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手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮！美目盼兮！
眉若青山聚，眼似眼波橫
粉麵芙蓉半思憂，紅唇微啟更使人愁
看看詩經和紅樓夢，一大把
對漂亮女生的評價的句子,（要帶小符號）
如果你真心喜歡對方，又真的希望幸福下去，1000字不到的東西，建議你還是自己寫，和女孩子交往這點心思還是要花的，何況好像又是很重要的留言，再說網上這種套在誰身上都可以的祝福話打動不了女孩子的考慮一下你以後是打算怎麼和她在一起，如果是可能分得很遠，一定要寫的比較甜蜜，讓她拿起來看的時候能笑出來的那種如果一直都很親密，隨便寫寫，不要太酸就行，反正將來的日子長，你們交往到現在也不是很久，不必太鄭重決定了目的再寫就會比較容易給一個建議，參考一下：可以列一下你們一起經曆過的感人的事，都總結成一句話，好像是你們交往的曆史一樣排列在一起，一行一行的，前麵標上時間，畫的像年表一樣，就會看起來很又厚重感，表現感情很深最後再把年表空出將來的幾年，再打上省略號，表示你希望接下來的日子也在一起，但千萬不要留太多未來空間，會讓她覺得有壓力，能表示出你的期望就可以了而且加幾句小評語在角落，留幾個能逗她開心的小笑點，花心思弄得漂亮一點，表麵的樣子很重要，因為話寫得太深了的那些純粹就是等著將來老了看同學錄的時候感傷的，很少有人在拿到留言的當時就認認真真看每個句子去猜有什麼意思，你們既然擁有現在，就大膽去做，弄得不那麼拘泥於形式又如何呢？祝你和她能如你所願永遠幸福下去~
怎麼給女孩怎麼評論照片,長的還算可以。
要經典一點的句子。
摘了些名句，供你參考選用：雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。
若非群玉山頭見，會向瑤台月下逢。
清水出芙蓉，天然去雕飾。
手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。
俊眉修眼，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。
臉若銀盤，眼似水杏，唇不點而紅，眉不畫而翠最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞...
評價女人生孩子痛的句子
01 印象00分隔語句★ ★ ★ ★ ★ 禮貌 ★ ★ ★ ★ ★01禮貌誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。
誠實、熱情、有禮貌是你身上的優點。
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。
從你對老師們畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子。
對師長有禮貌，能和同學們友好地相處。
你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，卻有自己的見解。
02分隔語句★ ★ ★ ★ ★ 外貌、性格 ★ ★ ★ ★ ★03外貌、性格從前那個辦事拖遝的你不見了，現在的你好學、上進。
聰明活波，熱情大方是你給老師留下的印象。
聰明漂亮的小夥子非常棒！剛一開學老師就認識了一個熱心腸的女孩，那就是你。
積極上進是你最大的優點，相信你會成為班中優秀的一員。
可愛的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明！老師非常喜歡你，因為你正直勇敢，聰明可愛。
那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。
那天剛見到你就知道你一定是一個天真、可愛的女孩，果然在課上你積極舉手發言，思維敏捷，課下你又能團結同學，積極參加各種活動。
你的內心與外表一樣忠厚、熱情。
你的性格可謂靜中有動-文靜而不失活潑，你的學習可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動。
