吻我至淒冷的深宵sp
（ 5 ）田野的盡頭，連綿的山峰像大海裏起伏的波濤。
（ 4 ）小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。
（ 2 ）溪水是那麼的清澈、明淨；水裏的魚兒自由自在地遊來遊去。
（ 1 ）一條小溪從我們的村子旁靜靜地流過。
（ 6 ）山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
（ 3 ）小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累
六年級排列句子
4 但書店怕遭影響，不幹接受這類書。
2 魯迅為了宣傳革命思想，節省自己的生活費用，跟進步青年合作，自己來印書。
1 在國民黨統治時期，出版進步書是禁止的5 因此，許多書不容易跟讀者見麵。
3 他在北京辦過“未名社”到上海辦過“朝花社”，出版過許多思想進步的書。
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這裏給樓主下了一部分，參考看看：（這類題目還有很多，樓主自己下著看吧，鏈接我也帶在參考資料裏了，希望對你有用）小學六年級語文句子排序訓練題及參看答案（一） （）它的樹幹又粗又高，枝葉特別茂盛。
（）銀杏樹又叫白果樹。
（）銀杏的果實很像杏，我們平時買的白果實際上是銀杏的核，它富有營養，是一種綠色保健食品。
（）這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
（）每年四月份，當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。
（）原來是因為無論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。
答案：216345（ )他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的曆史，搞文學的人不搞清我們的曆史更不行。
” （ ）相反，他幾次問我各科學習成績怎麼樣。
我說我連續幾年獲得優良獎章，文科理科學習成績都還不錯。
（ ）我知道這是對我的批評，也是對我的希望。
（ ）他說道：“這樣好！愛好文學的人不要隻讀文科的書，一定要多讀各科的書。
” （ ）想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。
他沒有向我傳授什麼文學創作的秘訣、要素或指南之類。
（ ）他又讓我背中國曆史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。
答案：521364（三） （）我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也灑上了一層霞光。
（）當我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現的小星星在調皮地眨著眼睛了。
（）我向西邊望去，隻見天邊有一片紅霞。
霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。
（）我望著那如綢的霞，聽著大院裏的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉癡。
（）我坐在陽台上看書。
不知什麼時候，太陽公公已悄悄地躲在山後了。
答案：25341（四） （）雞尾，是盛產哈密瓜的新疆 （）你看，她多像我們祖國960萬平方公裏的版圖啊 （）雞頭，是物產豐富的東北三省 （）雞背，是一碧千裏的內蒙古草原 （）我有一張雞年的郵票 （）雞腹，密布著許多海港和名城 （）雄雞的心髒，正是我們祖國的首都——北京 答案：6235147（五） （）豆豆聽到同學的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。
（）大家用手指著美麗是煙火，又叫又跳，開心極了。
（）過春節了，到處都是一派喜洋洋的景象。
（）天黑的時候，小朋友們去看放煙火。
（）看！那煙火有紅的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。
答案：35124
六年級六給下麵錯亂的句子排序,寒假作業
( 5 )田野的盡頭，連綿的山峰像大海裏起伏的波濤。
( 4 )小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。
( 2 )溪水是那麼的清澈、明淨；水裏的魚兒自由自在地遊來遊去。
( 1 )一條小溪從我們的村子旁靜靜地流過。
( 6 )山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
( 3 )小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累
小學六年級語文排序
小學六年級語文句子排序訓練題及參看答案；（一）；（）它的樹幹又粗又高，枝葉特別茂盛；（）銀杏樹又叫白果樹；（）銀杏的果實很像杏，我們平時買的白果實際上是銀；（）這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅；（）每年四月份，當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的；（）原來是因為無論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼；答案：216345；（)他又說道：“我們中國人一定要搞小學六年級語文句子排序訓練題及參看答案（一）（）它的樹幹又粗又高，枝葉特別茂盛。
