驚訝的學生們盯著,搖搖頭,打開手機中的相機,一些人忍不住問“那是馬?”
shocked students stare,shake their heads, pull out their cell phone cameras and (some )can't help asking " Is that a horse?
應是4個連續動作,但最後一個動作的並非全部students發出的,故加some強調一下。追問
這樣的情況能再舉一些例子嗎?
追答All the workers talked pleasantly,sang happily,laughed excitedly,and suddenly one of them shouted "Help!Help!".
追問就是說,最後的那個句子的主語指代著前麵的第一主語都算是同一個主語?
更多追問英語句子的結構構成詳解
英語中的五種基本句型結構:一、句型1: Subject (主語) + Verb (謂語) 這種句型中的動詞大多是不及物動詞,所謂不及物動詞,就是這種動詞後不可以直接接賓語。
常見的動詞如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如:1) Li Ming works very hard.李明學習很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午發生的。
3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2:Subject (主語) + Link. V(係動詞) + Predicate(表語) 這種句型主要用來表示主語的特點、身份等。
其係動詞一般可分為下列兩類:(1)表示狀態。
這樣的詞有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如:1) This kind of food tastes delicious.這種食物吃起來很可口。
2) He looked worried just now.剛才他看上去有些焦急。
(2)表示變化。
這類係動詞有:become, turn, get, grow, go等。
如:1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天氣變得越來越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.這棵樹比以前長得高多了。
三、句型3:Subject(主語) + Verb (謂語) + Object (賓語 這種句型中的動詞一般為及物動詞, 所謂及物動詞,就是這種動詞後可以直接接賓語,其賓語通常由名詞、代詞、動詞不定式、動名詞或從句等來充當。
例:1) He took his bag and left.(名詞) 他拿著書包離開了。
2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代詞)當我遇到困難時,李雷總能給我幫助。
3) She plans to travel in the coming May Day.(不定式)她打算在即將到來的“五一”外出旅遊。
4) I don't know what I should do next. (從句)我不知道下一步該幹什麼。
注意:英語中的許多動詞既是及物動詞,又是不及物動詞。
四、句型4: Subject(主語)+Verb(謂語)+ Indirect object(間接賓語)+Direct object (直接賓語) 這種句型中,直接賓語為主要賓語,表示動作是對誰做的或為誰做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名詞來充當;間接賓語也被稱之為第二賓語,去掉之後,對整個句子的影響不大,多由指“人”的名詞或代詞承擔。
引導這類雙賓語的常見動詞有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。
如:1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸給她買了一本詞典作為生日禮物。
2)The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.老人經常給孩子們講述長征途中那些英雄的故事。
上述句子還可以表達為:1)Her father bought a dictionary for her as a birthday present.2)The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.五、句型5: Subject(主語)+Verb (動詞)+Object (賓語)+Complement(補語) 這種句型中的“賓語 + 補語”統稱為“複合賓語”。
賓語補足語的主要作用或者是補充、說明賓語的特點、身份等;或者表示讓賓語去完成的動作等。
擔任補語的常常是名詞、形容詞、副詞、介詞短語、分詞、動詞不定式等。
如:1)You should keep the room clean and tidy. 你應該讓屋子保持幹淨整潔。
(形容詞)2) We made him our monitor.(名詞)我們選他當班長。
3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父親告訴他不要在街上玩。
4)My father likes to watch the boys playing basketball.(現在分詞)5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.(過去分詞) ● 常見的動詞有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。
● 注意:動詞have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等後麵所接的動詞不定式作賓補時,不帶to。
如:1) The boss made him do the work all day.老板讓他整天做那項工作。
2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我聽見她在隔壁唱了一個晚上。
