臨汾濕幹家
沒有必要評價吧
誇一下就好了
不然你要怎麼樣
說多了不好得
關於家庭文明禮儀的小詩歌
甲）文明是一朵花，一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓文明之花盡情綻放在你我的心中。
（乙）禮儀是一首詩，一首清新淡雅的詩。
我們用理解去融化，用關愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心裏。
（合）我們是新世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。
雨露下，我們播撒文明的種子；陽光裏，我們裝扮心中的春天。
（甲）帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。
（乙）送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情。
（甲）給別人一片真誠，別人給你深深思念。
（乙）送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
（合）讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。
（男）告訴祖國，（女）告訴媽媽，（齊）文明禮儀伴我長大。
（男）告訴太陽，（女）告訴月亮，（齊）我們是新世紀即將展翅的雄鷹。
（男）做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；（女）做禮儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。
（齊）文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
...
我要找關於文明禮儀的句子
“不學禮，無以立。
” ———《論語.季氏》 君子以仁存心，以禮存心：仁者愛人，有禮者敬人。
愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。
———孟子：《孟子.離婁下》 禮尚往來。
往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。
———《禮記.曲禮上》 舉止是映照每個人自身形象的鏡子。
———歌德：《親和力》 文明的最重要任務之一，是使人在他純粹的物質生活中也受形式的支配，使人在美的王國能夠達到的範圍內成為審美的人。
———席勒：《審美教育書簡》 禮貌是一個人自己的真實思想中進行選擇的藝術。
———阿.史蒂文斯：《德.斯蒂爾夫人》 禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。
———孟德斯鳩：《論法的精神》 講禮貌不會失去什麼，卻能得到一切。
———瑪.沃.蒙塔古：《書信集》 禮節是所有規範中最微小卻最穩定的規範。
———拉羅什福科：《道德箴言錄》 禮貌是博愛的花朵。
不講禮貌的人談不上有博愛思想。
———茹貝爾：《名言集》 使一個人偉大，並不在於富裕和門第，而在於可貴的行為和高尚的品性。
———奧維：《名人名言錄》 禮儀不良有兩種：第一種是忸怩羞怯；第二種是行為不檢點和輕慢；要避免這兩種情形，就隻有好好地遵守下麵這條規則，就是，不要看不起自己，也不要看不起別人。
———約翰.洛克：《教育漫話》
關於家庭的好句子 百度知道
您好，很高興為您答疑~請參考：家和萬事興兄弟齊心，其利斷金。
打虎親兄弟，上陣父子兵。
養子不教如養驢，養女不教如養豬。
堂上二老是活佛，不用深山朝聖尊。
貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
