Delimma隱
關於圓圈的句子
圓圈_詞語解釋
【拚音】：yuán quān
【解釋】：1.圓形的圈。
【例句】：事在人為，“人”不是一撇一捺而組成，人的煩惱之所以是這麼的多，類似奔馳的標誌，“人”就是圓圈中的三個半徑，而圓是有無數的半徑的。
描寫動物外形的句子
1、兔子的耳朵又大又長，隻要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四麵轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢複常態。
2、小白兔吃飽了的時候，就仨一群倆一夥地在沙地上跑來跑去，像一個個小雪球在滾動。
3、小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
4、小貓“咪咪”的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個地方有聲音，馬上往那邊轉，活像一架有特殊性能的雷達。
5、這隻花貓的全身是白底黑斑，遠看上去，像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁。
6、湖麵上，當天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進時，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風帆。
寬闊的湖麵上，成群潔白的天鵝，在悠閑地遊蕩，像朵朵白絮在隨風漂流。
7、湖麵平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白仿佛置身於仙境之間，流連忘返。
8、天鵝時而挺脖昂首，神氣如同將軍；時而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。
9、當白鶴展開美麗的雙翅，翩翩起舞的時候，那修長的雙腿，那優雅的舞姿多麼像傑出的“芭蕾舞大師”。
10、漫空飛舞的丹頂鶴如早開的蘆花，綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區。
11、仙鶴是天生的舞蹈家。
它們頭頂鮮紅，脖項修長，羽毛潔白，雙腿纖細，真個是形體秀麗，舉止瀟灑，神采飄逸。
12、丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。
13、仙鶴站立時總是高高豎起身體，伸直脖子四下張望，常常站立許久。
因此，人們常用“鶴立”、“鶴望”來形容戲劇舞蹈中引頸四望的優美姿態。
14、鶴群長距離飛行時，常常排成“V”形或“Y”等形。
遠遠望去，飄飄然呈現出一副輕逸而瀟灑的風姿。
15、水麵上黑壓壓一群野鴨子，燦爛的羽毛，在夕陽的餘輝下，像浮著一簇簇花環。
16、這些野鴨子都生著一個金翠色的頭，亮晶晶的眼睛，頸上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一隻野鴨都戴上一串珍珠項圈似的。
17、野鴨悠閑自在地浮著，一會兒跌入水底，一會兒又立在浪尖上，像孩子在打秋千。
18、遠處的湖麵上有幾隻野鴨在遊動著，就像一隻隻無線電操縱的小軍艦，那麼英武，那麼雄壯。
19、那五色斑斕的野雞，挺著胸，邁步走出草窩，像驕傲的將軍。
20、金雞全身的羽毛色彩豔麗，油光發亮，就像披上了一件華貴的大禮服。
21、金雞張開翅膀站在太陽下，就像鳳凰朝陽，渾身金亮金亮的，美麗極了。
22、金雞有勻稱的體型，矯健的雙腳，頭戴黃冠，頸部裝飾著金黃色的“項圈”，兩肩有金光燦爛的披肩。
23、雄鴛鴦羽毛華美絢麗，背部褐色，腹部白色，頭頂羽冠，眼後生有長長的白色眉紋，好像剛剛化過妝一樣。
24、在葦塘裏，鴛鴦常將脖子伸得長長的，兩翅展開拍擊水麵。
一對對色彩斑斕、絢麗的鴛鴦在水中嬉戲、追逐、並肩暢遊，時而發出“咕棗咕棗咕”的低沉而柔美的叫聲，好像情侶在竊竊私語。
25、大雁的身體構造很像小船，一雙帶蹼的腳，像是兩把船槳。
扁平的嘴有鋸齒狀的缺口，便於切斷植物的嫩葉、幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。
26、一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫著往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。
成行的大雁，像勝利進軍的隊伍展翅南飛，互相呼應著一往直前。
27、群雁在霞光中抖擻著翅膀，悠然地從草地中飛起。
它們排著“一”字飛上天空，像出征的戰士，呼喊著，歌唱著，聲音裏充滿了必勝的信念。
28、雁群排成整整齊齊的人字形，目標一致地向前飛著，它們在天空嘹亮地叫著，好像在莊嚴地宣告它們的隊伍是整齊的，它們的目標是明確的。
