1、燈影不再搖曳,月光清楚地印在地板上,顯得那麼淒涼而又安詳。
2、她臉上最煞風景的大概就是那個軟塌塌的大鼻子紅鼻子頭了。
3、溫暖的昏暗中,吸飽了陽光的樹葉低垂了下來,青草也垂下了頭,香甜的氣息彌漫了開來。
4、時光就這樣溜走,兒時就這樣一去不複返,我們沒有煩惱,也沒有憂傷的日子就這樣消逝著,不著痕跡。天空一望無際,好似被雨雪所洗,藍的那麼憂鬱。慢慢的,我們伴隨著天空,也開始有了青春期的心事。
5、伏爾加河藍色的水麵上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
6、對童年有著無限的眷念,唱著童謠不願割舍那份情感。有人說笑一笑十年少,我問我多笑笑可以回到童年嗎?
7、他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發,好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。
8、我十分害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。
9、然後,一擺他的卷頭發,好像似地伸長脖子,眯著朦朦朧的眼睛,輕輕地撥著琴弦,彈起了讓人每一塊肌肉都忍不住要動起來的曲子。
10、春夏之後,在大地上流浪,真是一件美事兒啊!青草絨絨,鮮花盛開,自由自在地呼吸著甜而溫暖的空氣!
11、姥姥容光煥發,在甲板上走來走去,興奮地瞪大了眼睛。
12、歡樂和憂愁永遠是相依相隨的,它們不可分割地交織在一齊。
13、在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她立刻成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍重的人--是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。
14、母親在地上打著滾兒,痛苦地呻吟著,把牙咬得山響。
15、要學著精一點兒,傻可就是愚蠢,()業及聰明!綿羊傻乎乎的,猴子就很精明!
16、飄蕩的思緒裹著憂傷的衣裳,在無垠的天際行走,翻山越嶺,越海跨江……我倚著他溫暖的身子,透過蘋果樹的黑樹枝仰望泛著紅光的天空,注視著在空中飛翔的朱頂雀。
17、右手指在黑色的琴弦上方肉眼難以看清地抖動著,如一隻快樂的小鳥在飛速地舞動翅膀。
18、茨岡像一團火在燃燒;兩臂張開,鷂鷹般舞動著,腳步快得讓人分辨不出來!
19、這好像是上帝給我的懲罰,是他在讓我梳這些該死的頭發!年輕的時候,這是我可供炫耀的寶貝,可此刻我詛咒它了!
20、但是如今不行了,衣服歪斜淩亂,烏七八糟地;以前的頭發梳得光光的,貼在頭上,像個亮亮的大帽子,此刻都耷拉在赤裸的肩上。
兒時玩伴離別的句子
1、人生如茶,靜心以對。
對錯無辜,緣由前生。
認得清,放下是聰明。
看不透,一場夢無痕。
不雨花猶落,無風絮自飛。
應觀法界性,一切惟心造。
2、一襲青衣,染就一樹芳華,兩袖月光,訴說絕世風雅。
3、此生若能得幸福安穩,誰又願顛沛流離? 4、缺月掛疏桐,漏斷人初靜。
誰見幽人獨往來?縹緲孤鴻影。
驚起卻回頭,有恨無人省。
揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷 5、一日心期千劫在,後生緣、恐結他生裏。
6、如有來生,我願為樹,一葉之靈,窺盡全秋。
7、一湖秋月碎離愁,風也迷離,雨也迷離。
8、我為你入了魔,就罰你傾這一世來渡我。
9、若教眼底無離恨,不信人間有白頭。
10、歲月靜好,夜色溫柔。
你還沒來,我怎敢老去? 11、有節骨乃堅,無心品自端。
幾經狂風驟雨,寧折不易彎。
依舊四季翠綠,不與群芳爭豔。
12、江南好,風景舊曾諳。
日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。
能不憶江南。
13、人人避暑走如狂,獨有禪師不出房。
非是禪房無熱到,但能心靜即身涼。
14、一日兼他兩日狂,已過三萬六千場。
他年新識如相問,隻當飄流在異鄉。
15、在世如蓮,淨心素雅,不汙不垢,淡看浮華。
16、彼岸花開,花開彼岸,花開無葉,葉生無花,花葉生生相惜,永世不見。
17、落花不解伊人苦,誰又憐惜伊人情。
空傷悲,獨愁悵,怎解此心淒涼。
風吹,心冷,思念長;凝眸,望川,人斷腸。
同是斷腸人,不知心傷幾許。
18、借一絲秋風清逸,披一件淡雅素衣,飲一杯雨前清茶,漫步於梨花樹下,任白花紛落,溫文爾雅,淨玉無瑕。
19、本欲起身離紅塵,奈何影子落人間。
20、人的一生能有幾次錯過,驀然回首,不禁潸然淚下,再遇之時,已不見年少輕狂,悠悠流年,韶華白首,轉瞬即逝,再念起,你我隻是那塵封與記憶裏的往事。
...