狗不嫌家貧，子不嫌母醜。
妻賢夫禍少，子孝父心寬。
幸福是生活美好了，家庭和睦了。
幸福是赤腳踏青，夏日清風，是秋日私語，是隆冬的火爐。
幸福是什麼？幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼；是耳邊親切的問候；是孩子們在沙灘上玩耍；是風燭殘年的老人攜手夕陽；是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫。
你可以懷疑這個世界，但你沒有理由懷疑人類對“親密”的渴望，不管金錢、權力、名利對人有多大誘惑，都不能替代“親密”賦予生命的力量，而家庭，恰恰是人類最親密的場所，幸福家庭，是生命的加油站。
一個中心：一切以健康為中心。
兩個基本點：遇事瀟灑一點，看世糊塗一點。
三個忘記：忘記年齡，忘記過去，忘記恩怨。
四個擁有：擁有真正愛你的人，擁有知心的朋友，擁有向上的事業，擁有溫暖的家庭。
有疑問請追問，滿意煩請采納，謝謝！
古代關於禮儀的小故事（要簡短的）
古人禮儀故事：廉藺交歡 藺相如是春秋戰國時期趙國的大臣，他很有見識和才能。
在“完璧歸趙”、“澠池相會”兩次外交鬥爭中，捍衛了趙國的尊嚴，地位在名將廉頗之上。
這使廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰無不勝，為趙國立下了赫赫戰功。
藺相如不過是憑一張嘴巴，說說而已，有什麼了不起，反而爬到我的頭上。
一定要侮辱他一番。
”藺相如聽說後，盡量不跟廉頗會麵，每次出門，避開廉頗，有時甚至裝病不去上朝。
有一次藺相如外出，遠遠看見廉頗的車馬迎麵而來，連忙叫車夫繞小路而行。
藺相如手下的人對他這樣卑躬讓步的作法感到委屈，紛紛要求告辭還鄉。
藺相如執意挽留，並耐心地向他們解釋說：“諸位認為廉將軍和秦王相比，哪個厲害？”眾人都說：“當然廉將軍不及秦王了。
”藺相如說：“對啦，天下的諸候個個都怕秦王，可是為了趙國，我敢在秦國的朝廷上斥責他，怎麼會見到廉將軍倒反而害怕了呢？你們的心情我是理解的，可是，你們想過沒有，強大的秦國之所以不敢攻打趙國，就是因為趙國有我和廉將軍兩人的緣故。
如果兩虎相鬥，勢必兩敗俱傷。
我不計個人恩怨，處處讓著廉將軍，是從國家的利益著想啊。
”聽了這番話，大家都消了氣，打消了告辭還鄉的念頭，反而更加尊敬藺相如了。
後來，有人把藺相如的話告訴了廉頗，廉頗大受感動，慚愧萬分，覺得自己心胸竟然如此狹窄，實在對不起藺相如，決心當麵請罪。
一天，他脫下戰袍，赤身背著荊條，來到藺相如的府第，“撲”地跪在地上，老淚縱橫，泣不成聲地對藺相如說：“我是一鄙陋的粗人，見識淺薄，氣量短小，沒想到您對我竟這麼寬容大量，我實在無臉見您，請您用力責打我吧！就是把我打死了，也心甘情願。
”藺相如見到這情景，急忙扶起廉頗，兩人緊抱在一起。
從此兩人消除了隔閡，加強了團結，同心協力，保衛趙國，強大的秦國更加不敢輕易地侵犯趙國了。
禮儀的故事：程門立雪 楊時（1053—1135）是北宋時一位很有才華的才子，南劍州將樂人（今屬福建）。
中了進士後，他放棄做官，繼續求學。
程顥（1032—1085）、程頤（1033—1107）兄弟倆是當時很有名望的大學問家、哲學家、教育學，洛陽人，同是北宋理學的奠基人。
他們的學說為後來的南宋朱熹所繼承，世稱程朱學派。
楊時仰慕二程的學識，投奔洛陽程顥門下，拜師求學，4年後程顥去世，又繼續拜程頤為師。
這時他年已40，仍尊師如故，刻苦學習。
一天，大雪紛飛，天寒地凍，楊時碰到疑難問題，便冒著凜冽的寒風，約同學遊酢（1053—1123年）一同前往老師家求教。
當他來到老師家，見老師正坐在椅子上睡著了，他不忍打攪，怕影響老師休息，就靜靜地侍立門外等候。
當老師一覺醒來時他們的腳下已積雪一尺深了，身上飄滿了雪。
老師忙把楊時等兩人請進屋去，為他們講學。
