歌頌接班人的句子
解答
可以寫句子:
走在新世紀的征途上,我感慨萬千。麵臨科技發展的第五次浪潮,麵對知識經濟的挑戰,說明人才是何等的重要,它是國家的財富,是振興的希望。我們要勇敢地承擔起世經重托,我們要跨越世紀的一代,是21世經的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯係起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立誌成才,做個新世紀的社會主義事業建設者和接班人。
歌頌接班人的句子
歌頌接班人的句子解答可以寫句子:走在新世紀的征途上,我感慨萬千。
麵臨科技發展的第五次浪潮,麵對知識經濟的挑戰,說明人才是何等的重要,它是國家的財富,是振興的希望。
我們要勇敢地承擔起世經重托,我們要跨越世紀的一代,是21世經的真正主人。
把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯係起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立誌成才,做個新世紀的社會主義事業建設者和接班人。
...長大後才能建設祖國、振興中華,做一個合格的接班人。
《你好,舊時光》語錄 ◆世界上最好的安慰,並不是告訴對方“一切都會好起來的”,而是苦著臉說“哭個屁,你看,我比你還慘”。
◆每當誤會消除冰釋前嫌的時候,故事就距離結尾不遠了。
◆原來讓一個人變強大的最好方式,就是擁有一個想要保護的人。
◆女人啊,永遠不要因為年齡而輕視一個女人。
◆記得媽媽說,笑容這個東西永遠是展示給對自己有用的人看的。
所以,看主任笑得那麼賣力,可見林楊的爸爸媽媽一定是很有用的人吧?而對林楊來說,主任顯然不是一個很有用的人——因為林楊連笑都不笑,甚至有點不耐煩。
◆餘周周後來才知道,世界上再微不足道的事情都有可能別有洞天,比如……分座位。
◆長大後她才知道,奧運會有VIP和普通席,酒店有總統套房和標間,所以一個小學教室裏麵前排與後排的貓膩,實在算不上什麼值得注意的問題。
但是,奧運會觀眾席也好,酒店也好劇場也好,都會赤裸地將等級劃分開,毫不粉飾,然而於老師卻會在排隊的時候告訴大家,她是按照大小個排列的,她是公平的。
世界上最讓人難過的不是高低之分,而是欺騙。
◆女生是一種神奇的動物。
自然,學校就是一座巨大的後宮,幾乎就像是天性使然,所有的小學生都學會了爭寵。
老師對誰笑一下,都能讓其他人羨慕非常。
每天放學前班主任都會總結一天的情況,被批評的孩子懊惱非常,被表揚的則會在原地解散之後第一時間衝到爸爸媽媽的懷裏去得意洋洋地“顯擺”。
◆人,總是要一點點學會掩飾自己的欲望,將欲取之必先與之。
煞風景的人稱之為虛偽。
◆勝利者的安慰比旁觀者的挖苦還讓人難以忍受。
◆公平需要一百個人的努力,而破壞它,隻要一個就夠了。
餘周周不是第一個,也不會是最後一個。
很多人都做著自己曾經聲稱鄙視不屑的事情,並對得到的利益心安理得。
◆“永遠”就像一個咒語,“永遠在一起”“永遠愛你”“永遠是好朋友”“永遠相信你”……這樣的咒語,專門用來召喚“分離”“變心”“背叛”“懷疑”。