29、翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的春裝，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。
10句讚美別人的話語？
1.與您打交道可真能學到東西，您太有智慧了。
2.您的思維太活躍了，我根本就跟不上。
3.您目光深邃，一看您就是一位有思想的人。
4.別開玩笑了，看您的容貌，肯定不到四十歲。
5.您的語調獨特，言談話語中充滿了感染力。
6.這套西服穿在您身上，真是帥氣極了！7.您總是這麼幹淨整潔，一看就是一位熱愛生活又有修養的人。
8.我真佩服您的頭腦，多少別人辦不成的事，您一到便迎刃而解。
9.您每天都這麼精神！10.您真幽默，話從您口中說出來就是不一樣。
11.聽君一席話，勝讀十年書，今天與您交談，我受益匪淺。
12.在這個問題的處理上，您真有大將風度。
13.您真是一位家庭、事業有成的人，非常令人羨慕。
14.您的下屬都這麼尊重您，真是少見。
15.從您們的言談中可以看出，我今天遇到的都是有修養的人。
16.您的人格魅力真強，這麼大的事，您一句話就皆大歡喜了，真不一般。
17.做那樣大的事業，生活還這麼儉樸，我真佩服您。
18.我很高興和您這樣果斷、智慧富有經驗的人共事。
19.現在競爭激烈，您能把公司經營得這麼好，決不是一般人。
20.在同齡人中，您的能力真是出類拔萃。
21.憑您的能力，又年輕，太有發展潛力了。
22.看您情緒這麼飽滿，事業一定非常順暢！23.您時間安排得這麼合理這麼有效率，可見您才智過人。
24.您還別說，您的管理經驗書本上也難學到。
25.您的下巴像雕刻的一樣，顯示出一種權威的力度。
26.您的耳垂又大又圓，一看就是大富大貴的人。
27.孔明能說動周瑜，但未必能說過您。
您爽朗的笑聲證明一點：您是個樂天派，您肯定是個健康長壽的人。
28.這麼魁梧的身材，瀟灑的外表，不是大老板才怪了呢！29.這條領帶太適合您了，一定很貴吧？30.您的打扮真有品味，一看就不是一般的俗人。
31.您襯衣扣子真別致。
32.聽說您的口才不俗，今天得見果然名不虛傳。
33.您的身材可真好，有什麼秘訣嗎？34.您可真風趣，什麼愁事讓您一說全沒了。
35.看您多好，性格溫和，舉止得體，到處受歡迎。
36.您脾氣不好，但您絕對是個好人，因為您心地善良。
37.我在和您的員工交流時，他們都很敬佩您的為人。
38.您對生活的樂觀態度使我很感動。
笑迎競爭是新時期生活中不可缺少的品格。
39.您是個愛憎分明的人。
40.不跟您暢談不知道，您真是眼光獨到，誌向遠大呀！41.從您這兒，我算知道什麼是聰明了，以後有機會教教我。
42.經常聽人提起，貴公司有今天的發展，與您不凡的管理才能是密不可分的。
43.這可不是膽大膽小的問題，沒您這能力根本幹不好。
44.在這麼短的時間裏，您能到今天這個局麵，那可不一般啊！45.您這麼有名氣，來拜見您，我真的有些惶恐不安。
46.您最不喜歡聽奉承的話，您可是一位正直的人啊！47.張羅這麼大的事兒，沒兩下子可真不行，我真佩服您。
48.真不愧是總經理，這麼大的辦公室本身就是代表一種成就啊！49.x經理，像您這麼穩重成熟、思考周密，一般人在這個年齡很難做到啊！50.跟您在一起談話，雖然時間不長，但真是一種難得的享受，真希望下次有機會再與您交談。
寫同學錄的經典語句
在我們的生活裏，曾經有多少個陌生的生命，隻是迎麵錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。
讓生命的書麵，永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。
總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！ 我怕心很小小，卻裝著很大很大的世界；這世界裏留下你美好的形象，這世界能預知你的成功。
那一天，我會為你準備好鮮花。
歲月的河流上，會流走很多很多。
相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？ 讓我把無聲的語言，融進江南的風-----為你送別....... 這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天，應問心無愧；麵對今天，應信心百倍；展望未來，應倍加珍惜。
美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。
讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。
雖然這隻是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀！ 即使我們隻會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。
