a甘
April 9, 2007
Dear Jane,
I took a telephone message for you just now while you were at the library. Peter James, the assistant at the computer center, said that someone had turned in your electronic dictionary and told you to pick it up tomorrow at 10:30 in Room 303. Remember to take your ID card with you.
Yours,
Mary
給你個例子吧，不過我不知道發網後格式會不會自己變掉哦
英語便條 （最好帶翻譯）
Mum,could you help me clean the room? I have to go to school as soon as possible because I get up too late. Thank you very much. Your dear***媽媽，你能幫我打掃一下房間麼？我必須盡快去上學了，因為我起床太晚了。
非常感謝。
你親愛的***
初中必知 英語固定句型
[重點句型大回放] 1.I think…意為“我認為……”，是對某人或某事的看法或態度的一種句型。
其否定式常用I don't think…， 2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意為“把……給……”，動詞give之後可接雙賓語，可用這兩種句型；若指物的賓語是人稱代詞時，則隻能用give it/ them to sb. 3.take sb./ sth. to…意為“把……（送）帶到……”，後常接地點，也可接人。
4.One…， the other…/One is…and one is…意為“一個是……；另一個是……”，必須是兩者中。
5.Let sb. do sth. 意為“讓某人做某事”，人後應用不帶to的動詞不定式，其否定式為Don't let sb,do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Let's 與Let us的含義不完全相同，前者包括聽者在內，後者不包括聽者在內， 6.help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意為“幫助某人做某事”，前者用不定式作賓補，後者用介詞短語作賓補，二者可以互換. 7.What about…？/How about…？意為“……怎麼樣？”是用來詢問或征求對方的觀點、意見、看法等。
about為介詞，其後須接名詞、代詞或V-ing等形式。
8.It's time to do…/ It's time for sth. 意為“該做……的時間了”，其中to後須接原形動詞，for後可接名詞或V-ing形式。
9.like to do sth./like doing sth.意為“喜歡做某事”， 前一種句型側重具體的一次性的動作；後一種句型側重習慣性的動作， 10.ask sb.(not) to do sth. 意為“讓某人（不要）做某事”，其中ask sb.後應接動詞不定式， 11.show sb. sth. / show sth. to do. 意為“把某物給某人看”，該句型的用法同前麵第2點。
12.introduce sb. to sb. 意為“把某人介紹給另一人”；introduce to sb.則是“向某人作介紹”。
[重溫重點句型] 1.So + be/助動詞/情牽動詞/主語. 前麵陳述的肯定情況也適於另一人（物）時，常用到這種倒裝結構，表示“另一人（物）也如此。
”前麵陳述的否定情況也適於另一人（物）時，常用“Neither/ Nor + be/助動詞/情態動詞+主語.”這種倒裝結構。
注意：“So+主語+be/助動詞/情態動詞.”這一句型常用於表示讚同，進一步肯定對方的看法，表示“的確如此。
”“是呀。
” 2.Turn right/left at the first/second/…crossing. 這一指路的句型意為“在第一/二/……個十字路口向右/左拐。
”相當於Take the first /second/…turning on theright/left. 3.It takes sb.some time to do sth. 此句型表示“幹某事花了某人一段時間。
”其中的it是形式主語，後麵的動詞不定式（短語）才是真正的主語. 4.…think/find + it + adj. + to do sth. 此句型中的it是形式賓語，不可用其它代詞替代，形容詞作賓語的補足語，後麵的動詞不定式（短語）才是真正的賓語。
5.What's wrong with…？ 此句型相當於What's the matter/ trouble with…？後跟某物作賓語時，意為“某物出什麼毛病了？”後跟某人作賓語時，意為“某人怎麼了？” 6.too…to… 在so…that…複合句中，that後的句子是否定句時，常與簡單句too…to…（太……而不能……）進行句型轉換。
在so…that…複合句中，that後的句子是肯定句時，常與簡單句…enough to…進行句型轉換. 7.Sorry to hear that. 全句應為I'm sorry to hear that. 意為“聽到此事我很難過（遺憾）。
”常用於對別人的不幸表示同情、遺憾之意。
[重點句型、詞組大盤點] 1. She used to be a Chinese teacher. 她過去是一位漢語老師。
[用法] used to + 動詞原形，表示過去經常性的動作或存在的狀態，含有現在不再如此之意。
[搭配] used to do的否定式可以是usedn't to do或didn't use to do. [比較] used to do sth. 過去常做某事；be/ get used to doing sth. 習慣於做某事；be used to do sth. 被用來做某事。
2.…return it sooner or later. ……遲早要將它歸還。
[用法] l)sooner or later意為“遲早”、“早晚”。
2)return此處用作及物動詞，意為“歸還”，相當於give back. [拓展]return還可用作不及物動詞，意為“返回”，相當於go back或come back。
3.No matter what the weather is like…無論天氣…… [用法]no matter what 相當於whatever，其意為“無論什麼”，引導狀語從句。
[拓展]類似no matter what的表達方式還有： no matter when無論什麼時候 nbsp; nbsp;nbsp;no matter where無論什麼地方 no matter who無論誰 no matter how 無論怎麼樣 4. A young man practised speaking English with Mr. Green. 一位年經人與格林先生練習講英語。
[用法]practise doing sth. 表示“實踐、練習（做）某事”。
[拓展]practice名詞，“實踐”、“實施”、“練習”；put a plan into practice實行某計劃。
5. He encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, seas and oceans. 他鼓勵大家參加保護我們的湖泊、河流和海洋的活動。
[用法]1)encourage用作動詞，意思是“鼓勵”、“支持”。
2)take part in“參加”，常表示參加活動。
3)protect 是動詞，表示“防禦”、“保護”。
[搭配]1)encourage sb. in sth.在某事上鼓勵或支持某人 nbsp;encourage sb. to do sth.鼓勵某人幹某事 2)protect sh. from sth.使某人不受某事侵襲或傷害 6. …to warn people about sharks in the water. ……警告人們當心水裏的鯊魚。
[用法] warn用作動詞，意思是“警告”、“警戒”。
...
