① 驢不勝怒蹄之. (蹄 用蹄子踢)

② 左右欲刃相如. (刃 用刀刃殺害)

③ 假舟楫者,非能水也.(水 識水性,遊泳)

④ 客初至,不冠不襪.(冠 戴帽子, 襪 穿襪子) 　

⑤北麵而事之（事，譯作“奉養”）

⑥一狼洞其中（洞，譯作“打洞”；） 　　

⑦壽畢，請以劍舞（壽，譯作“賀壽)

⑧沛公欲王關中（王，譯作“稱王）

⑨去今之墓而葬焉（墓，譯作“修墓”） 　

⑩春氣動，鮮不疫矣（疫譯作“害病”）

⒒夜則以兵圍所寓舍 （寓，譯作“住宿”） 　

⒓晉軍函陵。(軍，在這裏就解釋為駐軍，)

⒔今王鼓樂於此。 鼓樂：擊鼓奏樂

⒕雲霏霏兮欲雨。 雨：下雨

⒖扣弦而歌之。 歌：唱歌

⒗衣冠而見之。衣冠：穿上衣服，戴上帽子

⒘冠切雲之崔嵬 冠 ：戴

⒙ 蒼山負雪，明燭天南 燭: 照耀

⒚先天下之憂而憂 先 以……為先

⒛ 後天下之樂而樂 後 以…….後”。

古文名詞活用為動詞例子,要20個。

① 驢不勝怒蹄之. （蹄 用蹄子踢） ② 左右欲刃相如. （刃 用刀刃殺害） ③ 假舟楫者，非能水也.（水 識水性，遊泳） ④ 客初至，不冠不襪.（冠 戴帽子， 襪 穿襪子） ⑤北麵而事之（事，譯作“奉養”）⑥一狼洞其中（洞，譯作“打洞”；） ⑦壽畢，請以劍舞（壽，譯作“賀壽）⑧沛公欲王關中（王，譯作“稱王） ⑨去今之墓而葬焉（墓，譯作“修墓”） ⑩春氣動，鮮不疫矣（疫譯作“害病”）⒒夜則以兵圍所寓舍 （寓，譯作“住宿”） ⒓晉軍函陵。

（軍，在這裏就解釋為駐軍，）⒔今王鼓樂於此。

鼓樂：擊鼓奏樂 ⒕雲霏霏兮欲雨。

雨：下雨 ⒖扣弦而歌之。

歌：唱歌 ⒗衣冠而見之。

衣冠：穿上衣服，戴上帽子 ⒘冠切雲之崔嵬 冠 ：戴⒙ 蒼山負雪，明燭天南 燭： 照耀⒚先天下之憂而憂 先 以……為先⒛ 後天下之樂而樂 後 以…….後”。

...

結合例句說明文言文中名詞活用做動詞的幾種形式

在閱讀文言文的過程中，常會遇到一些詞類活用的情況，即有些詞類由於使用的需要，會臨時改變它的詞性，起另一類詞的作用。

如果不能正確掌握它們的用法，理解它們的意思，就不能正確地理解、翻譯句子。

尤其是使動用法和意動用法，是同學們較難區分的，現在就把動詞的使動、意動以及為動用法放在一起進行認知比較，希望對同學們的學習有所幫助。

一、使動用法。

使動用法是一種特殊的動賓關係，是指謂語動詞所表示的動作不是由主語所代表的人物發出，而是在主語的影響下使賓語所代表的人物發出，謂語動詞具有“使賓語幹什麼（怎麼樣）”的意思。

