重溶日月-
主要神祇：
1、卡奧斯（Khaos/Chaos）：混沌之神。天地未形，籠罩一切、充塞寰宇者，實為一相，今名之曰混沌。萬物之先有混沌，隨後誕生了大地之母蓋亞、黑夜女神尼克斯和愛神厄洛斯世界由此開始。
2、蓋亞（Gaea）：大地之母，卡奧斯之女。萬物之母，大地的本體，她誕生了天空烏拉諾斯、海洋蓬托斯和山脈烏瑞亞等。
3、塔爾塔羅斯（Tartarus）：地獄深淵神，卡俄斯之子。可以說是地獄冥土的創造者，深淵的本體。
4、厄瑞波斯（Erebus）：黑暗神，卡俄斯之子。塔耳塔羅斯誕生後，在塔耳塔羅斯之處以上誕生。黑暗的化身與本體，位於大地與冥土之間。
5、尼克斯（Nyx）：黑夜女神，卡俄斯之女。厄瑞波斯誕生後在大地之上誕生。黑夜的化身和本體，她不但同她哥哥生了三個孩子，還獨自一人生了一大批神。
6、厄洛斯（Eros）：或稱愛洛斯。愛神，卡俄斯之子。誕生在黑暗和黑夜之後。愛欲、生育及性欲的化身。是他促生了諸神的生育相愛，他是一切愛欲的化身。
7、烏拉諾斯（Uranus）：天之神。蓋亞的長子和丈夫，第一任神王。被他兒子克洛諾斯推翻。
8、蓬托斯（Pontus）：海神，蓋亞之子和情人，最早的海神。
海神：
1、安菲特裏忒（Amphitrite）：海後，涅柔斯之女，波塞冬之妻。
2、刻托（Ceto）：海的危險之女神，蓬托斯和蓋亞之子。
3、多麗斯（Doris）：富饒漁場、純淨水之女神，歐申納斯與泰西斯之女，大洋神女之一。涅柔斯之妻。
4、歐律比亞（Eurybia）：海的力量之女神，蓬托斯和蓋亞的女兒。
5、福耳庫斯（Phorcys）：海的憤怒之神，蓬托斯和蓋亞之子。
6、普羅透斯（Proteus）：海中老人，變化無窮。
7、塔拉薩（Thalassa）：海水女神，一個原始的海洋女神，因此有時會與另一位原初的海之女神泰西斯混淆。
8、陶瑪斯（Thaumas）：海的奇觀之神，蓬托斯和蓋亞之子。
描寫人物動作的句子100字
1、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。
可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。
他用兩手攀著上麵，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。
這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
（摘自《背影》）2、劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊，隻見滿門口的轎馬。
劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然後溜到角門前，隻見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。
劉姥姥隻得蹭上來問：“太爺們納福。
”（摘自《紅樓夢》）3、他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句後麵畫一個小圓圈。
他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。
（摘自《一夜的工作》）4、她又看見了一隻蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯著蝴蝶，終於蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來，她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅著小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像隻小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。
5、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。
她在小溪水裏慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，眯著眼，雙手做出捧東西的樣子。
這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一紮，將一條小魚捧在手中了。
6、她拿起筷子，向一盤色澤鮮豔的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。
本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
她小心地把菜放入嘴中，細細地品嚐著。
7、奶奶將右腳繃著，向鞋子口裏溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往裏紮了紮，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。
8、近了，更近了，組長終於來到他的身邊，像一座泰山定在他麵前，嚷道：“快交作業，快交作業！”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一紮，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
9、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。
狂風夾著大雨撲麵而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
10、小夥子跑得不錯，已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。
他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。
11、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一後地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。
跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終於取得了第一名。
12、在郎平排球生涯的頭一次冬訓裏，教練們開始給郎平吃“小灶”。
長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊，胸口生疼，腿已經抬不起來了，停下嗎？不！大腦清晰地發出指令，步子繼續向前邁……汗水早把頭發濕成一縷一縷，汗珠從額上流到嘴裏又苦又澀。
多想一下子躺到跑道上，攤開四肢放鬆啊！突然，一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時候，總盼著嚐嚐再跳不動皮筋的滋味，而今果真嚐到了，又苦又澀。
13、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前衝去。
她們動作協調有力，在冰麵上輕快地飛馳，仿佛兩隻飛燕，在緊貼地麵飛翔，你追我趕，互不相讓。
最後，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。
14、隻見一個男同學走上台來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。
隨著毛筆的不斷瀉染，畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。
它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
15、我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然後猛撲向前，兩手迅速地一扣。
哈哈，看你往哪裏跑！婷婷也蹲下來看。
我慢慢鬆開手，哎，我手裏攥著的隻是那棵螞蚱趴過的草。
“怎麼回事，我明明看見這趴在這裏麼。
”表妹說：“螞蚱蹦了出去，你沒注意罷了，那不，它在那兒。