所以,永遠不要說永遠。
◆同情這種東西,就是在能夠保全自身的情況下才會有的消遣。
◆你不懂,求來的寵愛和關注永遠不是一錘子買賣,它就像張大嘴巴的怪獸,它永遠不滿足,它永遠那麼饑餓。
餘周周的媽媽並沒打算教給她這些烏七八糟的理論,她隻是下決心,以後再給那位於老師捎帶進口化妝品的時候,一定要囑咐她別讓孩子知道這件事。
最美好的幸福就是一無所知。
她之前沒有能力讓她獲得這種單純的快樂生活,但是現在,她絕不放棄努力。
◆孩子是大人的折射,他們學著大人的樣子,用遠離瘟疫的方式來突顯自己的潔白,過後還要撫胸長歎,一副劫後餘生的後怕和慶幸。
◆彼時她隻有恐懼的感覺,出於本能,但是因為懵懂而並不怎麼疼痛。
然而隨著成長,她越來越懂事,每每翻找過往的回憶,這些慢性毒藥一般的傷害就愈發顯示出它的厲害。
懂事。
懂得當初上帝用懵懂來幫你屏蔽了的,傷心事。
如果說以前的疼痛是因為有人拿刀劃傷了她,那麼現在的疼痛則是因為,她知道了那些人為什麼傷她。
為了一些與她無關,卻一生也不可能擺脫的荒謬理由。
◆那一刻餘周周是很開心的。
她知道自己終歸還是很期待的,雖然假裝著和平時沒什麼兩樣。
她不知道為什麼對自己也要假裝天下太平。
高興就是高興,不高興就是不高興,想笑就笑,想哭就哭。
餘周周不知道,她失去的,是小孩子最美好的特權。
◆同伴,不一定非要一起走到最後。
某一段路上對方給自己帶來朗朗笑聲,那就已經足夠。
◆重要的人都遲到,比如領導。
◆單潔潔的確緊張,但是原因卻並不是餘周周所想象的。
她此地無銀三百兩地不停解釋這幅妝容有多醜,隻是害怕別人傳話給張碩天,或者議論一句,“喂,單潔潔好難看啊”。
隻是這樣簡單。
又是那麼複雜。
這一路隨著起車和刹車而搖擺不定的少女心情。
◆然而那一刻,憤怒不平的餘周周的心裏竟然有一絲開心。
並不是陰暗的幸災樂禍。
餘周周為這份小小的欣喜感到十分不齒,可是她沒有辦法抹去自己的情緒。
她覺得單潔潔終於和她平等了。
或者說,單潔潔終於有可能理解她了。
直爽熱情的單潔潔一直是餘周周的親密夥伴,可是親密不代表無間。
單潔潔對餘周周了解並不深,也不知道她一天到晚發呆都在想什麼。
她小小的炫耀,天生的優越,還有大氣的口無遮攔,全部都需要餘周周去忍耐和包容。
單潔潔從來不曾被孤立或者傷害過,她的世界充滿正義陽光,有時也會直率地表達對餘周周的圓滑中立的不理解,甚至,還有一點點的不屑。
餘周周從來都隻是低頭笑,不爭辯。
而此刻,她輕拍單潔潔的肩膀,很想問她,現在,你懂了沒有?這個世界,喜歡幸災樂禍。
這個世界,大魚吃小魚。
這個世界,非常非常,不善良。
◆“就這麼兩句話背不下來?你到底要結巴多少次?你耽誤了大家五分鍾了,全班一共五十七名同學,每個人五分鍾,你自己算算你一共浪費了多少時間?”這樣的話,於老師從小學一年級說到現在。
大家集體靜坐,某個小朋友動了一下,於是時間延長十分鍾——還要加上一句,“你耽誤大家的時間,一個人十分鍾,全班XX人,你自己算算……”,然後收獲全體小朋友對於那個罪魁禍...
形容眼光的句子有哪些?