使動用法主要有四種：名詞的使動用法；動詞的使動用法；形容詞的使動用法；數詞的使動用法。

（一）名詞的使動用法： 表示使賓語成為這個名詞所代表的人或物，或使賓語產生這個名詞用作動詞後所表示的動作。

例如： ①域民不以封疆之界。

（使……定居） ②桓公解管仲之束縛而相之。

（讓……做丞相） ③縱江東父兄憐而王我，我何麵目見之？（使……做王） （二）動詞的使動用法： 動詞的使動用法主要發生在不能帶賓語的動詞上。

例如： 焉用亡鄭以陪鄰？（使……滅亡） 廣故數言欲亡，忿恚尉。

（使……發怒） “亡”“忿恚”都不能帶賓語，但因分別跟了“鄭”“尉”，成為使動用法。

某些可帶賓語的動詞也有使動用法。

例如： 謹食之，時而獻焉。

（“食”，吃，這裏是捕蛇者“使蛇吃”即讓蛇吃東西，可譯為喂養。

“食”用作使動意義後讀si。

） （三）形容詞的使動用法： 形容詞的使動用法同動詞的使動用法略有區別，它的特點是使賓語所表示的人或事物具有這個形容詞所表示的性質或狀態。

例如： ①今媼尊長安君之位。

（使……尊貴） ②諸侯恐懼，會盟而謀弱秦。

（使……勢力削弱） ③春風又綠江南岸。

（使……變綠） ④空乏其身。

（使……受貧困之苦） （四）數詞的使動用法 數詞活用為動詞後也有使動用法。

例如： 籍令秦始皇長世，……雖四三皇，六五帝，曾不足比隆也。

（假若秦始皇長壽的話，……那麼即使是使秦始皇與三皇並列變成四皇，與五帝並列變成六帝，也不能比擬秦始皇的隆盛） 數詞的使動用法，在於使事物發生數量的（如例句的“四”可解釋為“使……變成四個”，“六”可解釋為“使……變成六個”）或以數量為比喻的變化。

我們可以總結出這樣一條規律：凡能譯為“使……怎麼樣”的詞語，就是這個詞語具有了使動的功能，視為使動用法。

二、意動用法。

意動用法也是一種特殊的動賓關係，是指謂語動詞具有“認為（或以為）賓語怎麼樣”或者“把賓語當作什麼”的意思。

意動用法有兩種：形容詞的意動用法；名詞的意動用法。

（一）形容詞的意動用法 由形容詞活用而來的動詞，表示主觀上認為（覺得）賓語所表示的事物具有這個形容詞所表示的性質或狀態。

例如： ①滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬。

（認為其言奇，認為其貌壯，可譯為：認為其言出眾不凡，其貌壯美） ②孔子登山而小魯，登泰山而小天下。

（認為……小，可譯為：孔子登上東山就覺得魯國小了，登上泰山就覺得天下小了） （二）名詞的意動用法 名詞用作意動，是把它後麵的賓語所代表的人或事物看作這個名詞所代表的人或事物。

例如： ①今我在也，而人皆藉（欺侮）吾弟，令我百歲後，皆魚肉之。

（把……當作魚肉〔任意宰割〕） ②況吾與子漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。

（把……當成伴侶，把……當作朋友） ③孟嚐君客我。

（把……當作客人） 使動用法和意動用法在結構形式上沒有區別，隻是所表示的意義不同。

使動用法是“使賓語怎麼樣”，意動用法是主觀上“認為賓語怎麼樣”。

我們可以根據上下文意來體會二者的區別。

三、為動用法。

為動用法是一種少見的動賓關係，指謂語動詞“為了賓語怎麼樣”的意思。

例如： 既泣之三日，乃誓療之 。

（為……哭泣） 等死，死國可乎？（為……而死） 使動、意動、為動這三種活用方式在判斷、理解、翻譯時是有一定的規律可循的：凡謂語有使賓語如何，以“使……為”的形式對譯的，屬於使動用法；謂語有認為賓語如何，以“以……為”形式對譯的叫作意動用法；謂語有為了賓語怎麼樣，以“為……”形式對譯的叫作為動用法。

如“聞寡人之耳者”要譯為“讓我的耳朵聽到的”，這是使動用法；“固以怪之矣”要譯為“本來就認為這件事是很奇怪的”，這是意動用法；“死國可乎”要譯為“為國而死可以嗎，這是為動用法。

總之，同學們一定要注意積累，注意比較，可以試著翻譯成以上三種格式，再根據語境看哪一種翻譯最合理，進而明確屬於哪一種活用。

誰知道文言文中形容詞活用為動詞,形容詞和動詞活用為名詞的用法？...

詞類活用是指某些詞按照一定的語言習慣在句中臨時改變了它的基本職能，充當了別的詞類這種語法現象。

詞類活用是從語法角度來說的，而不是從詞彙角度來談的。

一般來說，一個詞的基本的語法功能是固定的，活用隻是一種臨時性的功能，離開了特定的語言環境，這種臨時性的功能就不存在了。

《荀子?勸學》：“假舟楫者，非能水也，而絕江河。

”句中“水”受助動詞“能”修飾，作謂語，由名詞活用為動詞，它的基本語法功能是作主語、定語、賓語，而本句中功能改變，成了別的詞類。

由於這種功能是臨時性的，離開了這種環境，活用就不存在了。

發展到現代漢語，詞類活用就很少了。

詞類活用與詞的兼類不同，如《鄒忌諷齊王納諫》：“於是入朝見威王。

”“朝”是名詞，朝庭。

“燕趙韓魏聞之，皆朝於齊。

”“朝”是動詞“朝拜”。

詞的兼類是詞義引伸的結果，是一個詞所固有的。

詞類活用是一個詞的臨時性的功能，是不固定的。

...

