歇斯底裏22771160
描寫人物動作的經典句子
1、她握住我的手，下下打量一番，輕輕歎了口氣。
2、她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
3、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之後，恢複常態了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。
4、藺相如退後幾步，雙手捧著璧，靠著柱子站定。
5、寧佳音跑到跳高架的橫杆前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。
6、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前衝去。她們動作協調有力，在冰麵上輕快地飛馳，仿佛兩隻飛燕，在緊貼地麵飛翔，你追我趕，互不相讓。最後，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。
7、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲麵而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
8、他捧起杯喝了幾杯酒，轉身離開。
9、小飛坐在座位上，埋頭隻顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
描寫幾個連續動作的句子
1、他一進門就扔下書包，還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。
2、老師抱著書推開門走進教室。
3、他彎下身子撿起錢來遞給我。
4、他走過街，蹲下係了個鞋帶，然後站起來，看了看四周。
5、他拉開椅子，坐了下來，舒服的伸了個懶腰，開始看書。
6、女兒看見媽媽，立刻叫著跑了過去，抱住她的脖子，親了一口，然後甜甜的笑起來。
7、我打開門，脫下球鞋換上拖鞋，走進廚房去喝水。
8、他推開門，走上講台，放下書本，拍了一下桌子，說了一句：‘’安靜。
‘’9、我心裏想著，打開畫氏，拿起畫筆，三下五除二就勾出了一隻小鹿。
10、我打開窗戶，坐在座位上，拿出書，細細的品味著老舍的濟南的冬天。
11、她用手畫了一個正方形，然後按鈕一按。
12、隻見他看完卡片後，用手蒙住嘴巴笑了起來。
13、隻見，他伸出一隻手，捂住胸口，然後一揮而過。
14、我慢慢走上講台桌邊，摸了一張卡片。
15、我唱著歌，看著歌詞，一路狂奔到教室。
寫一個帶有連續動作的句子
帶有連續動作的句子有這些：1、隻見一個男同學走上台來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。
2、隻見他看完卡片後，用手蒙住嘴巴笑了起來。
3、隻見，他伸出一支後，捂住胸口，然後一揮而過。
4、遊戲開始了，張老師先抖一抖身體，假裝很冷，接著她穿起了一件外套。
5、我心裏想著，打開畫氏，拿起畫筆，三下五除二就勾出了一隻小鹿。
6、我慢慢走上講台桌邊，摸了一張卡片。
7、我馬上做起動作：左手一伸，右手一伸，右手又從下往上一拉。
果然，台下有許多同學舉起了手。
8、我打開窗戶，坐在座位上，拿出書，細細的品味著老舍的濟南的冬天。
9、我從被子裏麵拿出一本好不容易才問同學借來的漫畫，背對著媽媽看了起來。
10、我唱著歌，看著歌詞，一路狂奔到教室。
11、他走進屋立即放下包跑了出去。
12、他拉出凳子坐了下來，舒服的伸了個懶腰。
13、他不慌不忙的走過來，踢踢腿，甩甩臂，彎彎腰。
隻見他眼睛注視著沙坑的位置，片刻然後擺起兩臂大踏步助跑，越跑越快，當他跑到踏跳線上的時候，左腳猛的用力一蹬，身子像飛燕一樣騰空而起，向前躍去。
14、媽媽突然從床上爬起來上衛生間，我手忙腳亂地把書往睡衣裏一塞，倒頭就睡，可還是被眼尖的媽媽看到了。
15、林沁拿到紙條打開一看，隻見他“噗哧”一聲笑了起來，然後學鴨子“撲通”一聲倒在沙發上。
16、老師抱著書推開門走進教室。
