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一、他簡直無法相信這個回答，因為他清楚地看見籠中鳥眼中無法隱藏克製的羨妒眼光。
二、籠中鳥--得到的是安逸，而失去的是自由。諫山創
三、籠中鳥和蝙蝠一隻鳥被關在窗戶外麵的一直籠子裏。
四、原產於卡納利群島和亞述爾群島;以叫聲受人喜愛的籠中鳥,通常為黃色.
五、那些籠中鳥能在空中高飛。
六、像一隻籠中鳥一樣被觀賞讓我覺得很丟臉。
七、唐虞捐遜三杯酒，湯武征伐一局棋。日月籠中鳥，乾坤水上漚。還有啥事好煩憂！洪應明
八、籠中鳥伸了一個懶腰。
九、這些籠中鳥有一個屋頂花園。
十、哎，我了解籠中鳥的感受！
十一、一隻鳥正在一個窗戶籠中鳥鳴。
十二、80年代的北京，我們的感覺像是籠中鳥。
十三、習習籠中鳥，舉翮觸四隅。落落窮巷士，抱影守空廬。
十四、不要使籠中鳥遭受突然的溫度變化。
十五、蝙蝠回答說，“但現在這樣做也沒用了，你已經是個籠中鳥了。”。
看圖寫話,一隻鳥關在籠子裏,最後放走了
靈靈是一個二年級的小學生。
有一天，爸爸給他抓了一隻小鳥並把它放在了一個籠子裏。
這隻小鳥長得真好看！金黃的身體、紅紅的小嘴，真惹人愛！可是，這隻小鳥卻什麼都不要吃，一點水也不喝。
這讓靈靈感到非常的奇怪。
於是，靈靈就去問當過老師的爺爺。
他對爺爺說：“爺爺，我們家的那隻小鳥什麼都不要吃，水也不喝一口，這是怎麼回事呢？”爺爺低頭沉思了一會兒，說：“因為它想家了，想自己的爸爸媽媽了！”“那我是不是應該把它放了，讓它回家去呢？”靈靈問 到，“你說對了，孩子”爺爺深情地說。
於是，靈靈連忙把鳥籠拿出來，往裏麵灑了一點小米。
小鳥仿佛知道了什麼，它低下頭，吃起小米來。
小鳥吃飽了，靈靈剛一打開籠子，小鳥就飛了出來，它自由了。
它一會在藍天飛翔，一會在草地上蹦跳……最後，它飛上了樹枝高唱：“靈靈真好！”唱完，它慢慢地飛走了。
...
一隻小鳥關在籠子裏,一隻小鳥在外麵看圖寫話
清早，我聽見了王伯伯家養的小鳥，和一隻在籠子外的的小鳥在對話著。
籠子裏的小鳥對籠子外的小鳥說：“外麵的世界是什麼樣的？我好想出去看看。
” 籠子外的小鳥說：“外麵的世界很精彩，在森林裏有大象、老虎……還有我們的同類，林子裏有悅耳的歌聲。
” 籠子裏的小鳥說：“我也想出去，和你一起玩！”它展開翅膀飛出去，卻一頭撞在籠子的圍欄上，它流下了眼淚，抽泣著說：“我永遠要被關在籠子裏嗎？”...
寫一篇片段一個人被關在籠子裏,捕捉外麵的鳥
子代表失去自由，鳥兒代表自由.籠子裏麵的籠子是之前抓獲的自由，失去自由的人並不想要自由，而是精神分裂般的想把自由的人拖進來、、純屬YY.你可以寫篇換位思考的作文.以下的供參考，祝學習進步：這篇作文主要講的是一種特殊的“換位思考”.相信大家都知道換位思考是什麼意思，就是不知道特叔叔怎莫回事.下麵，就讓我為你們解開這個謎題.和水“換位思考”如果我是水，我會放聲哭泣，為那些因為廢水汙染死去的鹹、淡水生物.如果我是水，我會大聲傾訴，因為，汙水汙染了我潔白純淨的麵貌.如果我是水，我會奮起反抗，用洪水警告人類不要排放廢
一隻鳥在籠子外一隻鳥關在籠子裏,籠子裏外的鳥羨慕籠子裏的鳥有...