找出下列句子中有活用現象的詞（名詞作動詞或動詞作名詞）

第一冊一、《論語十則》通假字：不亦說乎（“說”通“悅”，讀yuè，愉快） 是知也（“知”通“智”，讀zhì，智慧）誨女知之乎（“女”通“汝”，讀rǔ，你）詞類活用：溫故而知新（形容詞做名詞，“舊的知識”，“新的知識”）不恥下問（形容詞意動用法，“以……為恥”）學而時習之（名詞做狀語，“按一定的時間”）好之者不如樂之者（形容詞意動用法，“以……為安樂”）二、扁鵲見蔡桓公《韓非子》通假字：扁鵲望桓侯而還走（“還”通“旋”，讀xuán，回轉、掉轉）湯熨之所及也（“湯”通“燙”，讀tàng，用熱水焐）火齊之所及也（“齊”通“劑”，讀jì，藥劑）詞類活用醫之好治不病以為功（形容詞作名詞，沒病的人）三、狼 通假字：止有剩骨（“止”通“隻”，讀zhǐ，隻）詞類活用：一屠晚歸（動詞作名詞，屠戶） 恐前後受其敵（名詞作動詞，攻擊）其一犬坐於前（名詞做狀語，像狗一樣） 一狼洞其中（名詞作動詞用，打洞）狼不敢前（名詞作動詞，上前）四、短文兩篇《兩小兒辯日《樂羊子妻》 通假字孰為汝多知乎（“知”通“智”，讀zhì，智慧） 當日知其所亡（“亡”同“無”，讀wú，沒有）詞類活用孔子東遊（名詞做狀語，到東方） 日知其所亡（名詞做狀語，每天，天天）羊子嚐行路（名詞做狀語，在路上）五、詩五首通假字 茅簷長掃靜無苔（“靜”通“淨”，讀jìng，幹淨）詞類活用開軒麵場圃（名詞用作動詞，麵對） 把酒話桑麻（名詞用作動詞，說、談） 亂花漸欲迷人眼（動詞使動用法，使……迷亂） 一水護田將綠繞（形容詞用作名詞，綠色的農田） 兩山排闥送青來（形容詞用作名詞，青翠的山色） 拄杖無時夜叩門（名詞作狀語，在夜裏）六、為學 彭端淑通假字 屏棄而不用（“屏”通“摒”，讀bǐng，摒棄，排除）詞類活用為之，則難者亦易矣（形容詞作動詞，變得容易）不為，則易者亦難矣（形容詞作動詞，變得困難）吾數年來欲買舟而下（名詞作動詞，順流而下）七、木蘭詩通假字對鏡帖花黃 （“帖”能“貼”，讀tiē，粘上的意思）出門看火伴 （“火”能“夥”，讀huǒ，夥伴，同伴）詞類活用願為市鞍馬 （名詞作動詞，買） 策勳十二轉（名詞作動詞，記下）但聞燕山胡騎鳴啾啾（動詞作名詞，讀jì，戰馬）八、賣油翁 歐陽修《賣油翁》選自《歐陽文忠公文集?歸田錄》。

