1。金鈴說:“眼睛眯成一條縫,露出兩個小虎牙,像個小姑娘似的.”
2. 舊老師姓王,做新娘子不久,留一頭直直的輕柔的披肩長發,眼睛大大的亮亮的,嘴角總有笑意,對她的學生有著陽光般的好心情.
3。踏踏實實下工夫,金鈴叫著一雙手,故意裝出不在乎的樣子似聽非聽。
4 。 爸爸長得寬厚結實,如果不是臉上那副挺講究的眼睛,看著就像足球運動員,不想學者。
5。我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏茁壯成長。
6。我們走進教室,隻見窗口那裏不斷地滾進濃霧,教室裏簡直就像一個大蒸籠。
7。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。
8。校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,鬆青雪白的冬天。
9。昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏麵,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
10。在學校的中院有一個菱形的金魚池,裏麵有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裏追逐著、嬉戲著。
11.星期天傍晚,金鈴和辛辛肩並肩坐在沙發上看動畫片,忽然有人敲門.敲門聲很響,而
且理直氣壯.卉紫急忙從廚房裏跑出來,甩著一雙濕淋淋的手去開門.
12.她興致勃發激情噴湧,能寫得酣暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌讚歎。
13.金鈴低頭坐在書桌前。淚水其實已經湧出她的眼眶了,可是媽媽沒有察覺,任然在絮絮叨叨數落人家孩子聰明,好像已經忘了金鈴這回考不好是另有原因的。
14.孩子是個聰明的孩子,就是總也考不到100分,這是奶奶永遠想不明白的問題。因此,她對金鈴又是溺愛,又是埋怨,又是心疼,又是氣惱。某種程度上來說,她坐在家裏所操的心思比卉紫還多
15。金鈴就是這麼一個孩子,比上不足比下有餘,活得快快樂樂輕輕鬆鬆,叫人氣也不是,恨也不是。
16。有心栽花花不發,無意插柳柳成行。
17。作文比較難說,碰到胃口的題目,她興致勃發激情奮勇時,能寫到酣暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌讚歎。
你的采納是我的動力
謝謝
我要做個好孩子的好詞好句
好詞 校園 校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔淨 幹淨 整潔 歡樂 玩耍 做操 運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄 生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲琅琅 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌 好句 我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏茁壯成長。
我們走進教室,隻見窗口那裏不斷地滾進濃霧,教室裏簡直就像一個大蒸籠。
春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。
校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,鬆青雪白的冬天。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏麵,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
在學校的中院有一個菱形的金魚池,裏麵有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裏追逐著、嬉戲著。
描寫高山的好詞好句好段 佚名 好詞 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 穀下有穀 青山綠水 青海青山 峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立雲霄 雲霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺 好句 露出雲層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的大山像一幅五顏六色的花布。
山浪峰濤,層層疊疊。
大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。
龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。
峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。
幽幽的深穀顯的駭人的清靜和陰冷。
山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,餘光橫照。
描寫秋天的好詞好句好段 佚名 好詞 秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日 秋高氣爽 秋雨綿綿 金秋季節 秋風蕭瑟 秋風送爽 層林盡染 天高雲淡 秋雲冬來 重陽登高 枯枝敗葉 秋草枯黃 桂花飄香 秋熱如晨 中秋賞月 好句 秋天的美是成熟的--它不像春那麼羞澀,夏那麼坦露,冬那麼內向。
秋天的美是理智的--它不像春那麼嫵媚,夏那麼火熱,冬那麼含蓄。
秋,收獲的季節,金黃的季節--同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。
金秋的陽光溫馨恬靜,侗鄉的秋風和煦輕柔,藍天白雲飄逸悠揚。