平淡的時光，平淡的故事，隻是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現於你的夢中。
美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子裏浮現。
不論經曆多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與你相遇。
讓欠產手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
歲月的年輪，像那黑色的旋轉著的唱片，在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲！· 朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁！ 思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你 寄給你無限懷念，在每一個時刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！！！ 美好的友情，就像那一縷芳香，會把你引向清新的世界....... 隻要還有一點記憶，一點機緣，一個故事就會永遠永遠...... 句句心語是我濃濃的思念與祝福，願永遠係著你溫暖與喜悅，無論你在何方，但願我們在同一片星空下紡織思念......] 很遠了，還看到你揮動的手，也許不是你，但我寧願相信是你。
縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住你....... 我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，隻是青春的另一個注解，無怨無悔。
縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間衝散了你我，但關懷祝福之心卻長伴左右。
離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。
揮起走別說再見，隻因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。
快樂是一隻執著的飛鳥。
他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，隻要你能把心打開，快樂將圍繞在你身旁！ 離別不代表永久的分隔，離別隻是一種追求的起點。
在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚！ 君子坦蕩蕩，小人常戚戚 校園生活一閃而過/流下的是難堪的童年/ 日記在何方/ 軍隊生活一笑而過流下的是難忘的青春/ 日記一頁一頁的閱覽，看到的是戰友的臉寵和那親切的笑容/ 又往上翻那個不是跟我一樣拐彎抹著腳跑的，那個不是跟我一起跳障礙的 種種可惜日記在西方/ 1 你不能左右天氣，但你可以改變心情。
你不能改變容貌，但你可以改變笑容。
你不能控製他人，但你可以把握自己。
你不能預知明天，但你可以利用今天。
你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
2 大學四年即將結束過去，回想起我們一起走過的日子，我想說，思念過去，珍惜現在，展望未來。
祝大家在以後的日子裏一路走好！ 3 學生生涯就此結束，什麼感覺？百感交雜..... 4 大學即將結束，我想對大家說：＂01生本四是我一生中最值得留戀的家，好舍不得大家，但事實是殘酷的，隻希望兄弟姐妹出去社會後繼續保持聯係，分享生活中的苦與樂！＂ 5 各位師兄師姐們一路走好！我作為一名大三的師弟，亦處於一個特殊的階段，同時也想和低年級的師弟師妹說一句：把握時光，不要到畢業時“回頭看自己所謂的大學生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什麼都沒學到。
我不知，簡曆該怎麼寫，若是以往我會讓它空白。
最大的收獲也許是——對什麼都沒有的忍耐和適應……”！好好利用圖書館，學習“自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事”，這也是我現在所感受到的。
6 分別是為了相聚！以後大家經常聯絡才是。
7 各位，好日子過一天少一天啊，不管是畢業班的同學還是師弟師妹，大家趕緊珍惜剩下的大學時光吧，以後就很難有這麼瀟灑的生活了。
嗬嗬，所以現在有機會要多聯絡感情，不要以後沒了剩下太多“想當初……就好了。
”懷念不如珍惜！ 8 地球是圓的，今天分別，隻為來日相聚！ 9 時間把我們 帶到這個年少青春的天堂， 不知不覺 你的臉孔就印在了我心海。
那些不經意的笑聲 我曾經每天眺望， 現在熟悉的腳步 你們要去哪個方向？ *離別的時候 我終於看到了你哭泣的模樣， 這就是我猜了又猜問了又問的那個答案。
離別的時...