《歸田錄》是一部專門記載名人軼事的著作。

通假字但手熟爾（“爾”同“耳”，罷了）詞類活用陳康肅公善射（形容詞作動詞，擅長） 汝亦知射乎（動詞作名詞，射術）爾安敢輕吾射（形容詞作動詞，輕視） 康肅笑而遣之（使動用法，使……走，打發）九、宋定伯捉鬼 幹寶十、詩詞五首通假字爭渡（“爭”通“怎”，怎麼） 路轉溪頭忽見（“見”同“現”，出現）詞類活用東臨碣石（名詞作狀語，向東麵） 一覽眾山小（形容詞意動，以……為小）潮平兩岸闊（形容詞作動詞，漲潮；形容詞作動詞，變得寬闊）造化鍾神秀（形容詞作名詞，神奇秀麗的景色）第二冊桃花源記 陶淵明通假字問所從來，具答之（“具”通“俱”，詳細地，副詞）便要還家（“要”通“邀”，邀請）詞類活用漁人甚異之（形容詞意動用法，以……為異） 複前行（方位名詞做狀語，向前）欲窮其林（形容詞用如動詞，窮盡） 未果，尋病終（名詞用如動詞，實現）口技通假字 滿坐寂然（“坐”通“座”，指在座的人）詞類活用京中有善口技者（形容詞用如動詞，擅長）會賓客大宴（名詞用作動詞，用酒肉款待賓客）遙聞深巷中犬吠（形容詞做狀語，遠遠地）婦撫兒乳（名詞用作動詞，喂奶）婦拍而嗚之（動詞的為動用法，為之嗚）婦手拍兒聲（名次作狀語，用手）眾妙畢絕（形容詞用作名詞，奇妙的聲音）不能名其一處也（名詞活用為動詞，說出）孫權勸學 《資治通鑒》通假字卿今當塗掌事（“塗”通“途”，道路） 孤豈欲卿治經為博士邪（“邪”通“耶”，嗎）四、傷仲永 王安石通假字日扳仲永環謁於邑人（“扳”同“攀”，牽、引）詞類活用父異焉（形容詞活用為動詞的意動用法，以……為異）異人奇之（形容詞活用為動詞的意動用法，以……為奇）稍稍賓客其父（名詞活用為動詞的意動用法，以……為賓客）父利其然也（名詞活用為動詞的意動用法，以……為利）賢於材人遠矣（形容詞用作動詞，剩，多）詩五首 通假字無為在岐路[“無”通“毋”；“岐”通“歧”，岔（路）]六、愚公移山 《列子》通假字指通豫南（“指”通“直”，一直）寒暑易節，始一反焉（“反”通“返”，返回）河曲智叟亡以應（“亡”通“無”，沒有）一厝朔東（“朔”通“措”，放置）無隴斷焉（“隴”同“壟”指丘陵）詞類活用麵山而居（名詞用如動詞，麵向，麵對著）河曲智叟笑而止之（動詞作狀語，笑著）畢力平險（形容詞用如動詞，削平，鏟除；形容詞用如名詞，險峻的大山）箕畚運於渤海之尾（名詞做狀語，用箕畚）跳往助之（動詞作狀語，跳跳蹦蹦）何苦而不平（形容詞用作動詞，發愁，擔心；形容詞用作動詞，挖平）七、短文兩篇詞類活用山不在高，有仙則名（名詞作動詞，聞名，出名）水不在深，有龍則靈（形容詞作動詞，成為靈異的水）無案牘之勞...

文言文中詞類活用有哪些？

我感覺文言文要多讀些才有感覺。

（一）名詞的活用 ⒈ 名詞活用為一般動詞 ⑴名詞後麵帶賓語，名詞活用為動詞 例如①驢不勝怒，蹄之。

②今王鼓樂於此。

③冠切雲之崔嵬。

簡析“蹄”本是名詞，在句中卻接了賓語“之”，這時“蹄”起到了動詞的作用，所以應該活用為動詞，是“踢”的意思；名詞“鼓”帶賓語“樂”，用作動詞：彈奏；名詞“冠”帶賓語“切雲之崔嵬”，用作動詞：戴。

⑵名詞後麵帶補語，名詞活用為動詞 例如①履至尊而製六合。

②鄭商人弦高市於周。

簡析 名詞“履”帶補語“至尊”，用作動詞：登上；“市”帶補語“於周”，用作動詞：做買賣。

⑶前麵有能願動詞或副詞，名詞活用為動詞 例如 ①假舟楫者，非能水也。

②今王與百姓同樂，則王矣。

簡析“水”前帶副詞“非”和能願動詞“能”，用作動詞：遊水；名詞“王”前有副詞“則”，用作動詞：統治天下、稱王。

⑷同一名詞迭用，或兩個名詞連用，這兩個名詞既不是疊字，又不是聯合、偏正、複指關係，那麼，其中一個名詞常用作動詞 例如①如曰今日當一切不事事。

簡析 名詞“事”迭用，第一個用作動詞：做、從事。

⑸前麵有結構助詞“所”， 名詞活用為動詞 例如①置人所罾魚腹中。

簡析 名詞“罾”前有結構助詞“所”。

用作動詞：用網捕捉。

⑹方位名詞常用作動詞，有的前麵有連詞“而”或副詞，有的前麵既沒有連詞“而”也沒有副詞 例如①秦師遂東。

簡析 方位名詞“東”前麵有副詞“遂”，用作動詞：向東進發。

⒉名詞的使動用法 ⑴表示使賓語成為這個名詞所代表的人或物，或使賓語產生這個名詞用作動詞後所表示的動作 例如①縱江東父兄憐而王我，我何麵目見之？ 簡析“王”後跟“我”作賓語，是“使我為王”。

⑵作使動用法的名詞，後麵也偶爾有省略賓語 例如①天子不得而臣也，諸侯不得而友也。

簡析“不得而臣”相當於“不得而臣之”；“不得而友”相當於“不得而友之”，意思是“不得使之為臣”“不得使之為友”（不能和他作朋友）。

⑶方位名詞，是名詞的一類，活用為動詞後有時也有使動用法 例如①故王不如東蘇子，秦必疑齊而不信蘇子矣。

②築室百堵，西南其戶。

簡析 方位名詞的使動用法，便是使賓語表示的人或物向某一方向行動 “東蘇子”，意思是使蘇子（蘇代）往東去；“西南其戶”，意思是使門戶向著西方或南方開著。

⒊ 名詞的意動用法 例如①孟嚐君客我。

簡析 名詞“客”後帶賓語“我”，活用作意動詞。

“客我”即“以我為客”，意即“把我當做客人”。

⒋ 名詞直接做狀語 ⑴名詞在表示動作行為的狀態、特征時，活用為狀語 例如①席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意。