描寫高山的好詞好句好段 佚名 好詞 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 穀下有穀 青山綠水 青海青山 峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立雲霄 雲霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺 好句 露出雲層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的大山像一幅五顏六色的花布。
山浪峰濤,層層疊疊。
大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。
龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。
峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。
幽幽的深穀顯的駭人的清靜和陰冷。
山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,餘光橫照。
描寫潮汐的好詞好句好段 佚名 好詞 海潮 海浪 退潮 江潮 夜潮 潮水 潮聲 風狂海嘯 水天相接 驚濤拍岸 浪拍礁石 浪花洶湧 席地而卷 奔騰翻卷 雷霆萬鈞 漫江沸騰 波濤萬頃 聲如金鼓 水花飛揚 亙如山齒 奔騰叫囂 隆隆聲如雷 空中如細雨 好句 海潮像衝鋒的隊伍一樣,鼓噪著,呐喊著,拚命地衝上沙灘。
潮頭有數丈之高,一湧而至。
瘋狂的潮汛充滿令人戰栗的恐怖和高深莫測的神秘。
如巨雷般的海潮像千軍萬馬席地而卷,在呐喊、嘶鳴中向下遊奔去。
海潮狂暴得像個惡魔,翻騰的泡沫,失去了均衡的節奏。
狂潮拍石,十裏海岸同時金鍾齊鳴,鏗鏗鏘鏘,很有節奏。
春潮漲了,像家鄉的鬆濤聲,像母親召喚女兒的聲音。
暗綠色的海水,卷起城牆一樣高的巨浪狂湧過來,那陣勢真像千匹奔騰的戰馬向著敵人衝鋒陷陣。
潮聲像大海的詩韻,滿含著哲理和啟示。
那意境,如春風輕拔琴弦,如暮花飄落柔波。
那漲潮或落潮時,那一聲聲有節奏的拍打海灘的聲響,宛如慈母拍嬰兒入睡發出的催眠曲
《我要做個好孩子》好句
我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏茁壯成長。
我們走進教室,隻見窗口那裏不斷地滾進濃霧,教室裏簡直就像一個大蒸籠。
春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。
校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,鬆青雪白的冬天。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏麵,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
在學校的中院有一個菱形的金魚池,裏麵有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裏追逐著、嬉戲著。
《我要做個好孩子》裏有哪些好詞好句?
1. 在艱難的學習中,老師就像一位優秀的園丁一樣養育著成千上萬朵將要盛開的五彩鮮花。
2. 金玲一下子變得魂不守舍。
整天流露出一副哭喪的麵容。
3. 金玲是個善良單純的熱於助人的小胖子,他那張豬頭般肥的小臉,人見人愛,每天他總是帶著燦爛的笑容。
4. 但我認為隻要老師知識淵博,那麼不論有多凶,都是值得你學習的。
5. 天天夜裏,老師來得很晚,一些同學情不自禁的鬧了起來。
6. 最後還將計就計,使得於胖兒隻好速手就擒。
7. 可萬萬沒想到,在數學上單純---------再單純也無濟於事。
8. 金玲不是每次抱頭大哭嘛,就是苦中做樂。
有一次,金玲考了全般第十二名。
9. “減肥”聽起來容易做起來難啊。
10. 星期天的早晨,天陰沉沉的,北風呼的幾聲,把樹木吹的東歪西倒。
11. 遠處,一聲聲淒涼的哭喊聲,哭的金玲鼻子都酸酸的。
12. 金玲真善良,要是全世界的人都那麼善良,我想世界上就沒有更多的孤兒了。
13. 寒假也這樣一天天在書山題海中無聊的過去了。
14. 我想一定還會有人創造出更美好的世界奇跡。
15. 我向往著能夠成為一名優秀的好孩子!
一書的好詞好句摘抄。
要多,好詞好句都不要少於四十...
1我要做好孩子好詞:圓嘟嘟、晃晃悠悠、漫不經心、妙語連珠,空空如也,惆悵,腳下生風,絮絮叨叨好句:我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏茁壯成長。
;昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏麵,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
;在學校的中院有一個菱形的金魚池,裏麵有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裏追逐著、嬉戲著。
;我們走進教室,隻見窗口那裏不斷地滾進濃霧,教室裏簡直就像一個大蒸籠。
;春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。
;校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,鬆青雪白的冬天。
;目光裏帶著凶氣,她緊繃了臉,示威一般背著尚海繞全組同學轉了一圈。
2.好詞;男女老幼 尊卑貴賤 晃晃悠悠 熟門熟路穿堂入室 揚長而過 揚眉毛瞪眼睛 出奇製勝 興致勃發 酣暢淋漓 妙語連珠擊掌讚歎 蒼白拘謹 偷天換日 左右徘徊出類拔萃 得過且過 馬馬虎虎 歪歪扭扭難以辨認 潦潦草草 可乘之機 魚目混珠丟三落四 千鈞一發 東張西望 翻箱倒櫃嬉皮笑臉 連蹦帶跳 悶悶不樂 滿不在乎如釋重負 自告奮勇 好詞丟三落四:他做事總是丟三落四。
滿不在乎:要競選班長了,小明一臉滿不在乎的樣子。
好句段作文比較難說,碰到胃口的題目,她興致勃發激情奮勇時,能寫到酣暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌讚歎。
金鈴就是這麼一個孩子,比上不足比下有餘,活得快快樂樂輕輕鬆鬆,叫人氣也不是恨也不是。
有心栽花花不發,無意插柳柳成行。
《我要做好孩子》的好詞好句可以再多一點嗎?
