There are several aspects of it as follows
這裏有它的幾個方麵
一個小段英語句子的翻譯
每個國家對於禮貌行為的概念是不一樣的。
比如說 美國澳大利亞等國家 流動性很高,也非常開放 。
人們換工作和搬家都相當平頻繁。
因此,他們的很多關係都持續不了太長的時間,而且他們需要很快的了解其他人。
因此和他們剛認識的人就可以很友好的交談是很正常的,而且你也可以談論一些其他文化認為很私人的話題。
然而 在很多很多非常擁擠 流動性不強的社會裏長期關係是非常重要的。
例如,一個馬來西亞或是墨西哥的商務人士在會先對你有很好的了解然後才樂意與你進行商務會談。
然而 當你們足夠的了解對方之後,相比在一個流動性社會裏建立的關係,你們的關係變得更深。
這是我自己翻譯的 不是直譯 有點更接近於意譯 可以參考下
舉例子的句子
1.石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。
( 打比方,可以使要說明的對象形象可感。
)2.唐朝的張嘉貞說它“製造奇特,人不知其所以為”。
( 引用說明,可以增加文章的說服力 )3.趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。
( 列數字,體現準確性 )4.永定河發水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被衝毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固。
( 作比較,容易突出被說明對象的特點。
)5.這些石刻石獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態萬狀,惟妙惟肖。
( 摹狀貌,使被說明對象更具體,更形象。
)6.按屏的建造材料極其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在藝術上有雅俗之別,同時也顯露了使用人不同的經濟與文化水平。
( 分類別,使讀者明白屏的種類。
)7.蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。
( 作比較,容易突出被說明對象的特點。
)8.記得童年與家人在庭院納涼,母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的詩句,其情境真夠令人銷魂的了。
( 引用說明,可以增加文章的說服力 )9.蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。
階砌旁栽幾叢書帶草。
( 舉例子 ,增加文章的可信度 ) 樓主加油吧!祝你學習突飛猛進,天天向上!...
關於舉例子的句子
You must study hard.你必須努力學習。
You can't sit here.你不能坐在這。
Tom may be doing his homework now.湯姆現在也許正在做作業。
She might be watching TV this time last night.她昨晚這個時候也許正在看電視。
You could come here earlier.你應該再早一點來。
The work coule have been done.這項工作應該已經被完成了。
課外舉例子的句子兩句
1.石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。
( 打比方,可以使要說明的對象形象可感。
)2.唐朝的張嘉貞說它“製造奇特,人不知其所以為”。
( 引用說明,可以增加文章的說服力 )3.趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。
( 列數字,體現準確性 )4.永定河發水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被衝毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固。
( 作比較,容易突出被說明對象的特點。
)5.這些石刻石獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態萬狀,惟妙惟肖。
( 摹狀貌,使被說明對象更具體,更形象。
)6.按屏的建造材料極其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在藝術上有雅俗之別,同時也顯露了使用人不同的經濟與文化水平。
( 分類別,使讀者明白屏的種類。
)7.蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。
( 作比較,容易突出被說明對象的特點。
)8.記得童年與家人在庭院納涼,母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的詩句,其情境真夠令人銷魂的了。
( 引用說明,可以增加文章的說服力 )9.蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。
階砌旁栽幾叢書帶草。
( 舉例子 ,增加文章的可信度 )10.大拱的兩肩上,各有兩個小拱。
這個創造性的設計,不但節約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的衝擊。
同時,拱上加拱,橋身也更美觀。
( 作詮釋,使讀者明白這個設計的巧妙之處。
)11.我國的石拱橋幾乎到處都有。
這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的傑作。
其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐台區的盧溝橋。
( 舉例子,既增加了文章的可信度,又使文章血肉豐滿。
)12.太和殿俗稱金鑾殿,高28米,麵積2380多平方米,是故宮最大的殿堂。
( 列數字,體現準確性 )...