後來，“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典範。
名人禮儀故事：張良拜師 張良（？—前186年），是西漢高祖劉邦的軍師，他的祖先是韓國人。
在秦滅韓後，張良立誌為韓國報仇。
有一次，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。
張良在下邳閑暇無事。
有一天他到下邳橋上散步，碰到一個老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。
然後回過頭來衝著張良說：“孩子！下橋去給我把鞋子拾上來！”張良聽了一愣，很想打他一下，但一看他是個老人，就強忍著怒氣，到橋下把鞋拾了上來。
那老人竟又命令說：“把鞋子給我穿上！”張良一想，既然已經給他拾來了鞋子，不如就給他穿上吧，於是就跪在地上給他穿鞋。
那老人把腳伸著，讓張良給他穿好後，就笑嘻嘻地走了。
張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。
那老人走了裏把路，又折回身來，對張良說：“你這個孩子是能培養成才的。
5天以後的早上，天一亮，就到這裏來同我會麵！”張良跪下來說：“是。
”第五天天剛亮，張良到了下邳橋上。
不料那老人已經等在那裏了，見了張良就生氣地說：“和老人約會，怎麼遲到了？以後的第五天早上再來相會！”說完就離去了。
到第五天早上，雞一叫，張良就趕去，可是那老人又等在那裏了，見了張良又生氣地說：“怎麼又掉在我後麵了？過了五天再早點來！”說完又走了。
到第五天，張良沒到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來了，他高興地說：“這樣才好。
”然後他拿出一本書來，指著說道：“認真研讀這本書，就能做帝王的老師了！過十年，天下形勢有變，你就會發跡了。
以後13年，你就會在濟北郡穀城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了。
”老人說完就走了。
早上天亮時，張良拿出那本書來一看，原來是《太公兵法》（輔佐周武王伐紂的薑太公的兵書）！張良十分珍愛它，經常熟讀，反複地學習、研究。
10年過去了，陳勝等人起兵反秦，張良也聚集了100多人響應。
沛公劉邦率領了幾千人馬，在下邳的西麵攻占了一些地方，張良就歸附於他，成為他的部屬。
從此張良根據《太公兵法》經常向沛公獻計獻策，沛公認為很好，常常采用他的計謀，後來成了劉邦運籌帷幄，決勝千裏的軍師。
劉邦稱帝後，封他為留侯。
張良始終不忘那個給他《太公兵法》的老人。
13年...
30條家庭文明禮儀用語
家庭文明禮儀；家庭是人類社會的最小單位，是生兒育女的搖籃，是培育家庭美德的場所，是精神文明建設的重要部位。
審計人員要精心地愛護她、培育她。
（一）夫妻和睦。
婚姻是緣分，夫妻是最長久的伴侶，成之不易，結合偉大，雙方要珍視她、維護她，不能三心二意存他念，不能表裏不一分心眼。
要互相尊重，互敬互愛，男女平等。
不是誰說了算，而是共同支撐家庭。
有分歧不吵不鬧，擺在桌麵上，誰對照誰的辦；有差錯，互相寬容，共同承擔責任。
要互諒互讓，不分你我，工作上相互支持，家務上共同承擔。
夫妻之間是最貼心的心裏醫生，互相體貼、互相照顧，是任何人代替不了的名醫良藥。
經濟不分家，榮譽共享受，困難同克服，夫妻恩愛長相守，白頭偕老度人生。
（二）關愛老人。
家家有老人，人人都會老，人人都有雙重父母，人人都要作雙重父母。
要尊重和關愛雙方父母。
要牢記：無論我們怎樣努力也報答不盡雙方父母的養育之恩。
對雙方父母要同等對待，不偏不倚，一視同仁。
對待老人不嫌棄，不弱待，要把他（她）們放在尊貴的地位去對待。
家有老人是兒孫們的福氣和驕傲。