好詞:異乎尋常 磨磨蹭蹭 翻箱倒櫃腳下生風 無論如何 傷痕累累好句:金鈴說:“眼睛眯成一條縫,露出兩個小虎牙,像個小姑娘似的。
”舊老師姓王,做新娘子不久,留一頭直直的輕柔的披肩長發,眼睛大大的亮亮的,嘴角總有笑意,對她的學生有著陽光般的好心情。
好段:上課鈴響了,老師揮揮手,表示談話到此為止。
金鈴如釋重負,拔腿就想開溜。
走到辦公室門口,老師忽然在她身後說了一句:“其實你是個很聰明的孩子。
《我要做好孩子》的好詞好句
書名:我要做好孩子作者:黃蓓佳好詞:理直氣壯,如釋重負,翻箱倒櫃,妙語連珠,無論如何,惆悵, 絮絮叨叨,悶悶不樂,傷痕累累,嬉皮笑臉,愁眉苦臉,遲疑,好句:舊老師姓王,做新娘子不久,留一頭直直的輕柔的披肩長發,眼睛大大的亮亮的,嘴 角總有笑意,她的學生有著陽光般的好心情。
星期天傍晚,金鈴和辛辛肩並肩坐在沙發上看動畫片,忽然有人敲門。
敲門聲很響,而 且理直氣壯。
卉紫急忙從廚房裏跑出來,甩著一雙濕淋淋的手去開門。
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我要做好孩子好詞好句加讀後感
《我要做好孩子》讀後感 金鈴,一個活潑、善良、天真的小女孩。
成績雖不是名列前茅,卻依然十分自信,我欣賞她;雖屢戰屢敗,但卻毫不氣餒,我欣賞她;麵對老師,直抒胸臆,毫不畏懼,我欣賞她。
去年假期裏,因為《我要做升旗手》,我認識了肖曉。
而今年假期裏,因為《我要做好孩子》,我又認識了金鈴。
她同我們一樣,被父母偎在繈褓之下,大多時候需要父母的意見;她同我們一樣,經曆著這個年齡似乎不能承受的故事卻又不知該如何傾訴;她同我們一樣,正麵臨著一次嚴峻的考驗,是所有人的重視給了我們壓力。
但她同我們不一樣的是,後來,她懂得了,通過自己的努力可以取得成功。
她可以從每一件看似普通卻有著非凡意義的事情中領悟到,“我要做好孩子”了。
從此,我開始向這個比我年齡小的女孩學習,學習她,努力、認真、執著;學習她,“勝不驕,敗不餒”。
本書是著名兒童文學作家黃蓓佳的一部著作,我能有幸翻閱到這本書,簡直是如獲至寶。
書中主人公金玲,一個隻有1米55卻又胖胖的小女孩,可以說是人見人愛,胖嘟嘟的小臉袋更是討人喜愛。
說實話,我也幾乎被這天真無邪的小女孩給吸引住了。
於是,我更加入迷了,越看越起勁。
其中,令我印象最深的,就是強化班那個故事。
金玲因為不小心說漏嘴,使得強化班的孩子越來越多,最後轉移到張靈靈家學習。
進而引起了仍墊子事件,開始老師冤枉了金玲和尚海,而最後金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事,使得老師向他們道歉。
從此,金玲決定要做好孩子,一個學習好的好孩子。
“跑吧,孩子,衝刺吧!”最後如此簡單的一句話語,卻深深的感動了我。
金鈴的媽媽從內心裏真正相信了金鈴,她認為金鈴一定能考出好成績。
足以證明,金鈴通過自己的努力,贏得了別人的信任。
當我讀完《我要做好孩子》後。
仿佛也身臨其境,似乎自己也經曆過如此之多的故事一般。
從此,我就暗暗下定決心,我要做好孩子,一個不讓父母操心的好孩子,一個努力學習追求上進的好孩子。
以後,所經曆的每一件事,所聽到的每一句話,我都會細細去體味,因為我想做好孩子,我要做好孩子。
麵對考試,我們或許也有金鈴這樣那樣的事,恐懼考不上重點高中,外界的壓力似乎比學習壓力還要大。
但我們要樂觀,想想金鈴,通過努力最後取得成功。
如書中老師所說,“每一個孩子的努力都不會白費,奇跡也不是不能發生的 ”。
...
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