你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能幹，明事理的好孩子；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。
你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌；在班裏並不顯眼，卻時刻起著模範帶頭作用，給同學們作出表率。
你是一個很認真的人，你認真對待自己，認真對待別人，認真對待自己該做的事，一個學期來，你有了很大進步，就因為你認真，那麼，就繼續認真下去吧。
你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。
你是一個小小男子漢，活潑，好動，天真，可愛，讓大家那麼喜歡你。
你是一個性格開朗、活潑，十分愛笑的男孩，無論課上還是課下你總是笑著麵對一切。
你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，課上你專心聽講，積極回答問題，做題也很快，課下你認真完成作業。
你性格開朗、活潑，思維敏捷，無論什麼課你總是高高的舉起右手，洪亮的回答問題，顯得那麼自信。
胖胖的小臉上充滿稚氣，十分可愛。
善良懂事的男孩子，最讓人欣賞，恰好你就是；開朗樂觀的男孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；熱情懂事的男孩子最值得稱讚，恰好還是你。
在全班同學中你顯得格外懂事，總是用你那顆愛心去關心和幫助每一個有困難的人，時刻嚴格要求自己，給同學做出表率，更是你在同學隻要看到你那整日裏高高興興、無憂無慮的樣子，就會想到你一定是個活潑可愛、聰明伶俐的孩子。
做事踏實、認真，為人忠厚、老實，是你最突出的優點。
04分隔語句★ ★ ★ ★ ★ 學習 ★ ★ ★ ★ ★05學習從這筆絹秀的小字就可以看出你是個踏實、文靜的小姑娘。
對於學習你更是一絲不苟，作業本幹幹淨淨。
娟秀的小字，幹淨的卷麵都說明確你是一個認真仔細的好孩子。
課上你積極舉手發言，思維很敏捷，聲音洪亮，課下你能團結同學，積極組織各種活動，是一個優秀的小幹部。
課上你積極舉手發言，作業幹淨又整齊，在生活中你又能尊敬師長，與大家和睦相處。
課上你能認真聽講，課下值日時你又總是搶著幹這幹那，勤勞的身影處處可見。
課上你認真聽講，課下你尊敬師長，團結同學，大家都喜歡和你在一起。
老師喜歡看你整齊的作業，喜歡你在課上高高舉起的小手，喜歡你為班集體爭光時興奮的笑臉。
你的聰明真讓老師和同學們佩服，再難的題你都能解答。
你的思維敏捷，做題又快又對，生活中你尊敬老師，團結同學，大家也喜歡和你在一起。
你的學習成績優秀，讓大家很佩服，不過更讓大家佩服的是你還經常犧牲掉休息時間主動幫助學習有困難的同學。
你是個與眾不同的孩子，很有個性，隻要遇到問題你就會打破沙鍋問到底非弄明白不可。
你是咱們班這個學期進步最大的孩子！一開學老師就發現你的作業幹淨又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。
一開學你就給老師和同學們留下了深刻的印象，作業你總是第一個交，難題你總是第一個解答出來，真是一個＂小奇才＂。
06分隔語句★ ★ ★ ★ ★ 班務 ★ ★ ★ ★ ★07班務對於中隊委的工作你更是認真負責，積極組織各種活動，是一個優秀的小幹部。
老師很高興有你這樣一個學生，熱愛班集體，愛勞動，讀書月時主動拿白紙讓大家出讀書報，為班裏做出了貢獻。
你是個熱心腸，班集體的事你時刻記在心上，拿螺絲釘、印卷子、為中隊會找材料，你跑前跑後，沒少費心。
在生活中你又能尊敬師長，與大家和睦相處，對於集體的利益更是時時放在心上，真讓人感動。
08分隔語句★ ★ ★ ★ ★ 體育 ★ ★ ★ ★ ★09體育老師至今還記得你在參加跳繩比賽時輕盈的身影，老師也知道這是你刻苦練習的結果！10分隔語句★ ★ ★ ★ ★ 特長 ★ ★ ★ ★ ★11特長班會上出色的小主持人，語文課上獨特的發言，閱讀課上豐富的曆...
