該字符讀音“z'da”,英文中代表and,也可讀and。
&是邏輯語言,邏輯上表示兩者屬於缺一不可的關係,還可以表示一個人和另外一個人之意,與and同義。如A&B,表示A與B,A和B,A×B。
擴展資料:
&的運用:
1、在Pascal中,&是八進製整型常量的前綴,如&7表示7 , &17表示15 , &177表示127 。
2、&還被大量引入到藝術創作與設計中。
3、bat中的命令,&之後順序執行多條命令,不管命令是否成功。
4、在Visual Basic中使用命令按鈕時,(&字母)代表將該字母設為快捷鍵
如在命令按鈕的Caption屬性中輸入“確定(&K)”則表示K為“確定”事件的快捷鍵
5、起標識作用。C++中引用的聲明方法:類型標識符 &引用名=目標變量名,&在此不是求地址運算,而是起標識作用。
參考資料:百度百科:&
用一與就造句子怎麼寫
這麼多,夠了吧!1.夏天的夜晚,是那麼的寧靜,那麼的美麗。
2.白雲是那麼純潔,那麼淘氣。
3.她是那麼美麗,那麼善良。
4.美麗的花朵是那麼鮮豔,那麼豔麗。
5.天那麼高,那麼藍,真是讓人心曠神怡啊!6.你既然那麼想造句,那麼我就造一個句子吧!7.夜晚的月亮是那麼澄澈,那麼委婉.8.湖水是那麼清,那麼靜。
9.月亮是那麼皎潔,那麼明亮。
10.美麗的春天,是那麼美麗,那麼俏皮,像一個可愛的女孩.11.看著媽媽連夜給我做的書包,我心裏那麼的感動,那麼的難以平靜。
“有”怎麼造句子?
一、“有”造句:1、事實常沒有字麵這麼好看。
2、隻有字斟句酌,才華成為好鋼。
3、那憂鬱的語調,那熟悉的簽名,還有字裏行間高屋建瓴的辭藻。
4、清單4中的示例假定您需要將所有字母值左對齊或居中,所有數字值右對齊。
5、那裏沒有字條,但刀子和壓舌板堆裏有個竹製的濾茶網。
二、“有”的拚音【yǒu 】
造一點句子
14make noise 1. Nobody is allowed to make noise here. 不許在此喧嘩。
2. The teacher had just left the room when the boy started to make noise. 老師剛離開教室學生便開始吵鬧起來。
show sth to sb 1. He shows hostility to me. 他對我表示敵意。
2. They do this continually to show approval to me. 他們不斷鼓掌對我讚許。
show sb sth 1. Can you show me your photographs? 把你的照片給我看看好嗎? 2. His remarks showed me that he misunderstood my position on the question. 他的話說明他誤解了我在這一問題上的立場。
15Look for 1. You can look for the book in the library catalogue.你可以在圖書館的圖書目錄上查找這本書。
2. He has come all the way from Leeds to look for a job.他從利茲遠道而來尋找工作。
find 1. How do you find your new job? 你認為你的新工作怎麼樣? 2. Look what I've found. 瞧我找到什麼了。
3. I have no fault to find with your work. 我對你的工作無可挑剔。
a litter 寫錯了??不知道什麼意思take care of 1. You are not (physically) strong, so you may as well take care of your health. 你的體格不壯,因此最好注意健康。
2. Take care of getting pneumonia. 小心得肺炎。
3. I'll take care of it. 我來辦這件事。
17so many 1. There are so many fancy cars on display here that I don't know which to buy. 有這麼多的豪華汽車在此展出,我不知要買哪一輛才好。
2. He was asked the same question so many times that the answer became mechanical. 同樣的問題人們向他問得太多了,所以他的答案也是千篇一律。
3. They asked so many questions that they confused me. 他們問了許許多多問題,把我弄糊塗了。
so much 1. He is not so much a genius as a hard worker. 他的努力勝於天分。
2. I have so much work to do that I can't go out with you. 我有這麼多工作要做,因此不能和你出去。
3. He did not so much as thank me. 他甚至都沒謝我。
18 There be sb doing sth 1. There is a man showing about AIDS on right now. 有個人正在展示一個關於愛滋病的信息。
2. There are many people looking at the game. 許多人正在觀看遊戲。
see sb doing sth 1. I saw he stealing money from that woman. 我看到了他從那個女人那裏偷了錢。
2. You can't see me eating the cake. 你沒看到我吃蛋糕。
put a bandage on 1. Your arm is bleeding,put a bandage on it.你的手臂在流血,用繃帶包紮一下。
2. he put a bandage over the cut. 他對傷口進行了包紮。
3. The waitress put a bandage round his hand. 女服務員用繃帶將他的手包紮起來。
have fun doing sth 1. We must have more fun playing football. 我們踢足球會得到更多樂趣。
2. You may have fun reading English loudly. 如果你大聲讀英語可能會找到樂趣。
19help sb to sth 1. Let me help you to move the bag. 讓我幫你搬箱子吧。
2. You can help me to wash clothes. 你可以幫我洗衣服。
help sb with sth 1. I will help you with your homework. 我會幫你完成作業的。
2. Thank you for helping me with my bag. 謝謝你幫我拿箱子。
help sb do sth 1. Let me help you (to) move the bag. 讓我幫你搬箱子吧。
2. You can help me (to) wash clothes. 你可以幫我洗衣服。
20on the left 1. In Britain cars are driven on the left. 在英國汽車靠左側行駛。