”我順著表妹手指的方向看去，螞蚱果然在那兒。
我又跑過去一扣，嘿，又跑了。
我環視著草叢，啊，這竟然躲在我的腳底下。
我盯著它，輕輕地蹲下來，兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高興極了，表妹也興奮地圍著我跳。
16、我十分小心地把兩隻手彎成弧形，然後對準蟈蟈一扣。
可蟈蟈非常靈敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但沒扣著，反被蟈蟈狠狠地咬了一口。
我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來，然後小心翼民辦地對著地上的蟈蟈扣了下去……17、他發現塘邊的狗尾草上，正停著一隻紅色的蜻蜓。
隻見弟弟瞪著眼，貓著腰，身子向前傾斜著，極慢極慢地向前移動著腳步，突然他把手一伸，兩個手...
人物神態描寫的句子
1、 如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船隻般泊在港口的課本 。
課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
2，爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。
他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鍾一樣雄渾有力；走起路來“蹬、蹬、蹬”他，連小夥子也追不上呢。
3，爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。
可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
4、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個“睜眼瞎子”一樣，隻要把他的眼鏡摘下來，在我麵前他就像綿羊一樣服服帖帖。
一天下午，哥哥要洗頭了。
他吩咐我給他拿肥皂換水。
我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然後再治你。
一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。
我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完後去洗頭，一捧水，捧了個空。
他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。
他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。
5、小毛頭長得很小，頭隻有我的大洋娃娃那麼大；臉圓圓的，紅紅的，像隻大蘋果。
她睡得很甜，兩隻眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩隻彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。
她渾身被小被子包住，還用繩子紮緊，一動也不動。
6，妹妹今年十歲，讀小學三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。
烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。
她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。
描寫人物動作神態的好段 不少於100字
依然是那個冷冷的眼神，看上去無所謂樣子，可是眼角微微凸起的皺紋已經出賣了他。
微風輕輕的拽起她的衣角，似乎比他更加不舍親人的離去，如果不是微風的掩飾，你絕對猜得出這場離別誰才是真正的主角，那顫抖的身體，不知還能經受得住多少次這樣子的離別，他不想表露出太多的不舍，使遠行的人心中不安，賣不出沉重的腳步，他知道眼淚濺起的波紋會打亂追求夢想的腳步，所以此時他的心就像一個氣球一樣鼓鼓的，想要把一些東西裝在自己心裏，而顯得有些無所適從。
描寫人物動作的句子100字左右
他今年7歲，個人不算高，比較瘦，但看起來卻很有精神。
他留著很短的頭發，俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像個小紅蘿卜似的。
到過他家的人都說他五官端正，是個好看的男孩子。
我的妹妹長得很可愛，她已經3個月了。
前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。
我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。
她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。
你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。
在我們班裏我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了，你瞧！他的個子不高，但長得很敦實，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
他喜歡穿外套不扣扣子，聽他說：“那樣會更顯得威風。
”耿豪的頭長得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑發亮的眼睛也是圓圓的。
我最喜歡他笑，他一笑那烏黑發亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。
他那紅紅的小嘴最愛說笑話，他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了，這時那彎彎的月牙又出現了。
我的爸爸是遠洋公司商船的大副。
他高高的個兒，微黃的頭發自然卷曲，白淨的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一雙鼻孔顯得特別大。
小時侯，我常常望著他的鼻孔問：“爸爸，您的鼻孔為什麼這麼大？”他總是笑著回答；“選馬就要選鼻孔大的馬，因為大鼻孔的馬跑得快。
爸爸小時侯在學校就是短跑冠軍，不信你問媽媽。
”這時，我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。
爸爸長得瘦瘦的，中等個，長著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。
棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的胡子。
爸爸的知識可多了，經常給我講許多神奇有趣的科學小故事，想出許多方法來鍛煉我。
在我們班裏有這樣的一個小男孩，他個子不高，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長出的小樹枝。
他瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋，真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎？他的臉白白的，最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了，瞪得圓圓的，有時候真能讓人想起西遊記中孫悟空的火眼金睛。
人們都說：“眼睛是心靈的窗戶。
”他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。
他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來的歌非常動聽呢！大家了解他了吧？想知道他是誰嗎？他就是我們班的王禹錫同學。
我的表妹今年5歲了，別看她才5歲，可有時候我都說不過她，得讓她三分。
表妹很可愛，胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。