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人物連續動作的句子
他拿起筷子，用左手捧著碗，細細地咂了咂嘴，眼睛緊緊盯住前方的餃子。
突然，他毫不猶豫地伸出了筷子，想準確地夾到餃子，可惜由於心太急，餃子一連滑下去好幾次。
他用左手抓住門的把手，輕輕一拉，將車門打開，右腿微微抬起，右腳很熟練的伸進車裏，放在了油門的位置。
然後，低下頭，屈腿，彎腰，身體向**斜，左腿也跟著進了車裏。
他稍微調整了一下身體，右手扶著方向盤，左手順手把車門帶上。
他拉開椅子，坐了下來，舒服的伸了個懶腰，開始看書。
我打開門，脫下球鞋換上拖鞋，走進廚房去喝水。
女兒看見媽媽，立刻叫著跑了過去，抱住她的脖子，親了一口，然後甜甜的笑起來。
士兵發現目標，馬上舉起槍，瞄準，扣下扳機，硝煙中目標應聲倒下。
老師抱著書推開門走進教室。
他彎下身子撿起錢來遞給我。
他一進門就扔下書包，還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。
描寫幾個連續動作的句子
描寫連續動作的句子 1、他一進門就扔下書包，還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。
2、她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
3、他拉開椅子，坐了下來，舒服的伸了個懶腰，開始看書。
4、小飛坐在座位上，埋頭隻顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
5、女兒看見媽媽，立刻叫著跑了過去，抱住她的脖子，親了一口，然後甜甜的笑起來。
6、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
7、我打開門，脫下球鞋換上拖鞋，走進廚房去喝水。
8、士兵發現目標，馬上舉起槍，瞄準，扣下扳機，硝煙中目標應聲倒下。
9、他彎下身子撿起錢來遞給我。
10、春天一到，大地便穿上綠裝，小鳥們敞開喉嚨放聲歌唱，花兒們也毫不遜色，也跟著擺弄起自己的裙姿，春風溫暖著大地，美麗的蝴蝶也伴著風兒翩翩起舞，四處充滿著一片新的氣息。
...
4個連續動作的句子
就看見了一個小偷，於是警察當場把小偷逮捕。
老師抱著書推開門走進教室。
我唱著歌。
警察一下車。
我打開冰箱，看著顯示器 。
他一進門就扔下書包老師抱著書推開門走進教室。
他一進門就扔下書包，還沒換鞋就去開冰箱找冷飲，拿可樂來喝。
他走進屋立即放下包跑了出去，看著歌詞，一路狂奔到教室。
我敲著鍵盤，點著鼠標。
他彎下身子撿起錢來遞給我，還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。
我走出教室拿起籃球打籃球。
他拉出凳子坐了下來舒服的伸了個懶腰。
我掏出陰莖 用右手套弄一會就射精了...
寫一個描寫幾個連續動作的句子。
用含有連續動作的句子造句至少四個1、老師【邁開】大步，【走上】講台，【拿起】粉筆，在黑板上【寫下】了幾個大字：”為中華崛起而讀書“！2、我【拿起】畫筆，【打開】畫卷，【揮毫潑墨】、刹那間，一幅水墨山水圖【展現】在眼前。
3、同學們【走出】教室，【排好】整齊的隊伍，開始了陽光【跑步】運動。
4、我們【穿著】運動鞋，【背著】挎包，【爬到】了山頂，看日出。
...
有哪些帶連續動作的句子？
1. 他一邊背書，一邊講話。
老師看見了，在他桌上敲了一下。
他意識到老師看到了，一下子直起了腰板。
2. 我彎腰撿起書，拍了拍上麵的灰塵。
3. 他走過街，蹲下係了個鞋帶，然後站起來，看了看四周。
4. 我掏出鑰匙，打開房門，放下書包，開始收拾房間。
5. 我打開文具盒，拿出筆，開始寫作業。
6. 我背起書包，快速跑到學校，推開門，坐到凳子上，打開書包，拿起書，看了起來。
根據具體問題類型，進行步驟拆解/原因原理分析/內容拓展等。
具體步驟如下：/導致這種情況的原因主要是……
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