2. Driving on the left is strange at first but you get used to it. 沿著路的左側駕駛剛開始時有些別扭,可是習慣了就好了。
3. It is the practice in Britain to drive on the left. 車輛靠左行駛是英國的製度。
on the right 1. We haven't found the solution yet, but I'm sure we're on the right track. 我們還沒有找到解決辦法,但我肯定我們的思路是對的。
2. Are we on the right road? 我們走的路對嗎? 3. The road to the village branches off on the right. 通往該村的道路向右轉為一條小路。
at the top 1. He is at the top of company. 他在公司裏是最高層。
2. The goal is at the top. 這個目標第一位。
at the bottom 1. He is at the bottom of company. 他在公司裏是最低層。
2. The goal is at the bottom. 這個目標最不重要。
21send sb sth 1. The music of this song sent her carefree and joyous. 這支歌的樂曲使她心曠神怡。
2. Send us a dollar. 向我們捐款。
send sth to sb 1. Men who refused to strike were sent to coventry by their colleagues. 凡是不參加罷工的人,同事都不理睬他們。
2. Send the mail to me. 把郵件寄給我。
22 stop to do sth 1. I cannot stop to do it. 我不能停止下來去做事。
2. I haven't had time to actually stop to do it. 我沒有時間停下來實施.stop doing s^th 1. Let's stop doing it for the present. 我們暫時停一下工作。
2. Stop doing that, in the name of God! 看在上帝的分上,別幹了! ……more than…… 1. She wishes to be treated as nothing more than a common girl. 她希望被對待得隻不過像一般的女孩子。
2. We've despair of him; he can't keep a job for more than six months. 我們對他已經絕望了,他做什麽工作都不能超過半年。
3. For safety's sake, don't drive more than 30 ...
用像怎麼造句
如果你不是要比喻的那種 ,那樓下的回答者 你可以考慮考慮。
1、時間像一條緩緩流動的長河,將我們的喜怒哀樂慢慢帶走。
2、太陽像一個巨大的火球,為我們帶來無盡的熱量。
3、滿天的星鬥像一雙雙明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。
4、飛馳的汽車像一陣風似的,從我們身邊掠過。
5、遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的雲.6、夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住他,他已經融化了7、火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。
8、夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住他,他已經融化了.9、老師像一把火炬,時刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止。
10、長城就像一條巨龍,在崇山峻嶺中盤旋。
11.雨絲像花絮,輕輕的,柔柔的。
12.小姑娘的臉紅彤彤的,像一個熟透的蘋果。
13.彎彎的月亮像一條船,靜靜地在夜空飄蕩。
其實百度有的 你可以去看看
用好像造句子,一年級好像造句子,好像怎麼造句子
其實造句很簡單:對比,是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起,進行對照比較的表現手法。
寫作中的對比手法,就是把事物、現象和過程中矛盾的雙方,安置在一定條件下,使之集中在一個完整的藝術統一體中,形成相輔相成的比照和呼應關係。
運用這種手法,有利於充分顯示事物的矛盾,突出被表現事物的本質特征,加強文章的藝術效果和感染力。
對比是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方麵放在一起作比較,讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。
這種手法可以突出好與壞、善與惡、美與醜的對立,給人極鮮明的形象和極強烈的感受。
例子(1):政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心。
《管子.牧民篇》例子(2):親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;.........親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也。
《出師表》諸葛亮例子(3):虛心使人進步,驕傲使人落後。
例子(4):有缺點的戰士終究是戰士, .......................完美的蒼蠅終究不過是蒼蠅。
在文學理論上,對比是抒情話語的基本組合方式之一。
它是把在感覺特征或寓意上相反的詞句組合在一起,形成對照,強化抒情話語的表現力。
對比 故意把兩個相反、相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方麵放在一起,用比較的方法加以描述或說明,這種修辭手法叫對比,也叫對照。
運用對比,能把好同壞,善同惡,美同醜這樣的對立揭示出來,給人們以深刻的印象和啟示。
從構成的方式看,對比有兩種情形。
1.反麵對比;2.反物對比。
用因為所以,造一個句子
1.因為我平時身體很弱,所以,如果我出了一點事,家人就會很擔心我。
2.因為我努力學習,所以成績很好,如果貪玩,成績就會下降了。
3.因為考試前沒複習所以成績很不理想,如果當初我複習了就不會考成這樣了。
4.因為今天起得太晚了,所以上學遲到了,如果昨晚早些睡覺,就不會這樣了5.因為人生短暫如白駒過隙,所以我們要珍惜生命充分利用時間來完成自己的理想,如果來世隻是一種虛無的寄托,那就讓我們放棄借口,從現在開始努力吧~! 6.因為有了辛勤的園丁,所以才有了桃李芬芳。
我們應該以優異的成績報答老師的教誨。
可是如果不認真學習,就得不到好成績,所以我們努力7.因為他爸爸性王,媽媽性楊,所以他叫王楊,如果他爸爸不性王,他就不叫王楊!...
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