定義 :構成句子的各個部分叫做句子成分。
句子成分有主要成分和次要成分 主要成分:主語和謂語 次要成分:表語、賓語、定語、狀語、補足語、同位語
英語的句子的結構。
總體而言,英語的句子成分有主語,謂語,賓語,定語,狀語,主語補語(常指表語),賓語補語,形容詞補語,同位語,獨立成分這十類組成,每種成分的常見表現形式最多不超過三類:單詞,短語,從句。
比方說,以主語為例,您需要再進一步搞清楚哪些單詞或短語可以充當該成分,從句作主語有什麼注意事項(如作主語的句子是陳述句、一般疑問句、特殊疑問句時各有什麼要求及注意須知等等),如此這般將每個成分過上一遍,保證您的語法底子堅如磐石!主語有兩種定義(請務必注意句子成分的定義與句子結構是密不可分的!!!)1.在“主語+謂語”結構中,主語是陳述/被陳述的對象或說明/被說明的事物。
1)主語+ 係動詞+ 表語 :He is a fanciful writer(他是一位富有想象力的作家。
)2).主語+ 半係動詞+表語:She looks lovely in white.(她穿白色衣服看上去很漂亮。
) His face went cool again.(他的麵孔又變冷漠了。
) she remained serene and in control.( 她依舊泰然自若。
) Our vision appears limited.(看來我們的目光短淺。
) 注:請特別注意以上四句的謂語動詞,它們在這裏代表著四組不同類別的半係動詞3)主語+不及物謂語動詞/ 不及物動詞短語:The breeze has died away.( 微風漸漸止住了.)2.在“主語+謂語+賓語”結構裏,主語是動作的發出者。
能夠作主語的一般有:名詞、代詞、數詞、動名詞、名詞化的形容詞【即:the+形容詞表示每一類的人或物,如:the rich(富人),the poor(窮人)等),此外還有動詞不定式、動名詞短語,名詞短語,形容詞短語,代詞短語和從句(即主語從句)】。
謂語同樣也是兩類定義:1)在“主語+係動詞+表語”結構中,謂語=係動詞+表語,在 “主語+不及物謂語動詞/不及物動詞短語”中,謂語就是該不及物動詞或不及物動詞短語。
2)在“主語+謂語+賓語”結構中,謂語是主語所發出的動作。
此時謂語由動詞來擔任。
(詳情參閱鏈接提示中內容) 賓語總體分為動賓和介詞賓語兩大類,動詞賓語是僅指“主語+謂語+賓語+......”類結構而言,賓語是主語所發出的動作的承受者,介詞賓語則是指放在介詞後麵單詞、短語或從句(詳情請參看英語語法書)賓語可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等來擔任。
定語是用來修飾名詞或代詞的修飾限定成分,放在被修飾詞的前麵或後麵。
(一般稱為“修飾、限定名詞或者代詞的成分”。
定語有兩類,位於被修飾詞之前的單個詞或者合成詞稱作前置定語;位於被修辭之後的單詞、短語或從句稱作後置定語。
前置定語可以由名詞,形容詞和起形容詞作用的詞(如數詞、現在分詞、過去分詞)來擔任;後置定語則由形容詞、介詞短語、現在分詞短語、過去分詞短語和從句來擔任。
前置定語見以下例句:There is a a baby girl in the cradle. (搖籃裏有一個女嬰)baby就是名詞作前置定語。
I am waiting for your reply. (我在等你答複) your就是形容詞性物主代詞作前置定語。
He is a business- is –business man.(他是一個公事公辦的人) business- is –business 就是合成詞作前置定語。
後置定語分為三類,詳情見下:單詞:1)以a開頭的形容詞: a world anew 一個嶄新的世界(其中,anew就是後置定語,用來修飾限定world 。
)2)修飾限定“複合不定代詞”的形容詞:I have something important to tell you.我有些重要的事情要對你說。
(其中,important 就是後置定語用來修飾something.) 短語:1)He had the ability to push aside all difficulties 他有能力排除一切困難。
(句中,to push aside all difficulties 就是動詞不定式作後置定語,修飾ability.)2)The girl in red is his sister. 穿紅衣服的那個女孩是他妹妹。
(句中介詞短語in red 就是The girl 的後置定語)3)I hopped into a taxi standing at the door. 我跳進一輛停在旅館門口的出租車。
(句中,standing at the door就是現在分詞短語作a taxi 的後置定語)4)He is a man rude but henpecked.他是一個粗暴而懼內的男人。
(形容詞短語作後置定語) 從句:1)He lives in the house which is opposite ours. 他住在我們對麵的那棟房子裏。
(句中,從句which is opposite ours就是the house 的後置定語)2)This is a pretty flower, whose name I don't know. 這是一種很美的花,我不知道它叫什麼名字. (句中,whose name I don't know就是a pretty flower的後置定語) 補語有三大類:主語補足語:一般多體現為表語形式,表語即是主語補足語的最常見的一類。
賓語補足語(放在賓語後麵補充說明賓語的成分) 形容詞補足語:放在形容詞後麵,用來補充說明該形容詞的內容,原因等的成分。
例如:I am glad to see you again.(我很高興再次見到你。
)本句中的to see you again就是動詞不定式作形容詞glad的補語,補充說明高興的原因,再如:Mike is confident that he will arrive in time. (邁克相信他會及時到達。
)句中的confident 就是形容詞,其後的 that he will arrive in time就是形容詞補語從句。
狀語包含的內容很複雜:用以說明地點、時間、原因、目的、結果、條件、方向、程度、讓步、方式和伴隨、比例、比較等十餘種概念...