描寫小動物的好句子
我有點記不起我小學時寫作文筆調了，所以從網站上給你拉了點...兔子的耳朵又大又長，隻要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四麵轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢複常態。
小白兔吃飽了的時候，就仨一群倆一夥地在沙地上跑來跑去，像一個個小雪球在滾動。
小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
小貓“咪咪”的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個地方有聲音，馬上往那邊轉，活像一架有特殊性能的雷達。
這隻花貓的全身是白底黑斑，遠看上去，像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁。
小貓鼻子下麵有一張人字形的嘴巴，兩旁有6根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。
貓的胡子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸。
小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。
小貓有一對透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變：早晨，像棗核；中午，就成了細線；夜裏，卻變成兩隻綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發光。
小花貓早上起來先伸一下懶腰，然後再坐起來，用兩隻前爪在舌尖上舔一點唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點光亮為止。
那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發亮，像剛剛擦過油似的。
這隻天真可愛的卷毛獅子狗，小黑尾巴一擺動起來，像個滾動的小絨球。
那條小黑狗，一身烏黑發亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪兒，像4朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地搖擺著。
那黑狗不吼不叫，像一個很有身分的武士，威嚴、老練，一動不動蹲在那裏，雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。
狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力，也不像老虎的叫聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽起來有雄壯幹脆的感覺。
這頭大肥豬，屁股溜圓，肚子蠻大，由於脂肪過度豐富，它隻得慢慢走著，好像架子很大的老爺。
這隻豬吃東西的時候，兩個耳朵像大扇子一樣一扇一扇的，腦袋一顛一顛的，眼睛緊緊地盯著食物。
豬吃完食乖乖地走到圈裏，懶洋洋地躺下了，還不時地哼哼兩聲，好一副心滿意足的樣子。
這匹馬，全身皮毛黑發紅，紅中透亮，油光水滑，像剛從油缸裏跳出來似的。
這匹棗紅馬，長長的鬃毛披散著，跑起來，四隻蹄子像不沾地似的。
這匹高頭大馬，渾身的每個部分都搭配得那麼得當，每塊肌肉都顯示出力量，讓人一看就覺得那麼柔和，那麼健美。
刹那間，“千裏雪”平穩地騰到空中，簡直像滑翔一般地飛過了深溝，輕輕地落在對岸，繼續前奔。
小毛驢是那樣惹人喜愛，黑眼珠滴滴溜溜亂轉，撒起歡兒來像一隻小鹿。
“呱噠、呱噠、呱噠……”驢蹄聲均勻而單調，像牆上那麵掛鍾的砣在搖擺。
那頭騾子仰著頭，皮籠頭上的紅纓，像是秋雨裏一朵豔紅的雞冠花。
這些奶牛，身上白一塊黑一塊的，好像穿著花棉襖。
這條牛的兩隻眼睛像銅鈴一樣大，兩隻彎角青裏透亮，特別是那一身黃毛，像綢子一樣光亮。
那黑牛性子暴烈、凶惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩隻尖角，利如鋒刃。
雪白的羊群撒在碧綠的草原上，像花、像雲、像聖潔的哈達。
草原上遊蕩的羊群像是一堆堆滾動的白銀。
暴風雪越來越猛，刮得羊群像棉花團似的滾動著。
一峰峰駱駝，在大漠的孤煙中慢慢移動著身影，像小舟在大海裏航行，乘著風，迎著浪。
駱駝的眼睫毛是雙重的，當風起沙揚的時候，雙重的眼睫毛像衛士似的，將沙擋住，不使它吹進眼裏。
太陽鳥的嘴巴生得十分奇特，很像一把錐子，又尖又長，略微有點彎曲。
太陽出來了，照在小鳥黃澄澄的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。
到了林中，百鳥的喧鳴，仿佛奏起一曲永不休止的樂章，連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。
金翅雀唱著、跳躍著，有時也撲打著，像一群不知疲倦的孩子，給這幽靜的山莊更增添了情趣。
這林子裏的鳥什麼顏色都有，什麼聲調都有。
你聽，高音的、中音的、粗嗓的、細嗓的，簡直是各種流派的、各種聲調的歌唱家，在這裏舉行著歌唱大比賽。
孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個個黑環，黑、綠、黃相間，像是無數隻大眼睛。
隻見一隻花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。
孔雀飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩雲，從山頂上飄過。
隻見花孔雀拖在尾後的長長的羽毛都挺直起來，圍成一個圓圈，像一把五顏六色的大花傘，又像一塊圓形的彩緞。
孔雀開屏時，猶如一把碧紗宮扇，尾羽上那些眼斑反射著光彩，好像無數麵小鏡子。
那兒的孔雀多得出奇，路邊上，野地裏，三個一群，五個一夥，好像美人兒拖著翠色的長裙子，四處轉遊，根本也不避人。
那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前遊，湖麵上蕩起一圈圈粼粼的波紋，遠遠望去好像一隻隻白色的帆船在水中蕩來蕩去，又像天上的朵朵白雲映在水麵上。
白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水，身體就像一隻小艇模型那樣搖搖擺擺。
天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質，就好像一團濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。
一對雪白的天鵝，像兩朵碩...
