的等待多久去等一個結果？思念，很無力，那是因為我看不到思念的結果。
也許，思念不需結果，它隻是證明在心裏有個人曾存在過。
是不是能給思念一份證書，證明曾經它曾存在過？ 10.一個人的世界，很安靜，安靜的可以聽到自己的呼吸聲和心跳聲。
冷了，給自己加件外套；餓了，給自己買個麵包；病了，給自己一份堅強；失敗了，給自己一個目標；跌倒了，在傷痛中爬起並給自己一個寬容的微笑。
是啊，我總是一個人，你從來不曾來過，我也從來不曾出現在你的世界 11.似乎習慣了等待，單純的以為等待就會到來。
但卻在等待中錯過了，那些可以幸福的幸福。
在失去時後悔，為什麼沒有抓住。
其實等待本身就是一種可笑的錯誤。
明知道等待著一份不知能否到來的幸福... 12.或許可以愛很多個人，但隻有一個人會讓你笑的最燦爛，哭的最傷心。
於我——應該都笑的燦爛，但我不明白給我最燦爛的是誰。
哭，那是經常的吧。
但是我不明白傷心，讓我最傷心的是誰。
隻是心太痛，太痛…… 之後便不覺著痛了.也記不清楚那些班駁的光影。
13.在一段時間我喜歡一段音樂，聽一段音樂我懷念一段時光。
坐在一段時光裏懷念另一段時光的掌紋。
那時聽著那歌會是怎樣的心情？那時的我們是否相遇？是相遇還是錯過？ 還是，沒有結局的邂逅？ 14.立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
在無法遇見第二個寂寞的人的寂寞冬天。
獨自行走獨自唱歌獨自逛街獨自看著一整個世界狂歡。
人們手牽手地逛著遊樂園。
他是她的獨一。
我是所有人的無二。
世界充滿了我們相遇的幾率。
我卻始終無法遇見你。
15.你見，或者不見我，我就在那裏，不悲不喜 ；你念，或者不念我，情就在那裏，不來不去；你愛，或者不愛我；愛就在那裏，不增不減；你跟，或者不跟我，我的手就在你手裏，不舍不棄 16.世界曾經顛倒黑白，如今回歸絢麗色彩。
世界曾經失去聲響，如今有你們陪我唱歌。
夜裏黑暗覆蓋著左手，左手覆蓋著右手。
曾經牽手的手指，夜裏獨自合十。
風吹沙吹成沙漠， 你等我，等成十年漫長的打坐。
你是天下的傳奇，你是世界的獨一。
你讓我花掉一整幅青春， 用來尋你。
五、四、三、二、一、他和她的迷藏。
開始...... 17.當一個人沉醉在一個幻想之中，他就會把這幻想成模糊的情味，當作真實的酒.你喝酒為的是求醉；我喝酒為的是要從別種的醉酒中清醒過來。
18.有些女人。
會讓人覺得，世界上無人舍得對她不好。
然而，這個女人。
就是得不到她一直盼望著的好。
19.麵對，不一定最難過。
孤獨，不一定不快樂。
得到，不一定能長久。
失去，不一定不再擁有。
不要因為寂寞而錯愛，不要因為錯愛而寂寞一生。
20.耳，沒有喧鬧；眼，沒有繽紛；嘴，沉默不語。
21.他的...
求優美的句子50字左右最好有50句
1.神要是公然去跟人作對，那是任何人都難以對付的。
（《荷馬史詩》）2.生存還是毀滅，這是一個值得思考的問題。
（《哈姆霄特》）3.善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途。
（《浮士德》）4.認識自己的無知是認識世界的最可靠的方法。
（《隨筆集》）5.你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎？我向你發誓，如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你無法離開我，就像我現在無法離開你一樣。
雖然上帝沒有這麼做，可我們在精神上依然是平等的。
（《簡?愛》）6.大人都學壞了，上帝正考驗他們呢，你還沒有受考驗，你應當照著孩子的想法生活。
（《童年》）11.幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。
（《安娜?卡列尼娜》）13.將感情埋藏得太深有時是件壞事。
如果一個女人掩飾了對自己所愛的男子的感情，她也許就失去了得到他的機會。
（《傲慢與偏見》）15.一個人並不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。
（《老人與海》）18.我從沒有愛過這世界，它對我也一樣。
（《拜倫詩選》）19.愛情應該給人一種自由感，而不是囚禁感。
（《兒子與情人》）21.自己的行為最惹人恥笑的人，卻永遠是最先去說別人壞話的人。
（《偽君子》）23.曆史喜愛英勇豪邁的事跡，同時也譴責這種事跡所造成的後果。
（《神秘島》）25.如果冬天來了，春天還會遠嗎？ （《雪萊詩選》）27.世界上有這樣一些幸福的人，他們把自己的痛苦化作他人的幸福，他們揮淚埋葬了自己在塵世間的希望，它卻變成了種子
優質的摘抄語文,優美的句子,600字左右,有音樂感的
學好語文其實很簡單，不過首先要對語文感興趣，孔子就說過：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。
”在課堂上要做好筆記，要跟上思維，多思考課文與生活的關聯，多問為什麼，一定要弄懂語文常識，比如表達方法，修辭，說明方法，記敘順序等。
