描寫神態的好詞:
神采奕奕 滿麵春風 滿麵紅光 神采飛揚 神色自若 炯炯有神 和顏悅色 和藹可親 精神煥發 心平氣和 平心靜氣 泰然自若 聚精會神 全神貫注 目光炯炯 神氣活現 神氣十足 悠然自得 畢恭畢敬 興高采烈 忍俊不禁 啞然失笑 笑容可掬 談笑風
生 嫣然一笑 笑逐顏開 談笑自若 興致勃勃 眉開眼笑 捧腹大笑 目瞪口呆 毛骨悚然 愁眉苦臉 沒精打采 六神無主 將信將疑 含情脈脈 坐臥不安 悵然若失 忸怩作態 惱羞成怒 洗耳恭聽 舉止失措 心不在焉 神思恍惚 垂頭喪氣 屏息凝神 眉來眼去 怒不可遏 熱淚盈眶 大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫
描寫神態的好句:
隻見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手裏提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
他又生氣了,平時那充滿笑意的大眼睛,此刻射出兩道寒光,咄咄逼人,牙齒咬得吱吱響,鼻子裏喘著粗氣,好像缺氧似的。
他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動著,傳得很遠很遠。
他牙齒咬得“格格”作響,眼裏閃著一股無法遏製的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
老師看到題後,皺著眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下麵來回移動,思考著。
她聽到這兒,噗哧一聲笑了,就像石子投進池水裏,臉上漾著歡樂的波紋。
描寫神態的好段:
妹妹今年十歲,讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。
車廂裏,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。她結實,健美。微微卷曲的黑發攏在腦後,紮成兩綹,輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領子,悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到,這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。
看他年紀不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這麼一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。
、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發,一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白淨柔美的臉龐。她低著頭朝前麵望著什麼,眼神中流露出悲憤和關懷。手中的繃帶已經卷好,卻忘記丟入筐中。
神態描寫的句子
隻見老師一語不發,把書本“啪”地一下拍到了桌上,頓時全班同學都嚇了一跳,再也沒有誰敢講話了,教室裏頓時靜的連針落到地上也能聽得見! 老師還是沒有說話,隻是用眼睛嚴厲地瞪著我們,那眼神像要射出火花一般!有的同學羞愧地低下了頭,不敢看她。
我悄悄地瞥見老師,她的氣還是沒消,皺著眉頭急促地呼吸著...... 1 她的臉好象綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,溢著滿足的愉悅。
2 她夾上書本,朝我莞爾一笑,腳步匆匆地走了。
3 她聽到這兒,噗哧一聲笑了,就像石子投進池水裏,臉上漾著歡樂的波紋。
4 他愉快的笑了,臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。
5 聽著女兒的敘述,母親的嘴巴像敲開木魚般地笑開了。
她笑得花枝亂顫 她笑得捂住肚子 他笑得趴在桌上 他笑得眼睛眯成了一條縫 他笑得把嘴裏的飯菜都噴出來了 他嚇得麵色如土,舌頭僵住了,說不出話來 冷若冰霜,令人生畏 窘得麵臉通紅,不知如何是好 聚精會神地苦苦思索 興奮得麵臉通紅 隻見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老師看到題後,皺著眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下麵來回移動,思考著。
他習慣地用雙手捶著朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。
他的臉慘白慘白的,嚇得眼睛瞪得大大的 這些行嗎?你隨便選吧.一嚴嘉逸為首的,2班隊。
展開了如潮水般的攻勢,王若嚴 嚴嘉逸 肖月 林振嘉 四位前鋒,在我們的前場打著短傳滲透,可是邵聰是個一流的後衛,在他們傳球的兩點一線間,邵聰一個倒地飛鏟,把球斷了下來,聞兆庚,靈敏的用後腳跟一掃,球不偏不斜到了程飛腳下,程飛一個轉身過了李繼傳,可是,程飛卻因速度不夠,無法擺脫林振家的看守。
但林振嘉卻無法段程飛得球,情急之下,林振家,采取了犯規戰術拉到了程飛。
一班隊又得到了一個位置絕佳的任意球。
隻見邵聰占到球前,飛快的跑到球邊,一跳,原來是個假動作,在後麵的程飛,跟上,抬腳便射,準確地傳到了假試播的頭頂,突然,球神奇的畫了一道弧線,直奔球門用上角,展位不好的王威森撲救不及,程飛把比分擴大成3:0!這個進球,無疑打碎了2班隊的扳平希望。
可是,好景不長,2班隊利用角球的機會,由李繼傳在中路,打進了一計驚天地泣鬼神的進球。
進這個球,我們還領先兩分,可是2班隊的士氣卻起來了。
2.他雙手捧著球,深吸一口氣,然後踮起腳尖,原地彈動了三四下,接著,他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。
離籃架足有四五米遠,他把球交到右手中向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來。
說時遲,那時快,他三步就跨到籃下,“蹭”地跳起來,雙手抓住飛來的球,舉到頭頂,腰一挺,然後“嘿”地叫了一聲,把球灌進了籃筐...... 3.他穩穩地坐在車座上,皺著眉頭,兩眼緊盯前方,雙手緊握車把,雙腳交替用力地向下蹬著踏板。
慢慢地,他越騎越用力,小小的自行車開始左右搖晃;慢慢地,他開始離開車座,在車上站了起來...... 武鬆 1、兩個獵戶聽得癡呆了,說道:“怕沒這話!”武鬆道“你不信時,隻看我身上兀自有血跡。
”兩個道:“怎地打來?”武鬆把那打大蟲的本事,再說了一遍。
兩個獵戶聽了,又驚又喜!叫攏那十個鄉夫來。
隻見這十個鄉夫,都拿著禾叉,踏弩刀槍,隨即攏來。
爺爺 2、爺爺長著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴似的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。