描寫“童年玩伴”的詩句都有哪些?
1、巴女騎牛唱竹枝,藕絲菱葉傍江時。
——於鵠《巴女謠》釋義:一個巴地小女孩騎著牛兒,唱著竹枝詞,沿著處處盛開著荷花、鋪展菱葉的江岸,慢悠悠地回家。
2、少壯能幾時,鬢發各已蒼。
——杜甫《贈衛八處士》釋義:青春壯健年少歲月能有多少,轉瞬間你我都已經兩鬢如霜。
3、同來玩月人何在,風景依稀似去年。
——趙嘏《江樓有感》釋義:從前一起來遊玩的朋友在哪裏,這裏的風景依稀如往年一樣。
4、少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。
——賀知章《回鄉偶書》釋義:我在年少時離開家鄉,到了遲暮之年才回來。
我的鄉音雖未改變,但鬢角的毛發卻已經疏落。
描寫“童年玩伴”的詩句都有哪些?
青春壯健年少歲月能有多少,轉瞬間你我都已經兩鬢如霜。
——於鵠《巴女謠》釋義:一個巴地小女孩騎著牛兒,唱著竹枝詞,沿著處處盛開著荷花、鋪展菱葉的江岸,慢悠悠地回家。
4、少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。
——賀知章《回鄉偶書》 釋義:我在年少時離開家鄉。
2、少壯能幾時,鬢發各已蒼。
——杜甫《贈衛八處士》 釋義 1。
3、同來玩月人何在,風景依稀似去年。
——趙嘏《江樓有感》 釋義:從前一起來遊玩的朋友在哪裏,這裏的風景依稀如往年一樣,藕絲菱葉傍江時、巴女騎牛唱竹枝,到了遲暮之年才回來 ...
描寫童年的句子
童年,是歡樂的海洋。
在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。
我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了…… 記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺,於是我的小腦袋裏便突然冒出了一個“壞”念頭,就是畫“臉譜”,當然不是在紙上畫,而是-----在爸爸的臉上畫,我先找出顏料、筆和水,隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一隻威風十足的老虎了,畫完之後我一邊為自己的“傑作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜,因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。
正在我高興的看著自己的“傑作”的時候,突然爸爸醒了過來,看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來,爸爸莫名其妙的看看我,當他看到滿地的水彩顏料和水,看著我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛生間去照鏡子,當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進屋,抓起我就是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫,雖然這件事已經過去很久了;但是我仍記憶猶心。
你看!我小時侯多調皮呀!直到現在想起來都覺得有趣呢! 年,童年是什麼?童年是一個踩著雲彩飄啊飄的夢。
每晚,臨睡前,我都幻想著自己是一個美麗的仙女。
白色的紗裙,高高的發髻,纖纖玉手上提一個大花藍。
在藍天上自由的飛翔,隨風一灑,大朵大朵的花兒落入塵間…… 童年,童年是什麼?童年是一本本精美的連環畫。