我非常喜歡畫眉鳥，因為有一次我和媽媽去外麵旅遊，看見了一隻美麗的畫眉鳥，又聽見了它動聽的歌聲，所以我便愛上了它們。
我知道畫眉鳥的外形非常美麗，它的羽毛上有綠、黃、灰、白多種顏色相間，頭上還有一對水靈靈的小眼睛，小眼睛上麵長著一雙翹翹的眉毛，非常好看，所以被人們稱為畫眉鳥，它還有一個又長又尖的小嘴巴，所以它唱的歌非常動聽，這才是我喜歡畫眉鳥的原因呢！如果你要飼養畫眉鳥，那就應該有點技巧，你必須把唱歌唱的差不多的畫眉鳥放在一個籠子裏，因為隻要有兩隻畫眉鳥放在一起，它們就會比賽唱歌，贏了的畫眉鳥就更喜歡唱歌了，輸了的畫眉鳥就不再唱歌了。
小畫眉鳥不僅外表美麗，還是大森林中唱歌的歌手呢！啊！所以我就更加喜愛畫眉鳥了，並想為它造一個美好的家園，讓它們一起幸福快樂的生活。
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描寫小鳥困的籠子的句子
可愛的小鳥在籠子裏整天“嘰嘰喳喳”地叫喚著，一天它被一隻饑餓的野貓看見了，於是，它對這隻小鳥起了壞心，想把小鳥當作自己人的美餐.那隻野貓轉來轉去，想盡了各種各樣的辦法都有沒有用.實在餓得不行，於是野貓狗急跳牆，用盡了最後一絲力氣，縱身一躍，用前腿撲打鳥籠，“哢”的一聲，籠子竟然給打開了.“這真是救命的一擊啊！”.野貓瘋狂地叫道.小鳥“嘰嘰喳喳”地叫得更凶了，好象在向主人求救.正在這時，小鳥的主人聞聲趕來，看到一隻野貓瘋狂地衝向籠中的小鳥，一口咬住她心愛的小鳥，小鳥撲打著翅膀，拚命地掙紮.沒想到“螳螂捕蟬、黃雀在後”，小鳥的主人也象瘋了似地追趕著野貓.野貓把主人心愛的小鳥很有滋味地吃掉了，小鳥的主人也追到了野貓.鳥主人提著那隻灰溜溜、氣喘籲籲的野貓，狠狠地把它塞進了鳥籠裏.開開心心地回家了.從此以後，主人整天聽到野貓“喵、喵”淒慘的叫聲.看來，做過錯事的人也一樣會得到應有的懲罰，這隻野貓也沒能例外！...
當小鳥被關在籠子裏.鳥媽媽會說什麼？孩子會說什麼
鳥媽媽說：“孩子們，你們長大了，我終有老的一天，不能時刻保護你們，我要教你們保護自己不受傷害。
【要遠離人類】，因為你們的姐姐就是在學飛行的時候，不小心被人類捉住，關在籠子裏，但是，他們不知道我們喜歡吃什麼，不知道我們喜歡樹林、藍天，結果困死了”這是一隻在籠子裏的小鳥，每天清晨他都會嘰嘰喳喳的叫著，可是它的叫聲為什麼沒有林間的小鳥的叫聲歡快？它的眼底為什麼麼有些許憂愁？有一天，籠子外盤旋著2隻小鳥，聾籠子裏的小鳥使勁的想往外鑽，可是始終被鐵絲禁錮著。
我突然明白了，小鳥也向往自由。
是啊，我們需要自由的環境成長，小鳥也是一樣的啊。
它們也需要陽關的嫵媚，需要清風的嗬護，需要展翅在天空中飛翔，需要自由的在林間嬉戲，大自然才是它們的家。
我們人類不能為了自己的目的，而無情的把他們固守在狹小的空間裏。
小動物是人類的朋友，我們應該把自由和空間還給它們才對。
今天，我放飛了小鳥，在放飛它的同時，我仿佛看到了它築起的小巢，看到了他自由的歌唱。
蠟嘴鳥如何調教？我家的鳥關在籠裏,很怕人,而且總是在鳥籠裏的...
蠟嘴雀的訓練 調教 黑尾 黑頭蠟嘴雀 別名梧桐、大蠟嘴。
屬雀形目，雀科。
在我國的東北北部和中部繁殖，遷徙時經河北、河南、山東、江蘇、四川等省，到湖南南部、福建、廣東等地過冬。
[形態特征] 體長21厘米。
嘴粗大，呈蠟黃色。
額、頭頂、嘴基四周、眼先、眼周和下頦為深黑色。
頭側、頸側及上體、翅上覆羽、肩背部為淺灰色，微沾淡褐色，腹部中央灰白色，尾下覆羽白色，尾羽黑色。
[雌雄鑒別] 雌雄同色，但頭頂黑色的形狀不同，從鳥頭的後麵看，黑色形狀像桃子，向下有個尖的是公鳥；下端較鈍圓、無尖的是母鳥。
另外雌鳥的顏色較淺。
[生活習性] 棲息於山地及平原各種林型中，有時到果園及居民點附近活動，主要在高大的喬木林中成3-5隻小群活動，繁殖期成對活動。
以各種植物種子、漿果、樹芽為食，也兼食少量昆蟲。
喜食麻籽和葵花籽。
5月上旬開始繁殖，營巢於針闊混交林。
每天產卵一枚，每窩4-6枚卵。
孵化期為14-15天，雌雄親鳥共同育雛。