課後多讀課外書，提高閱讀水平，建議多看中外名著，古詩詞，盡量做讀書筆記，摘抄好詞句，不過要堅持，不能三天捕魚，兩天曬網。
我建議能訂閱一些雜誌或報紙，提高寫作閱讀，比如《滿分閱讀》《創新作文》《作文素材》等。
然後多看新聞，掌握第一手新聞，多關注生活，對考試有幫助。
這是我的方法，當然也可能因人而異。
祝你學好語文。
閱讀理解關鍵是掌握做題正確的方法，隻要能把方法掌握了，任何這方麵的題目應該都難不住同學的。
介紹語文閱讀理解的答題技巧如下 一通讀全文，把握文章內容，理清脈絡。
答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。
最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。
二弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。
在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，經過初步的思考，確定解決問題的閱讀空間。
三從文章中直接提取信息。
有些試題可以用文中的原話來作答，這時就可以“從文章中直接提取信息”，回答問題。
四挖掘句子的隱含信息和深層含義。
有些試題則需要結合全文內容，挖掘句子的隱含信息，經過縝密的思考，尋求完美的答案。
五組織語言規範答題，認真書寫。
答案基本考慮成熟之後，還需要注意一下表述的語言。
語言簡潔明了，能達到事半功倍的效果；重複口羅嗦，不得要領，往往會出力不討好。
從長遠角度考慮，語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功。
它需要在長期的學習過程中多關注最新信息，多閱讀名家名著，開闊視野，增加實踐，培養對語言的品評、賞析、感悟的能力，培養學習語文、陶冶性情的興趣，在多讀深思中進入學習語文的嶄新境界。
下麵進行一個測試，看用上麵給你的方法來答題，有收獲嗎？ 例題：一個七美元的夢 （1）“求購：小提琴，無力出高價。
有意出售者請打電話給……” （2）為什麼我偏偏注意到這則廣告呢？連我自己也不清楚。
（3）我把報紙攤在膝上，閉上雙眼，往事便一幕幕浮現在眼前：那時全家人備嚐艱辛。
我也曾想要一把小提琴，可家裏買不起…… （4）我的兩個孿生姐姐愛上了音樂。
哈麗特·安妮學彈祖母留下的那台豎式鋼琴，而蘇姍娜學拉父親的那把小提琴。
由於她們不斷地練習，沒多久，簡單的曲調就變成了悅耳、動聽的旋律。
（5）我的手臂漸漸長長了，也試著學拉蘇姍娜的那把小提琴。
我喜歡那繃緊的琴弓拉過琴弦發出的柔美圓潤的聲音。
“我多希望能有一把琴啊！”但我清楚這是不可能的。
（6）一天晚上，我的兩個孿生姐姐在學校樂隊演出時，我緊緊閉上雙眼，好把當時的情景深深印在腦海中。
（7）那年年景不好，收成不像我們所盼望的那麼好。
盡管歲月如此艱難，可我還是急不可待地問道：“爸爸，我可以有一把自己的小提琴嗎？”“你用蘇姍娜的那把不行嗎？”父親問。
“我也想加入樂隊，可我們倆不能同時用一把琴呀。
”父親的表情顯得很難過。
那天晚上，以及隨後的許多夜晚，我都聽到他在全家人晚間祈禱時向上帝禱告：“……上帝啊，瑪麗·盧想要一把自己的小提琴。
” （8）一天晚上，全家都圍坐在桌旁，我和姐姐們複習功課，母親做針線活，父親在給他大俄亥俄州哥倫布城的朋友喬治·芬科爾寫信。
父親曾說，芬科爾先生是一位優秀的小提琴家。
父親邊寫邊把信的部分內容念給母親聽。
幾個星期之後我才發現信中的這一行字他沒念：“請留心幫我三女兒尋覓一把小提琴好嗎？我付不起高價，可她喜歡音樂，我們希望她能有自己的樂器。
” （9）過了幾個星期，父親收到哥倫布城的回信。
於是我們全家驅車前往哥倫布城。
（10）父親把車開進一個居民區，停靠在一座古老而漂亮的樓房前的車道邊上。
我們按響了門鈴。
開門的是一位比我父親年紀大些的高個兒先生。
“請進！”他和父親親切地握手，兩人馬上攀談起來。
“瑪麗·盧，我早就聽說過你的一些情況。
你父親為你準備了一件禮物，定會叫你大吃一驚。
”說完，芬科爾先生把我們領進客廳，拿出一個箱子，打開後拿出一把小提琴，便開始拉了起來。
樂曲忽而高亢嘹亮，忽而又似瀑布飛瀉。
“哦，要是能像他那樣拉該多好啊！”我心想。
（11）奏完一曲，他轉過身來對父親說：“卡爾，這是在一家當鋪裏找到的，才花了七美元，是把好琴。
這下瑪麗·盧可以用它演奏優美的樂1、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。
快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片雲彩，不論其美醜，所以天空寬闊無邊。
大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。
海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
4、當簡愛說：＂我們是平等的，我不是...