有彩色的32開大的,有黑白的象火柴盒那麼大的。
從我會撕紙的那天開始,爸爸就給我買連環畫。
每次,他去“幹娘”家看我,還沒有進家呢,就在院子裏看見我撕碎的紙宵,他撿起來說:“啊,我寶貝女兒會撕紙了,把孫悟空的頭撕的到處都是!” 童年,童年是什麼?童年是“幹娘”衣服上好聞的太陽的味道。
小時候,爸爸媽媽為了工作,在村裏給我找了一個保姆,我喊她為“幹娘”。
“幹娘”家很窮,照顧我也是為了每個月幾十元的保姆費,可“幹娘”很疼我。
“幹娘”愛幹淨,洗的發白的藍洋布偏襟上衣總帶著一股淡淡的曬過太陽的味道。
我喜歡和“幹娘”玩“捉迷藏”的遊戲,每當她在被窩裏發現我,把我抱出來時,我就一頭撲進她的懷抱…… 童年,童年是什麼?童年也是一彎清冷的,孤寂的,會流淚的新月。
月光下,我追著媽媽一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,你帶我一起走,我不願意在別人家!”可媽媽心裏隻有她的工作,任憑我怎樣呼喚,她頭也不回。
直到她和我一點點兒拉下距離,直到我再也沒有力氣,直到月光象淚水一樣從夜空瀉下來……月亮,也會哭嗎?月輝和著我的淚,我的淚映著月輝。
會流淚的月亮照著我的童年。
會流淚的月光下,我偷偷尾隨媽媽,跑到她的單位,見她在院裏走來走去,又見她給那些黨員幹部開會。
原來,都是因為他們(她們)不理我,從那一刻起,我開始覺得媽媽好陌生…… 所以,童年,也是一場孤僻的遊戲,是一場我一個人做的無奈的遊戲,遊戲的主題永遠是——小蝌蚪找媽媽…… 童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往.童年生活中發生的一件件有趣的事,常常把我帶入美好的回憶中,下麵就講一講給你聽. 那時,我們家還在紅矸山上住,就是發生在紅矸山的兩件事.當秋風卷走最後一片黃葉的時候,冬天邁著匆匆的腳步來到了.跟著來的是皚皚白雪,雪花兒漸漸的落在地上,地上就像披了一件白色的紗衣.這時爸爸叫我出去,我一看,啊!太棒了!原來是爸爸給我做了一個雪車,我懷著激動的心情坐上了雪車,爸爸在後麵推著我,推的很快,風呼呼的刮著,我坐在車上正玩的起勁,忽然看見了前麵有一塊石頭,我大叫起來:"小心!"爸爸因為推的太猛沒反應過來,車子一下子被石頭拌住了,我連滾帶爬的摔在了地上,爸爸連忙跑過來關切的說:"咪咪,沒事吧?!"我生氣的從雪裏爬起來,剛抬起頭,爸爸哈哈大笑起來,我氣呼呼地說:"怎麼了,有什麼好笑的!"爸爸笑著說:"你滿臉都是雪,再加上凍的通紅的鼻子,好像一個大雪人."我連忙把臉上的雪弄掉去追爸爸...... 還有一次,我不想老讓爸爸推著我玩,我也想推爸爸,但是爸爸坐上去以後我卻怎麼也推不動,最後我把全身的力氣都用上了,猛的一推,我一下子趴在了地上,爸爸呢?他沒有防備一下子也摔在了地上,我和爸爸都變成了大雪人,我們頓時異口同聲的大笑起來. 童年,童年時代過去了,而我們要記住這美好的童年,長大後再細細的品味童年時的快樂,真是別有滋味 童年趣事 每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事. 記得小時侯,我家院子裏種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經常拿小刀在樹幹上刻了個記號,天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發現自己比那記號矮了。
天啊!難道我倒著長了?我心裏害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽...