[蠟嘴雀的挑選] 每年秋季大量的黑頭蠟嘴雀從北方向南方遷徒，很多地方的鳥市上都會出現，要從中選出幾隻好的蠟嘴雀並不難，無論雌雄及幼鳥均可調教。
幼鳥的上嘴有黑色，並且黑色麵積越大、顏色越深的年齡越小。
就我自己這幾年的訓鳥經驗而談，挑選梧桐有以下幾個標準： 1、體型：梧桐的體型有比較細長的，也有比較短圓一些的。
身材細長的飛行能力強，飛起來的快，訓練成績會比較好，隻是野性較大，不太容易訓；而身材短圓的性格比較溫順，容易訓熟，適合初學者。
2、嘴：粗大而呈彎曲狀的，這樣的嘴形接彈準確。
3、眼睛：眼睛應清澈、明亮而有神，眼球突出。
4、翅膀：肩胛部位應緊貼身體，翅展要大，飛羽及履羽不能有殘缺，雙翅在尾部並攏交叉。
5、尾巴：我認為應該是比較長些的好，末端呈鈍圓形的比有尾叉的飛行能力要強。
6、腿、腳：無殘缺，趾爪完好。
7、肛門：肛門周圍的毛幹淨，無糞便，不要買到拉稀的鳥兒。
至於鳥的年齡要看個人的喜好和訓鳥水平了，有人喜歡玩墨嘴的，有人喜歡玩老黃嘴，如果是初學者還是訓當年的幼鳥 [飼養管理] 黑頭蠟嘴雀的叫聲宏亮、動聽，可用畫眉籠或八哥籠。
但很多養鳥愛好者喜歡用架飼養，經調教後能學會其他小型鳥學不會的技藝。
黑頭蠟嘴雀喜食麻籽、葵花籽和蘇子等油料作物的種子，但在人工飼養下不能多喂。
平時以穀子和稻穀或者蛋米為主，並每天喂少量青菜和蘋果。
每周清洗一次籠子及食水罐，保持食水清潔。
對於受訓的蠟嘴雀就隻喂麻子了，每天在調教後給喂飽，並給其飲水，喂飽後將鳥置於安靜的地方，其餘時間就不要喂它了。
[馴養調教] 蠟嘴雀比較容易訓熟，經調教可以學會打彈，開箱取寶，翻飛，給客人送鮮花和煙、糖果，送錢和取錢等，但人們訓練蠟嘴雀以打彈為主。
1、上架：這是一根長50~60厘米的直架，直徑1.2厘米。
在架的上端用棉線纏繞約15厘米左右，以便於鳥抓握。
鳥兒買回來後直接上架，籠養時間越長鳥兒越難馴，剛上架時最好先不要用倒栽兒，因為鳥兒上架初期亂飛亂竄，容易弄傷翅膀。
過幾天鳥兒認架後再換成倒栽兒。
上架第一天最好用手架著，使鳥兒不再怕人，脖線長短為15厘米左右。
無人看管時和晚上要放在離地麵10厘米左右的地方，以防鳥兒上吊。
2、叫遠：訓鳥者手拿麻子引鳥啄食，每次喂食都是這樣，這樣喂它幾次後，鳥兒見手不再感到害怕，反而知道那裏有美味的食物。
以後手稍離開一段距離，使鳥能看到麻子但啄食不到，在饑餓狀態下鳥兒就會飛到手上啄食，如果不飛到手上吃麻子，那就繼續餓它，不要著急，第一次上手是需要有一定的耐心的，鳥兒在手上啄食幾粒麻子後再把它送回架上。
經過幾次訓練後加長距離，訓練距離超過1米時就可以解開繩子遠距離叫遠了。
叫遠距離一定要到10米以上才可以，不然鳥兒會有飛逸的危險。
至於什麼時候給鳥解開繩子，就要看鳥兒的饑餓程度和訓鳥者的經驗了。
受訓的鳥兒每天隻在下午訓練完畢後給一頓飽食，平時是不喂的。
鳥兒在每次接受訓練前都已經餓了一整天了，隻有這樣它才聽主人的命令。
無論訓練者走到哪裏，鳥兒眼睛都隨著訓練者轉，這時就可以試著將鳥兒解開了。
解開脖鎖後，鳥兒的注意力全集中在訓練者手中的麻子上了，所以不會飛走，張開手鳥兒就會飛到手中吃麻子了。
距離由開始的一米，加長到兩米、三米，最後訓練者快速的跑到10~20米遠的地方張開手，鳥兒也能飛過來，叫遠就完成了。
3、腰轉：就是蠟嘴雀圍著訓練者的腰部轉圈。
讓鳥兒站在左手，右手放上麻子誘鳥飛過來口啄食，不等鳥兒吃到麻子，右手移向後方握拳，鳥兒也就隨著向後飛，這時左手也移向後方使鳥兒站在左手上，獎勵鳥兒一粒麻子，以後左手向後移的距離慢慢變小，甚至不向後移鳥兒也能圍著主人轉圈飛到手上，腰轉就訓練成功了。
4、打彈：打彈是黑頭蠟嘴雀的強項，一般是一大一小兩個彈子，訓練者連續拋向空中讓鳥兒飛起來接住，送回訓練者的手中。
訓練者將手中的麻子扔向鳥嘴的上前方，誘鳥兒張開嘴接食，經幾分鍾後即能訓成。
鳥兒接食幾粒麻子後，突然扔出一粒小彈，鳥兒會誤以為是麻子而接住，它發現上當後會吐...
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