英語句子結構
句子的成分 在英文中句子成分包括:主語、謂語、表語、賓語(直接賓語、間接賓語)、賓語補足語、定語和狀語等 (一)主語:主語是謂語講述的對象,表示所說的“是什麼”或“是誰”。
一般由名詞、代詞、不定式或相當於名詞的詞或短語來充當。
它在句首。
如: 1. Comrade Chen is a well-known scientist. 陳同誌是著名的科學家。
(名詞作主語) 2. He reads newspapers every day . 他每天讀報。
(代詞作主語) 3. Smoking is harmful to the health . 吸煙對健康有害。
(動名詞作主語) 4. To swim in Kunming Lake is a great pleasure . 在昆明湖裏遊泳是非常愉快的事。
(不定式作主語) 5. What we shall do next is not yet decided . 下一步我們做什麼還沒定下來。
(主語從句作主語) (二)謂語 說明主語“做什麼”“是什麼”或“怎麼樣”。
謂語(謂語部分裏主要的詞)必須是動詞。
謂語和主語在人稱和數兩方麵必須一致。
它在主語後麵。
如:His parents are teachers . (係動詞和表語一起作謂語) We study hard . (行為動詞作謂語) We have finished reading the book. (助動詞和行為動詞一起作謂語) He can speak English . (情態動詞和行為動詞一起作謂語) (三)賓語 賓語是動作、行為的對象,由名詞、代詞、不定式或相當於名詞的詞、短語來擔任,它和及物動詞一起說明主語做什麼。
一般放在謂語之後。
She is doing her homework now. (名詞作賓語) She said (that)she felt sick. (賓語從句做動詞賓語) We often help him. (代詞作賓語) He likes to play basketball. 他喜歡打籃球。
(不定式作賓語) We enjoy listening to the music. 我們喜歡聽音樂。
(動名詞短語作賓語) 說明1:賓語是及物動詞涉及到的人或物。
賓語一般放在及物動詞之後。
介詞後麵的名詞或代詞或動名詞,稱為介詞賓語。
名詞、代詞、數詞常在句中做動詞賓語或介詞賓語。
另外,動詞不定式可做動詞賓語;動名詞和賓語從句也可用做動詞賓語。
說明2:及物動詞作謂語時,後麵要跟賓語,賓語分直接賓語和間接賓語。
直接賓語是及物動詞的直接對象。
直接賓語指物。
間接賓語通常是及物動詞的動作所及的人,間接賓語指人。
間接賓語一般放在直接賓語之前。
不是所有的及物動詞都可以用雙賓語。
有的動詞可以跟,如:give , show (給…看),bring , pass , buy 等。
如: 1. Our teacher told us a story . (us為間接賓語)a story為直接賓語。
2. The sun gives us light and warmth. (us為間接賓語,light and warmth為直接賓語) 3. We sent him a telegram. 我們給他打了電報。
(him為間接賓語,a telegram為直接賓語) 間接賓語如果放在直接賓語之後。
在表示“人”的間接賓語之前會出現介詞“to”或“for”。
在這種情況下, 間接賓語前加“to”的有: give , show , send , bring , read , pass , lend , leave (留給), hand (交給), tell , return , write , throw (仍)promise(答應)refuse(拒絕)等。