求好句子的摘抄+評語（差不多一麵）（懸賞好商量）
您好那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫麵裏常常出現一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心裏來了。
我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。
我就那樣迷亂地撿起一片落葉。
葉子是黃褐色的，彎曲的，像一隻載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。
每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。
必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧？二十年了，我似乎又能聽到遙遠的西風，以及風裏簌簌的落葉。
我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原裏，航行在一粒種子的希望裏。
——張曉風《秋天 秋天》賞析：這段文字用優美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛。
“簌簌”的象聲詞生動形象，富有表現力，讓讀者也能猜到那種場景。
“神秘的美感”寫出了秋日梧桐的特點，神秘的，優美的，梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好，極富有感染力。
運用比喻的手法，生動形象地描寫了梧桐葉子的形態。
作者從顏色、形狀等各方麵做了描寫，同時將葉子比作小船，穿上還有船舷，船舷上是梧桐子，讓每個讀到的人都心馳神往，也想看一看這優美的梧桐樹。
作者想象力豐富，將秋天的美感表現得淋漓盡致。
2現在，太陽升上來，霧漸漸散去，原野上一片渥綠，看起來綿軟軟地，讓我覺得即使我不小心，從這山上摔了下去，也不會擦傷一塊皮的，頂多被彈兩下，沾上一襪子洗不掉的綠罷了。
還有那條繞著山腳的小河，也泛出綠色，那是另外一種綠，明晃晃的，像是攙了油似的，至於山，仍是綠色，卻是一堆濃鬱鬱的黛綠，讓人覺得，無論從哪裏下手，都不能拔開一道縫兒的，讓人覺得，即使刨開它兩層下來，它的綠仍然不會減色的。
此外，我的紗窗也是綠的，極淺極淺的綠，被太陽一照，當真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。
你們想，我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信，我的心裏又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢？——張曉風《綠色的書簡》賞析：作者充分調動了視覺與觸覺，寫活了春天的綠色。
多處采用比喻，形象生動。
喜歡這段話，因為看了就很溫暖。
這種溫暖是從哪裏表現出來的呢，我想，就是從那些溫暖的字眼裏流動出來的，“明晃晃”、“濃鬱鬱”、“生氣勃勃”，因為寫給孩子，所以更加詩化和優美。
作者筆下的綠色仿佛是活著的，流動的，仿佛在信中就像出現在眼前一樣。
我也喜歡綠，也喜歡作者筆下的這片綠。
它們的生機讓人感覺到快樂和希望。
3 這時的河邊已是一首歌了。
一擔一擔的苞穀插得尖尖的，擱在河灘上。
一擔一擔的穀子壘得滿滿的，擱在河灘上。
還有一捆一捆的黃豆、一筐一筐的小米都如畫地擱在河灘上。
要收工了，一天的勞累與辛苦，都得痛痛快快地跳進河裏，洗掉、搓掉、揩掉。
健康的肌腱，壯實的胸脯，都赤裸裸的呈現在你的視野裏，是一尊尊誘惑人心的雕塑。
縱使原始粗獷，但極具柔和嫵媚，沉醉得沒有一絲邪念。
上了年紀的人，都有一個上了年紀的故事，那令人豔羨的經曆，像女人割禾的鐮刀，深深地鏤刻在心裏。
因此，當年輕人的玩笑隨水而飄時，他們隻是偶爾插上一句補補白，盡管嘴角的笑意一直未消，可心裏卻在思忖、盤算。
賞析：這段話行文優美，如流水般娓娓道來，好一幅熱鬧的秋收圖：苞穀、穀子、黃豆、小米、河灘、年輕人、老人.....景美人更美。
情景交融，這一幅秋收的景象因而更加美不勝收。
作者筆調優美，語言生動形象富有表現力，選擇一些代表性的事物展現了獨特的秋收之美。
希望對你有所幫助，若滿意望能及時采納~追問 再多一點，我很看好你回答 獨自徜徉在月色裏，白天必須思慮縈懷甚至憂戚的，此刻全忘了，而白天無暇顧及甚至早已忘卻了的，有的卻會清晰的想起來。
如此美麗的月光，會使心靈深處的珍藏開出花朵，連痛楚也會變得美麗。
但這月色更多的是使我無所慮無所思，身心放鬆，呼吸都變得輕微均勻，不易覺察。
我像一條遊到清水裏＂偷清＂的魚，浮在月光裏，吮月華，汲清輝，或停泊或徘徊，如醉如癡。
——陳國華《初冬月》賞析：這段話運用比喻、聯想想象、誇張、對偶等修辭手法，描繪了初冬迷人的月色。
借月抒懷，作者仿佛已經完全融入月色了。
月色之美，讓記憶、痛楚都越發美好。
作者用優美細膩的筆觸表達著自己沉醉於月光的心情，生動形象，富有感染力。
把自己比作“魚”，越發突出月光的皎潔清澈。
最後長短句結合，富有音韻美，又用詩意的語句表達了自己對月光的喜愛和讚美。
麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。
仿佛世間所有的生命都應約前來，在這刹那裏，在透明如醇蜜的陽光下，同時歡呼，同時飛旋，同時幻化成無數遊離浮動的光點。
這樣的一個開滿了白花的下午，總覺得似曾相識，總覺得是一場可以放進任何一種時空裏的聚合。
可以放進詩經，可以放進楚辭，可以放進古典主義也同時可以放進後期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載裏，都應該有過這樣的一個下午，這樣的一季初夏。
賞析：這段話運用生動優美的筆觸描繪了桐花盛開的美景，視覺與聽覺相結合...