描寫外貌的句子
1、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。
紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。
小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩隻飛舞的彩蝶。
尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。
2、看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩隻不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。
在我的記憶裏，好像他隻有那麼一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截。
每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋裏一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。
可是，在課堂上，他像變成了另一個人。
他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講台前，揮舞著手臂……同學們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。
3、這位老漢的眉毛胡子都花白了。
但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。
他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。
老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。
4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍窪進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑裏帶黃的頭發用花布條子紮兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，隻有上山抓柴禾的時節，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了。
5、這是個三十來歲的年輕人。
身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。
高個子，方臉盤，長得很魁梧。
下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明。
6、李雲是一個機靈、陶氣的孩子。
他胖乎乎的臉上，長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠隻要一轉，鬼點子就來了。
在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
7、這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發已經斑白了。
肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。
整個脊背，又黑又亮，閃閃發光，好像塗上了一層油。
下麵的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數個筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。
腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚，……腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鍾擺似的兩邊擺動著。
關於心情的句子
1。
我們太年輕 以致都不知道以後的時光竟然還有那麼長 長得足夠讓我忘幾你 足夠讓我重新喜歡一個人 就像當初喜歡你一樣 2。
一個人如果想做他喜歡的事情 就一定要做很多他不喜歡的事情 很多很多 3。
我一點也不孤單 因為我的世界隻有我一個人已經足夠熱鬧了 4。
寂寞的人有兩種 一種是什麼話都聽的明白 一種是什麼話都聽不明白 5。
從前總以為收信很快樂 因為那表明遠方有朋友 現在才知道 收信不一定是好事 因為那意味著朋友在遠方 6。
時間仍在 是我們飛逝 7。
隻要你要 隻要我有 8。
那些說給樹聽的話 嵌在樹的年輪裏 隨流年一點點長成參天的回 9。
記憶像是倒在掌心的水 無論你攤開還是握緊 總會從指縫中一點一滴流淌幹淨 10。
看不見雪的冬天 我們把它當春天好不好？ 11。
一路上有人太早看透生命的線條 命運的玄妙 有人太晚覺悟 冥冥之中 該來則來 無處可逃該走則走 無法挽留 12。
我終不能改變那個開始 何不忘了那個結局 13。
再美好也經不住遺忘 再悲傷也抵不過時間 14。
成長的日子 撕了皮連著肉 15。
迷宮般的城市 總有莫名的寂寞 你永遠不知道你會錯過什麼 各種關於追尋的巧合和錯過 編織著城市叢林裏的憂鬱和軟弱 16。
也許一個人最好的樣子就是靜一點 哪怕一個人生活 穿越一個又一個城市 走過一條又一條街道 仰望一片又一片天空 見證一場又一場離別 於是終於可以坦然的說我終於不那麼執著 17。
所有的把握隻是在加速一種失去 18。
人犯錯誤 大半是該用真情時太過動腦筋 而在該用腦筋時又太感情用事 19。
今生今世 我隻是個戲子 永遠在別人的故事裏 流著自己的眼淚 20。
來不及疼痛 來不及流淚 21。
路是大地一道難愈的傷痕 因此人生每一步都是隱隱的痛 22。