簡析 名詞“席”、“包”、“囊”分別作狀語：像席子一樣，像包裹一樣，像口袋一樣。

⑵名詞表示動作行為的態度、方式，活用為狀語 例如①群臣吏民能麵刺寡人之過者。

簡析 名詞“麵”做動詞“刺”的狀語，表示“刺” 的方式：當麵。

⑶ 名詞表示動作行為所用的工具，活用為狀語 例如① 黔無驢，有好事者船載以入。

簡析 名詞“船”作動詞“載”的狀語，表示“載”所用的工具：用船裝。

⑷ 名詞在表示動作行為發生的地點時，活用為狀語 例如① 孤帆一片日邊來。

簡析 名詞“日邊”作動詞“來”的狀語，表示“來”的地點：從日邊。

⑸名詞在表示動作行為發生的時間時，活用為狀語 例如①良庖歲更刀。

簡析 時間名詞“歲”作動詞謂語“更”的的狀語，表示“更” 的性質：每年。

⑹名詞在表示動作行為的趨向時，活用為狀語 例如①南取百越之地。

簡析 方位名詞“南”做“取”的狀語，表示行為動作的趨向：向南。

⑺名詞表示情況逐漸地發生變化，活用為狀語 例如①而鄉鄰之生日蹙。

簡析 名詞“日”作形容詞謂語“蹙”的狀語，表示“蹙” ，這種情況逐漸的發展變化：一天天，一天比一天。

（二）動詞的活用 ⒈動詞活用為名詞 例如①奉不可失，敵不可縱。

簡析 動詞“奉”用作名詞，意即“奉送的機會”，作句子的主語。

⒉動詞的使動用法 ⑴動詞的使動用法主要集中在不及物動詞上 例如①焉用亡鄭以陪鄰？ ②項伯殺人，臣活之。

簡析 以上例句中的“亡”“活”都是不及物動詞，都不能帶賓語，但因分別跟了“鄭”“之”，成為使動用法。

“亡鄭”即“使鄭國滅亡”；“活之”即“使之活”，這裏可譯為“救了他”。

⑵某些及物動詞也有使動用法，這種情況比較少見 例如①謹食之，時而獻焉。

②晉侯飲趙盾酒。

簡析“食”，吃，是及物動詞，但這裏不是捕蛇者吃蛇，而是捕蛇者“使蛇吃”（讓蛇吃東西），可譯為喂養。

“食”用作使動意義後讀sì； “飲”，及物動詞，但這裏說的不是晉侯飲趙盾的酒，而是晉侯給趙盾喝酒，讓趙盾喝酒。

“飲”用作使動意義時讀yìn。

⒊ 動詞的為動用法 例如①死國可乎。

簡析“死”是為動用法，“死國”即“為國而死”。

（三）形容詞的活用 ⒈形容詞活用為名詞 例如 大行不顧細謹。

簡析“細謹”，形容詞用作名詞，意即“細枝末節”。

⒉形容詞活用為一般動詞 ⑴形容詞用在“所”字之後，便活用為動詞 例如①世之所高，莫若黃帝。

簡析“高”本是形容詞，但在本句中作了成分，譯作“推...

文言文中詞類活用有哪些？

總的來說，古代漢語中的詞類活用主要有：1，名詞活用為動詞，名詞的使動用法、意動用法、為動用法2，動詞的使動用法，動詞活用為名詞3，形容詞活用為動詞，形容詞的使動用法和意動用法4，數詞活用為動詞，數詞的使動用法5，名詞用作狀語【名詞的活用】1.名詞活用為一般動詞①名詞+名詞，非並列修飾關係，且無謂語，一般前一個名詞做動詞。