上班下班都要與老人打招呼，說聲＂我走了＂、＂您休息好＂、＂我回來了＂、＂您今天過得愉快嗎＂，等等。
年輕人要理解老年人的心裏，想吃什麼給他們做點什麼，衣服寬鬆大方，勤洗勤換。
要特別注意給老人以精神慰藉。
按照他們的情趣支持他們參預各種力所能及的文體活動和社會活動。
一旦有病鬧災，要親近扶持，不惜花錢求醫問藥，要像他們哺育我們小時候那樣擦屎端尿地侍候他們。
老人不在跟前的要理解老人想念兒女的心裏，常回家看看，經常打電話報平安，以示對老人的安慰。
（三）熱愛子女，教育後代。
養育子女是父母的責任，教育子女更是父母雙方的重擔。
不能推給一方去管，也不能撒手不管放任自流。
家庭整體品質、氣氛是影響孩子健康成長的關鍵，父母是孩子的最好老師。
從嬰兒咿呀學語開始，他（她）就在接受家庭的熏陶。
因此，溫馨的家庭環境和循循善誘的教育方法，將給孩子留下終生的影響。
家庭成員特別是父母的言行，一定要文明禮貌，不吵不鬧不說髒話，給孩子鋪墊一個良好的基礎。
教育子女方法要得當，不打不罵不訓斥，善於啟發引導，多表揚少訓斥，教育他們克服缺點、發揚成績。
（四）對待雙方親屬、朋友一視同仁。
夫妻各自的親屬、朋友要同等對待，不能各自強調自己一方而忽略或疏遠另一方。
隻要心思擺正，夫妻之間就不會互相猜疑。
要幫助都一樣，要接待都一樣。
都視為自己的親屬、朋友，對待也就自然一樣了，夫妻間也就不會產生矛盾。
（五）鄰裏團結，和睦相處。
俗話說＂遠親不如近鄰＂。
鄰裏相處，和睦為貴，互相關照友誼為重。
拮據拆借、糾紛調處、患病醫治、遇險求助等都要伸出友誼之手。
樓上樓下，動作要輕便；屋內屋外，不吵不鬧；公共樓道，不擠不占不塗抹；保持公共衛生，不妨礙他人。
鄰裏之間應稱尊稱大爺、大娘、叔嬸、哥嫂、兄弟等。
見麵要相互問候打招呼，＂您好＂、＂早晨好＂、＂晚安＂等問候語應當常用。
（六）勤儉持家。
勤儉辦事業是黨的優良傳統，治家也不例外。
生活好了不忘過去，＂忘記過去就意味著背叛＂；經濟寬裕了不忘節儉，常將有日思無日，莫待無時想有時。
不能大手大腳隨便花錢、損失浪費。
錢花在當處，事辦在好處。
居家度日，既不寒酸，有損形象；也不奢糜浪費，寅吃卯糧。
生活有度，持家有方，收支掌控，衣食住用行井井有條，日子過得紅紅火火，別人看了都會稱讚羨慕家庭文明禮儀；一、帶頭講文明，講禮貌，使用禮貌用語，養成家庭成員間互致問候習慣。
二、夫妻之間和睦相處、互相謙讓、行為得體。
尊老愛幼，保持家庭和睦，創建民主、平等、和諧的關係，營造文雅、和睦的家庭教育環境。
三、要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業進取，各方麵為子女做榜樣。
四、處理好鄰裏關係，和睦相處，樂於助人，一旦發生矛盾要謙讓，並以此教育孩子。
不在子女麵前說別人的壞話。
五、勤儉持家，不擺闊氣，節約糧食和水電。
六、為孩子的學習創造比較安靜的環境，不在孩子麵前從事有礙孩子身心健康的娛樂活動，如：招人來家玩牌、打麻將。
晚上應要求孩子先做完作業再看電視節目，有目的地、適當地向孩子提供一些書刊雜誌等。
要經常聽取孩子的學習情況自我彙報，檢查孩子家庭作業完成情況，無特殊情況，不讓孩子請事假或遲到早退。
七、尊重孩子的人格。
教育孩子注意時間、場合，不在學習、進餐、睡眠時訓斥，不當眾指責。
不使用偏激的、侮辱性的語言和粗暴的手段。
八、關心孩子的心理健康和思想品德，教會孩子做人。
樂於跟孩子談心，了解孩子的苦樂。
善於發現和表揚孩子的優點，幫助孩子認識和克服弱點。
家庭文明禮儀；1、遵守交通規則，注意交通安全，騎車不違章，過馬路要走人行橫道；2、看見老人、小孩、盲人過馬路，應主動前往幫助；遇見問路，應熱情回答並指引；3、乘公共汽車，應主動給老、幼，病，殘，孕婦及師長讓座，不與人爭搶座位；4、公共場合（門口，電梯口等），遵守秩序，對長輩及領導應禮讓；5、...