描寫童年生活的句子
童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往.童年生活中發生的一件件有趣的事,常常把我帶入美好的回憶中,下麵就講一講給你聽.那時,我們家還在紅矸山上住,就是發生在紅矸山的兩件事.當秋風卷走最後一片黃葉的時候,冬天邁著匆匆的腳步來到了.跟著來的是皚皚白雪,雪花兒漸漸的落在地上,地上就像披了一件白色的紗衣.這時爸爸叫我出去,我一看,啊!太棒了!原來是爸爸給我做了一個雪車,我懷著激動的心情坐上了雪車,爸爸在後麵推著我,推的很快,風呼呼的刮著,我坐在車上正玩的起勁,忽然看見了前麵有一塊石頭,我大叫起來:"小心!"爸爸因為推的太猛沒反應過來,車子一下子被石頭拌住了,我連滾帶爬的摔在了地上,爸爸連忙跑過來關切的說:"咪咪,沒事吧?!"我生氣的從雪裏爬起來,剛抬起頭,爸爸哈哈大笑起來,我氣呼呼地說:"怎麼了,有什麼好笑的!"爸爸笑著說:"你滿臉都是雪,再加上凍的通紅的鼻子,好像一個大雪人."我連忙把臉上的雪弄掉去追爸爸......還有一次,我不想老讓爸爸推著我玩,我也想推爸爸,但是爸爸坐上去以後我卻怎麼也推不動,最後我把全身的力氣都用上了,猛的一推,我一下子趴在了地上,爸爸呢?他沒有防備一下子也摔在了地上,我和爸爸都變成了大雪人,我們頓時異口同聲的大笑起來.童年,童年時代過去了,而我們要記住這美好的童年,長大後再細細的品味童年時的快樂,真是別有滋味童年趣事每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.記得小時侯,我家院子裏種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經常拿小刀在樹幹上刻了個記號,天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發現自己比那記號矮了。
天啊!難道我倒著長了?我心裏害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什麼別的小夥伴都長高了,我怎麼變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什麼這麼說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子裏指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下麵了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鍾後就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以後可別做這種傻事嘍。
”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了.之後我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞幹出什麼傻事.......哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那麼多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。
雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那麼傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶.童年的趣事童年是人生最寶貴的一筆財富,童年的遊戲更是難得的寶石,童年無論是貧窮的還是富有的,在日複一日的歲月裏它都會成為生命中最誘人的磁場。
我的家在農村,童年的美好回憶都在70年代末。
那個時候每家都有好幾個孩子,農村的生活很貧困,能填飽肚子就不錯了,實在沒有什麼可玩的東西,除了跳繩、踢毽、捉迷藏外,我最喜歡也最擅長的就是玩骨頭節,骨節分羊骨節和豬骨節,每副要四塊,那時可沒錢買,一切都得自力更生,可家家日子過得緊巴巴,一年到頭能殺一口豬就算不錯了,況且豬頭和豬蹄都要等到二月二龍抬頭的日子吃,為了能湊一副骨節要等兩年,一般孩子可沒那份耐心。
好在我還算聰明,尋找外援就成了惟一的捷徑,因為學習成績好頗有人氣,同桌的小男孩用兩塊豬骨節換取了一個學期的“抄作業權”,二年級那年我終於有了一副自己的“玩具”,心裏那個美喲。
一有空閑我就找小夥伴玩,由於我的靈氣加執著,不長時間便玩得爐火純青了,可我的手太小,豬骨節又大,總玩得不那麼便利,看到別人那小巧的羊骨節,我又有了份野心,由於那時是生產隊製,普通社員家裏是不具備對羊的生殺大權的……那年的中秋節隊裏決定殺幾隻羊分給社員,我迫不及待地去領羊肉,並私下做主用半斤羊肉換了四根羊後腿骨,為此挨了父親的一頓臭罵。
盡管如此我還是滿懷感動,我還是暗暗地把快樂握在手裏“遞給”了我的童年。
童年讓山更青,水更藍,山上密匝匝的白樺林,山下炊煙嫋嫋的幾十戶人家,村頭的三間草房裏住著祖孫三代,兄妹六人,勤勞的父親,善良的母親,其中那個梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大,時光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉夢,童年的苦,童年的樂,童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉,還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石,成敗榮辱的人生裏程中,童年的遊戲是一道永駐心田的風景。
童年的趣事童年,是一個美好的回憶,它記錄著我們的喜怒哀樂。
在我的童年裏,有一件十分有趣的事。
那是今年十月放假期間的事。
十月三日我們到了老家安基山。
說來也怪,那裏...