例：晉軍函陵。

（駐軍） 《燭之武退秦師》②名詞+代詞，這時名詞一般活用為動詞。

例：人有百口，口有百舌，不能名其一處也。

（說出）《口技》③副詞（能願動詞）+名詞，這時名詞活用為動詞。

例：雲青青兮欲雨。

（下雨）《夢遊天姥吟留別》④名詞用“而”、“則”與動詞或動詞性短語相連接，名詞活用為動詞。

例：衣冠而見之。

（穿上衣服，戴上帽子）《馮諼客孟嚐君》⑤古代漢語不僅普通名詞能活用為動詞，方位名詞也常常活用作動詞。

例：下江陵，順流而東也。

（攻下；向東進軍）《前赤壁賦》2.名詞活用為使動詞名詞用作使動詞，是指這個名詞帶了賓語，並且使賓語所代表的人或事物變成這個名詞所代表的人或事物。

例：先生之恩，生死而肉骨也。

（使死人複生，使白骨長肉）《中山狼傳》例：元濟於城上請罪，進誠梯而下之。

（使……下） 《李濟雪夜入蔡州》3.名詞活用為意動詞 名詞的意動用法就是把它後麵的賓語所代表的人或事物看作這個名詞所代表的人或事物。

例：邑人奇之，稍稍賓客其父。

（把……當做賓客） 《傷仲永》例：吾數擊殺響馬賊，奪其物，故仇我。

（把……當做仇人）《大鐵錐傳》

文言文《狼》課文中的動詞、詞類活用、通假字、一詞多義、古今異義...

1、昂首觀之，向為之強。

強，通“僵”，僵硬的意思。

《童趣》 2、子曰：“學而時習之，不亦說乎？” 說，通“悅”，愉快，高興。

《論語十則》 3、誨女知之乎？ 女，通“汝”，人稱代詞，你。

《論語十則》 4、既而風定天清，一切烏有。

烏，通“無”，沒有。

《山市》 5、客問元方：“尊君在不？” 不，通“否”，表疑問。

《陳太丘與期》 七年級下 1、日扳仲永環謁於邑人。

扳，通“攀”，牽，引。

《傷仲永》 2、當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。

帖，通“貼”。

《木蘭詩》 3、滿坐寂然，無敢嘩者。

坐，通“座”，座位。

《口技》 4、兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？” 知，通“智”，智慧。

《兩小兒辯日》 5、擔中肉盡，止有剩骨。

止，副詞，通“隻”。

《狼》 嶽》 刪啦就好了嗎 傷仲永 一、通假字 日扳仲永環謁於邑人（“扳”通“攀”，牽，引） 二、詞的積累 ①重點詞語 世隸耕（屬於） 稱前時之聞（相當） 仲永之通悟（通達智慧） 其詩以養父母、收族為意（和同一宗族的人搞好關係） 彼其受之天也（他） 泯然眾人矣（完全） 賢於材人（賢：勝過。

材人，有才能的人） 環謁於邑人（四處拜訪） 其文理皆有可觀者（文采和道理） 稍稍賓客其父（漸漸） 或以錢幣乞之（求取） 則其受於人者不至也（沒有達到要求） ②詞類活用 形容詞作意動詞 “邑人奇之”之中的“奇”，是“以……為奇”的 意思 “父異焉”之中的“異”，是“對……感到驚異”的意思 名詞作意動詞 “父利其然”之中的“利”，是“以……為利”的意思 “賓客其父”之中的“賓客”，是“把……當作賓客”的意思 名詞作狀語 “日扳仲永環謁於邑人”中的“日”名詞作狀語，是“每天”的意思 動詞用作狀語 “忽啼求之”中的“啼”，原是動詞“出聲哭”的意思，這裏作狀語“哭著”的意思 ③一詞多義 自：1.並自為其名（名詞，自己） 2. 自是指物作詩立就（介詞，從） 聞：1. 餘聞之也久（動詞，聽說） 2. 不能稱前時之聞（名詞，名聲） 其：1.其詩以養父母（代詞，這） 2.稍稍賓客其父（代詞，他的） 然：1父利其然也（代詞，這樣） 2泯然眾人矣（形容詞詞尾……..的樣子） 賓客：1稍稍賓客其父（動詞，以賓客之禮相待） 2於是賓客無不變色離席（名詞，客人） 為：1其詩以養父母、收族為意（動詞，成為） ④古今異義 自是指物作詩立就（古義：此，與“自”組合意為“從此”。

今義：判斷動詞） 或以錢幣乞之（古義：不定代詞，有的。

今義：或許，或者。

） 其文理皆有可觀者（古義：文采或道理。

今義：表示文章，內容或語句方麵的條理） 稍稍賓客其父（古義：漸漸。

今義：稍微。

） 泯然眾人矣（古義：平常人。

今義：許多人，大家。

） 10.木蘭詩 一、通假字 對鏡帖花黃（通“貼”，粘貼） 二、詞的積累 ①重點詞語 旦辭爺娘去（早晨） 西市買鞍韉（馬鞍下的墊子） 但聞黃河流水鳴濺濺（流水聲） 但聞燕山胡騎鳴啾啾（胡人的戰馬） 萬裏赴戎機（戰爭） 策勳十二轉（記功） 賞賜百千強（有餘） 木蘭不用尚書郎（不願做） 出郭相扶將（扶持） 雄兔腳撲朔（動彈） 雙兔傍地走（並排跑） ②詞類活用 1.名詞作動詞 “策勳十二轉”中的“策”原是名詞，指記事的冊子，這裏用作動詞，“登記”的意思。