有時候我們對她笑，她就會說：“我知道你們笑什麼，你們在笑我的酒窩。
”說著，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩，很得意的樣子。
表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特別大，幾乎占滿了真個眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。
當她對你有什麼要求時，就用兩隻眼睛企求地望著你，你的心一下就軟了，她要什麼就給什麼。
我的媽媽在衛生學校當老師。
她濃濃的眉毛下麵有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下麵有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關心人的心。
孫老師是我們班的數學老師。
她中等身材，35歲模樣。
一張和藹可親的麵龐，總是那麼慈祥。
從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。
她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。
這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。
小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。
瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
描寫父母語言 動作 神態 心理 外貌 的句子 （100字左右）
袋煙快抽完了，父親叫我站起來。
他慢慢地蹲下身，用手拍拍大樹，把頭湊近鬆樹，“海”了一聲.使勁抱起鬆樹扛到自己肩上.然後小心翼翼地伸展著腿部，我覺得他佝僂的身軀在夕陽的餘輝中一點一點地凝聚著力量，一點一點地高大。
還剩的一口旱煙吐了出來，籠罩在他的頭上，悠悠地在空中擴散。
1.文段第主要通過_________描寫，細致刻畫了父親的形象。
2.畫“——”線的語句表達了“我”怎樣的思想感情？選出理解準確的一項（ ） A.“我”看到了父親在夕陽餘輝下漸漸高大的身影，心情十分激動，因為“我”過去從未看到過這樣動人的情景 B.“我”看到了父親為“我”承擔重任的高大身影，感到了父親對“我”的摯愛 C.“我”第一次體會到了父親在生活中不屈不撓的性格，看到父親充滿力量的形象 答案提示：1.動作2.B 四.心理描寫。
是對人物在一定環境下產生的想法、感觸、聯想等心理活動的描寫，旨在深刻揭示人物的精神世界和思想品質。
閱讀實例： ①大概是太過於念念不忘了，連阿長也來問《山海經》是怎麼一回事。
這是我向來沒有和她說過的，我知道她並非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。
②過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以後的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見麵，就將一包書遞給我，高興地說道： ③“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了！” ④我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人麵的獸，九頭的蛇，……果然都在內。
⑤這又使我發生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。
她確有偉大的神力。
謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。
⑥這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。
1.聯係上下文，文中劃橫線的句子的意思是： 2.當阿長把《山海經》買來給“我”時，我的心理活動是： 3.“她確有偉大的神力”中“神力”指 表現了作者 的思想感情。
4.請到圖書館查閱《山海經》聯係自身感受，想想為何童年的魯迅這麼深愛它？ 答案提示：1.畫線句就是“我”的心理活動描寫，“霹靂”的比喻和“震悚”的心理，說明了“我”被阿長的熱忱深深的打動了。
作者得到繪圖《山海經》的欣喜之態宛然可見。
2.由震驚到敬意，雖然多事饒舌，有些令人厭煩的規矩，但她真誠、善良淳樸、關心孩子，盡自己的可能幫助孩子，這樣的人，怎能不讓魯迅深深地懷念呢？對阿長說的話有創意即可 3.“別人不肯做，或不能做的事，她卻能做成功”，表現了作者對阿長的敬佩與愛戴。
4.語句通暢，意思表達清楚即可。
描寫人物外貌的成語 眉清目秀 容光煥發 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉潔 明眸皓齒 靡顏膩理 閉月羞花 沉魚落雁 道貌岸然 秀色可餐 國色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 霧鬢風鬟 鶴發童顏 鶴發雞皮 短小精悍 麵黃肌瘦 麵如土色 麵紅耳赤 麵有菜色 蓬頭垢麵 蓬頭曆齒 鳩形鵠麵 銅筋鐵骨 腸肥腦滿 瘦骨如柴 大腹便便 儀表堂堂 玉樹臨風 鶴發童顏 1、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。
紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。
小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩隻飛舞的彩蝶。
尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。
2、看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩隻不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。
在我的記憶裏，好像他隻有那麼一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截。
每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋裏一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。
可是，在課堂上，他像變成了另一個人。
他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講台前，揮舞著手臂……同學們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。
3、這位老漢的眉毛胡子都花白了。
但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。
他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。
老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。
4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍窪進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑裏帶黃的頭發用花布條子紮兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，隻有上山抓柴禾的時節，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了。
5、這是個三十來歲的年輕人。
身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。
高個子，方臉盤，長得很魁梧。
下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明。