形容兒時的玩伴奠定了深厚感情的語句有哪些?
你走,我不送你。
你來,無論多大風多大雨,我要去接你。
很遠了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧願相信是你。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了許久,枯萎了也不肯丟;有一種友情希望到永久,即使青絲變白發,也能在心底深深保留。
夢裏沒有你,那便是個惡夢,雲朵不象你,那是朵烏雲,心裏不想你,那顆不是我的心!風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。
跨越輪回,望穿眼眸。
我在天之一角守望著擁抱的時刻,今晚,是你我的不眠之夜。
把酒言歡,願與君一醉方休!沉默亦非無語,不言並非不思,感謝緣分,讓你我相知相識。
身在遠方的你,可知道我在想你,夜無語,夢難眠,苦相思,戀醉人。
很多東西今生隻可給你,保守直到永久,別人如何明白透。
會將心中的溫柔獻出給你唯有的知己。
就是不管你官年夜官小、錢多錢少,一見麵就不竭的數落你,而你卻一點兒脾氣也沒有的人。
就是平常多年不見,但見麵卻一點兒也不生分,立馬就像老熟人一樣無話不談的人。
我們兩個小竹馬,願你們被世界溫柔相待。
一起長大的約定,打過勾的哦。
青山在,人未老,同學情正濃;歲月增,水長流,情懷依舊深。
時光流逝了我們童年的純真,歲月啟開了我們少年的懵懂,而同學少年結下的情誼是一片真誠的心靈花瓣,是一種千金難買的情緣。
形容兒時玩伴的詩句
《童年》的語言十分生動活潑,場麵描寫栩栩如生。
例如在外祖父家打架時場麵的描寫: 兩個舅舅忽地一聲站起來,把身子伸過桌子,衝著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著。
外祖父用羹匙敲著桌子,滿臉通紅,叫聲像公雞打鳴似的響: “叫你們全給我要飯去!” 外祖母痛苦得麵孔都變樣兒了,說: “全都分給他們吧,你也好落物耳根子清靜,分吧!” “住嘴,都是你慣的!”外祖父叫喊著,兩眼直發光。
真怪,別看他個子小,叫起來卻震天動地。
這段文字雖然不長,卻把一具亂七八糟的打架場麵寫得很有層次,把每一個人的動作、表情、心情都鮮明地描寫出來,讀後給人一種身臨其境的感覺。
《童年》佳句賞析 (一)《伏爾加河上的纖夫》賞析 阿廖沙因把桌布放進染缸遭外公毒打,臥床養傷。
後來,外公來看他,向他講起自己年輕時在伏爾加河上做纖夫時的情形,節選片段即為外公講述內容。
片段主要描述了兩個場景:一是纖夫拉纖時的場景,一是纖夫們休息時的場景。
兩幅場景形象而逼真地展示了19世紀上半葉俄國纖夫生活的全貌。
一方麵纖夫的工作是沉重、痛苦、令人無法忍受的。
赤腳逆水行船,上有能將腦殼曬的直冒油的太陽,下有又尖又利的碎石子。
腰彎的頭點地,渾身的骨頭格格作響,汗浸得眼看不見路,連跌交也是值得高興的事,因為可以趁機喘口氣。
這種場景讓人不由得想到俄國著名畫家列賓油畫《伏爾加河上的纖夫》中所展示的纖夫形象。
纖夫的日子是沉重而艱辛的,這裏作者堅持了他現實主義寫作原則,不誇張,不想象,全部用白描手法將烈日下纖夫拚命拉纖的步履維艱刻畫得入木三分,讀後讓人動容。
但另一方麵纖夫們對待沉重生活的態度又是開朗樂觀的。