描寫人物語言的句子怎麼寫？
1、姐姐身材苗條，長得很健壯，比我整整高了一個頭。
她的脖子略長些，惹我生氣時，我就會喊她“長勁鹿”。
她剪著挺有精神的運動頭，看起你來，兩眼忽閃忽閃的，好像會說話。
2、這個青年看上去不到二十歲，兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛，一看就知道是個能幹的人。
在一隻挺標致的鼻子下麵，卻是一張大嘴，生得兩片厚厚的嘴唇。
人們常說：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。
”可是他卻能說會道，是個健談的人。
3、等她走近，我才有機會仔細地打量了她一番：隻見她齊耳的短發，一雙眼睛大大的，嘴角還帶著笑。
上身穿一件紅色衣服，別著“蘇州十中”的校微。
她溫和地對我說：“小妹妹，坐我的車吧！”說著，她把自行車推了過來。
4、二哥是賣海產品的，他一年四季風裏來雨裏去，起早貪黑，非常辛苦。
他個子不高，長相也不怎麼太好，有時讓人看了不像好人，但他賣的貨下得快，周圍的商販都佩服他。
5、車廂裏，一位高挑個兒的姑娘，依窗眺望。
她結實，健美。
微微卷曲的黑發攏在腦後，紮成兩綹，輕巧地垂掛著。
深紅色的運動衫領子，悄悄地露出深藍色的外套。
可以感覺到，這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。
6、我的叔叔二十來歲，是個碼頭工人，長方臉，臉色黑裏透紅，個兒挺高，長得很結實，叫人一看就知道是個身強力壯的小夥子。
7、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘，斜倚在椅子上。
她一頭美麗的金發，一條大辮子一直拖到背部。
一身黑裙更襯托了她白淨柔美的臉龐。
她低著頭朝前麵望著什麼，眼神中流露出悲憤和關懷。
手中的繃帶已經卷好，卻忘記丟入筐中。
8、我哥哥剛滿二十歲，五大三粗的身材，勁鼓鼓的。
頭發又黑又硬，一根根向上豎立著，兩道濃眉下襯著一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
特別是那雙大腳板，穿上42碼的球鞋，走起路來蹬蹬響。
9、星期天，我去排隊買米。
在我前麵的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。
圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。
就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。
10、哥哥隻有二十多歲，一頭黑發，中等個子，身材勻稱。
他說不上很漂亮，但是五官端正，從他眼睛裏可以看出他是個聰明而有精力的年輕人。
他給人安靜與和善的感覺，而且臉上還帶著孩子般的稚氣。
寫人寫景的句子和點評
我的媽媽是一名教師，在桂城的一所小學當老師，她每天都是早出晚歸，為學生付出了許多寶貴的東西，而我卻得不到。
有時我甚至都有點妒嫉媽媽的學生，心想，如果我是媽媽的學生該有多好啊！ 我的媽媽，一雙小而炯炯有神的眼睛，雖然小了點，但帶著那股威嚴。
淺淺的眉毛，挺挺的鼻子，櫻桃小嘴，襯在她那瓜子臉上，都算是美女。
好多人說媽媽漂亮，媽媽可高興了，隻是沒表現出來。
別看媽媽都四十歲了，她可很會保養呢！當老師的，常常會為學生而煩惱，煩惱多了，白發也就自然多了。
可是不知是為什麼，白發就和媽媽無緣，到現在她的頭發還是黑而亮，讓別人覺得她不老。
媽媽的身材也好，就是有個缺點——“屁股大”。
每當我說她的屁股時，她就一定會這樣為自己辯護：“屁股大有什麼不好，女人沒屁股才不好呢！”弄得我都不知說什麼好！ 在工作上，媽媽勤勤懇懇，兢兢業業。
每天她都會為學生補習，而她從無怨言。
媽媽很有耐心，學生有什麼不明的問題，她一定要教到學生會了，才肯罷休。
有時，她為了給學生補習，連午飯都忘了吃。
晚上她也是六點半多才到家，為了給學生改作業，常常熬到很晚才睡。
終於，功夫不負有心人，媽媽取得了一定的成就。
媽媽多次榮獲“優秀教師”稱號。
在家，雖然每天與媽媽見麵的時間很少，但媽媽對我的愛是不會減少的。
每天晚上，媽媽要等我睡著後才睡覺，晚上也會起來幾次給我蓋東西，我想吃的東西媽媽也會盡能力買給我`````` 媽媽，我為你是位稱職的母親感到自豪，更為你是位優秀的教師感到驕傲！ 我的同桌 她，個子高高，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。
她就是我的同桌——李豔。