幫忙寫個英語便條,謝謝
Hi Tommy,I need your help now.Could you bring something to school for me?Such as student card,a cap ,notebook, pen and so on.They were in the drawer,on the chair,on the desk and in the pencil case.Thank you! yours, Sally
這個英語句子有什麼固定句型？謝謝
On/upon doing 是固定搭配做狀語，表示“一....就怎麼怎麼樣”，相當於as soon as sb do sthsaying she had a fall是伴隨狀語，是phone call的內容。
最後一句話是句子的主謂賓成分。
高登先生一接到妻子說她摔了一跤的電話，立馬就從辦公室奔了出去，往家裏跑去。
初中英語固定句式
Dear Allen,Please contect the staff of ABC company who is in charge of staffs' training, informing them that we will have 10 people taking part in the training project. The training will last for 2 days and it's better for them to arrange it on weekends.Cheers,XXX
幫忙寫一篇英語便條
I am terribly sorry to hear that you had an accident .I am concerned about your health .Do you feel better now ? I hope you will be better soon so that we can play with each other .It is said that drinking milk makes for the recovering of your legs. I hope everything goes will with you. If I have a chance I will come to see you .All the best
英語便條範文
May 15th Dear Alice. I wonder if you eould lend me your Chinese-English dictionary. I will return it three days later. Now I am translating an important Chinese article into English. However, I often meet some Chinese words which I don't know how to say in English. So I have to turn to the Chinese-English dietionary for help from time to time. But mine is lost. I will take good care of your dictionary. I will definitely not damage it. Thank you very much! Jenny親愛的艾麗絲： 我想知道你能否把你的漢英詞典借給我，三天後還給你。
現在我正在把一篇重要的中文文章翻譯成英文。
然而我經常遇到一些不知如何用英語表達的詞，所以我必須時不時地求助於漢英詞典，但是我的丟了。
我會好好愛護你的詞典，絕不損壞。
非常感謝！ 珍妮 5月15日May 15th Dear Alice, Would you please lend me your Chinese-English dictionary? I will give it back three days later. Now I am translating an important Chinese article into English. In the article I often find Chinese words which I cannot translate into English, so I often need a Chinese-English dictionary' But I myself have no one. I will cherish your dictionary very much and promise not to damage it. Thanks a lot! Jenny親愛的艾麗絲： 能把你的漢英詞典借給我嗎？三天後還給你。
現在我正在翻譯一篇重要的中文文章。
在文章中，我經常發現一些我不會翻譯成英語的詞，所以我需要一本漢英詞典。
但是我沒有。
我會好好愛護你的詞典，絕不損壞。
非常感謝！
寫個便條用英語
便條的英文：note音標：英 [n t] 美 [no t] note英 [n t] 美 [no t] 第三人稱單數：notes第三人稱複數：notes現在分詞：noting過去分詞：noted過去式：notednote 基本解釋名詞：筆記； 音符； 便箋； 鈔票及物動詞：注意； 記錄； 指出； 對…加注釋note 相關詞組1. compare notes ： 交換意見；2. of note ： 著名的；3. take note of ： 注意到；4. strike the right note ： 說得恰當；note 相關例句及物動詞1. Please note that this bill must be paid within 10 days.請注意本帳單必須在十天內付款。
2. The newspaper does not note what happened next.這家報紙沒有說明隨後發生的事情。
3. He noted the importance of the problem in his lecture.他在演講中著重提到這一問題的重要性。
名詞1. He never took notes in class.他上課從不記筆記。
2. There is a note of anxiety in her voice.她的口氣有點焦急。
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