1、陳舊的眼光感受不了任何新景像。
2、以嘲弄的眼光看待人生,是最頹靡的。
3、一個成功的創業者,三個因素,眼光、胸懷和實力。
4、致富的秘訣,在於“大膽創新、眼光獨到”八個大字。
5、隻有眼光既遠又廣的人,才能在人生的道路上揚眉吐氣。
6、不要對一切人都以不信任的眼光看待,但要謹慎而堅定。
7、時間對於我來說是很寶貴的,用經濟學的眼光看是一種財富。
8、南山虎,蹲踞山巔大如牯,眼光射日夜不眠,威勢楊風喜亦怒。
9、守法度,有高出法度外之眼光;循法度,有超出法度外之道力。
10、一個人絕不會僅僅因為用憎惡的眼光看待世人就能顯出他的優越。
11、學會理解欣賞的眼光去看對方,而不是以自以為是的關心去管對方。
12、不是你的公司在哪裏,有時候你的心在哪裏,你的眼光在哪裏更為重要。
13、短淺的眼光限製了我們,使我們不相信重力、化學及植物等科學的法則。
14、缺乏一位有遠大眼光可統觀全局的政治領袖,因之做得不是太過,就是不及。
15、我們老同誌在這個問題上,眼光要放遠一點,要積極發揮骨幹作用,選好接班人。
16、世界上有成就的人都是能放開眼光找他們所需要的境遇的人,要是找不著,就自己創造。
17、賦有深刻眼光的人可以從一道線條多少彎,一隻笑窩多少深,一塊隆起的高低裏猜出不可捉摸的色彩。
評價主持人的語句
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關於當兵的句子
1、有一種追求,叫精忠報國;有一種理想,叫保家衛國。
2、古語有雲:正所謂國家興亡,匹夫有責,作為祖國的接班人我們積極應征,保衛祖國,光榮應征,報效祖國。
3、在嚴寒的冬季,你們守衛著邊疆;在炎熱的夏季,你們依然守衛著邊疆;在一年的無時無刻,我們能做的就是為你送去祝福片片!祝你們快樂幸福,相信你們是最光榮的!4、威武的是那軍裝,奪目的是那軍帽,嚴肅的是那帽徽,耀眼的是那軍章,炫耀的是那腰帶,踏實的是那軍鞋,善良的是那軍人。
借此信息祝福即將成為軍人的你,祝軍營生活豐富多彩!5、英姿颯爽腳步鏗,練就一身好本領,舍死忘生為太平,保家衛國鑄忠魂。
參軍這是一件光榮事,恭祝報效祖國獲勳章。
全國征兵(男兵)應征報名時間:2018年1月10日—2018年8月5日——網頁鏈接
有關讚美學校的句子
《園丁頌》 老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒! 您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我麵前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界…… 啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心! 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。
您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一麵模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。
適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。
我的老師,這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。
幽穀飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四麵八方。
老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而隻是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。
並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
這無私的奉獻,令人永誌不忘。
您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
敬愛的老師,您從未在別人麵前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 老師像什麼? 老師像紅燭, 照亮了知識的路程。
老師像什麼? 老師像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。
老師像什麼? 老師像園丁, 把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
老師像什麼? 老師像一把金鑰匙, 把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什麼? 老師像我們的媽媽, 天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那麼多的知識, 再這裏我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
1 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 九月,獻給老師 九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月, 因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月, 因為這是我們真誠的表白。
九月,是隻情滿四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中, 請您幹杯。
九月的樂章已經奏響, 請接受我們九月的獻禮吧, 所有拚搏在教育戰線的老師們。
2 別人從生活中撈取黃金 您隻能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳 慶祝教師節詩歌文章——老師,辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師! 把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意! ——您...