for的有:make , buy , do , get , play (演奏),order (命令),sing , pay (為…交錢) 例如: (1)I gave him a book. 改成:I gave a book to him. (2)He passed me the book. (他將書遞給我) 改成:He passed the book to me. (3)He wrote me a letter. 改成:He wrote a letter to me. (4)He will buy me some books. 改成:He will buy some books for me. (5)She made me a cake. 改成:She made a cake to me. ( 四)賓語補足語: 在某些及物動詞後麵,需要用一個賓語再加一個賓語的補語才能表達完整的意思。
在賓語後麵補充說明賓語的動作、狀態、特征的成分,稱為賓語補足語。
名詞、形容詞、副詞、介詞短語以及動詞不定式,分詞等可用做賓語補足語。
賓語和賓語補足語稱為複合賓語。
如:They made her happy . (形容詞) I saw her dance. (不定式) We'll help make the Olympics a success. (名詞) Please let him in . (副詞) We heard her singing a song. (分詞短語) (五)表語: 表語說明主語“是什麼”或者“怎麼樣”,由名詞、形容詞、副詞、介詞,不定式及相當於名詞或形容詞或短語來擔任。
它的位置在係動詞後麵。
如:I am a teacher . (名詞) He is always happy. (形容詞) They are on the playground now. (介詞短語) It gets cold. (形容詞) 係動詞除了有am , is , are 還有get(變得),sound(聽起來),seem(看起來)feel等特殊的詞。
如:It sounds interesting. (sound為係動詞,interesting為表語) (六)定語 定語是用來修飾名詞或代詞的。
形容詞、代詞、數詞、名詞、介詞短語、不定式或相當於形容詞的詞或短語等。
單詞作定語時,通常放在它所修飾的名詞之前。
如:The black bike is mine. (形容詞) 這輛黑色的自行車是我的。
What's your name ? (代詞) They made paper flowers. (名詞) 說明1:當定語修飾不定代詞如:nothing , anything , everything , something 等時,定語要放在其後作後置定語 如:I tell him something interesting . 我告訴他一些有趣的事情。
(形容詞interesting作不定代詞something的後置定語) He has ...
關於英語句子的種類和成分
英語的句型分為簡單句、複合句和並列句在簡單句中就兩個類型:主係表 結構 和 主謂賓 結構即隻有一個主語(或並列主語)和一個謂語(或並列謂語)的句子 叫簡單句主語可為 名詞 或 代詞 如果謂語動詞是係動詞be(包括各種時態的變形以及一些半係動詞如feel\remain等)那麼就是主係表結構如果謂語動詞是實意動詞(sing\run\buy)那麼就是主謂賓結構但是有些語句可以沒有表語或者賓語比如如果句子的謂語是不及物動詞就不加賓語了1.The children are singing.這是主係表結構,在這裏singing是現在分詞做表語2.That building is old but beautiful.這也是主係表結構but是連詞,old but beautiful一起做表語3.Mary will leave Beijing tomorrow.(will做助動詞,輔助leave,表示將來,所以真正的謂語動詞是leave)這就是主謂賓結構了,謂語動詞的後麵有賓語 Beijing4.I usually have breakfast at seven.這句也是主謂賓,賓語是breakfast5.He bought a dictionary yesterday.這句也是主謂賓,賓語是dictionary6.The chicken is very delicious.這句是主係表,形容詞delicious做表語這個也是主謂賓結構S是subject,主語V是verb,動詞,在句子裏即謂語O是object,賓語P是preposition,介詞主謂結構:I give up 我放棄
英語的句子結構有哪幾種?