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記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。
逝者如斯，我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的餘音，感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知，我願自己是一隻上足了發條的時鍾，在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。
2 如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球，終有一天，風沙的肆虐與垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。
我向全世界的人們呼籲：讓我們從現在開始，從我做起，手挽手，肩並肩共同保護建設我們的家園吧！ 3 正所謂“學海無涯”。
我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍、 嬉戲，在知識之海中出生、成長、生活。
我們離不開這維持生活的“海水”，如果跳出這個“海洋”，到“陸地”上去生活，我們就會被無情的“太陽”曬死。
4 嶺上嬌豔的鮮花，怎敵她美麗的容顏？山間清澈的小溪，怎比她純潔的心靈？ 5 我拽著春姑娘的衣裙，春姑娘把我帶到了綠色的世界裏。
[月影社區 http://wf66.com/] 6 我把卷子攤在課桌上，恨不得敲一陣鑼，叫大家都來看看我這光彩的分數。
7 “上下五千年，龍的看火不滅；古有愚公誌，而今從頭越…… ”站在新世紀的門檻上，我們的追求就是讓祖國燦爛的喜悅飛揚在美好的明天…… 8 美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得隻剩下溫馨的回憶；美麗又是平靜的，平靜得隻有你費盡心思才能激起她的漣漪。
[月影社區 http://wf66.com/] 9 心是一棵樹，愛與希望的根須紮在土裏，智慧與情感的枝葉招展在藍天下。
無論是歲月的風雨撲麵而來，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那裏等待，並接受一切來臨，既不倨傲，也不卑微。
心是一棵樹，一個個故事被年輪攜載；一回回驛動與飛鳥相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經曆造就了它博廣的胸懷。
心是一棵樹，獨木不成林。
因此，樹與樹既獨立又相聯，心與心既相異又相親。
10 人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫師；人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人則是人生道路的遠足者；人生還像是一塊神奇的土地，我們每個人則是手握農具的耕耘者；但人生更像一本難懂的書，我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。
11 縱觀悠悠曆史，失敗的例子不勝枚舉。
幾乎每一個人做每一件事，都可能失敗。
如果害怕失敗，那麼隻能什麼事也不幹。
隻有不怕失敗，才能取得事業上的成功。
失敗與成功之間有一個艱難曲折的過程，有人曾把這個過程比作橋梁。
古今中外有不少人就是通過這座橋梁，才走向成功的。
春秋時期的越王勾踐不怕失敗，最後戰勝了吳國；居裏夫婦不怕失敗，終於發現了鐳，孫中山愈挫愈奮，最終推翻清王朝；中國共產黨人不怕 失敗，終於取得最後的勝利。
可見，失敗並不可怕，把每一次挫折都看作新的起點，萬裏關山從頭越，堅持不懈，加倍努力，那就一定能達到勝利的彼岸。
12 “一年之計在於春”，十幾歲的年紀，正是人生的春天，別辜負了歲月老人的厚愛與恩賜。
行動起來，播種夢想吧！ 13 “多難興才”曾一度被人定為規律。
請看：屈原被放逐而作《離騷》；司馬遷受宮刑而作《史記》；歐陽修兩歲喪父篤學而成才；曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》；越王勾踐臥薪嚐膽而雪洗國恥；韓信遭胯下辱而統率百萬雄兵……他們都是在與逆境搏鬥中成為偉人的！ 14 誰說人與人隔著遙遠的重洋，誰說心與心設著堅固的堤防？十六歲的鳥兒飛上天空，總會找到落腳的枝頭。
15 書，各種各樣的書。
書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。
提起書，會有說不完的話語…… 16 曾經輝煌過，曾經凋零過，這可是你至死不渝的生活嗎？我親愛的母親—大自然。
多少次，我伏在地上，去聆聽你沉重的脈搏聲；多少次，我佇立在山前，去感受那鬆濤千年的浩瀚。
你的豪壯，足以讓中華民族騰飛；你的無私，譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。
17 成功的花朵開放在啊勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。
18 父親對於兒子來說，是座聳立的高山，而兒子隻是顆石子，源於山，卻並不了解山。
生活中諸多愛的密碼，是需用細節來解讀的，在親情的沃土上，要想搞得最美的果實，惟有期待那存在於瞬間的心與心的共鳴，愛與愛的默契。
19 因為自信，在呀呀學語時，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因為自信，我一次次將第一名的獎狀高高舉起；因為自信，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發，在運動場上展現風采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風雨中去搏擊人生！ 20 航行者把樹比作指引方向的路燈，勞動者把樹比作遮風擋雨的雨傘，詩人把樹比作筆下的精靈，而我卻要把樹比作教師，它就是為我們遮風擋雨的傘，指明方向的路燈，打開知識殿堂的金鑰匙。
21 書籍好比一架梯子，它能引領人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。
22 時間好比一條小溪，它能招引我們奔向生活的海洋；時間如同一葉扁舟，它將幫助我們駛向理想的彼岸；時間猶如一支畫筆，它會指點我們...
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