堅定不移的句子怎麼組超短
擬人: 1、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑。
5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,衝著你點頭 微笑。
6、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。
7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。
8、樹縫裏也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
10、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!!!!!! 11、油蛉在這裏低唱,蟋蟋們在這裏彈琴。
12、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙紮著吐出紅苞來。
13、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的麵孔。
14、荷塘裏的荷花都羞澀地打著朵。
15、落葉隨著風高低起舞。
16、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切鬱悶和煩惱。
17、陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
18、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
19、仲夏夜,清風徐徐吹來,明月追趕 晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅趕著酷日留下的餘熱。
20、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
21、當悲傷的水流入穩重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,於是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。
於是就有了 迷亂複雜的溶洞,就有了千姿百態的石筍,就有了洞口突突的泉水。
22. 家就像根,永遠是樹葉的家;家就像紅布條,永遠係著遊子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖. 23. 人生如一次長長的旅行,旅行中有坦途也有彎路,你得以平靜的心態麵隊每一天,挑戰自我,執著向前,一如既往地朝著目的地走下去。
當你到達終點站顧卻來徑時,才發現人生的旅途有喜有憂,有笑有淚,甚至得少失多,而這一切已構成了你生命旅程的全部。
24. 夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他,他已經融化了 25. 大海是如此的變換末測,平靜卻又很凶猛,溫柔的但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。
26. 這些流雲在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
27. 小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱裏。
28. 山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。
29.秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。
悄無聲息地走開。
30.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
32.花兒在風中笑彎了腰. 33.夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑. 34.向日葵不斷地麵向太陽公公做運動. 35.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
36.春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛; 37.春天就像活潑的兒童,憧憬渴望; 38.春天就像健壯的青年,充滿朝氣; 39.春天就像健康的老人,另人回味。
40.鳴蟬在樹葉裏長吟 41.風是調皮的,一會把那朵悠閑的雲趕得滿天跑,還不斷變化她的麵具,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。
42.水是野的,索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了 43.小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑 44.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
45.月亮一露麵,滿天的星星驚散了。
46.真理它卻不會彎腰 47.蠟炬成灰淚始幹 48.寧靜的夜晚,隻有那天上的星星在竊竊私語 49.杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招 50.蝴蝶初翻簾繡,萬玉女、齊回舞袖。
比喻: 1.書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
2.書是人類進步的階梯。
3.愛護書籍吧,它是知識的源泉。
4.一本好書就是一個好社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚。
5.讀一本好書等於和許多高尚的人談話。