兩個人之間的感情就像織毛衣 建立的時候一針一線 小心而漫長 拆除的時候隻要輕輕一拉 23。
要輸就輸給追求 要嫁就嫁給幸福 24。
為尋找而尋找隻會在尋找中迷失 25。
傳說人在最初是一個完整的圓 因為觸怒了神 被分成兩半 於是我們窮其一生都在尋找丟失了的另一半 可是既然都是半圓 那長的該有多相像呢 所以你很容易就找錯了呢所以也不要對以前的人報以傷感與抱歉 大家隻不過沒有相遇到對的人 雖然曾經很相信對方是自己要找的人 26.too quick to live too young to die 27。
血液和骨骼 神經和皮膚 厚厚的棉衣裏厚厚的絨衫 明明是有著非常重量的兩個人 怎麼還是被季風一吹就散了 29。
每個人都為自己而活 我們也許該毫無怨言 30。
無盡的空間 以一種空虛填補另一種空虛 31。
不是每個人都可以興風作浪 32。
我想知道 為什麼一瞬間我們就在風裏長大了 那些花開 那些日落 那些單純清澈的時光 那些明亮的青春 以及年少的憂傷 究竟是怎樣穿過我的身體 流淌的如此幹淨 33。
人就活這一次 理應活的飛揚跋扈 34。
天空 天很空 空得不想再容納一顆灰塵 35。
想起一段旅行 改變一個人的生活方式 想起一個人 改變一段旅程 、 36。
虹是看上去很近的那種遠 37。
因為不去想起 所以從未忘記 38。
上帝撤下亞當的肋骨 便是女人 他這樣說 她是你的肉中骨 骨中肉 你要好好珍惜 39。
生活就是讓弱者感覺無奈 讓強者感覺無聊的遊戲 40。
要麼愛我 要麼永遠不 41。
什麼是黑暗 什麼是光明 即便把自己從混沌的黑暗中解脫出來了 但等待我們的仍然是一片空白 就像高考 就像混亂的愛情 42。
愛情我徹底輸了，我和你談感情，你和我玩遊戲。
最終，受傷的隻是我 很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子裏，被我們遺忘了 。
2 我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不斷的回首，佇足，然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
3 你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋 4 如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂.可我瘋狂了這麼久為何上帝還不把我毀掉. 5 那些刻在椅子背後的愛情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風的，寂寞的森林 6 在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春裏打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。
7 你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。
9 寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人，於是我總是意猶未盡地想起你 在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞 10 每當我看天的時候 我就不喜歡再說話 每當我說話的時候 我卻不敢再看天 11 我每天都在數著你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞。
他們說你的笑容，又漂亮又落拓。
12 我生命裏的溫暖就那麼多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以後怎麼再對別人笑 13 曾經也有一個笑容出現在我的生命裏，可是最後還是如霧般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
14 凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風裏，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣湧出來，我沒有奢望，我隻要你快樂，不要哀傷…… 15 風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。
16 一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意...
關於年輪的句子有哪些？
1. 年輪流轉，時光飛逝，我們，彼此遺忘著…-2. 讓我們盡情地享受生活，善待這一千年輪回的生命！3. 歲月吞噬生命的年輪，為指尖一眸淡笑，久而久之，銘記於心。
4. 年輪的磨損中，沉澱了悲喜，卻浮上了一層喚不回的感傷。
5. 時間是圓，一圈圈疊加，在內心深處留下不可磨滅的年輪。
6. 時光的年輪，不會為任何一個人停下腳步，即使你心有不舍。
7. 規劃的被殘酷打亂，年輪的圈不斷塗增，怎叫她能不多想呢！8. 推不動年輪，抓緊你手重要，碾碎的曾經，是你現在的轉身走掉。
9. 我們徘徊在時光的年輪中，兜兜轉轉，走走停停，卻再也回不到原點。
10. 時光的年輪刻在年輕的臉上，增加了我們對生命意義的理解。
11. 年輪流轉，時光飛逝，青蔥歲月裏那個嘴角上揚的自己，你還記得嗎？12. 葉子在樹的心裏留下了一圈年輪，於是歲歲相思。
13. 仿佛世界的年輪，你與我，隔著一個又一個的夏天。
14. 我站在時光的年輪上，看著你曾經為我流過的淚。
15. 沒有年輪代表永遠年輕，隻要有陽光，一切都會好起來。
願人人都在心田植下一棵沒有年輪的陽光樹，擁有一顆永遠樂觀、年輕的心。
描寫語言、神態、心理、動作的句子各兩句 40字
小飛坐在座位上，埋頭隻顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好麵對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。