一、英語語句基本結構分析:(一)主謂賓結構:1、主語:可以作主語的成分有名詞(如boy),主格代詞(如you),數詞,動詞不定式,動名詞等。
主語一般 在句首。
注意名詞單數形式常和冠詞不分家!eg: The boy comes from America.He made a speech.2、謂語:謂語由動詞構成,是英語時態、語態變化的主角,一般在主語之後。
謂語可以是不及物動詞(vi.)沒 有賓語,形成主謂結構,eg:We come.Many changes took place in my home town.注(以下這些詞是不及物動詞:表發生、出現的,如:take place, appear, happen, break out; 表來、去,如:com e, go 等)3、賓語:賓語位於及物動詞之後,一般同主語構成一樣,不同的是構成賓語的代詞必須是‘代詞賓格’,如:me,him,them等。
除了代詞賓格可以作賓語外,名詞,動名詞,不定式等可以作賓語。
eg:I will do it tomorrow.The boy needs a pen.(二)主係表結構:1、主語:同‘主謂賓’結構。
2、謂語:聯係動詞(Link verb):be動詞(am,is,are,was,were,have been);其他聯係動詞如:become成為,turn變 成,go變和感官動詞如:feel, touch, hear, see等。
其特點是聯係動詞與其後的表語沒有動賓關係,表語多為形容詞 或副詞,既,不可能是賓語。
3、表語:說明主語的狀態、性質、等。
可為形容詞、副詞、名詞、代詞、不定式、分詞。
(1)當聯係動詞不是 be,而其後是名詞和代詞時,多表達‘轉變為’之意,注意與動賓關係的區別。
eg: He became a teacher at last.His face turned red.(2)感官動詞多可用作聯係動詞 eg: He looks well.他麵色好。
It sounds nice.這個聽起來不錯。
I feel good.我感覺好。
The egg smells bad.這個雞蛋難聞。
例:Tom is a boy.(Tom是個男孩)主語為Tom,係詞為be動詞的第三人稱單數is,表語為a boy(三)There be 結構:There be 表示‘存在有’。
這裏的there沒有實際意義,不可與副詞‘there那裏’混淆。
此結構後跟名詞,表示‘(存在)有某事物’ 試比較:There is a boy there.(那兒有一個男孩。
)/前一個there無實意,後一個there為副詞‘那裏’。
二、定語:定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子,漢語中常用‘……的’表示。
定語通常位於被修飾的成分前。
若修飾some,any,every,no構成的複合不定代詞時,(如:something、nothing); 或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時,則定語通常置後。
副詞用作定語時須放在名詞之後。
(一)形容詞作定語:The little boy needs a blue pen.小男孩需要一支藍色的鋼筆。
(二)數詞作定語相當於形容詞:Two boys need two pens.兩個男孩需要兩支鋼筆。
(三)形容詞性物主代詞或名詞所有格作定語:His boy needs Tom's pen.他的男孩需要Tom的鋼筆。
There are two boys of Toms there.那兒有Tom家的兩個男孩。
(四)介詞短語作定語:The boy in the classroom needs a pen of yours.教室裏的男孩需要你的一支鋼筆。
The boy in blue is Tom.穿蘭色衣服的孩子是湯姆。
There are two boys of 9,and three of 10.有兩個9歲的,三個10歲的男孩。
(五)名詞作定語:The boy needs a ball pen.男孩需要一支圓珠筆。
副詞作定語:The boy there needs a pen.那兒的男孩需要一支鋼筆。
不定式作定語:The boy to write this letter needs a pen.寫這封信的男孩需要一支鋼筆。
(六)分詞(短語)作定語:The smiling boy needs a pen bought by his mother.那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。
(七)定語從句:The boy who is reading needs a pen.那個在閱讀的男孩需要一支鋼筆。
三、狀語:狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句,說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目 的等 狀語在句子中的位置很靈活,常見情況為:通常在句子基本結構之後,強調時放在句首;修飾形容詞或副詞時,通常位於被修飾的詞之前;表示時間、地點、目的的狀語一般位於句子兩頭,強調時放在句首,地點狀語一般須 在時間狀語之前;一些表示不確定時間(如:often)或程度(如:almost)的副詞狀語通常位於be動詞、助動 詞、情態動詞之後,動詞之前。
有時狀語在句中的某個位置會引起歧義,應注意,如:The boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教 室裏的女孩‘(此時in the classroom為girl的定語),也可以理解為‘男孩在教室裏喊女孩’(此時in the classroom為地 點狀語),最好寫作‘In the classroom,the boy calls the girl.'(一)副詞(短語)作狀語:The boy needs a pen very much.男孩非常需要一支鋼筆。
(程度狀語) The boy needs very much the pen bought by his mother.男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。
(賓語較長則狀語前 置) The boy needs a pen now./Now,the boy needs a pen./The boy,now,needs a pen./男孩現在需要一支鋼筆。
(時間狀 語)(二)介詞短語作狀語:In the classroom,the boy needs a pen.在教室裏,男孩需要一支鋼筆。
(地點狀語) Before his mother,Tom is always a boy.在母親麵前,湯姆總是一個男孩子.(條件狀語) On Sundays,there is no student in the classroom.星期天,教...