6、李雲是一個機靈、陶氣的孩子。
他胖乎乎的臉上，長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠隻要一轉，鬼點子就來了。
在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
描寫人物語言： 能說會道出口成章巧舌如簧語驚四座能言善辯娓娓而談滔滔不絕妙語連珠伶牙俐齒口若懸河浮文巧語 附耳低言 詞不達意 低聲細語 喋喋不休 1.上體育課時，小張不小心摔了，鮮血...
描寫人物神態的句子5個 50字
描寫學習的好詞佳句 （1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鑽研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不苟 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致誌 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，埋頭隻顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好麵對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。
” 她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。
我貪婪地讀著書，如同一隻饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鑽進浩如煙海的書籍裏，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上麵活動起來，像要飛；後來覺得隻是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來，屋裏靜悄悄的，隻聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學們坐在教室裏，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
琅琅的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
描寫勞動的好詞好句 （1）勞動動作的詞語 整理 收拾 晾曬 縫補 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗滌 澆灌 大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 幹淨利落 手腳靈巧 心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無措 手腳笨拙 （2）描寫勞動心情、感受的詞語 辛苦 勞累 辛勞 輕鬆 費勁 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 興致勃勃 心滿意足 精疲力竭 （3）描寫勞動成果的詞語 大功告成 香氣撲鼻 美味佳肴 窗明幾淨 一塵不染 井井有條 整整齊齊 幹幹淨淨 潔淨明亮 有條不紊 （4）描寫勞動的佳句 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裏，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒裏一裹，然後左一捏，右一捏，一隻餛飩在我手中“誕生”了。
我拿起麵皮，用筷子夾起餡，小心地放在麵皮上，兩手使勁一捏。
隻覺得粘乎乎的，仔細一看，“哎呀！”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛，擠破了麵皮兒，餡冒出來了。
我趕緊“急救”，又從另一邊冒出來了。
我急忙又用另一塊麵皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”。
我終於用三塊麵皮包了一個餃子。
她在髒衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上嗬一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作幹淨利落。
我先在鍋裏倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，隻聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋裏迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
我把拖把在水池裏涮了又涮，再擰幹，然後彎下腰，前腿弓起，後退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。
輕飄飄的一根針，在我手裏好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
輪到我們釘了。
我迫不及待地把線浸了唾沫，撚了撚。
可是我一撚，把那幾個小毛頭撚得又細又長，穿針得時候，穿來穿去就是穿不進去。
我隻好把毛頭拽下來才穿進去。
接著，我在線得末端打上結，由於線上有唾沫，打結得時候，老是粘住手指，好不容易才把結打好。
描寫人物的好詞佳句 （1）描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 麵紅耳赤 白淨柔嫩 滿麵紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 （2）描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿麵春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿麵 （3）描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 （4）描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感歎號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月裏熟透地蘋果一樣。
他地耳朵白裏透紅，耳輪分明，外圈和裏圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。
描寫人物神態的句子
一 1.牙齒咬得“格格”作響，眼裏閃著一股無法遏製的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
2.仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
3.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
4.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
5.看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地湧進了大廳 二他嚇得麵色如土，舌頭僵住了，說不出話來 冷若冰霜，令人生畏 窘得麵臉通紅，不知如何是好 聚精會神地苦苦思索 興奮得麵臉通紅 隻見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老師看到題後，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下麵來回移動，思考著。
他習慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。
他的臉慘白慘白的，嚇得眼睛瞪得大大的。
她笑了，圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花.