2.動詞用作名詞 “但聞燕山胡騎鳴啾啾”中的“騎”原是動詞，這裏用作名詞，“戰馬”的意思。

③一詞多義 市：1.東市買駿馬（名詞，集市） 2.願為市鞍馬（動詞，買） 將：1.將軍百戰死（名詞，高級將領） 2.出郭相扶將（動詞，扶持） 帖：1.昨夜見軍帖（名詞，文書，告示） 2.對鏡帖花黃（動詞，通“貼”，粘上） 機：1.不聞機杼聲（名詞，織布機） 2.萬裏赴戎機（名詞，重要的事務） ④古今異義 卷卷有爺名（古義：指父親。

今義：指爺爺，即父親的父親。

） 雙兔傍地走（古義：跑。

今義：行走。

） 但聞黃河流水鳴濺濺（古義：隻，副詞。

今義：常用作轉折連詞。

） 出郭相扶將（古義：外城。

今義：僅用作姓氏。

） 15.孫權勸學 一、通假字 孤豈欲卿治經為博士邪（通“耶”，語氣詞） 卿今當塗掌事（通“途”，道路） 二、詞的積累 ①重點詞語 卿今當塗掌事（卿，古代君對臣或朋友之間的愛稱。

當塗，當道，當權） 但當涉獵（但，隻。

涉獵，粗略的閱讀） 刮目相待（擦） 肅遂拜蒙母（於是，就） 孤豈欲卿治經為博士邪（孤，古代君王的自稱，可譯為“我”。

治，研究） 蒙乃始就學（乃，於是，就。

就，靠近） 及魯肅過尋陽（及，到了……的時候。

過，到） 即更刮目相待（另眼相看，用新的眼光看待。

刮目，擦擦眼 大兄何見事之晚乎（見事，認清事物。

乎，啊，表示感歎語氣） ②一詞多義 當：1.當塗掌事（與“塗”連用譯為“當道，當權” ） 2.但當涉獵（應當） 見：1.見往事耳（動詞，知道） 2.見漁人，乃大驚（動詞，看見） 3.大兄何見事之晚乎（動詞，認清，識別） 若：1.孰若孤（動詞，比得上） 2.仿佛若有光（介詞，好像） 之：1.大兄何見事之晚乎（助詞，取消句子的獨立性，不譯） 2.於廳室之東北角（助詞，的） 乃：1.乃不知有漢（竟） 2.蒙乃始就學（於是，就） 為：1.孤豈欲卿治經為博士邪（動詞，做） 2.不足為外人道也（介詞，對，向） ...

文言文詞類活用的類型

一）名詞的活用 ⒈ 名詞活用為一般動詞 ⑴名詞後麵帶賓語，名詞活用為動詞 例如 ①驢不勝怒，蹄之。

②今王鼓樂於此。

③冠切雲之崔嵬。

簡析 “蹄”本是名詞，在句中卻接了賓語“之”，這時“蹄”起到了動詞的作用，所以應該活用為動詞，是“踢”的意思；名詞“鼓”帶賓語“樂”，用作動詞：彈奏；名詞“冠”帶賓語“切雲之崔嵬”，用作動詞：戴。

⑵名詞後麵帶補語，名詞活用為動詞 例如 ①履至尊而製六合。

②鄭商人弦高市於周。

簡析 名詞“履”帶補語“至尊”，用作動詞：登上；“市”帶補語“於周”，用作動詞：做買賣。

⑶前麵有能願動詞或副詞，名詞活用為動詞 例如 ①假舟楫者，非能水也。

②今王與百姓同樂，則王矣。

簡析 “水”前帶副詞“非”和能願動詞“能”，用作動詞：遊水；名詞“王”前有副詞“則”，用作動詞：統治天下、稱王。

⑷同一名詞迭用，或兩個名詞連用，這兩個名詞既不是疊字，又不是聯合、偏正、複指關係，那麼，其中一個名詞常用作動詞 例如 ①如曰今日當一切不事事。

簡析 名詞“事”迭用，第一個用作動詞：做、從事。

⑸前麵有結構助詞“所”， 名詞活用為動詞 例如 ①置人所罾魚腹中。

簡析 名詞“罾”前有結構助詞“所”。

用作動詞：用網捕捉。

⑹方位名詞常用作動詞，有的前麵有連詞“而”或副詞，有的前麵既沒有連詞“而”也沒有副詞 例如 ①秦師遂東。

簡析 方位名詞“東”前麵有副詞“遂”，用作動詞：向東進發。

⒉名詞的使動用法 ⑴表示使賓語成為這個名詞所代表的人或物，或使賓語產生這個名詞用作動詞後所表示的動作 例如 ①縱江東父兄憐而王我，我何麵目見之？ 簡析 “王”後跟“我”作賓語，是“使我為王”。