英語句子的完整結構??
英語的句式結構有很多種。
①(主+)謂: (You) look! ②主+謂+賓 :I eat it ③主+係動詞+表:I am a student ④主+謂+賓+賓: He gave me a book。
⑤ 主+謂+賓+賓補:He made his class lively。
主語:名詞,代詞,名詞化了的動詞,形容詞,分詞,副詞或數詞、從句等謂語:動詞或動詞為中心的詞組賓語:名詞代詞數詞名詞化的形容詞不定式或ing形式從句表語:名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、動詞的-ing、從句係動詞:be 還有翻譯成()起來的詞 看起來 look 聞起來 smell 摸起來 feel賓補:形容詞不定式,現在分詞,過去分詞,副詞,介賓短語。
比較基礎的就是這樣
求語文,英語的句子組成成分(詳細)
語文:主語:是句子中的陳述對象,說明是誰或什麼;謂語:是對句子的主語作陳述的成分,說明主語是什麼或怎麼樣;賓語:是謂語動詞的支配成分,表示動作行為的對象、結果、處所、工具等。
補語:是謂語動詞的補充說明動作行為的情況、結果、處所、數量、時間等。
定語:是句子中名詞中心語前頭的修飾成分,表示事物的性質、狀態,或限定事物的領屬、質量、數量等。
狀語:是句子中動詞或形容詞中心語前頭的修飾成分,表示動作行為的方式、狀態、時間、處所或形狀的程度等。
一般完整的句子成分的排列為:定語(修飾主語)主語 狀語 謂語 補語 定語(修飾賓語)賓語 英語;一.主語:主語(subject) 是一個句子的主題( theme), 是句子所述說的主體。
它的位置一般在一句之首。
可用作主語的有單詞、短語、從句乃至句子。
二.謂語 謂語(predicate) 或謂語動詞(predicate verb) 的位置一般在主語之後。
謂語由簡單動詞或動詞短語(助動詞或情態動詞+主要動詞)構成。
三.表語 表語的功能是表述主語的特征、狀態、身份等。
它也可以說是一種主語補語。
它位於聯係動詞之後,與之構成所謂的係表結構。
在係表結構鍾,聯係動詞隻是形式上的謂語,二真正起謂語作用的則是表語。
可以作表語的詞有:名詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語、從句等。
四.賓語 賓語(object)在句中主要充當動作的承受者,因此一般皆置於及物動詞之後。
五.補語 補語(complement)是一種補足主語和賓語的意義的句子成分。
補足主語意義的句子成分叫做主語補語(subject complement),補足賓語意義的句子成分叫做賓語補語(object complement).六.定語 定語是用來說明名詞(代詞)的品質與特征的詞或一組詞。
可用作定語的有:形容詞、名詞、代詞、數詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語、從句和句子等。
七.同謂語 當兩個指同一事物的句子成分放在同等位置時,一個句子成分可被用來說明或解釋另一個句子成分,前者就叫做後者的同謂語(appositive).這兩個句子成分多由名詞(代詞)擔任,同謂語通常皆放在其說明的名詞(代詞)之後。
八.狀語 狀語(adverbial)是修飾動詞、形容詞、副詞以及全句的句子成分。
英語的句子有6種基本結構。
1.主語+係動詞+表語(A is B.)2.主語+及物動詞(謂語)+賓語(A does B.) 3.主語+不及物動詞(A leaves.) 4.主語+及物動詞+雙賓語(間接賓語指人,直接賓語指物)(A gives B something.) 5.主語+及物動詞+複合賓語(即賓語+賓語補足語)(A tells B to do something)6.There+係動詞+主語(There is a man.)