” 她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。
我貪婪地讀著書，如同一隻饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鑽進浩如煙海的書籍裏，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上麵活動起來，像要飛；後來覺得隻是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來，屋裏靜悄悄的，隻聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學們坐在教室裏，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
琅琅的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
求讓人懂得滿足的唯美勵誌句子。
50字以上。
生命中的人流，總是穿梭不息，似風景裝扮著身邊的世界。
總有些人，悄悄地來，默默地等，如燈照亮了我們的行程，溫暖了我們的人生；更多的人，匆匆的出現，急急地走遠，如流星，沒有永恒，卻有瞬間的光輝……無論如何，都是一種際遇，都是一線緣分，需要我們相聚珍惜，別離祝願，讓人生多些暖色。
人生行進的過程中，得到和失去是交互進行的：有了滿天豔陽，缺了雨絲飛舞；漲了春潮，落了秋紅；多了喧囂，少了靜謐；投身忙碌，遠離悠閑……我們應該多一些經曆：有了苦惱的包圍，才有解脫的快意；有了病痛的煎熬，才有痊愈的喜悅；有了憂愁的纏繞，才有忘卻的美好；感覺今天不足，所以憧憬明天…… 我們有一種天生的惰性，總想著能夠吃最少的苦，走最短的彎路，獲得最大的收益。
有些事情，別人可以替你做，但無法替你感受，缺少了這一段心路曆程，你即使再成功，精神的田地裏依然是一片荒蕪。
成功的快樂，收獲的滿足，不在奮鬥的終點，而在拚搏的過程，所以，該你走的路，要自己去走，別人無法替代。
生活是需要暢想的，沒有對明天的美好向往，我們就難以邁開今天的腳步，我們今天的幸福與快樂，就是昨天憧憬的種子孕育出的花朵。
但是暢想如果沒有腳，是走不遠的，我們不能停止奮鬥的步履，虛廢太多的光陰，為明天的人生走向而發愁。
不要忽略對當下的珍惜，走好眼下最堅實的那一步，前麵才會海闊天空。
你遇到過很多聰明人，你的大學同學，你的同事，你的朋友，有幾個比你傻？很多年以後，你會看到成功的並不是最聰明的人。
因為決定成功的更多是非智力因素：明確的目標，積極的心態，努力和堅持，承受挫折和壓力的能力，成熟的接人待物等等。
有一種人注定沒戲：不努力和怨天尤人。
生活像一個杯子。
一開始，裏麵是空的，之後，要看你怎麼對待它。
如果你隻往不如意的方麵想，那麼你最終輝得到一杯苦水。
如果你往好的方麵想，那麼你最終會得到一杯清泉。
生活是根繩子，總是牽著我們的鼻子走。
為了生活，我們忍讓、退縮、扭曲甚至出賣自己。
不要以為這是正常的，很多時候我們習慣的東西，就這樣偷偷地改變著我們的性格。
不是生活決定我們去做什麼，而是我們做的事情決定了我們要過一種什麼樣的生活。
你若把生活扛在肩上，它永遠都是你的負荷。
如果是對的，就別在意他人的評說，那隻能左右你的判斷；如果需要艱辛的付出，那就不要吝嗇你的努力，從來沒有一種真正的成功，可以毫不費力地生長於荒草叢中；如果付出與收獲不對等，無須有過多的抱怨，這會讓你的心更累；如果麵臨最徹底的失敗，也不必和命運較真，我們來世上走一遭，都有許多不容易。
渺小的量變可積累驚人的質變，平凡的腳步可以丈量遙遠的旅途。
我們常常驚豔別人的功績，卻無心審視自己生命的亮色。
很多時候，我們敗了，是輸給了自己；我們勝了，是贏得了自己。
常立誌者無誌，十個規劃比不上一個行動，請相信：就是石頭焐久了，也會有心的體溫；隻要結好了網，又何愁捕不到魚呢？ 人生是場表演，它以生活為舞台，以時間為布景，以情感起伏變化為線索，以我們經曆的人與事為情節，以精彩與成功為高潮。
你哭也好，笑也罷，願意也好，被動也罷，這是一場你無法拒絕的表演。
有時，我們演飾了別人，丟失了自己，成了自己舞台上的配角。
去做屬於自己的主角吧，你的表演，誰都無可替代。
在我們人性的深處，總有很多複雜而令人費解的東西，讓我們感覺到人生充滿著荒唐與諷刺：為什麼總要等傷透了心，才知道平凡的幸福也很珍貴；為什麼總要在喧囂中疲憊不堪，才明白原始的寧靜也屬難得；為什麼總要等有些人不在了，才發現如水的生活也需要珍惜……我們唯有多些覺醒，才能少走些人生的彎路。
我們每走一步，都是一個新的起點，這一個個起點連接成我們一生的軌跡。
不要害怕開始，經曆了起步時的艱難，方能產生飛躍的嬗變；不要畏懼結束，所有的結局都是一個新的開端。
到頭來我們會發現，人生如圓，終點亦是起點。
不要奢望太多，得到的終歸要失去；不要敬畏太甚，能夠主宰你的，永遠是你自己。
人總會遇到挫折，會有低潮，會有不被人理解的時候，會有要低聲下氣的時候，這些時候恰恰是人生最關鍵的時候。
在這樣的時刻，我們需要耐心等待，滿懷信心地去等待，相信，生活不會放棄你，命運不會拋棄你。
——如果耐不住寂寞，你就看不到繁華。
這一生中，我們固執地以自己喜歡的方式存在著，並渴望與自己同行的人，也能按照這種方式來演繹生活的節奏。
於是，為了生計、愛情和夢想，我們在無數次的摩擦與碰撞中，慢慢地改變著並湮沒了原來的自己。
來到這個世界上，我們誰都沒有錯，就是因為固守或者改變得太多，我們錯過了很多煙花般的美麗。
人生之間，有些偶遇，因為行色匆匆，我們擦肩而過；有些機緣，因為缺少珍惜，我們失之交臂。
有時由於任性，我們錯失了一段光華；有時太過衝動，我們錯過了一生的相守。
有些人，因為陪你走的時間長了，你便淡然了，漠視了，其實是他們給你撐起了生命的天空；有些人，分開了，就忘了吧，殘缺是一種大美。
快樂的人不是...
寫人的句子