英語中的五大句子結構是?順便舉些例子讓我了解
☆陳述句的五個基本句式.句子都是由這五個基本句式生成的。
這五個基本句式如下(說明:S=主語;V=謂語;P=表語;O=賓語;O1=間接賓語;O2=直接賓語;C=賓語補足語 )五個基本句式詳細解釋如下:(1)S十V十P主係表結構(2)S十V主謂結構(3)S十V十O主謂賓結構(4)S十V十O1十O2 主謂雙賓結構(5)S十V十O十C 主謂賓補結構 1.S十V十P 主係表結構(P一般是形容詞或名詞或名詞性質的短語)在此句式中,V是係動詞,常見的係動詞有:be, feel, become等。
例如:eg: He is handsome.(he做主語,is是係動詞,handsome是形容詞,做表語)譯:他長得帥。
eg: He is a clever boy.(he是主語,is 是係動詞,a clever boy是名詞短語〔不定冠詞a/an + 形容詞+名詞單數〕,做表語)譯:他是一個聰明的男孩。
eg: The desk feels hard.(The desk是主語,feel是係動詞,hard是形容詞)書桌摸起來很硬。
2.S十V 主謂結構在此句式中,V是不及物動詞(vi)。
例如:eg: He runs quickly.(he是主語 run是不及物動詞, 其中quickly是副詞,修飾run)譯:他跑得快。
eg: They listened carefully.譯:他們聽得很仔細。
eg: My ink has run out.(my ink是主語,run out是一個不及物的動詞詞組,has run out是現在完成時的結構) 譯:我的鋼筆水用完了。
3.S十V十O主謂賓結構在此句式中,V是及物動詞(vt),隻有及物動詞或及物動詞短語才能且必須接賓語,因此後有賓語,(賓語一般為名詞,名詞短語或代詞)例如:eg: I saw a film .(I是主語,saw是謂語,a film是賓語)譯:我看了一部電影。
eg: They took good care of the children.(they是主語 ,took good care of是謂語,其中took是take的過去式,the children是賓語)譯:這些孩子他們照看得很好。
4.S十V十O1十O2 主謂雙賓結構在此句式中,V是帶有雙賓語的及物動詞。
常見的須帶雙賓語的動詞有give,ask,bring,offer,send,pay,lend,show,tell,buy,get等。
eg: He gave me a book.(he 是主語gave是謂語動詞,是give 的過去式,me是間賓,a book是直賓)=== He gave a book to me.譯:他給我一本書。
eg: He brought me a pen.===He brought a pen to me.(brought是bring的過去式,譯為“帶來”) 譯:他帶給我一枝鋼筆。
eg: Mother bought me a book=== Mother bought a book for me. (bought是buy的過去式)譯:媽媽給我買了一本書。
5.S十V十O十C 主謂賓補結構在此句式中,V是有賓語補足語的及物動詞。
常帶賓語補足語的詞有形容詞、副詞、介詞短語、名詞、不定式、現在分詞、過去分詞。
eg: They made the girl angry.(they是主語, made是謂語動詞, the girl是賓語, angry是賓補,即賓語不足語)譯:他們使這個女孩生氣了。
eg: They found her happy.(her是賓語,happy是賓補)譯:他們發現那天她很高興。
希望能幫到你。
加油!
關於舉例子的句子10字
打比方:天上的星星像一顆顆寶石。
作比較:春天的雨細膩柔媚,夏天的雨粗獷熱烈。
舉例子:暈能預示天氣。
比如,在新疆地區,出現暈就代表將要下雨。
列數字:這座塔占地300平方米,高100米。
下定義:大氣層中的對流層就是指溫度上低下高的緊貼地麵因而能形成對流的一層。
分類別:通常情況下,我們將雲分為預示晴朗的雲和預示陰雨的雲。
作詮釋:這大概就是'死海'得名的原因吧。
引資料:愛因斯坦曾經說過:“天才等於百分之一的天賦加百分之九十九的汗水”。
摹狀貌:這些石刻的獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態萬狀,惟妙惟肖。
...
舉例子句子
(1)為了給混噩的世人敲響警鍾,聯合國在大力推行全球生物多樣性保護行動的同時,特地將1997年"六 五"世界環境日的主題定為"為了地球的生命 (2)就拿長江來說吧.它的水中含大量泥沙.所以是黃色的。
鯨是非常大的,可以抵得上幾頭到十幾頭大象的重量。
(3)以地球為中心的40一千米內,沒有第二個地球。
(4)暈能預示天氣。
比如,在新疆地區,出現暈就代表將要下雨。
(根據大的範圍列舉相應的例子
關於舉例子的句子
1、科學家提出許多設想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
2、蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美,比如在階砌旁栽幾叢書帶草。
3、例如菊花,萎謝之前微呈紅色,表示它這時也含有少量的花青素了。
4、電腦的確可以節約時間提高工效,比如說,玩翻紙牌遊戲的時候你根本就用不著洗牌。
5、這些石刻的獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態萬狀,惟妙惟肖。
6、我國曾經發現過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。
7、水麵假如成河道模樣,往往安排橋梁。
假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。
8、很多物質的顏色取決於它自身的成分,就拿長江來說吧,它的水中含大量泥沙,所以是黃色的。
9、中國的茶葉的種類有很多,比如綠茶、紅茶、青茶(烏龍茶)、白茶、黃茶、黑茶、藥茶、花茶等。
10、如大麗花,原產墨西哥,隻有八個紅色花瓣。
人工栽培的曆史僅二三百年,卻已有上千種形狀,顏色不同的品種。
...
舉例子的課外句子有哪些?
一、南極的氣候不僅表現在狂風和嚴寒上,而且表現在它的變幻莫測上,常常出人意料,防不勝防。
例如,1970年,有六架美國海軍的運輸機,滿載著準備越冬的人員和物資,從新西蘭飛往麥克默多基地。
前麵五架飛機都平安地抵達機場。
而當第六架飛機隻剩下最後40分鍾的航程時,突然刮起了特大的暴風,駕駛員被迫緊急著陸。
結果,巨大C—130運輸機被狂風吹得飄飄搖搖,失去了控製,折斷了一個翅膀,撞壞了著陸架。
值得慶幸的是,八名人員全部脫險。
在南極的活動中,像這樣的例子是很多的。
(位夢華《氣候的威力》)二、70年代末激光錄像盤麵世。
它的外形和一張普通唱片差不多。
別看其貌不揚,本事可不小——能夠記錄108萬張圖象。
如果一本書有300頁,那它就能貯存120本這樣的書。
後來進一步采用數字化技術,每張錄像盤竟能記錄3200本書的內容。
這種驚人的貯存信息的本領,令普通的書本望塵莫及,在古代更是夢想。
值得一提的是,錄像盤帶有雙聲道錄音,可以提供不同的信息,滿足不同水平讀者的要求,例如講解一次外科手術過程,醫生與護士,各聽不同聲道,各取所需而互不幹擾。
?(《未來的書》)
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