為家長寫一封信是關於家庭禮儀的 500字
禮貌是博愛的花朵。
不講禮貌的人談不上有博愛思想。
禮貌不用花錢，卻能贏得一切。
“謝謝你”、“對不起”和“請”這些看似平常的禮貌用語，恰恰是調和及融洽溝通人際關係不可缺少的潤滑劑。
“請” 在西方國家，幾乎在任何需要麻煩他人的時候都能使用。
“請”也是必須掛在嘴邊的禮貌語。
如“請問”、“請原諒”、“請留步”、“請用餐”、“請指教”、“請稍候”、“請關照”等等。
頻繁使用“請”字，會使話語變得委婉而禮貌，是比較自然地把自己的位置降低，將對方的位置抬高的最好的辦法。
禮貌可能是人類文明史上最偉大的發明，它可以幫我們解決很多很多的問題。
言語動作謙虛恭敬。
禮貌待人是中華民族的優良傳統，是處理人際關係的社會公德之一，也是文明行為的起碼要求。
禮貌善待別人，同時贏得別人尊重。
禮貌反映著一個人的教養和文明程度。
苟卿有句名言：“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧”。
美國漫畫家蘭道有句名句：“有禮貌不一定顯得有智慧，無禮貌卻常常顯得很愚蠢”。
孔子有一句名言：“博學於文，約之以禮”。
我國古代有楊時程門立雪的故事流傳至今。
楊時40歲時事業有一定成就，但還是好學不倦，還一直拜程頤為師深造。
一日楊時和遊酢去老師求教，見程頤閉著眼睛睡著了，便恭恭敬敬地站在門外等候。
程頤一覺醒來，見楊時和遊酢滿身披雪侍立著，忙招呼進屋。
此時，地上的積雪已一尺多深。
所有這些禮貌用語、名言名句、經典故事之所以流傳至今，說明禮貌對於我們日常生活學習工作都起著多麼重要的作用。
講禮貌、講文明，應該從小培養，從小事做起，小處著眼。
隻有做到禮貌待人，才能贏得別人的尊重。
正如孟子所說：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。
”
讚美禮儀的句子
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
6、學校是學習之所，文明是成功之本。
有關文明禮儀的句子
你好，1. 禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡——管子2. 衣食以厚民生，禮義以養其心——元?許衡3. 禮義生於富足，盜竊起於貧窮——漢?王符4. 禮貌是有教養的人的第二個太陽。
——赫拉克利特5. 禮貌經常可以替代最高貴的情感。
——梅裏美6. 禮貌像隻氣墊，裏麵什麼也沒有，卻能奇妙地減少顛簸。
——約翰遜7. 沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。
——維吾爾族諺語8. 人有禮則安，無禮則危。
——《禮記》9. 博學於文，約之以禮。
——孔子10. 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠。
—— 諸葛亮11. 奢者狼藉儉者安，一凶一吉在眼前。
—— 白居易12. 不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。
—— 魏徵13. 曆覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
—— 李商隱14. 侈則多欲。
君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。
—— 司馬光15. 善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害於戈兵。
—— 管仲16. 天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。
—— 蘇軾17. 禮貌是人類共處的金鑰匙。
—— 鬆蘇內吉18. 講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。
—— 薩迪19. 禮貌是村民應該特別小心地養成習慣的第一件大事。
20. 禮貌經常可以替代最高貴的感情。
—— 梅裏美21. 禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。
—岡察爾22. 禮儀周全能息事寧人——儒貝爾23. 頭銜愈大，禮儀愈繁——丁尼生24. 生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀——愛默生25. 如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任——培根26. 遊子吟：慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉！27. 國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。
——清.顏 元28. 彬彬有禮的風度，主要是自我克製的表現。
——美.愛迪生29. 禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。
——英.洛克30. 懷著善意的人，是不難於表達他對人的禮貌的。
——法.盧梭31. 禮貌周全不花錢，卻比什麼都值錢。
——西班牙.塞萬提斯32. 生活裏最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。
——俄. 赫爾岑33. 良好的禮貌是由微小的犧牲組成。
——愛默生34. 不學禮，無以立。
——孔子35. 凡人之所以貴於禽獸者，以有禮也。
——《晏子春秋》36. 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
37. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
38. 生命因你而美麗，世界因我而精彩，村莊因文明而美好！39. 天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。
40. 村莊美麗，從我做起，閃光的青春，從文明起步。