⑵作使動用法的名詞，後麵也偶爾有省略賓語 例如 ①天子不得而臣也，諸侯不得而友也。

簡析 “不得而臣”相當於“不得而臣之”；“不得而友”相當於“不得而友之”，意思是“不得使之為臣”“不得使之為友”（不能和他作朋友）。

⑶方位名詞，是名詞的一類，活用為動詞後有時也有使動用法 例如 ①故王不如東蘇子，秦必疑齊而不信蘇子矣。

②築室百堵，西南其戶。

簡析 方位名詞的使動用法，便是使賓語表示的人或物向某一方向行動 “東蘇子”，意思是使蘇子（蘇代）往東去；“西南其戶”，意思是使門戶向著西方或南方開著。

⒊ 名詞的意動用法 例如 ①孟嚐君客我。

簡析 名詞“客”後帶賓語“我”，活用作意動詞。

“客我”即“以我為客”，意即“把我當做客人”。

⒋ 名詞直接做狀語 ⑴名詞在表示動作行為的狀態、特征時，活用為狀語 例如 ①席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意。

簡析 名詞“席”、“包”、“囊”分別作狀語：像席子一樣，像包裹一樣，像口袋一樣。

⑵名詞表示動作行為的態度、方式，活用為狀語 例如 ①群臣吏民能麵刺寡人之過者。

簡析 名詞“麵”做動詞“刺”的狀語，表示“刺” 的方式：當麵。

⑶ 名詞表示動作行為所用的工具，活用為狀語 例如 ① 黔無驢，有好事者船載以入。

簡析 名詞“船”作動詞“載”的狀語，表示“載”所用的工具：用船裝。

⑷ 名詞在表示動作行為發生的地點時，活用為狀語 例如 ① 孤帆一片日邊來。

簡析 名詞“日邊”作動詞“來”的狀語，表示“來”的地點：從日邊。

⑸名詞在表示動作行為發生的時間時，活用為狀語 例如 ①良庖歲更刀。

簡析 時間名詞“歲”作動詞謂語“更”的的狀語，表示“更” 的性質：每年。

⑹名詞在表示動作行為的趨向時，活用為狀語 例如 ①南取百越之地。

簡析 方位名詞“南”做“取”的狀語，表示行為動作的趨向：向南。

⑺名詞表示情況逐漸地發生變化，活用為狀語 例如 ①而鄉鄰之生日蹙。

簡析 名詞“日”作形容詞謂語“蹙”的狀語，表示“蹙” ，這種情況逐漸的發展變化：一天天，一天比一天。

（二）動詞的活用 ⒈動詞活用為名詞 例如 ①奉不可失，敵不可縱。

簡析 動詞“奉”用作名詞，意即“奉送的機會”，作句子的主語。

⒉動詞的使動用法 ⑴動詞的使動用法主要集中在不及物動詞上 例如 ①焉用亡鄭以陪鄰？ ②項伯殺人，臣活之。

簡析 以上例句中的“亡”“活”都是不及物動詞，都不能帶賓語，但因分別跟了“鄭”“之”，成為使動用法。

“亡鄭”即“使鄭國滅亡”；“活之”即“使之活”，這裏可譯為“救了他”。

⑵某些及物動詞也有使動用法，這種情況比較少見 例如 ①謹食之，時而獻焉。

②晉侯飲趙盾酒。

簡析 “食”，吃，是及物動詞，但這裏不是捕蛇者吃蛇，而是捕蛇者“使蛇吃”（讓蛇吃東西），可譯為喂養。

“食”用作使動意義後讀sì； “飲”，及物動詞，但這裏說的不是晉侯飲趙盾的酒，而是晉侯給趙盾喝酒，讓趙盾喝酒。

“飲”用作使動意義時讀yìn。

⒊ 動詞的為動用法 例如 ①死國可乎。

簡析 “死”是為動用法，“死國”即“為國而死”。

（三）形容詞的活用 ⒈形容詞活用為名詞 例如 大行不顧細謹。

簡析 “細謹”，形容詞用作名詞，意即“細枝末節”。

⒉形容詞活用為一般動詞 ⑴形容詞用在“所”字之後，便活用為動詞 例如 ①世之所高，莫若黃帝。

簡析 “高”本是形容詞，但在本句中作了成分，譯作“推崇”。

⑵形容詞放在能願動詞後...

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