（）銀杏樹又叫白果樹。
（）銀杏的果實很像杏，我們平時買的白果實際上是銀杏的核，它富有營養，是一種綠色保健食品。
（）這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
（）每年四月份，當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。
（）原來是因為無論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。
答案：216345（ )他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的曆史，搞文學的人不搞清我們的曆史更不行。
”（ ）相反，他幾次問我各科學習成績怎麼樣。
我說我連續幾年獲得優良獎章，文科理科學習成績都還不錯。
（ ）我知道這是對我的批評，也是對我的希望。
（ ）他說道：“這樣好！愛好文學的人不要隻讀文科的書，一定要多讀各科的書。
”（ ）想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。
他沒有向我傳授什麼文學創作的秘訣、要素或指南之類。
（ ）他又讓我背中國曆史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。
答案：521364（三）（）我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也灑上了一層霞光。
（）當我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現的小星星在調皮地眨著眼睛了。
（）我向西邊望去，隻見天邊有一片紅霞。
霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。
（）我望著那如綢的霞，聽著大院裏的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉癡。
（）我坐在陽台上看書。
不知什麼時候，太陽公公已悄悄地躲在山後了。
答案：25341（四）（）雞尾，是盛產哈密瓜的新疆（）你看，她多像我們祖國960萬平方公裏的版圖啊（）雞頭，是物產豐富的東北三省（）雞背，是一碧千裏的內蒙古草原（）我有一張雞年的郵票（）雞腹，密布著許多海港和名城（）雄雞的心髒，正是我們祖國的首都——北京答案：6235147（五）（）豆豆聽到同學的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。
（）大家用手指著美麗是煙火，又叫又跳，開心極了。
（）過春節了，到處都是一派喜洋洋的景象。
（）天黑的時候，小朋友們去看放煙火。
（）看！那煙火有紅的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。
答案：35124（六）（）他心裏頓時高興起來。
（）王吉文仔細一看，原來是師長。
（）他正在想著，忽然看見遠處出現一簇人影。
（）馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著一個病號。
（）但是這夥人走到跟前，他卻失望了。
（）人影近了，還有一匹馬。
答案：261534（七）（ 4）耳邊響起國歌，我興奮得幾乎抓不住繩子（7 ）第一次升旗，將永遠留在我記憶之中（ 1）這星期輪到我班升旗了，老師會選誰升旗呢？（6 ）我暗下決心，從現在起，我也要為國旗爭光（2 ）老師選我當，我真自豪（ 5）隨著國歌，紅旗上升（3）我向國旗走去。
答案：4716253（八）（）隨著科學水平的不斷提高，證明生物是進化發展的證據越來越多。
（）達爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學說由於受到當時科學水平的限製還有一定的局限。
（）比如說，對基因突變在進化中的作用認識不足，而一味強調微小變異的積累。
（）但生物究竟如何進化仍是眾說紛紜的。
（）早在上一世紀達爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經過漫長的年代發展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關係。
（）隨著現代科學技術的發展，傳統的進化理論越來越不能解釋豐富多采的生物界中出現的各種現象，因此進化論還有待於更進一步地探索和研究。
答案：245316（九）（）環境惡化，動植物開始滅絕，這對人類生存將造成直接的威脅。
（）因此，有理由說，保護各種物種，就是保護人類自己。
（）最近，動物學家們發現，地球上許多地區的兩係動物的數量急劇下降，有些地區的某些蛙類幾乎是在“一夜之間”消失的（）由於人類與各種動植物在共同的家園----地球上共同進化，雙方互相依存，相互製約，形成一條不平衡的生物鏈。
（）因此，“青蛙消失”很可能是一種警告，表明環境狀況已普遍出現惡化。
（）生命力很強的兩棲動物，對於環境條件的要求遠比人類要低，而對於環境變化的敏感程度卻比人類要高。
答案：561432（九）（）我便到小水灣去釣魚（）到幹旱季節，小河斷流了，形成了一片片的小水灣（）每次到那裏去，我都釣回滿滿一網兜。
（）小水灣裏魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。
（）魚可愛咬鉤了，我那侵在水中的網兜裏，魚越來越多。
（）我們村外有一條小河。
答案：621453（十）.（）它的底座是黑色的玻璃盤，穩穩當當，顯得莊重而大方。
（）上下...