他高高的個兒,寬寬的肩,別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鍾一樣雄渾有力;走起路來“蹬、蹬、蹬”他,連小夥子也追不上呢。
神態萬千圖片爸爸 3、爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。
可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很不相稱。
哥哥 4、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,隻要把他的眼鏡摘下來,在我麵前他就像綿羊一樣服服帖帖。
一天下午,哥哥要洗頭了。
他吩咐我給他拿肥皂換水。
我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然後再治你。
一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。
我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完後去洗頭,一捧水,捧了個空。
他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。
他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。
妹妹 6、妹妹今年十歲,讀小學三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。
烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。
她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。
小菊 7、小菊到今年已經十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那麼細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。
二十個月的喬治特 1、隻有二十個月的喬治特,是三個孩子中最小的一個,五月裏她還在吃奶,現在她把小腦袋抬起,坐在搖籃裏,望著自己的腳,開始咿咿呀呀地說起話來。
一線晨光落在她的搖籃上,很難說得出到底最像玫瑰色的是喬治特的腳呢,還...
人物神態描寫的句子
1、 如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船隻般泊在港口的課本 。
課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
2,爺爺長著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。
他高高的個兒,寬寬的肩,別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鍾一樣雄渾有力;走起路來“蹬、蹬、蹬”他,連小夥子也追不上呢。
3,爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。
可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
4、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,隻要把他的眼鏡摘下來,在我麵前他就像綿羊一樣服服帖帖。
一天下午,哥哥要洗頭了。
他吩咐我給他拿肥皂換水。
我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然後再治你。
一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。
我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完後去洗頭,一捧水,捧了個空。
他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。
他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。
5、小毛頭長得很小,頭隻有我的大洋娃娃那麼大;臉圓圓的,紅紅的,像隻大蘋果。
她睡得很甜,兩隻眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩隻彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。
她渾身被小被子包住,還用繩子紮緊,一動也不動。
6,妹妹今年十歲,讀小學三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。
烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。
她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。
關於動作、神態、外貌描寫的句子
隻見老師一語不發,把書本“啪”地一下拍到了桌上,頓時全班同學都嚇了一跳,再也沒有誰敢講話了,教室裏頓時靜的連針落到地上也能聽得見! 老師還是沒有說話,隻是用眼睛嚴厲地瞪著我們,那眼神像要射出火花一般!有的同學羞愧地低下了頭,不敢看她。
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2 她夾上書本,朝我莞爾一笑,腳步匆匆地走了。
3 她聽到這兒,噗哧一聲笑了,就像石子投進池水裏,臉上漾著歡樂的波紋。
4 他愉快的笑了,臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。
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老師看到題後,皺著眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下麵來回移動,思考著。
他習慣地用雙手捶著朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。
他的臉慘白慘白的,嚇得眼睛瞪得大大的 這些行嗎?你隨便選吧.一嚴嘉逸為首的,2班隊。
展開了如潮水般的攻勢,王若嚴 嚴嘉逸 肖月 林振嘉 四位前鋒,在我們的前場打著短傳滲透,可是邵聰是個一流的後衛,在他們傳球的兩點一線間,邵聰一個倒地飛鏟,把球斷了下來,聞兆庚,靈敏的用後腳跟一掃,球不偏不斜到了程飛腳下,程飛一個轉身過了李繼傳,可是,程飛卻因速度不夠,無法擺脫林振家的看守。
但林振嘉卻無法段程飛得球,情急之下,林振家,采取了犯規戰術拉到了程飛。
一班隊又得到了一個位置絕佳的任意球。