41. 擁有一顆豁達開朗文明之心，能使平凡黯然的生活變得有滋有味。
42. 敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。
——孟子43. 將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。
——諸葛亮44. 人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。
——荀子45. 心誠氣溫，氣和辭婉，必能動人。
——[明]薛宣《談書錄》46. 不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的--貝爾奈47. 海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。
——林則徐48. 度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
——魯迅49. 忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的。
——法.盧梭50. 世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
——法雨果51. 沒有寬宏大量的心腸，便算不上真正的英雄。
——俄.普希金52. 不會寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說自己是不需要寬容的呢？——屠格涅夫53. 唯寬可以容人，唯厚可以載物。
——薜渲54. 人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服。
——斯賓諾55. 一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。
——紀伯倫56. 寬容意味著尊重別人的任何信念。
——愛因斯坦57. 寬宏精神是一切事物中最偉大的。
——歐文58. 忍耐是痛苦的，但他的結果是甜蜜的。
——盧梭59. 學會寬容，世界會變的更加廣闊；忘卻計較，人生才會永遠快樂。
——古希臘一位哲人60. 上善若水，厚德載物。
——老子望采納！
一家四口簡短幸福句子
1：有愛的一家人幸福滿滿，一家四口就會開心快樂，2：身為平凡的人，做著平凡的事，不求榮華富貴，隻求和家人健健康康，開開心心的生活。
3：生活不需要多麼華麗，想想爸爸堅強活潑，媽媽善良溫婉，孩子幸福健康，寶貝自由乖巧……時而一點小麻煩，但是一家四口其樂融融。
4：簡單的幸福感，來源於一家四口的陪伴，關懷，理解。
5：媽媽在做飯，爸爸在看報，弟弟在玩耍，小鳥吱吱叫，太陽公公高高掛，我在樹下傻笑。
6：走在路上，爸爸抱著弟弟，媽媽牽著我的小手，爸爸對媽媽說，“今天的天氣真好啊”。
家庭幸福：家人身心健康、物質生活相對豐富、家庭成員之間和睦相處。
這就是幸福的家庭。
其實有一個完整的家庭 就已經很幸福了 一個家總是會有矛盾的 吵吵鬧鬧也是正常的 別去要求完美，完美無缺是不可能的，也許現在的你也很幸福，隻是你自己不知道。
所以我們要珍惜和父母相處的時光，聽父母的話。
不要做讓父母擔心的事。
多和父母溝通，不要亂生氣。
尊重父母。
不要浪費，亂花錢。
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家庭的溫馨 家庭的溫馨每個人都想擁有的，因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭…… 你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家裏，每個人都是快快樂樂的，非常的可愛。
美好的家庭生活給我帶來了溫馨。
在我家裏，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家裏勞動積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家裏一起打掃衛生。
爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。
這樣，我家的衛生就幹淨極了。
這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。
你能感受到嗎？ 幸福的家庭生活給我帶來了溫馨。
在我家裏，每到吃晚飯的時候，就有筷子聲在動來動去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點好東西，這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。
這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。
您又能感受到嗎？ 快樂的家庭生活給我帶來了無限的溫馨。
有時候我家吃完晚飯時，我和弟弟就拿出一盒飛行棋遊戲來玩，和我爸爸、媽媽一起來玩。
我們分別要了一種顏色。
開始玩了，我們每個分別擲一次塞子，有時候媽媽先起飛了，有時候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。
在玩的過程中，有時候我們都會自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時候弟弟就大聲的哭起來了，後來，我還是沒有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。
這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。
您再能感受到嗎？ 這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。
家庭的溫馨的回憶都是永遠的記憶在我的腦海裏，而且我有時候每時每刻都想起了家庭的溫馨是永遠使這個家庭永遠都是幸福的家庭...
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