這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。
開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦？ 早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。
這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎麼啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心裏。
算啦！她是大隊委員，就當彙報思想：“沒什麼，語文書丟了！”“沒什麼？”對方現出驚訝的神情。
接著，她拿起課本又放下，反反複複。
鬼知道葫蘆裏賣的什麼藥。
她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。
以後可別毛手毛腳的。
”什麼，給我？我簡直不相信我的耳朵。
我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。
“什……什麼，給我，你可怎……怎麼辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。
”“不要緊，我有辦法。
”“那今天怎麼辦？”“那就合看。
”於是我倆便認真地開始早讀。
上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。
然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包裏，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。
下課後，我打開舊書一看，封麵已被撕裂，書頁上角向裏翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。
上課後，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發現她在桌上抄些什麼。
奇怪，上午沒作業呀？她淨幹鬼事。
我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。
她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳裏的是“沙沙”的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。
累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。
我有點不過意，決定拿去複印，但她婉言謝絕了。
抄好後，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。
一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
我敬佩的人 要說我敬佩的人，那當然是我的好朋友蔡禎啦！她個子不高，那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。
一天下午放學後，同學們都紛紛離開教室回家去了。
我和蔡禎還在專心地解著數學應用題，我們時而思考，時而大聲歡呼。
終於，難題被我們征服了，我高興得蹦起來，可蔡禎卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著數學練習本，苦苦思索著，我有點納悶，心想：都算出來了嘛，還想啥呢？我不解地把頭湊過去，奇怪地問：“怎麼啦，‘攔路虎’不是被咱們‘打死’了嗎？”可蔡禎就像沒聽見似的，依然埋著頭，在草稿本上畫著，寫著，看她那副認真勁兒，我隻好坐在一旁等她。
隻見她時而沉思，時而嘴角浮起一絲微笑，時而敏捷地寫算式，時而緊皺眉頭，托著下巴思索，時而畫畫草稿，時而又寫寫算算，一個個、一群群的阿拉伯數字爬滿了草稿本…… “滴答，滴答”，時間老人悄悄地走著，分針不耐煩地在鍾麵上轉了一圈又一圈。
蔡禎的臉上不知何時出現了一滴滴閃亮的汗珠，額上也蒙了一層汗，可她全然不顧，仍然認真地寫呀，算呀，一會兒量量線段，一會兒寫寫草稿，筆不停地揮舞著，算式寫了一段又一段，方程列了一行又一行…… 突然，蔡禎從座位上跳起來，歡呼著：“算出來啦！第二種解法也算出來啦！”啊，原來她在算第二種解法！我心頭湧起一股熱浪，隻見蔡禎眼裏閃動著光，那是喜悅、激動的光！這時，我...
