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1、我得到了機會上學，就像黑夜中得到了一盞燈。
2、我得到自由，就像鳥兒得到藍天一樣！
3、閃閃的星星就像一枚一枚的螢火蟲。
4、他說過的話就像一陣溫暖的河風，就像花兒留下的芬芳。
5、母愛的感覺就像河水那樣溫柔，又像高山那樣嚴厲。
6、三月的春風就像母親的手一樣輕拂我的臉頰。 老師的話就像細雨一樣滋潤我的心田。
7、同茫茫地球相比，人就像一隻螞蟻。
8、母親就像參天的大樹,讓我感覺涼爽。 母親好像鼓起航帆,讓我順利的到達彼岸。
9、母親就像明亮的太陽,讓我看到了光明。
10、人如果沒有品德，就像沒有靈魂的軀體。
造一個句子
其實造句很簡單：對比，是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現手法。
寫作中的對比手法，就是把事物、現象和過程中矛盾的雙方，安置在一定條件下，使之集中在一個完整的藝術統一體中，形成相輔相成的比照和呼應關係。
運用這種手法，有利於充分顯示事物的矛盾，突出被表現事物的本質特征，加強文章的藝術效果和感染力。
對比是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方麵放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。
這種手法可以突出好與壞、善與惡、美與醜的對立，給人極鮮明的形象和極強烈的感受。
例子（1）：政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。
《管子.牧民篇》例子（2）：親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；.........親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。
《出師表》諸葛亮例子（3）：虛心使人進步，驕傲使人落後。
例子（4）：有缺點的戰士終究是戰士， .......................完美的蒼蠅終究不過是蒼蠅。
在文學理論上，對比是抒情話語的基本組合方式之一。
它是把在感覺特征或寓意上相反的詞句組合在一起，形成對照，強化抒情話語的表現力。
對比 故意把兩個相反、相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方麵放在一起，用比較的方法加以描述或說明，這種修辭手法叫對比，也叫對照。
運用對比，能把好同壞，善同惡，美同醜這樣的對立揭示出來，給人們以深刻的印象和啟示。
從構成的方式看，對比有兩種情形。
1.反麵對比；2.反物對比。
用 在, 在, 在, 造一個句子
老師在聚精會神地改作業。
他做這個設計，冥思苦想了幾個晚上掌握了這道題的解題技巧的他，此時心緒豁然開朗，從容動筆解題了。
要想掌握技術、技巧，那麼就要勤學、苦練，才能熟能生巧。
我已經把這篇文章被得滾瓜爛熟了。
我如饑似渴地把那二十幾頁的長文，一口氣讀下去。
老師讓我們在課堂上暢所欲言。
這道難題在她的開導下迎刃而解了。
用因為所以,造一個句子
1.因為我平時身體很弱，所以，如果我出了一點事，家人就會很擔心我。
2.因為我努力學習，所以成績很好，如果貪玩，成績就會下降了。
3.因為考試前沒複習所以成績很不理想，如果當初我複習了就不會考成這樣了。
4.因為今天起得太晚了，所以上學遲到了，如果昨晚早些睡覺，就不會這樣了5.因為人生短暫如白駒過隙，所以我們要珍惜生命充分利用時間來完成自己的理想，如果來世隻是一種虛無的寄托，那就讓我們放棄借口，從現在開始努力吧~！ 6.因為有了辛勤的園丁，所以才有了桃李芬芳。
我們應該以優異的成績報答老師的教誨。
可是如果不認真學習，就得不到好成績，所以我們努力7.因為他爸爸性王，媽媽性楊，所以他叫王楊，如果他爸爸不性王，他就不叫王楊！...
用下列詞語各造一個句子：
這座建築物真是雕梁畫棟啊這件珍貴的藝術品真可謂是巧奪天工之作他的這種設計真是獨具匠心啊這篇文章描寫的景色非常美麗，讓人身如其境，十分的引人入勝啊你可以從明亮的窗玻璃後麵看到~的字畫、瓷器、銅鼎和小銅佛等等聽完你的古箏演奏，真是讓人覺得餘音繞梁，意猶未盡啊頤和園的設計風格真是獨具匠心，不落窠臼隻有真正的藝術才能雅俗共賞，使人們深入懂得其中的奧秘展覽館裏展出的各種工藝品琳琅滿目，美不勝收。
.《西遊記》是一部膾炙人口的長篇小說，深受廣大讀者的喜愛他總說些文謅謅的話，總是曲高和寡隻要多注意日常生活，自然就會有豐富的素材，這樣在寫作時就能妙筆生花，得心應手，運用自如這篇文章格調高雅，陽春白雪 這種筆走龍蛇的書法，真是世間少有這件作品一麵世，就取得了不同凡響的效果這個畫家的人物畫拙中見巧，別具一格
用一個就像造一個句子怎麼造？
1、我得到了機會上學，就像黑夜中得到了一盞燈。
2、我得到自由，就像鳥兒得到藍天一樣！3、閃閃的星星就像一枚一枚的螢火蟲。
4、他說過的話就像一陣溫暖的河風，就像花兒留下的芬芳。
5、母愛的感覺就像河水那樣溫柔，又像高山那樣嚴厲。
6、三月的春風就像母親的手一樣輕拂我的臉頰。
老師的話就像細雨一樣滋潤我的心田。
7、同茫茫地球相比，人就像一隻螞蟻。
8、母親就像參天的大樹，讓我感覺涼爽。
母親好像鼓起航帆，讓我順利的到達彼岸。
9、母親就像明亮的太陽，讓我看到了光明。
10、人如果沒有品德，就像沒有靈魂的軀體。
用就像造一個句子。
朗潤：雨後的青山，在陽光的照耀下，朗潤起來了 醞釀：這壇酒已經醞釀好幾年了。
賣弄：古代有一個人不知天高地厚的到魯班麵前賣弄自己的手藝，後人稱為班門弄斧。
嘹亮：戰士們唱著嘹亮的歌聲在晚霞的映襯下凱旋歸來.黃暈：太陽下山了，西邊的黃暈在漸漸消失，不久，天色就暗了。
烘托：舒緩的音樂烘托出了和諧的氣氛。
靜默：一個個中流砥柱在奔騰的黃河水中靜默著.舒活：我們走出門外，一個個都舒活著筋骨，呼吸著新鮮空氣. 欣欣然：秋天欣欣然而來，下了兩天的雨，天空刮起了它標誌性的氣候風。
繁華嫩葉：冬天來了，那些曾經在繁華嫩葉中賣弄著喉嚨的鳥兒，而今不知道藏至何處了。
呼朋引伴：鳥兒呼朋引伴，唱著春天的歡歌婉轉：他宛轉地拒絕了同事的請求，抱著箱子默默離去抖擻精神：哥哥抖擻精神，不再想那悲傷的事，為下一個項目做準備花枝招展：春天像個小姑娘，花枝招展的笑著，走著。
既……又…… 造一個句子？？
春天既美麗又可愛，既溫馨又多彩 對未來我們總是既畏懼又企盼，既拒斥又憧憬。
這種文具既美觀，又實用；既省錢，又環保，真是一個不錯的創意。
樹木既能綠化環境，又能製造出新鮮空氣，既能平衡生態環境，又能保護地球。
希望對你有所幫助，望采納
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