休息歇腳時,他們一邊煮飯,一邊唱起心愛的歌謠,喊聲震耳,連稀飯溢出來都不知道。
麵對生活的苦難,他們沒有歎息,沒有沉默,而是工作時拚命努力,休息時盡情宣泄。
為了顯示纖夫們歌聲的豪邁,作者用伏爾加河水來襯托。
“這時,伏爾加河的流水就仿佛流的更快了,河水像一匹脫韁的野馬奔騰起來,直衝雲霄。
”白天勞作場景與傍晚休息場景對照來看,俄國纖夫生活的悲慘與對生活樂觀開朗的態度就很鮮明的體現出來了。
這個片段是《童年》全書中對外公為數不多的正麵描寫中著墨最多的一處。
阿廖沙聽著外公的講述,覺的外公成了外婆童話中的人物,由一個幹瘦的小老頭變成童話中的大力士,一個人用纖繩拉著一條巨大的灰色貨船沿著伏爾加河逆流而上。
這也從另一方麵說明外公殘暴自私、冷酷、吝嗇之外還有一些好的品質,如果不是當時社會的逼迫,也許他不會變成後來那樣一個令阿廖沙討厭、憎惡的惡人,這是對黑暗社會的控訴。
(二)《茨岡》賞析 這個片段是全書的第三部分,敘述阿廖沙在外公家生活的場景。
在這個片段裏,幾乎外公家的每個人都出場了,有善良能幹、活潑開朗的小夥子茨岡、勤快正直的老匠人格裏戈裏、能歌善舞、善良慈祥的外婆、快活善良的保姆葉夫根尼婭、也有殘酷自私、陰險暴躁的外公和自私毒辣、貪圖錢財的舅舅們,每一個人都通過他們的言談舉止顯露了自己的性格。
所有人當中,小夥子茨岡著筆最重,他是阿廖沙童年時代最喜歡的一個玩伴,陪他度過童年一段寂寞孤單無助的生活,使阿廖沙在外公、舅舅製造的壓抑陰霾的氣氛中感覺到一絲陽光,作者對他是有無限懷念的。
片段通過三個事件來回憶他:茨岡陪阿廖沙做遊戲、節日晚上的娛樂活動、茨岡之死。
其中,第一與第三個事件都以茨岡為敘述中心,第二個事件也用很大比重寫他。
三次事件的描寫使茨岡的性格得到充分展現。
陪阿廖沙遊戲時,作者從客觀敘述的角度刻畫茨岡的性格:聰明靈巧、可愛天真、善良。
會把細線做成馬具,用紙剪出雪橇,讓蟑螂拉著奔跑,會讓小老鼠眨著眼睛拖尾巴直立行走,還會用紙牌或錢幣變戲法。
同孩子玩耍時,他的喊叫聲比孩子們還高,簡直與孩子沒有什麼差別。
阿廖沙挨打時,他明知沒用,還是一次次忍不住把手伸出去。
節日晚上的娛樂活動,作者主要通過茨岡的動作來塑造他,對他跳舞時的姿態作詳細描述。
他打扮得漂漂亮亮,“在廚房中央旋轉著,仿佛渾身著了火,踏著小碎步,靴跟敲擊地板,震得桌子上和櫥櫃裏的餐具嘩嘩響,一會兒,他又張開雙臂,恰如雄鷹展翅,兩腿舞得飛快,簡直看不出他在邁步;他忽然尖叫,或往下蹲,像一隻金黃色的雨燕飛來飛去,他的絲綢襯衫金光閃閃,顫抖著,浮動著,映照著周圍的一切。
”“小茨岡忘情地跳著,毫無倦意。
看來,如果現在打開門讓他到外麵去跳,他會沿著大街一直跳下去,跳遍全城……。
”可就是這樣一個可愛天真、聰明靈巧、開朗樂觀的人卻被舅舅們害死了。
他們讓他在刮風下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅舅亡妻的墳上去。
十字架要兩個人吃力地抬起來才能放到他背上,而他隻有19歲。
結果腳被絆了一下,十字架砸在脊背上,他因失血過多而死。
茨岡之死這段描寫中,從一個兒童的視角詳細記敘了他所見的一切。
一方麵專用三小段文字描述茨岡臨死前的狀態,顯示他臨死前的痛苦與淒慘。
開始從外麵抬來時,他躺在廚房的地板上,嘴...