6.選書應和交友一樣謹慎。
因為你的習性受書籍的影響不亞於朋友。
7.書是智慧的鑰匙. 8.政治家說:"書是時代的生命." 9.經濟家說:"書是致富的信息." 10.文學家說:"書是人類的營養品." 11.學生們說:"書是不開口的老師." 12.迷惘者說:"書是心中的啟明星." 13.探索者說:"書是通向彼岸的船." 14.奮鬥者說:"書是人生的向導." 15.急於求知者說:"書是饑餓時的美餐." 16.書就藥也,善讀之可以醫愚. 17.書——這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。
18.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛. 19.這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣. 20.**像千斤巨石一動不動扒在火堆裏。
21.那個人骨瘦如柴 . 22. 這個人壯碩如牛. 23.在圖書館扒著睡覺的時候流口水,就象晚年石鍾乳一樣 24.錢鍾書圍城裏說:打呼嚕象放長線的風箏。
25.西湖象一塊碧...
關於責任的精辟有內涵的句子
若是老一輩的動物沒有教會小動物生存的本領,光怪小動物是沒有道理的。
同理,人類社會的父母也有推卸不掉的責任。
——中國當代女作家 畢淑敏以天下為己任。
——北宋文學家,史學家 歐陽修 《新五代史》 責任名言要負起個人責任! ——管理培訓專家 餘世維國家興亡、我的責任。
—— 高震東越受器重,責任越大。
——古羅馬政治家 西塞羅保持健康是做人的責任。
——荷蘭哲學家 斯賓諾莎 責任的名言愛是比責任感更好的老師。
——美籍德國猶太裔,物理學家 愛因斯坦事將為,其賞罰之數必先明之。
——春秋時期政治家,史稱管子 管仲 《管子·立政》春秋·管仲《管子·立政》。
為(wei圍):做。
明:講清楚。
這兩句大意是:將要辦什麼事情.必須先明示獎懲條件,講精楚辦好了如何獎賞,辦壞了怎樣懲罰。
《管子·立政》是講君主臨政應當注意與解決的一些重大問題的。
~是說君主欲舉事,事前就要發布具體辦事的法令。
用現在的話說,上級下選達任務時.應先將獎懲條例公布出來,以激威人們去立功受獎,鞭策後進努力向前。
因賞罰之數事先公布於眾,事後照章辦事,得獎的人心安理得,受罰之人也無怨言。
在實行承包,簽訂合同,明確責任製度,此名句可資參考。
藝術應當擔負起哺育思想的責任。
—— 白朗寧接受責任的能力是衡量人的標準。
——英國地質學家 史密斯教師的威信首先建立在責任心上。
——前蘇聯教育家,作家 馬卡連柯 責任名言社會責任:增強實力,回饋社會。
——中國著名企業家 柳傳誌愛國主義是一種生動的集體責任感。
—— 奧爾丁頓我們不能將我們的責任交給下一代人! ——軍事戰略專家 戴旭一個有責任的人,是沒有死亡的權力的。
——台灣女作家,原名陳懋平 三毛 責任的名言自由的第一個意義就是擔負自己的責任。
—— 阿來男子漢的責任就竭盡全力去做能夠做到的事。
——美國作家 愛默生一個人越敢於擔當大任,他的意氣就越風發。
——挪威作家,1903年諾貝爾文學獎獲得者 班斯騰·班生 《致答詞》一個人,要替自己的所作所為擔負全部的責任。
——台灣交通大學教授、管理大師 曾仕強 《胡雪岩的啟示》隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。
—— ** 責任名言偉大的事業,需要決心,能力,組織和責任感。
——挪威劇作家 易卜生當偉大的伊拉克革命來臨時,你將被追究責任。
——伊拉克第五任總統 薩達姆“求真知,做正事”,是人類全部責任的概括。
——英國博物學家 赫胥黎 《非宗教者談宗教》惟願諸君將振興中華之責任,置之於自身之肩上。
——名孫文,中國近代民主主義革命先行者,中華民國和中國國民黨創始人,三民主義倡導者 孫中山 責任的名言人生須知負責任的苦處,才能知道有盡責的樂趣。
——中國近代政治活動家、啟蒙思想家 梁啟超超過四十歲的人,在自己的臉上一定掛著責任感。
——美國第16任總統 林肯友誼永遠是一個甜蜜的責任,從來不是一種機會。
——黎巴嫩詩人、作家、畫家 紀伯倫企業家的境界:把關愛注入大地,把責任寫上天空。
——企業家,慈善家 陳光標提出目標是管理人員的責任,實際上這是他的主要責任。
——美國管理學家 巴納德 責任名言你若希望你的孩子總是腳踏實地,就要讓他們負些責任。
——英國作家 班揚曆史和哲學負有多種永恒的責任,同時也是簡單的責任。
——法國作家 雨果自由意味著責任,這就是為什麼大多數人都畏懼它的緣故。
——愛爾蘭劇作家 蕭伯納領導者的責任,歸納起來,主要地是出主意,用幹部兩件事。
—— ** 責任的名言沒有比演員更幸運的人了。
他們可以不負任何責任而得到榮譽。
—— 維尼尊重他人的有責任感的孩子,產生於愛和管教適當結合的家庭中。
——美國教育家 詹姆斯·多伯森你不可能代替誰負起責任。
這裏好比沙漠,我們大家隻能適應沙漠。
——日本小說家 村上春樹我們製作銷售產品的廣告,但也請記住,廣告負有廣泛的社會責任。
——美國廣告大師 李奧貝納愛情就等於生活,而生活是一種責任、義務,因此愛情是一種責任。
——19世紀俄國作家 岡察洛夫 責任名言我是一個一旦要做什麼就很有責任感的那種人,我不想敷衍我的影迷. ——著名女演員 章子怡老同誌現在責任很多,第一位的責任是什麼?就是認真選拔好接班人。
—— **我認為,對一切來說,隻有熱愛才是最好的教師,它遠遠勝過責任感。
——美籍德國猶太裔,物理學家 愛因斯坦生命,如果跟時代的崇高的責任聯係在一起,你就會感到它永垂不朽。
——俄國作家 車爾尼雪夫斯基 責任的名言對戀人的每一次承諾都要放上天平,這天平的另一端放的對社會的責任。
——當勞動是種快樂時,生活是美的;當勞動是一種責任時,生活就是奴役。
——前蘇聯作家 高爾基神是有責任的,他們每天都要到他們的上司——玉皇大帝那去打卡簽到。
——湖南衛視當家主持人 汪涵誠然,作為一個人,要負道義的責任,憋不住就得說,這就是我寫雜文的動機。
——中國當代作家 王小波既然是理想的士兵,就得絕對服從軍官的命令。
絕對服從就是絕對地不負責任。
——日本小說家 芥川龍之介 責任名言我們的祖國並不是人間樂園,但是...