描寫能寫出人物的性格的外貌描寫100字！！
1.她高高的個兒，一頭烏黑柔軟的頭發，梳著許多根又細又長的小辮子。
雪白的瓜子臉，細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。
她平時愛穿紅黃相間的長條襯衫，配上淺綠色的緊身褲，多麼像一位從新疆來的維吾爾族小姑娘啊！2.我們的黃老師很年輕，隻有二十多歲。
烏黑的頭發從中間分開，紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。
老師有一張不太大的嘴，講起課來清楚有趣，說起故事來生動感人，有時逗得我們哈哈大笑，有時使我們心情悲傷，流下眼淚。
3.她的個子不高，總是坐在前排。
烏黑的短發上係著紅色的蝴蝶結，一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。
她愛發言，回答問題時聲音又響亮又幹脆4.他是一位愛說愛笑的男孩。
圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微上翹，說起話來非常響亮。
他最愛發言，課堂上常常響起他回答問題的聲音。
他愛穿白色短襯衫，藍色短褲，又整潔又大方。
5.她是一位活潑可愛的小女孩，白淨的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。
她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優美極了！6.一個男同學的外貌〗特別是那雙帶長睫毛的眼睛，更使他增添了幾分稚氣。
他有愛眨眼的習慣，一天到晚眼睛眨個不停。
他一急起來眼睛就眨得更厲害了。
7.〖一個女同學的外貌〗她很瘦小，長著一對月牙似的小眼睛，嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。
她正閱讀著一本厚厚的書，那雙眼睛盯在書頁上，就像蜜蜂吮吸著花蜜，顯得那麼專注。
1）描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 麵紅耳赤 白淨柔嫩 滿麵紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 （2）描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿麵春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿麵 （3）描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 （4）描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感歎號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月裏熟透地蘋果一樣。
他地耳朵白裏透紅，耳輪分明，外圈和裏圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。
我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
（1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鑽研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不苟 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致誌 津津有味 掩卷沉思 神情專注9.烏黑的秀發被紮成馬尾，柔柔的垂在背後，小巧而白皙的臉上綻放著爽朗的笑，上麵的五官鑲嵌的精致得當。
長長的睫毛忽閃著青春的光芒，黑水晶似的眼珠靈巧的轉動，明亮得像一潭清池。
陽光投下，融化在她的眸子裏，婆娑著碎銀般的光華。
眼睛下麵，是一張小巧的嘴，如擺在奶油蛋糕上的一枚櫻桃。
她穿著棉質的白色襯衫，水藍色的裙子，白色的帆布鞋。
整個人幹幹淨淨，像春日中的一縷陽光。
1、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。
紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。
小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩隻飛舞的彩蝶。
尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。
2、看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩隻不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。
在我的記憶裏，好像他隻有那麼一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截。
每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋裏一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。
可是，在課堂上，他像變成了另一個人。
他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講台前，揮舞著手臂……同學們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。
3、這位老漢的眉毛胡子都花白了。
但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。
他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。
老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。
4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍窪進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑裏帶黃的頭發用花布條子紮兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針；春夏秋三...