隻見邵聰占到球前,飛快的跑到球邊,一跳,原來是個假動作,在後麵的程飛,跟上,抬腳便射,準確地傳到了假試播的頭頂,突然,球神奇的畫了一道弧線,直奔球門用上角,展位不好的王威森撲救不及,程飛把比分擴大成3:0!這個進球,無疑打碎了2班隊的扳平希望。
可是,好景不長,2班隊利用角球的機會,由李繼傳在中路,打進了一計驚天地泣鬼神的進球。
進這個球,我們還領先兩分,可是2班隊的士氣卻起來了。
2.他雙手捧著球,深吸一口氣,然後踮起腳尖,原地彈動了三四下,接著,他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。
離籃架足有四五米遠,他把球交到右手中向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來。
說時遲,那時快,他三步就跨到籃下,“蹭”地跳起來,雙手抓住飛來的球,舉到頭頂,腰一挺,然後“嘿”地叫了一聲,把球灌進了籃筐...... 3.他穩穩地坐在車座上,皺著眉頭,兩眼緊盯前方,雙手緊握車把,雙腳交替用力地向下蹬著踏板。
慢慢地,他越騎越用力,小小的自行車開始左右搖晃;慢慢地,他開始離開車座,在車上站了起來...... 神態描寫 1、 如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。
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2,爺爺長著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。
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4、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,隻要把他的眼鏡摘下來,在我麵前他就像綿羊一樣服服帖帖。
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哥哥搓完後去洗頭,一捧水,捧了個空。
他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。
他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。
5、小毛頭長得很小,頭隻有我的大洋娃娃那麼大;臉圓圓的,紅紅的,像隻大蘋果。
她睡得很甜,兩隻眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩隻彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。
她渾身被小被子包住,還用繩子紮緊,一動也不動。
6,妹妹今年十歲,讀小學三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。
烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。
她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。
7,小菊到今年已經十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那麼細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。
外貌描寫 ...
描寫人物神態的句段
孫老師是我們班的數學老師。
她中等身材,35歲模樣。
一張和藹可親的麵龐,總是那麼慈祥。
從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。
她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。
這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。
小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。
瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。
小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
我上四年級的時候,教我們班的是一個女老師。
// 這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。
//小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。
瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。
小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
// 馮成是我們班的同學。
//他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩隻大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大號的鈴鐺。
為此,同學們送他個外號——“大鈴鐺”。
//說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班裏的教室開門、鎖門,也像一個打點的鈴鐺,這外號就叫開了。
//
描寫人物神態的句子
一 1.牙齒咬得“格格”作響,眼裏閃著一股無法遏製的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
2.仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。
3.辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發麻,手指骨節癢,想揍他一頓。
4.他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動著,傳得很遠很遠。
5.看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開了堤口,咆哮著,勢不可擋地湧進了大廳 二他嚇得麵色如土,舌頭僵住了,說不出話來 冷若冰霜,令人生畏 窘得麵臉通紅,不知如何是好 聚精會神地苦苦思索 興奮得麵臉通紅 隻見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老師看到題後,皺著眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下麵來回移動,思考著。
他習慣地用雙手捶著朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。
他的臉慘白慘白的,嚇得眼睛瞪得大大的。
她笑了,圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花.