六年級 補充句子
132564、231564都不正確正確的是31264滿天的烏雲，黑壓壓的壓下來。
忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。
閃電越來越亮，雷聲越來越響。
嘩，嘩，嘩，雨下起來了。
雨越下越大。
往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不清了。
漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。
天亮了起來。
打開窗戶，清新的空氣迎麵撲來。
《雷雨》（原文）滿天的烏雲，黑壓壓的壓下來。
樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。
忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。
一隻蜘蛛從網上垂下來，逃走了。
閃電越來越亮，雷聲越來越響。
嘩，嘩，嘩，雨下起來了。
雨越下越大。
往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不清了。
漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。
天亮了起來。
打開窗戶，清新的空氣迎麵撲來。
雨停了。
太陽出來了。
一條彩虹掛在天空。
蟬叫了。
蜘蛛又坐在網上。
池塘裏水滿了，青蛙也叫起來了。
求小學二年級句子排序練習
給下麵的句子排排隊 1、 （ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
（ ）突然從泥土裏鑽出一條又細又長的蟲。
（ ）爸爸說蚯蚓能鬆土是益蟲，我們要保護它。
（ ）我和爸爸正在菜園裏拔草。
（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、 （ ）過了幾天，綠色的小芽從土裏鑽出來了。
（ ）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
（ ）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
（ ）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。
（ ）每天放學後，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
3、 （ ）一天，小明來我家玩。
（ ）他看了看我的幾樣小玩具。
（ ）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。
（ ）就拿起筆畫起來。
4、 （ ）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。
（ ）熊以為他是個死人，就走開了。
（ ）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。
（ ）伸長鼻子聞他的臉。
（ ）他等熊走開了，連忙爬起來。
5、 （ ）正遊得高興時，忽然一個浪頭打來。
（ ）我很高興：總算嚐到海水的味道了。
（ ）爸爸帶我到淺海處遊泳。
（ ）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。
（ ）原來，海水的味道又苦又澀。
6、 （ ）鬆鼠勸他好好搞衛生。
（ ）他說：“哦，我是要辦大事業的。
” （ ）狗熊身上髒得發臭，房間亂七八糟。
（ ）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什麼大事業。
7、 （ ）這時梨已穩穩當當地到了我手中，幸好沒人看見。
（ ）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。
（ ）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。
（ ）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。
（ ）拿著梨，心裏老覺得丟了什麼，對了，是誠實。
8、 （ ）山穀裏有一條小溪，溪水慢慢地流著。
（ ）這裏的空氣多麼新鮮！這裏的風景多麼美麗！] （ ）藍藍的天空飄著一片片白雲。
（ ）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
（ ）這是什麼地方？這是我可愛的家鄉。
9、 （ ）老黃鸝說：“這是卷葉蟲。
” （ ）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！” （ ）那隻小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什麼呀？真好吃！” （ ）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子裏，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。
（ ）老黃鸝把小蟲塞到一隻小黃鸝的嘴裏。
（ ）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。
10、 （ ）老師講課以後，讓大家做四道數學題。
（ ）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。
（ ）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續寫下去。
（ ）上課的時候，老師認真地講課，同學們專心地聽講。
（ ）小寧有一道題不會做，舉手問老師。
11、 （ ）小明走在半路上，忽然發現一個小朋友在雨中直哭。
（ ）剛要出門，天下起了大雨。
（ ）小明急忙跑上前去為小朋友打傘。
（ ）小明媽媽讓小明上街買醬油。
（ ）媽媽連忙遞給小明一把傘。
（ ）小朋友高興地笑了。
12、 （ ）讀過書，吃過早餐，爸爸帶我去學校。
（ ）做完了值日工作，我抓緊時間早讀。
（ ）我要把時間補回來，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
（ ）起床後，我就先到陽台上去早讀。
（ ）進了教室後，我立即打掃衛生，因為我是今天的值日生。
六年級語文課外優美摘抄句子
六年級寫景好段摘抄： 1、我剛走到一片樹陰下，便下起了雨。
你好呀，雨點妹妹！你是多麼可愛！哦？你是說叫我回家嗎？不，沒關係。
我淋一下雨無礙的，你還是趕緊去滋潤土地大叔吧！他都裂開了嘴。
2、我們漫步在田埂上，迎麵吹來了陣陣春風，覺得舒服極了。
因為春天不像冬天那樣寒風刺骨，隻略帶著寒意。
你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此時已蘇醒了，倔強地把頭伸出了地麵。
雖然隻見一點嫩綠，卻充滿了生機。
一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。
翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
3、春天母親又蘇醒了，她哺育小草，嗬護大樹，孕育生命，溫暖人間，使世界一片生機盎然。