寫人神態的句子120字
一1.牙齒咬得“格格”作響，眼裏閃著一股無法遏製的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
2.仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
3.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
4.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
5.看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地湧進了大廳二他嚇得麵色如土，舌頭僵住了，說不出話來冷若冰霜，令人生畏窘得麵臉通紅，不知如何是好聚精會神地苦苦思索興奮得麵臉通紅隻見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老師看到題後，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下麵來回移動，思考著。
他習慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。
他的臉慘白慘白的，嚇得眼睛瞪得大大的。
她笑了，圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花.七種神態、七種心情，描寫人物神態的句子，描寫的惟妙惟肖！很經典！◆神態之絕望他絕望得像掉進了沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。
一般絕望的情緒像狂潮一般湧上我的心頭，使我感到渾身冰涼。
他像被誰用榔頭擊昏了似的，倚在客廳的門框上。
◆神態之思索他想得腦袋快要炸了，想安靜一會兒，但無論如何平靜不下來。
他心裏像有七八十個轆轤在旋轉。
他走起路來，總是背著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運。
◆神態之專注走到跟前，他的眼珠像生了鏽的鎖心，再也轉不動了。
觀眾的目光，像無數條探照燈的光柱，緊緊地追逐著正在表演的武術運動員。
爸爸兩眼盯著我的“三好獎狀”，站立在那裏出神，好像在看著一件價值連城的寶物。
◆神態之嚴肅他的表情和聲音，好像在閱兵典禮時發出立正口令那樣嚴肅。
此時，伯父的麵孔十分嚴肅，簡直像生鐵鑄成的。
他的臉一下子拉了下來，像刷了層漿糊般地緊繃著。
◆神態之害羞她臉兒紅得像熟透了的山柿子，忙低下頭去，不敢再看我一眼。
她的臉一下子紅到了耳根，仿佛做了什麼不道德的事情似的。
她是個不經誇的人，這時臉紅得簡直像牆上貼的對聯紙。
◆神態之灰心這意外的失敗，使同學們一個個像霜打的樹葉子，霎時無精打采地蔫了下來。
失敗的消息傳來，他如同浸入冰水，心完全涼了。
他這次沒有考上大學，整天耷拉著腦袋，真像冬天吃冰棒——一直涼到心了。
◆神態之失望他失望極了，淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。
一個接一個的失敗，像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。
我突然感到一股失望的苦水，淹沒了全部期待。
2、描寫人物神態的句子1、爸爸變了，那才叫人舒暢呢。
我欣慰，我開心，比什麼都令人歡欣鼓舞。
2、爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。
可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。
3、爸爸同意了她的要求，她頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩隻眼睛眯得像兩個小小的月牙兒。
4、奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。
5、哥哥欣喜若狂，握著這張浸透了他的汗水的通知書，舒暢地、盡情地笑著。
6、她閉著眼睛，絕美的臉龐顯露出一絲痛苦的神情。
7、她臉兒紅得像熟透了的山柿子，忙低下頭去，不敢再看我一眼。
8、她們手拉手像兩隻小鳥似的暢快飛奔，飛過田野，飛進村莊，飛到了大院。
9、她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
10、她笑了，兩個可愛的小酒窩顯得如此甜美。
11、看到這情景，我樂得在地上翻了個跟頭，高聲地笑著、叫著，拍著手，跺著腳。
12、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去了。
開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之後，恢複常態了。
我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。
13、看他年紀不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。
他老是皺著眉頭，不大說話。
笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。
他穿著一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著這麼一個一樣。
清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。
14、老師看到題後，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下麵來回移動，思考著。
15、妹妹今年十歲，讀小學三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。
烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。
她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成
描寫人物的動作 語言 神態作文 100字左右
描寫人物的動作：教室裏打得烏煙瘴氣。
毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑著，嘴卻向下咧著。
看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。
我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裏了。
描寫人物的語言：門被打壞了，開了一個籃球大的窟窿。
班主任來了，瞪著眼：“誰踢壞的？”搗亂鬼董小天斜著眼，冷笑著：“鬼知道，又沒有人叫我看好？旁邊的張小勇，朝老師做了鬼臉：“哈……，開了窗，好通風。
”誰知這一下卻惹惱了站在旁邊的高芳芳。
“是董小天，他來時，一陣風正好把門關了，他就抬起腳，用力一踢。
” 那個搗亂鬼腳一跺：“我說你這個小丫頭，別白天說夢話！你小心點，不要誣陷好人！”“我才不瞎說呢，大家都看見的。
你憑什麼，做了壞事，還要狡辯。
”老師說：“別吵了，還有誰看見的？”“我，……沒看見。
”李星使勁地咽了一口水，神情恍惚。
描寫人物的神態：哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個“睜眼瞎子”一樣，隻要把他的眼鏡摘下來，在我麵前他就像綿羊一樣服服帖帖。
一天下午，哥哥要洗頭了。
他吩咐我給他拿肥皂換水。
我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然後再治你。
一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。
我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完後去洗頭，一捧水，捧了個空。
他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。
他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。
轉載請注明出處句子大全網 » 希臘神話中眾神的名字及身份?