六年級上冊三單元描寫神態的句子
描寫環境的:屋外寒風呼嘯,洶湧澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣浪花。
海上正起著風暴,外麵又黑又冷,這間漁家的小屋裏卻溫暖而舒適。
地掃的幹幹淨淨,爐子裏的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發亮。
掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。
我的體會是:從這些環境描寫中能體會出桑娜是一個勤勞能幹,熱愛生活,對生活充滿向往的人。
還能體會出丈夫漁夫是一個勤勞,不怕危險,關心家庭的人。
描寫心理:桑拿沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去打魚,她想自己也從早到晚的幹活,還隻能勉強填飽肚子。
我的體會是桑娜是一個關心丈夫人,關心家庭的人。
(其餘的就不重複字麵的意思了)第九自然段整段描寫桑娜的心理。
第十一自然段我的體會:桑娜是一個善良樸實,關心鄰居,能可自己受苦,也要關心別人,關心丈夫的人。
“沒有一個人照顧她啊!”桑娜一邊想一邊敲了敲門。
第四自然段整段。
心想:莫不是出了什麼事了?我的體會:桑娜十分的關心鄰居,善良。
描寫人物神態的21-28漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅、憂慮。
桑娜沉默了。
我體會出他們關心鄰居,能可自己受苦,也要關心他人,善良樸實。
...
描寫神態的優美句子
1、老師看到題後,皺著眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下麵來回移動,思考著。
2、哥哥欣喜若狂,握著這張浸透了他的汗水的通知書,舒暢地、盡情地笑著。
3、突然,門簾一掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來,張著沒有門牙的小嘴格格笑著。
4、看到這情景,我樂得在地上翻了個跟頭,高聲地笑著、叫著,拍著手,跺著腳。
5、他牙齒咬得“格格”作響,眼裏閃著一股無法遏製的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
6、妹妹今年十歲,讀小學三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。
烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。
她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。
7、這時,一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒,他猛的一抬頭,看見肖大名正從講台上走下來。
他立馬又緊張起來。
他的目光四處移動,似乎在搜尋什麼,他是那麼的不安,甚至不敢接觸任何人的目光。
然後他又把頭低下去,好像怕被別人看見似的。
他的手指一會兒便被汗水打濕了。
8、這個喜訊使他的眼睛裏有了神采,額頭和嘴角兩旁深深的皺紋裏似乎也蓄滿笑意,連一舉手一投足都漸漸地帶上了一種輕快的節奏。
9、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑裏透紅,個兒挺高,長得很結實,叫人一看就知道是個身強力壯的小夥子。
10、興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了。
11、她笑了,兩個可愛的小酒窩顯得如此甜美。
12、聽見爸爸終於同意他上學了,來喜把柳葉往嘴裏一含,學幾聲黃鶯叫,又學幾聲畫眉聲,拎著嶄新的書包飛跑起來。
13、辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發麻,手指骨節癢,想揍他一頓。
14、我有一個妹妹,今年一歲。
她很活潑,也很可愛。
每次,人家問她眼睛在哪裏,她就把眼睛眯得很小;問她鼻子在哪裏,她就把鼻子摸一摸;問她嘴巴在哪裏,她就把舌頭伸出來,非常好笑 15、我有一個可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶裏骨碌碌地轉著。
在他那高高的鼻梁下邊,長著一張小巧的嘴巴。
平時總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,兩隻嘴翹得老高老高,這時大家都打趣地說:“真可以掛上兩隻油瓶呢!” 16、她臉兒紅得像熟透了的山柿子,忙低下頭去,不敢再看我一眼。
17、小毛頭長得很小,頭隻有我的大洋娃娃那麼大;臉圓圓的,紅紅的,像隻大蘋果。
她睡得很甜,兩隻眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩隻彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。
她渾身被小被子包住,還用繩子紮緊,一動也不動。
18、牙齒咬得“格格”作響,眼裏閃著一股無法遏製的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
19、一個十七八歲的姑娘,坐在旁邊的一塊石頭上。
黑紅的臉頰上沾滿了灰塵。
她並不像有些小販那樣起勁地吆喝,隻是等有人來問時才答上幾句,說起話來總是低著頭,顯得有些靦腆。
20、等她走近,我才有機會仔細地打量了她一番:隻見她齊耳的短發,一雙眼睛大大的,嘴角還帶著笑。
上身穿一件紅色衣服,別著“蘇州十中”的校微。
她溫和地對我說:“小妹妹,坐我的車吧!”說著,她把自行車推了過來。
21、爸爸同意了她的要求,她頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩隻眼睛眯得像兩個小小的月牙兒。
22、他樂得下嘴唇往上嘴唇包,臉蛋兒聳成個肉疙瘩。