4、停了。
田野間傳來幾聲蛙叫，雲端掠過一群歸雁。
我也該回家了。
我輕輕搖了搖手，帶著滿懷的好心情，好記憶，順便帶回了一身夕陽紅 5、不知不覺間就到了園子。
蚯蚓爺爺是我要拜訪的第一個朋友。
無私奉獻的蚯蚓爺爺，您在濕潤的土壤裏耕耘了多少年？不知您把多少個生命引上光明，讓它們勃勃地生長。
那時您是最開心的。
不知您累了嗎？我想您是不會累的，因為這是您無悔的選擇。
您讓我們看到了一個樂觀而不屈的靈魂。
6、水是野的，索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。
7、走出門，就與滿天的朝霞握了握手，碰了碰頭。
清晨，好清爽！心裏的感覺好清爽！ 8、收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭！ 9、樹縫裏也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
10、街上非常熱鬧。
電車不慌不忙地跑著，客客氣氣地響著鈴鐺棗，一點也不性急，好像在說：“借光。
呃，借光。
” 11、神仙掌是黃沙中的碧玉，是枯海中的島嶼，是荒原上的好漢；它們給火熱如焚的戈壁，帶來了活力，帶來了昌盛，也帶來了奧秘的希看的顏色。
12、每條嶺都是那麼的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣淩人。
13、我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。
金黃的油菜花兒開的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這說些悄悄話，一會兒又飛到哪兒吻一吻。
還有這一片，那一片，綠得發亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。
正在撥節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。
看到此景，我想起了一句諺語：一年之際在於春。
啊，這是農民辛勤耕耘的希望。
14、鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。
15、今天，太陽好害羞，躲在厚厚的雲層後麵，遲遲不肯露麵。
16、女人坐在小院子當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細，在她懷裏跳躍著。
17、寧靜的夜晚，隻有那天上的星星正在竊竊私語。
18、我喜歡家鄉春天的田野。
它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意。
於是我高興的對夥伴們說：“可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下這家鄉迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前 19、冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，到處都相約好似的，換上春裝。
今天，我約了幾位小夥伴去欣賞家鄉春天的田野。
20、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
六年級上冊 語文句子練習
1.以“我喜歡”開頭，仿句。
我喜歡意氣豪邁又沉鬱冷峭的陸遊，雖隻能：“夜闌臥聽風吹雨”，但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷。
我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是“人比黃花瘦”，也高歌“不肯過江東”的項羽。
我喜歡意氣豪邁又沉鬱冷峭的陸遊，雖隻能“夜闌臥聽風吹雨”，但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷；我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是“橫眉冷對千夫指”，但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。
2.以“愛心”為陳述對象，構成一組排比句。
參考答案〕（1）愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。
（2）愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。
（3）愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。
（4）愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴裏的奶糖，使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。
（5）愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽。
3.填句，組成與前麵的句子呼應的排比句。
人生是一本怎樣的書呢？有的人平平淡淡，和風細雨，但他的人生之書卻豐富細膩；有的人坎坎坷坷，千磨萬難，但他的人生之書卻引人入勝；有的人春風得意，養尊處優，但他的人生之書卻空洞無物。
4分別用“體育”開頭寫句。
體育，你是拚搏。
每當我們看到_鄧亞萍臉上流淌的汗水和濕透的運動衫_，我們才知道什麼叫做_奉獻_。
體育，你是團結。
每當我們看到_中國女排隊員衛冕冠軍時那激動的場麵_，我們才知道什麼叫做_無悔__。
體育，你是榮譽。
每當我們看到_運動場館冉冉升起的五星紅旗_，我們才知道什麼叫做自豪 。
5,(1)補充句子 假如夜空是海，星星是浪花，那一彎新月便是_一葉小舟_。
假如地殼是書，岩層是書畫，那麼一對化石便是_一行行釋注_，_帶著我們回到遠古_。
六年級10句寫人的好句子
1、一對小嘴角微微翹起，就是在哭的時候，人們還以為她是嘿嘿笑哩！2、他黑裏透紅的臉上，露出一排白玉似的牙齒。
3、他那剃得光光、輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳後跟。
4、老漢兩頰和下顎的白須像刺蝟的針刺似的突出。
5、老頭兒滿頭花白頭發，黃褐色的臉皮像浸胖了似的，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開。
寫人的好詞好句好段摘抄大全。
6、隻見他那齊刷刷的白胡碴兒，好像剛割過的韭菜一樣，紮煞著。
7、他的嘴角有點往下彎，像是咬緊牙關的樣子，似乎有一股剛強之氣。
8、他下巴上的胡須又亂又長，就像用枯萎的苞米穗粘在上麵似的。
9、她生氣的時候兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹，活像個熟透了的小櫻桃。
10、我的小外甥女琳琳，今年三歲了，長得挺好看。
紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，http一張櫻桃小嘴，一笑起來，小臉就像一朵盛開的花。
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