有關英語句子的成分結構
組成句子的各個部分叫句子成分。
英語句子成分有主語,謂語,表語,賓語,賓語補足語,定語,狀語等。
順序一般是主語,謂語,賓語,賓語補足語,而表語,定語,狀語的位置要根據情況而定。
1、主語 主語表示句子主要說明的人或事物,一般由名詞,代詞,數詞,不定式等充當。
Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。
2、謂語 謂語說明主語的動作,狀態或特征。
一般可分為兩類: 1),簡單謂語 由動詞(或短語動詞)構成。
可以有不同的時態,語態和語氣。
Westud'yforthepeo'ple.我們為人民學習。
2),複合謂語:情態動詞+不定式 Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點英語。
3、表語 表語是謂語的一部分,它位於係動詞如be之後,說明主語身份,特征,屬性或狀態。
一般由名詞,代詞,形容詞,副詞,不定式,介詞短語等充當。
Mysis'terisanurse.我姐姐是護士。
4、賓語 賓語表示動作行為的對象,跟在及物動詞之後,能作賓語的有名詞,代詞,數詞,動詞不定式等。
WelikeEng'lish.我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語,往往一個指人,一個指物,指人的叫間接賓語,指物的叫直接賓語。
Hegavemesom'eink.他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語後麵還需要有一個補足語,意思才完整,賓語和它的補足語構成複合賓語。
如: Wemakehimourmon'itor.我們選他當班長。
5、定語 在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞,代詞,數詞,名詞,副詞,動詞不定式,介詞短語等。
形容詞,代詞,數詞,名詞等作定語時,通常放在被修飾的詞前麵。
Heisanewstu'dent.他是個新生。
但副詞,動詞不定式,介詞短語等作定語時,則放在被修飾的詞之後。
Thebikeintheroomismine.房間裏的自行車是我的。
6、狀語 修飾動詞,形容詞,副詞以及全句的句子成分,叫做狀語。
用作狀語的通常是副詞,介詞短語,不定式和從句等。
狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾。
副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
HelivesinLon'don.他住在倫敦。
從句是指用於複合句中擔當某個句子成分的主謂結構。
雖說從句自身的句子結構是完整的, 但是它不能視為獨立的句子,因為它離開了主語就無法獨立、完整地表達意思。
按其所能表達的意義而言,它相當於一個詞或是一個詞組.例如: 1) Because they talk at home while the television is on , many people think they can talk at movies as well . (狀語從句)許多人在家裏是邊看電視邊談話,所以他們認為在電影院也可以如此。
2) Whether he comes or not doesn't make any difference to me . (主語從句) 他來與不來對我都一樣。
3)There is disagreement among economists about what money is and how money is measured(賓語從句)什麼是貨幣以及怎樣計量貨幣經濟學家之間存有分歧。
4) China is not what it used to be . (表語從句)中國不是它過去的樣子了。
5) Is there any proof that the food of plant differs from that of animals ? (同位語從句)有沒有什麼證據說明植物性食品不同於動物性食品? 6) Taxes consist of money that people pay to support their government . (定語從句) 稅款是人們支持政府而交的錢。
如果將上麵的複合句中所有的從句都獨立出來,那將是這樣的: 1) Because they talk at home while the television is on 2) Whether he comes or not 3) what money is and how money is measured 4) what it used to be 5) that the food of plant differs from that of animals 6) that people pay to support their government 我們很容易看出,上麵的所有這些句子既不是陳述句、疑問句,也不是祁使句,更不是感歎句。
也就是說,它們不是獨立的句子;也隻有在附屬於主句後才能獲得意義如下:1)因為許多人在家裏是邊看電視邊談話 2)他來與不來 3)什麼是貨幣以及怎樣計量貨幣 4)它過去的樣子5)植物性食品不同於動物性食品6)人們支持政府而交的上麵的這些句子在我們中文裏如同是人們常說的"半截話";在英文中也就是個"詞或詞組"了。
B. 我們雖然說過,從句自身的句子結構基本是完整的,但是它不同於"獨立句子"的是--每個從句的最前麵都好象"戴了頂帽子"即:從屬關係詞。
由此可以看出,從句的另一個特點是:從屬關係詞總是立於從句之首. C. 從句的再一個特點是:一般說來(除少數倒裝的情況外),從句中的語序應該是正常語序。
D. 關於從句種類的劃分有兩種方法:按從句的詞性劃分和按從句的句子功能劃分。
如果按從句的詞性劃分,從句可分為三種:名詞從句、形容詞從句和副詞從句。
如果按從句的句子功能劃分(也就是按從句在句子中所擔任的成分來劃分),從句可分為:主語從句、賓語從句、 表語從句、同位語從句、定語從句和狀語從句。
其實,這兩種劃分從句的方法在邏輯上是一致的.我們知道,能在句子裏充當主語、賓語、表語和同位語的往往是名詞、代詞等,所以名詞從句涵蓋了主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
形容詞和副詞常分別在句中擔當定語和狀語,所以,形容詞從句和副詞從句其實分別是定語從句和狀語從句。
名詞從句...