23、她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
24、爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。
可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。
25、我一接到錄取通知書,像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見燈塔,心裏那股子樂勁喲,真不知該怎麼形容了! 26、聽到這個好消息,姐妹倆手拉手跳著,笑著,花裙子迎風擺動,活像一對活潑、愉快的花蝴蝶。
27、大門開了,走進來一位年輕的郵遞員。
隻見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地裏爬起來似的。
他手裏捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋裏人說:“《兒童時代》來啦!” 28、陽光在教室裏灑下炫目的光輝,照亮著一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像一朵花。
29、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。
描寫神態的句子
1、 如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船隻般泊在港口的課本 。
課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
2,爺爺長著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。
他高高的個兒,寬寬的肩,別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鍾一樣雄渾有力;走起路來“蹬、蹬、蹬”他,連小夥子也追不上呢。
3,爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。
可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
4、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,隻要把他的眼鏡摘下來,在我麵前他就像綿羊一樣服服帖帖。
一天下午,哥哥要洗頭了。
他吩咐我給他拿肥皂換水。
我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然後再治你。
一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。
我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完後去洗頭,一捧水,捧了個空。
他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。
他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。
5、小毛頭長得很小,頭隻有我的大洋娃娃那麼大;臉圓圓的,紅紅的,像隻大蘋果。
她睡得很甜,兩隻眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩隻彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。
她渾身被小被子包住,還用繩子紮緊,一動也不動。
6,妹妹今年十歲,讀小學三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。
烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。
她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。
7,小菊到今年已經十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那麼細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄
三年級作文描寫神情和動作的句子,體會長輩的愛
從小到大我的父親都是很愛我的,兒時,我的父親每天下班回家都要抱抱我,親親我。
而且那時我隻要是想去公園還沒有開口,他看出我的心思就會馬上叫我穿好衣服,說要帶我去公園。
我的父親是一位玩具工程師,在他工作的那間公司裏有許多好玩有趣的玩具,但是那裏是不允許小孩子進去的,於是我的父親就從公司裏麵帶些玩具回家給我玩。
當我每次玩得津津有味兒時,他就在一旁笑眯眯地看著我。
我就算是打他幾下,罵他幾下,他也是完全不介意,不會生氣。
每當我遇到了什麼煩心事兒,想不開的時候,他就會通過講故事的方法去看到我,讓我走出煩惱。
不會的題,他就會耐心的為我講解,直到我明白為止。
我調皮搗蛋,不聽母親的話,惹了母親生氣,母親要打我時,他就飛快地跑到我跟前,不讓母親傷害到我。
我上了小學二年級,家裏增添裏個小弟弟,我以為爸爸會把愛都給弟弟了,不會再像以前那樣愛我了,我在電視上看過很多的爸爸都是喜歡兒子,不喜歡女兒,但是我,錯了,他一樣愛我,當我遇到煩心事兒,他依然用講故事開導我;但我又不會做的題,他依然耐心的教我做;但我惹了母親生氣,他依然飛快的跑到我跟前,不讓母親傷害到我。
而且為了我能睡個好覺,他每天晚上都給我講故事,哄我睡覺。
如今,我的弟弟上了幼兒園,有時他調皮搗蛋不聽話,我的父親就會打他,在我像弟弟這麼小的時候,我的父親是從來沒有打過我的。
父親他真的很愛我,而且很信任我。
爸爸!我真的很感激你,就算用盡世界上所有最美的言語,也無法體現出我對你的感激之情,但是有這麼一句話,我認為它最能代表這些美麗的言語——爸爸!我愛你!
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