老師寫的評語（詩句、祝福）
欲窮千裏目，更上一層樓。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
： 你對待班級工作認真負責，作為曆史課代表積極配合老師和班委工作，集體榮譽感很強，人際關係很好，待人真誠，熱心幫助人，平常有些調皮，但在學習上還不夠嚴謹，有些貪玩，在交友上要謹慎，要交一些積極向上的朋友，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以後能夠利用好時間好好學習，在下學期能取得更大的進步，老師相信3年以後，你一定能取得驕人的成績。
最後，祝福你和家人春節快樂，萬事如意！ 2 你平時能夠嚴格要求自己，學習認真刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感，能力突出，作為副班長平時能夠以身作則，工作十分認真，時刻以班級利益為重，但是在學習上沒有恒心，不能更好地利用時間，偶爾也犯一些小錯誤，希望在下學期能取得更大的進步，成為一名各方麵都十分優秀的學生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會百尺竿頭，更進一步！ 老師相信3年以後，你一定能取得驕人的成績。
最後，祝福你和家人春節快樂，萬事如意！ 3 你性格活潑外向，有較好的心態，開學來成績不穩定，各科發展不平衡，偏科現象比較嚴重，特別對數學有厭惡情緒。
平時對自己要求不嚴格，在前半期有幾次違反班級紀律，但是經教育後，改變了很多，唯一還有成績沒有上來，老師希望你在下學期能再接再厲，奪回屬於自己的天地。
老師相信3年以後，你一定能取得驕人的成績。
最後，祝福你和家人春節快樂，萬事如意！ 4 你平時表現良好，樂觀開朗，團結同學，有較強的集體榮譽感，善於幫助他人。
但是平時自覺性不高，時間觀念不強，所以有時遲到，學習自信心不足，所以成績始終不能夠提上來。
希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得好的成績。
最後，祝福你和家人春節快樂，萬事如意！ 5 平時你總是默默無聞，但是你團結同學，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀律，是一個中規中矩的學生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。
在學習方麵，你十分積極主動，但是由於一些方法不得當，進步不很顯著。
所以要注意改進方法，放開膽小，參與到活動中去，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得好的成績。
最後，祝福你和家人春節快樂，萬事如意！ 5 你平時學習比較積極，較開學來有很大改觀，團結同學，遵守紀律，但是上課不是很用心，經常上課沉默，不能參與到互動的問題中去，所以成績始終上不來，平時時間觀念不是很強，希望在下學期能夠改掉這些缺點，取得好的成績，老師也相信你一定能實現自己的理想。
6 你平時能自覺遵守班級紀律，團結同學，尊敬師長，但是在日常生活與學習上不能嚴格要求自己，態度不夠認真，自我約束能力不強，以至於學習成績始終上不去，希望你在下學期繼續努力，老師希望你能不斷進步，也相信你能取得好的成績。
最後，祝福你和家人春節快樂，萬事如意！ 7 你在平時學習中能夠嚴格要求自己，上可能認真聽講，課後作也非常認真，能夠與同學很好相處，作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作，集體榮譽感很強，但是注意在上課時要控製自己不能和周圍的同學講小話，老師希望你在下學期繼續努力，老師也相信你能取得好的成績。
最後，祝福你和家人春節快樂，萬事如意！ 8 你在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，對待父母很有孝心，是一個很優秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。
但是意誌不是很堅定，取得一些成績容易浮躁，對待薄弱科目缺少信心，平時注意方法的運用要合理，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
最後，祝福你和家人春節快樂，萬事如意！ 9 你在學習上認真刻苦，品質好，尊敬師長，和同學相處融洽，有較強的集體榮譽感，但是在學習上有些信心不足，後來有明顯的進步，還要注意時間的合理分配，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
最後，祝福你和家人春節快樂，萬事如意！ 10 你十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，但是對自己要求太低，平時在習慣上麵不能更好地控製，有時違反班級紀律，遲到，上課經常講小話，在教室吃零食等，給任課老師的印象較差。
如果一些小問題如果能得到解決，你將會取得更大的進步，希望你在下學期繼續努力，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。
最後，祝福你和家人春節快樂，萬事如意！ 11 你學習很努力，作業能夠及時完成，同學之間相處很融洽，性格比較內向，希望以後在學習中多與老師溝通。
月考你也曾失敗過，但是你能不斷努力意誌頑強，進步是明顯的，但還遠遠不夠，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得好的成績。
最後，祝福你和家人春節快樂，萬事如意！ 12 你是活潑陽光的男孩，平時尊敬老師，團結同學，集體榮譽感非常強，意誌力堅定，作為體育委員盡職盡責，能夠成為老師得力的助手，作業很認真，但是字跡不是很讓人滿意，老師希望你在寒假把字練好。
在下學期繼續努力，老師相信你能取得好的成績...