興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢 描寫人物動作，最重要的是注意觀察。
在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細地反複地進行觀察。
如下麵例段： 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。
小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。
突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。
但寫起來卻不具體。
上述兩段描寫，由於作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。
二、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫。
請看下列例段： 他50多歲了。
戴著一副高度近視眼鏡。
他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。
“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什麼，手忙腳亂地在盤子裏找了找，又匆匆往口袋裏掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗！” 教室裏打得烏煙瘴氣。
毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑著，嘴卻向下咧著。
看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。
我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裏了。
老人的雙手很靈巧。
一個泥人在他手裏誕生，隻要幾分鍾。
看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。
接著，又在上麵揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。
他左手托住這個泥人，右手在頭上麵擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。
例一寫的是一位高度近視的老教師。
通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子裏找”、“匆匆地往口袋裏掏”等動作的描寫，寫出了一個高度近視、動作不利索且有點“糊塗”的老教師的特點；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時，麵部表情動作的特點來描寫的。
如：“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣衝衝向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等，把生氣時的麵部表情寫得生動而逼真。
例三則是抓住捏泥人的動作特點，寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。
三、是要準確而恰當地運用動詞。
讀讀下列例段，看看各段中帶點的詞的作用。
說時遲，那時快。
那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。
左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。
兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一隻起飛的雄鷹。
這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真。
她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院牆角落。
段中帶點的這些動詞用得非常貼切。
寫出了一個能幹、利索、有力氣，幹活熟練的農村姑娘的形象。
她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。
吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。
一股濃煙從灶口衝出來，差點熏著奶奶的臉。
奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用囉！” 這段話描寫的是一位老奶奶幹家務活的動作。
用“揭、衝、熏、拂、搖”等動詞，準確而恰當地寫出了老人幹活動作的特點。
上述各例說明，描寫人物的動作必須選用準確、恰當的動詞，才能具體形象地寫出人物的動態形象。
手舞足蹈 描寫學習的好詞佳句 （1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鑽研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不苟 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致誌 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，埋頭隻顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好麵對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。
” 她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動...