以童年開頭的排比句
1:童年的夢想,暢想,理想,讓我無時無刻的鞭策自己。
2:童年,就像一場薄霧,說來就來,說去就去,說散就散。
3:童年,少年,青年,每一步的成長都離不開老師的教誨。
4:童年是一顆顆沙子,一顆........兩顆........三顆........,每一粒都是我們的回憶!5:童年純潔浪漫,童年天真無邪,童年活潑可愛,我們的童年它裝滿了故事!6:童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花,一朵無憂無慮的花,一朵含苞待放的花。
7:童年的家鄉恍如夢中,童年的小溪不見影蹤,童年的玩伴老態龍鍾,童年啊,已飛散如風。
8:童年是一隻筆,讓人記憶點滴,童年是一幅畫,讓人過目不忘,童年是一本書,讓人溫故知新。
擴展資料:(1)童年(tóng nián),是指幼年和少年之間的時間段,沒有確切的定義,時間在上小學的前兩年和上小學的時間段。
(2)排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的詞組或句子並排在一起組成的句子。
有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
參考資料:百度百科——童年百度百科——排比句
兒時玩伴聚會邀請詞
親愛的同學們: 同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭;悲歡歲月,依稀如夢,但願記得你我! 高中一別,至今已近十餘載,當年同窗在揮手告別中各走一方。
你是否時常憶起在學校時的青春歲月?是否記得十多前和你一起感悟人生、暢想未來、共同嬉戲的老同學?是否時常懷念母校的一草一木和同學間的純真情感?一別十餘載,多少悲歡離合,當年的同窗、今各西東。
但我們相信:無論你回到故裏,或遠在他鄉;也無論你多麼閑暇,或何等繁忙……同窗之情不變。
我們很想約你,約你去往事裏走走:聽聽久違的聲音,看看久違的麵孔,說說離別的思緒……盡管我們知道你很想抑製內心的期盼與波瀾。
但是這樣難得的歡聚,會因你的缺席而黯然失色,更令我們黯然神傷!就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,走到一起,盡情享受老同學相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;談談友情;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉勵……相信除了欣喜和激動,你還會有更多的收獲! 你會來嗎?我們用一如當年熱切而期盼的眼睛,一如當年火熱而年輕的心在等待親愛的同學…… 聚會草案一、活動宗旨 回味純真情誼、重溫昔日情懷,延續同學友情、加強互助協作,現由本人負責成立活動小組,組織咱們畢業之後的同學聚會。
二、聚會原則: 1、堅持自願的原則。
2、堅持財務共同負擔的原則。
3、堅持財務公開的原則。
4、堅持一切從簡的原則。
三、聚會時間:20xx年x月xx日 四、報道地點:某某中學 五、組委會名單(待定) 暫定負責人:某某 電話:xxxxxxxxxxx 六、經費籌措: 同學聚會本著能者多擔、取之於同學用之於同學的原則進行籌措,同學聚會過程中每位同學收取100元多交者不限。
聚會結束時如經費節餘則進入同學基金(留作下次聚會經費),不足則由組委會想辦法補齊。
希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會,十年見一麵,清茶淡水也是情。
主要用於:聚會期間的餐飲、娛樂費用,照相合影、製作通信錄的費用。
七:聚會要求:每位同學都要講團結、講風格,互謙互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一段美好的回憶。
八、活動內容及流程 14:30:在聚會地點集合,集體合影,重溫同學情,統一大家的聯係方式。
15:30:留影或自由活動 17:00:準備用餐。
九、征集 聚會主持人:大家推薦一個;攝影及器材:有的同學貢獻一下。
九、征集 聚會主持人:大家推薦一個;攝影及器材:有的同學貢獻一下。
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