家長對孩子日記的評語
日記評語自然是要根據孩子日記的內容來寫，這才能讓孩子感受到你的真心誠意，如孩子日記寫跟朋友出去玩很開心，評語就應該引導孩子怎麼與朋友相處，怎麼合理安排時間平衡玩與學習之間的關係。
真沒時間看，也可以套用一下的模板： 日記評語二十則： 1、你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。
但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽堅信，你會改掉缺點，成為一個各方麵都優秀的孩子。
2、你是個聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽期望你這學期能改掉身上的壞習慣，壞毛病；在學習上，你能找到自我的不是，然後多加練習，加油！ 3、你是爸爸媽媽的好寶寶，在家裏也經常幫忙做事，就是學習不夠認真，不用心做作業，老想著玩和看電視，期望你在新的一年裏能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，發奮加油！ 4、關可為的優點很多，缺點也不少，以前他是“沒長性的小毛驢”——無毅力，惰性，偶爾任性。
這些與我們家長不一樣的管理方法有關。
我與孫老師等各位任課老師溝通不夠，期望多溝通，多指導我，讓關可為從各方麵成長，多謝！ 5、不論今後應對的是什麼，你此刻要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學習目的，端正學習態度，做一個品行優秀的人，一步一個腳印地認認真真走路！ 6、本學期，小孩還是有點貪玩，學習成績也還是有波動。
可喜的是：喜好自控潛質在逐步提高，我們看到他在進步。
期望在老師及家長的鼓勵下，後邊他能穩定並提高成績。
7、你是一個很乖，很聽話的男孩，見了叔叔阿姨能主動地打招呼；在家幫忙媽媽切菜拖地做家務。
但是你要是每一天早上能自我穿衣服，平時媽媽批評你時，不好生氣；不好大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了。
8、過年了，你又長大一歲了，是個大孩子了，要好好學習，認真聽講，團結同學，做作業的時候不好再粗心大意了，媽媽知道你會很棒的，加油哦！在新的學期裏學習進步，身體健康！ 9、爸爸知道你長大了，發現你其實也明白很多道理了，但期望你能夠做到對的方麵父母會表揚，但錯的時候要虛心理解別人的批評，每個人都有犯錯的時候，但要做到知錯能改采石浩孩子，才能有進步，爸爸堅信你能做到這一點。
期望新的一年有更大進步。
10、你是個聰明可愛的小女孩，在學習上嚴格要求自我，按時完成作業，個性是上學後，你各方麵都有很大進步，堅信你在新的一年會有更喜人的成績，加油！ 11、兒子，你是爸媽的好孩子，在新的一年裏，爸媽期望你能多自覺學習，自覺做功課。
自我的房間收拾整潔；你已經是個大孩子了，做任何事情都認真去做得最好，不好馬馬虎虎，多點耐心。
12、寶貝，看到你一天天茁壯成長，爸爸媽媽打心眼裏感到高興，生活中你待人誠懇有禮，富有愛心，學習上聽老師和家長的話，認真發奮，真是個好孩子！期望你以後能改掉粗心的毛病，並且要不怕困難，勇往直前，做一個更出色的好孩子！ 13、你活潑聰明，平時愛看書，興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多，願你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前衝刺！ 14、重禮貌，講禮貌，樂於助人，尊老愛幼，旗為自我製定了每一天學習，作息等計劃，並能持之以恒的落實。
在家很聽話，學習認真，成績較前有進步，並養成良好的生活習慣，煩請尊敬的老師們日後多多寄語指教和幫忙，不勝感激！ 15、你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，但是你此刻不是幼兒園的小孩了，讀小學一年級了，兒子，你長大了。
媽媽期望你在小學的校園裏學得更多，學得更棒！加油哦！ 16、你是一個聰明好學活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅僅學會自我穿衣吃飯洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點等等，我們能夠享福嘍！學習上，用心主動，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心，如果你能學習更認真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。
17、你是個天真可愛善良友好滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。
你孝順，總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水，然後安靜地在一旁畫畫，讓媽媽安靜休息片刻；你也很有愛心，會幫忙路邊賣藝的小姐姐，還有對小動物的照顧——下學期，媽媽期望你能更加專注學習，上課認真聽講，那就是完美啦！ 18、孩子在本學期中，能用心完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自我的初步的見解。
在學習中，態度和習慣還需加強。
期望孩子在以後的學習生活中成為一個用心向上，活潑開朗的孩子。
19、期望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
20、你是一個富有職責的可愛的小孩子，但是性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，期望在新的學年裏在老師和同學的幫忙下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我！
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