英語句子結構分析
一、主語(subject): 句子說明的人或事物。
The sun rises in the east. (名詞)He likes dancing. (代詞)Twenty years is a short time in history. (數詞)Seeing is believing. (動名詞)To see is to believe. (不定式)What he needs is a book. (主語從句)It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.(It形式主語,主語從句是真正主語)二、謂語(predicate):說明主語的動作、狀態和特征We study English.He is asleep.三、表語(predicative):係動詞之後的成分,表示主語的性質、狀態和特征。
He is a teacher. (名詞)Seventy-four! You don't look it. (代詞)Five and five is ten. (數詞)He is asleep. (形容詞)His father is in. (副詞)The picture is on the wall. (介詞短語)My watch is gone / missing / lost. (形容詞化的分詞)To wear a flower is to say “I'm poor, I can't buy a ring. ” (不定式)The question is whether they will come. (表語從句)常見的係動詞有: be, sound(聽起來), look(看起來), feel(摸起來),smell(聞起來),taste(嚐、吃起來), remain(保持,仍是), feel(感覺) ….It sounds a good idea.The sound sounds strange.Her voice sounds sweet.Tom looks thin.The food smells delicious.The food tastes good.The door remains open.三、賓語:1)動作的承受者——動賓I like China. (名詞)He hates you. (代詞)How many do you need? We need two. (數詞)We should help the old and the poor.I enjoy working with you. (動名詞)I hope to see you again. (不定式)Did you write down what he said? (賓語從句)2)介詞後的名詞、代詞和動名詞——介賓Are you afraid of the snake?Under the snow, there are many rocks.3) 雙賓語——間賓(指人)和直賓(指物)He gave me a book yesterday.Give the poor man some money.四、賓補:對賓語的補充,全稱為賓語補足語。
We elected him monitor. (名詞)We all think it a pity that she didn't come here. (名)We will make them happy. (形容詞)We found nobody in. (副詞)Please make yourself at home. (介詞短語)Don't let him do that. (省to不定式)His father advised him to teach the lazy boy a lesson. (帶to不定式)Don't keep the lights burning. (現在分詞)I'll have my bike repaired. (過去分詞)五、主補:對主語的補充。
He was elected monitor.She was found singing in the next room.He was advised to teach the lazy boy a lesson. www.oh100.com六、定語:修飾或限製名詞或代詞的詞、詞組或句子。
Ai Yanling is a chemistry teacher.(名詞)He is our friend. (代詞)We belong to the third world. (數詞)He was advised to teach the lazy boy a lesson.(形容詞)The man over there is my old friend.(副詞)The woman with a baby in her arms is my sister. (介詞)The boys playing football are in Cla2. (現在分詞)The trees planted last year are growing well now. (過去分詞)I have an idea to do it well. ()You should do everything that I do. (定語從句)七、狀語:用來修飾v., adj., adv., or 句子。
表示時間、地點、原因、目的、結果、程度、條件、方式和讓步。
(以下例句按上述順序排列) I will go there tomorrow.The meeting will be held in the meetingroom.The meat went bad because of the hot weather.He studies hard to learn English well.He didn't study hard so that he failed in the exam.I like some of you very much.If you study hard, you will pathe exam.He goes to school by bike.Though he is young, he can do it well.望采納
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